-Thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động của ngành, đoàn thể, gắn từng cuộc vận động vào nhiệm vụ của mình để đạt hiệu quả cao.. -Tham gia đầy đủ các lớp học chính trị của ngành, đoàn th[r]
(1)KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2011-2012 *Sơ yếu lí lịch:
-Họ tên: Nguyễn Thị Thu Thảo -Ngày sinh: 02/05/1966
-Nơi cư trú: Đông Tuần, Tam Hải, Núi Thành, Quảng Nam
-Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp CĐSP Đà Nẵng khoa Đia-KTNN
-Kết danh hiệu thi đua: năm học 2009-2010: LĐTT, 2010-2011: CSTĐ sở -Nhiệm vụ phân công: +Dạy Địa khối 6, 8, Chủ nhiệm lớp 8/1
+Tổ phó tổ CM tổ xã hội *Các để xây dựng kế hoạch:
-Căn cư cơng văn 76/PGD&ĐT ngày 1/9/2011 phịng GD&ĐT việc hướng dẫn thực nhiệm giáo dục cấp THCS năm học 2011-2012
-Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 trường THCS Trần Quý Cáp
-Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 tổ chuyên môn
-Căn vào nhiệm vụ phân cơng, tình hình trưịng lớp, HS năm học 2011-2012 trường THCS Trần Quý Cáp Tôi xây dựng kế họach hoạt động cá nhân sau: I Đặc điểm tình hình:
1 Thuận lợi:
-Cơ sở vật chất, phương tiện dạy học tương đối đầy đủ -PGD& ĐT, chi Đảng, CĐ tạo điều kiện thuận lợi
-Tổ CM có tinh thần đồn kết, giúp đỡ CM, sinh hoạt, có nhiều đóng góp phong trào mũi nhọn nhà trường
2 Khó khăn:
-Nhiều phụ huynh hồn cảnh gia đình phải làm ăn xa không quan tâm em
-Đa số HS tập trung học mơn Địa xu việc làm xã hội -Học sinh ham chơi game, đạo đức chưa ngoan, trốn học, bỏ gìơ, học yếu -Học sinh chưa xác định động học tập
-Nhiều dịch vụ Intơnét gần trường ảnh hưởng đến học tập HS
II Mục tiêu cần đạt: phấn đấu đạt danh hiệu thi đua đăng kí: CSTĐ cấp sở
III Kế hoạch thực nhiệm vụ:
1 Nhiệm vụ nâng cao đạo đức, phẩm chất, lối sống: *Mục tiêu:
-Đánh giá phiếu CBCC đạt xuất sắc, ĐVCĐ: xuất sắc *Biện pháp:
-Chấp hành tốt chủ trương sách đảng, ngành cấp
-Thực nghiêm túc vận động ngành, đoàn thể, gắn vận động vào nhiệm vụ để đạt hiệu cao
-Tham gia đầy đủ lớp học trị ngành, đoàn thể, viết thu hoạch nộp thời gian quy định
-Tham gia tốt thi tìm hiểu ngành, đồn thể phát động
(2)-Hoàn thành tốt trách nhiệm nghiã vụ người công dân khu dân cư, lắng nghe ý kiến đóng góp người, ln phát huy tinh thần phê tự phê
2 Nhiệm vụ giảng day:
*Chỉ tiêu chất lượng môn Địa lí: 90%, phấn đấu đạt mặt Huyện *Biện pháp:
-Ngay đầu năm hướng dẫn HS chuẩn bị đầy đủ loại theo quy định, hướng dẫn HS cách soạn bài, ghi học theo đặc điểm khối lớp
-Phân nhóm học tập, đơi bạn học tập nhà, lớp giúp đỡ thảo luận, kiểm tra, giúp đỡ hồn thành cơng việc thầy cô giao
-hướng dẫn số phương pháp học tập có hiệu cao, đề cao tinh thần tự học HS Bầu ban cán môn theo dõi nhắc nhở, giải thắc mắc theo khả
-Áp dụng linh hoạt phương pháp đổi giảng dạy, kiểm tra theo kiến thức kĩ giảm tải GD&ĐT hướng dẫn Thay đổi hình thức kiểm tra để nâng cao chất lượng đại trà
-Thực đúng, đủ chương trình, thường xun trao đổi chun mơn để giải vướng mắc soạn giảng Âp dụng PP đổi soạn giảng, kiểm tra -Rèn luyện kĩ xây dựng nhiều giảng điện tử có chất lượng
-Dự giờ, học hỏi, rút kinh nghiệm, tham gia giao lưu chuyên môn *Biện pháp:
-Giới thiệu sách cho HS tham khảo
-Đi sâu vào chuyên đề nâng cao, nhiều dạng mbài tập khai thác khả sáng tạo HS
3 Nhiệm vụ tổ phó CM:
-Theo sát nghị năm học, kế hoạch tổ để đôn đốc tổ viên hoàn thành nhiệm vụ
-Thực tra theo kế hoạch phân công
-Tham gia chương trình ngoại khố, báo cáo chun đề, báo cáo chuyên đề theo kế hoach tổ
-Thực đúng, đủ chương trình giảm tải, chuẩn kiến thức kĩ phát huy tích cực học tập học sinh
4 Nhiệm vụ khác:
-Xây dựng chuyên đề lồng ghép giáo dục mơi trưịng giảng dạy môn địa -Tham gia với tổ tổ chức chương trình ngoại khố; trị chơi dân gian
-Hồn thành cơng tác đồn viên cơng đồn
-Đầu tư giúp đỡ viết SKKN đạt hiệu
-Xây dựng lớp chủ nhiệm khơng có HS yếu đạo đức, hoàn thành phong trào nhà trường đề
IV Lịch công tác tháng:
Tháng Các hoạt động chính Dự kiến thời gian
Biện pháp thực hiện
Ghi chú 8/2011 -Ôn tập, kiểm tra, chấm nộp
kết xét lên lớp
-Họp hội đồng, họp tổ nhận nhiệm vụ bắt đầu giảng dạy
20-25/5 8/8
-Ôn tập tập trung 3 buổi
(3)-Học trị hè
-Tham gia ổn định nề nếp chuyên môn, tiếp tục dạy học, khai giảng năm học
22/8
-Thực theo kế hoạch nhà trường 9/2011 -Tiếp thu làm kế hoạch cá
nhân
-Tiếp tục ổn định dạy học, ứng dụng CNTT,
-Kiểm tra 15'
1/9 -Xây dựng kế hoạch cá nhân theo hướng dẫn -Xây dựng đề KT theo chuẩn kiến thức
10/2011 -Kiểm tra tiết theo phân phối CT
-Cùng tổ chức cho lớp CN tham gia hội khoẻ phù -Tham gia sinh hoạt tổ chuyên môn
-Tuần 8: Địa 6, -Tuần 9: Địa
-Xây dựng đề KT tiết theo chuẩn kiến thức
-Chọn HS tham gia dự thi
11/2011 - Tham gia hội giảng chào mừng ngày NGVN
-Hoàn thành HSSS thực kiểm tra chéo
-Thi GV giỏi trường
-Tham gia tổ chức ngoại khố: trị chơi dân gian
-Ra đề kiểm tra 15' K8, -Ra đề KT học kỳ I
18/11 15/11 28/11 20/11
-Theo phân cơng -Thường xun -Theo lịch trưưịng -Theo KH tổ
-Theo KH cá nhân -Theo lịch phòng 12/2011 -Tổ chức ôn tập kiểm tra học
kỳ I
-Chấm trả xác, kip thời
-Nhập điểm, vào điểm kịp thời -Họp tổ xét thi đua
-Bù chậm đầy đủ chương trình HKI
15-30/12 7/1 31/12
-Theo KH nhà trường
1/2012 -Vận động lớp CN tập luyên văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
-Tiếp tục dạy chương trình học kỳ II
-Tham gia tổng LĐ vệ sinh trường lớp
-Tham gia tực tết theo phân công
15/1 9/1 10/1 31/1
Có KH luyện tập ban VN lớp - Tham gia lớp CN
(4)-Vận động lớp chủ nhiệm hoàn thành phong trào: chương trình măng non, nhà tưởng niệm anh Trỗi, kế hoạch nhỏ -Vận động HS lớp
-Kiểm tra 15' Địa 6,9
-Hoàn thành SKKN nộp trường
-Dự thi GV giỏi huyện
29/2
7/2
21/2, 25/2 29/2 29/2
lớp CN
-Kết hợp BPHPH -Theo KH cá nhân -Theo KH Phòng 3/2012 -Kiểm tra tiết Địa
-Tổ chức lớp CN tham gia sinh hoạt 26/3
-Nộp đề KT HK II PGD -Tham gia sinh hoạt 8/3 -Kiểm tra tiết Địa -Kiểm tra tiết Địa -Kiểm tra 15' Địa
1/3 26/3 12/3 8/3 13/3 17/3 29/3
-Theo KH cá nhân
-Phân công tham gia môn thi theo khiếu HS
-Theo KH cá nhân
4/2012 -Tiếp tục trì nề nếp dạy học
-Hoàn thành HSSS tra chuyên đề theo lịch
-Ôn tập kiểm tra HK2
1-15/4 18-28/4
-Thực thường xuyên
-Theo KH nhà trường
5/2012 -Chấm trả bài,kịp thời, xác
-Nhập điểm vào điểm kịp thời -Tổng kết lớp CN báo cáo trước PH
5/5 10/5
-Thực theo KH nhà trưưòng
6/2010 -Tham gia tham quan vịnh Hạ long
15/5 -Theo NQ cơng đồn
V.Đề xuất với chuyên môn lãnh đạo nhà trường: Chuyên môn:
-Cần mua đồ địa theo chương trình thay sách -Có KH thời gian cho GV nhập điểm kịp thời
-Các loại sổ sách có liên quan đến dạy học cần phát kịp thời đầu năm BGH:
-Cần giảm 1vài loại phiếu giấy tờ không cần thiết
(5)