TRƯỜNG THPT TÂN KỲ Tổ: SỬ - ĐỊA- GDCD o0o CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Tân kỳ, ngày 15 tháng 8 nămg 2011 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2011 -2012 I. SƠ LƯỢC CÁ NHÂN Họ và tên: Đậu Minh Nghĩa Sinh ngày: 02/10/1980. Dân tộc: Kinh Hệ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Sư phạm GDCT Năm tốt nghiệp: 2005 Trường đào tạo: ĐH Vinh Năm vào ngành: 2005 Hệ số lương: 2,67. Năm hưởng: 2009 Tổ chuyên môn: Sử - Địa – Giáo dục công dân Nhóm:Giáo dục công dân. II. NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN: - Căn cứ vào Luật giáo dục sử đổi ngày 14 tháng 6 năm 2005. - Căn cứ vào Pháp lệnh cán bộ, công chức năm 1998 và Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số điều của Pháp lệnh cán bộ, công chức năm 2000, 2005. - Căn cứ vào đều lệ trường trung học phổ thông. - Các phong trào thi đua và công cuộc vận động của ngành. - Chỉ thị năm học của Bộ GD-ĐT về chủ đề “Tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục”. - Căn cứ chỉ thị số 4899/CT-BGDĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009 – 2010. - Căn cứ kế hoạch năm học 2011-2012 của Sở GD & ĐT Nghệ An. - Căn cứ nhiệm vụ năm học 2011-2012 của trường THPT Tân Kỳ. - Căn cứ vào kế hoạch của tổ Sử - Địa - GDCD trường THPT Tân Kỳ. III. NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO TRONG NĂM HỌC 2011-2012: 1. Phân công lần 1: a. Về chuyên môn: - Dạy GDCD khối 10: C1, C2, C3, C8, C9, C10,C11,C12,C13 - Dạy NGLL khối 10 b.Kiêm nhiệm: - ………………………………………………………………. 2. Phân công lần 2: a. Về chuyên môn:………………………………………………………………… 1 …………………………………………………………………………………….……. …….……………………………………………………………………… b.Kiêmnhiệm …………………………………………………………………………………….……. ……………………………………………………………………………… IV. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1. Thuận lợi: - Năm học 2011 – 2012 là năm học thứ ba hoàn chỉnh chương trình thay sách giáo khoa bậc THPT, nên đã quen với chương trình và SGK mới. - Được sự quan tâm, giúp đỡ của BGH nhà trường, của tổ chuyên môn, của các thầy cô giáo trong nhóm GDCD tạo điều kiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, nhất là công tác giảng dạy. - Bản thân có sức khoẻ, nhiệt tình và chịu khó học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, khá thành thạo trong việc sử dụng máy vi tính, máy chiếu đồng thời đã quen thuộc với việc khai thác internet nên dễ dàng ứng dụng phương pháp mới, có sử dụng phương tiện hiện đại trong dạy học. - Phòng thực hành thí nghiệm, phòng máy chiếu đã có cán bộ chuyên trách riêng, trang thiết bị cấp về khá nhiều. - Nhóm GDCD có mặt bằng giờ dạy không cao, nên có thời gian đầu tư soạn giáo án nâng cao được chất lượng giờ dạy. 2. khó khăn: - Sách giáo khoa mới vẫn còn khá nặng, dung lượng kiến thức lớn, nhiều kiến thức khó, sự phân bố kiến thức ở nhiều bài còn chưa hợp lí. - Kinh nghiệm của bản thân đối với bộ sách giáo khoa mới chưa nhiều, việc xử lí trên lớp ở một số bài còn bị động do thiếu phương tiện, thiết bị hỗ trợ. - Do phân phối chương trình mới phải thay đổi nhiều lần thời khoá biểu trong một học kỳ nên việc lên kế hoạch tuần, tháng rất bị động và gặp nhiều khó khăn. - Số HS học khối C không nhiều, chất lượng đầu vào lại thấp nên việc giảng dạy GDCD gặp nhiều khó khăn. - Học sinh lớp 10 đang còn giữ phương pháp học ở THCS nên thụ động trong việc tự học, tự nghiên cứu. V. KẾ HOẠCH NĂM HỌC: 1. Nhiệm vụ, chỉ tiêu, giải pháp cá nhân thực hiện trong năm học 1.1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: - Có tư tưởng, bản lĩnh chính trị vững vàng, gương mẫu trong công tác, đoàn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh. 2 - Duy trì kỉ cương, nề nếp trong nhà trường. Xây dựng khối đoàn kết nội bộ, thực hiện tốt các chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. - Luôn có ý thức cầu tiến, có tinh thần đoàn kết, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp. Có ý thức tiếp thu những ý kiến đóng góp của đồng nghiệp và khắc phục những nhược điểm. - Thực hiện đầy đủ, nghiêm túc cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. - Có lối sống trong sáng, lành mạnh. Tích cực tham gia vào phong trào xây dựng “Trường học thân thiện-học sinh tích cực” 1.2. Thực hiện quy chế chuyên môn: - Chỉ tiêu: + Hồ sơ xếp loại xuất sắc, không vi phạm qui chế chuyên môn. + Có 2 tiết thao giảng đạt khá trở lên. + Công tác chuyên môn: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. + Về chỉ tiêu đánh giá chất lượng môn GDCD các lớp được phân công: Lớp Giỏi (%) Khỏ (%) TB (%) Yếu (%) Kộm (%) 10C1 22,2 44,4 33,4 0 0 10C2 20 40 40 0 0 10 C3 20 42 38 0 0 10 C8 10 30 55 5 0 11 C9 5 30 60 5 0 12 C10 5 45 45 5 0 12 C11 5 45 45 5 0 12C12 5 32 58 5 0 12C13 5 32 58 5 0 - Biện pháp thực hiện: a. Thực hiện chương trình: + Thực hiện đúng và đầy đủ, có chất lượng cao các kế hoạch của trường đề ra. + Tích cực làm đồ dùng dạy học, do đặc thù bộ môn GDCD nên hầu hết các tiết học(trừ kiểm tra) đều không có tư liệu phục vụ dạy học. Kế hoạch mượn chi tiết sẽ được thông báo bằng phiếu báo thiết bị đầu mỗi tuần học cho cán bộ thiết bị. + Mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. Tối thiểu dạy 2 tiết có sử dụng trang thiết bị hiện đại. + Giảng dạy đúng theo thời khoá biểu, đúng lớp, đúng tiết theo phân phối chương trình. b. Hồ sơ cá nhân: + Soạn bài đầy đủ, theo đúng PPCT, có chất lượng, lên lịch báo giảng kịp thời đúng quy định. 3 + Chuẩn bị đầy đủ và có chất lượng các loại hồ sơ sau đây: Giáo án GDCD 10, Giáo án HĐNGLL10, Sổ kế hoạch cá nhân , Lịch báo giảng, Sổ dự giờ - thăm lớp, Sổ điểm cá nhân, Sổ hội họp, công tác, Sổ tích luỹ kiến thức và bồi dưỡng thường xuyên, Phân phối chương trình, Túi lưu trữ công văn. c. Tiến độ điểm: - Kiểm tra, chấm bài, trả bài và vào điểm đảm bảo đảm tiến độ, đúng qui chế chuyên môn. - Tổng số bài kiểm tra trong năm học: 8 bài Cụ thể trong học kì I: 4 bài, học kì II:4 bài, kế hoạch chi tiết như sau: HK Loại 15 phút 1tiết HK Lần 1 Lần 2 Lần 3 Lần 1 Lần 2 Học kì I Hình thức kiểm tra (TL hay TN) TL TL TL TL Thời gian thực hiện Tuần 4 Tuần 13 Theo PPCT Theo PPCT Thời gian hoàn thành Tuần 5 Tuần 14 Sau 2 tuần Theo KH chung Học kì II Hình thức kiểm tra (TL hay TN) TL TL TL TL Thời gian thực hiện Tuần 23 Tuần 30 Theo PPCT Theo PPCT Thời gian hoàn thành Tuần 24 Tuần 31 Sau 2 tuần Theo KH chung d. Thao giảng, dự giờ: - Dạy tối thiểu 2 tiết thao giảng trong đó có ít nhất 1 tiết có ứng dụng công nghệ thông tin. - Tổng số giờ dạy thao giảng: 2tiết Cụ thể trong học kì I: 1tiết, học kì II:1tiết, kế hoạch chi tiết như sau: TT Tiết PPCT Tên bài dạy Tuần Lớp Địa điểm 1 2 - Thường xuyên dự giờ- thăm lớp , trao đổi rút kinh nghiệm đảm bảo theo quy định 19 tiết/năm (Học kỳ I: 10 tiết, Học kỳ II: 9 tiết). e. Bồi dưỡng học sinh giỏi: 4 - Hỗ trợ bồi dưỡng học sinh giỏi theo kế hoạch của tổ, nhúm chuyờn mụn. - Soạn giáo án bồi dưỡng phần GDCD 12, thực hiện từ 3-4 buổi. f. Công tác bồi dưỡng: - Tham gia các lớp bồi dưỡng, chuyên đề đầy đủ, có ghi chép học tập, thu hoạch và kế hoạch triển khai thực hiện. g. Viết sáng kiến kinh nghiệm và làm đồ dùng dạy học: Tên đề tài SKKN hoặc đồ dùng dạy học sẽ làm trong năm học: “ Tuyên truyền giáo dục pháp luật trong trường phổ thông” h. Ngoại khoá: - Chuyên đề ngoại khoá: TT Tên chuyên đề Thời gian thực hiện Đối tượng Dự kiến kinh phí 1 Xét xử phiên toà lưu động Tháng 1 Học sinh K10 2.500.000 1.3. Công tác chủ nhiệm: 1.4. Các công tác khác: - Hoàn thành tốt các nhiệm vụ khác được giao. - Tham gia tổ chức ngoại khoá của nhóm theo lịch đã định. - Tham gia dự họp đầy đủ, trật tự, có ghi chép. - Tham gia đầy đủ, tích cực vào các hoạt động do Công đoàn và Nhà trường tổ chức, phát động. 2. Lịch trình thực hiện kế hoạch: Thời gian NỘI DUNG CỤ THỂ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN BỔ SUNG Chuyên môn Chủ nhiệm Tháng 8 - Họp HĐ Giáo dục, triển khai nhiệm vụ năm học. -Thực hiện chương trình năm học bắt đầu từ ngày 15 / 8 /2011 - Thực hiện thời khóa biểu năm học (Lịch báo giảng) - Họp tổ chuyên môn. - Theo dõi, bám sát kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. Tháng 9 - Thực hiện theo kế hoạch chuyên môn của 5 Nhà trường. - Ôn thi học sinh giỏi khối 12 theophân công của nhóm trưởng. - Hoàn thành kế hoạch cá nhân . - Dự giờ thăm lớp. - Kiểm tra 15 phút bài thứ nhất (tuần 2 của tháng).’ - Chấm điểm và trả bài 15 phút sau 1 tuần, vào điểm trong sổ điểm và trên máy. - Họp hội đồng , họp tổ chuyên môn. - Theo dõi, bám sát kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. Tháng 10 - Thực hiện theo kế hoạch chuyên môn của Nhà trường. - Dự giờ thăm lớp. - Sưu tầm tài liệu để viết sáng kiến kinh nghiệm . - Họp hội đồng, họp tổ chuyên môn - Theo dõi, bám sát kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. - Động viên, nhắc nhở HS cố gắng thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt. Tháng 11 - Thực hiện kế hoạch giảng dạy theo đúng thời khóa biểu. - Thi đua dạy tốt – học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11. - Kiểm tra 45 phút theo PPCT. -Theo dõi, bám sát kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. - Động viên, nhắc nhở HS cố gắng thi 6 - Chấm bài và trả bài kiểm tra sau 2 tuần - Vào điểm trong sổ và trên máy đúng theo qui định. - Dự giờ thăm lớp, thảo luận nhóm, góp ý và rút kinh nghiệm cho các tiết dạy. - Tìm tài liệu cho sáng kiến kinh nghiệm - Họp hội đồng, họp tổ chuyên môn đua học tập tốt, rèn luyện tốt. Tháng 12 - Tiếp tục thực hiện kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình. - Có kế hoạch bổ sung điểm những em học sinh thiếu điểm kiểm tra 15 phút, 45 phút. - Dự giờ thăm lớp. - Chào mừng ngày 22/12, ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày hội quốc phòng toàn dân - Ôn tập, chuẩn bị kiểm tra học kỳ I. - Kiểm tra học kỳ I. - Hoàn thành điểm số và chương trình kì I. - Họp hội đồng, họp tổ chuyên môn. - Theo dõi, bám sát kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. - Động viên, nhắc nhở HS cố gắng thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt. Tháng - Sơ kết học kì I. - Theo dõi, bám sát 7 1 - Kết thúc học kì I vào ngày 01/1/2012. - Thực hiện theo kế hoạch chuyên môn học kì II của Nhà trường. - Họp hội đồng, họp tổ chuyên môn. kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. - Hoàn thành điểm các lớp - Tổng kết HK I Tháng 2 - Thực hiện kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình. - Dự giờ thăm lớp. - Thực hiện chương trình học kỳ II. - Tiến hành thao giảng học kì II - Tiếp tục lập ngân hàng dề thi cho các môn khối, chuẩn bị kiểm tra 15’, 1 tiết. - Họp hội đồng, họp tổ chuyên môn. - Theo dõi, bám sát kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. - Động viên, nhắc nhở HS cố gắng thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt. Tháng 3 - Thực hiện kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình - Dự giờ thăm lớp - Tiến hành kiểm tra 15 phút bài số 1 - Thực hiện kế hoach ngoại khoá của tổ đề ra. - Thao giảng chào mừng ngày 8/3 và 26/3. - Họp hội đồng, họp tổ chuyên môn - Theo dõi, bám sát kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. - Tham gia các phong trào hoạt động thi đua chào mừng ngày 26/3 Tháng - Thực hiện kế hoạch - Theo dõi, bám sát 8 4 giảng dạy theo phân phối chương trình - Dự giờ thăm lớp - Tiến hành kiểm tra 45 phút, chấm- trả bài và vào điểm đúng tiến độ. - Họp hội đồng, họp tổ chuyên môn kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. - Động viên, nhắc nhở HS cố gắng thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt. Tháng 5 - Thực hiện kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình. - Ôn tập, Kiểm tra học kỳ II. - Chấm bài kiểm tra học kỳ, trả bài theo đúng tiến độ. - Vào điểm trong sổ, trong máy, hoàn thành tổng kết điểm. - Hoàn thành vào điểm trong học bạ của học kỳ II. - Hoàn thành chương trình kì II. - Họp hội đồng, họp tổ chuyên môn - Theo dõi, bám sát kế hoạch chuyên môn của nhà trường và của tổ,nhóm để thực hiện. Tháng 6 - Coi và chấm thi tốt nghiệp 12. - Coi thi tuyển sinh vào 10. - Họp cơ quan - Làm nhiệm vụ coi thi, chấm thi tốt nghiệp lớp 12. - Làm nhiệm vụ coi thi tuyển sinh vào 10. Tháng 7 Tổ chức rèn luyện hè cho học sinh có hạnh kiểm yếu - Tổ chức, quản lí HS lớp rèn luyện hè. 9 VII. ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA CÁ NHÂN CUỐI NĂM - Đăng ký danh hiệu giáo viên giỏi: - Danh hiệu cuối năm: lao động tiên tiến xuất sắc. VIII. ĐỀ XUẤT VỚI TỔ CHUYÊN MÔN VÀ BGH NHÀ TRƯỜNG Tân kỳ, ngày 15 tháng 8 năm 2011 Người lập kế hoạch Đậu Minh Nghĩa DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN PHÓ HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG 10 . dục chuyên nghiệp năm học 2009 – 2010. - Căn cứ kế hoạch năm học 2011-2012 của Sở GD & ĐT Nghệ An. - Căn cứ nhiệm vụ năm học 2011-2012 của trường THPT Tân Kỳ. - Căn cứ vào kế hoạch của tổ Sử. trang thiết bị cấp về khá nhiều. - Nhóm GDCD có mặt bằng giờ dạy không cao, nên có thời gian đầu tư soạn giáo án nâng cao được chất lượng giờ dạy. 2. khó khăn: - Sách giáo khoa mới vẫn còn khá. cứ vào kế hoạch của tổ Sử - Địa - GDCD trường THPT Tân Kỳ. III. NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO TRONG NĂM HỌC 2011-2012: 1. Phân công lần 1: a. Về chuyên môn: - Dạy GDCD khối 10: C1, C2, C3, C8, C9, C10,C11,C12,C13