ke hoach ca nhan 08-09

18 399 1
ke hoach ca nhan 08-09

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 PHÒNG GIÁO DỤC LÂM HÀ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG : THCS TÂN HÀ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc KẾ HOẠCH NHÂN NĂM HỌC 2007 - 2008 Họ tên giáo viên: Lương Văn Trang Tổ : Toán Dạy môn : Toán Nhiệm vụ được giao : - Lớp được phân công giảng dạy : 9a4; 9a5; 9a6. - Lớp được phân công chủ nhiệm: 9a4. - Công tác Đảng, đoàn thể : - Các công tác khác : I/ THUẬN LI VÀ KHÓ KHĂN: 1/ Thuận lợi: - Nhà trường quan tâm giúp đỡ kòp thời, thưỡng xuyên kiểm tra đôn đốc. - Trong tổ có sự bàn bạc thống nhất, nhất trí cao về sự phân công chuyên cũng như các hoạt động về chuyên môn. Từ đó tạo nên sự thoải mái và yên tâm trong công tác giảng dạy của tất cả các giáo viên trong tổ. - Các giáo viên trong tổ luôn hỗ trợ giúp đỡ lẫn nhau. Trong quá trình giảng dạy luôn được rút kinh nghiệm góp ý kòp thời. - Được phân công giảng dạy 1 khối do vậy có thêm thời gian đầu tư và chuyên môn, trong giảng dạy - Cơ sở vật chất của nhà trường tương đối tốt. 2 / Khó khăn: - Mức độ học tập tiếp thu kiến thức của học sinh rất khác nhau, có sự chênh lệch rất lớn không có sự đồng đều về lực học. - Do yếu tố xã hội và gia đình nên ý thức tự giác, tự rèn luyện chưa đồng đều. việc quan tâm đến học tập của phụ huynh học sinh chưa thật tốt nên ảnh hưởng đến việc học và chất lượng của học sinh. Trang 1 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 - Giáo viên có thời gian giảng dạy chưa nhiều nên kinh nghiệm tích lũy trong giảng dạy còn ít, kiến thức chưa thực sự liền mạch và gắn kết lô gíc. - Phương tiện giảng dạy của nhà trường còn thiếu về số lượng, kém về chất lượng II/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ : 1/ Công tác chính trò tư tưởng, đạo đức lối sống : - Là mộät giáo viên, nhiệm vụ giáo dục học sinh là rất lớn. Đem phần tri thức truyền đạt cho thế hệ sau. Do vậy vai trò của người giáo viên là rất quan trọng, không những là cầu nối mang kiến thức đến cho học sinh mà còn là giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh. - Đối với bản thân, trong lối sống tác phong luôn luôn tự rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, đứng đắn,chững chạc, đúng mực trước mọi người, nghiêm túc với đồng nghiệp, có ý thức tôn trọng và luôn luôn học hỏi từ đồng nghiệp. Trước học sinh cần hết sức gương mẫu, rõ ràng, công bằng. Với phụ huynh học sinh luôn luôn tôn trọng, cử xử đúng mực, thể hiện tinh thần hợp tác có trách nhiệm. - Có lối sống tác phong đúng đắn, tôn trọng mọi người gương mẫu với học sinh.Rõ ràng trong mọi công việc, với phụ huynh học sinh cư xử dúng đắn có trách nhiệm. 2/ Công tác chuyên môn: a/ Thực hiện quy chế chuyên môn : + Hồ sơ gồm : - Sổ điểm nhân. - Giáo án: Đại số 9; Hình học 9; Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9. - Sổ dự giờ. - Sổ hội họp. - Lòch báo giảng. - Sổ chủ nhiệm. + Soạn giảng theo quy đònh : Soạn giáo án theo phân phối chương trình và theo thời khoa biểu của nhà trường. - Môn đại số 02 tiết/ tuần. - Môn hình học 02 tiết/ tuần. Trang 2 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 - Hoạt động ngoài giờ lên lớp 01 tiết/ tuần. + Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn của nhóm: Thực hiện đầy nhiệm vụ do tổ phân công như bồi dưỡng học sinh giỏi, sinh hoạt chuyên đề, dạy tự chọn và làm đồ dùng dạy học. + Thực hiện quy đònh chuyên môn của nhà trường (Báo giảng, cho điểm, chấm trả bài đúng hạn, dạy thêm, học thêm, thi cử) - Ghi lòch báo giảng đầy đủ, chấm trả bài đúng quy đònh cho điểm chính xác trung thực khác quan vô tư.nghiêm túc trong thi cử. - Tuân thủ nghiêm túc quy đònh dạy thêm và học thêm của nghành. b/ Hoạt động nâng cao chất lượng giảng dạy ( Dự giờ, đăng ký thao giảng, đăng ký đề tài viết GPHI – SKKN tham gia công tác HSG, phụ đạo học sinh yếu, kém, tham gia bài soạn tự chọn, thực hiện chuyên đề, làm đồ dùng dạy học, tự học, tự bồi dưỡng….) + Nội dung : - Trong công tác chuyên môn cần có sự tự rèn luyện tìm tòi tham khảo trong các tài liệu, nghiên cứu kỹ cấu trúc và nội dung chương trình. Học hỏi từ các giáo viên có kinh nghiệm và có tay nghề vững vàng. Với điều kiện của trường, của đòa phương, điều kiện giảng dạy còn rất khó khăn nên cần có sự sáng tạo trong việc sử dụng đồ dùng dạy học, khắc phục các khó khăn của cơ sở vật chất. - Thường xuyên dự giờ học hỏi kinh nghiệm, tham gia đầy dủ các buổi hoạt động chuyên đề. Tự học hỏi để nâng cao trình độ. Tham gia đầy đủ, tich cực đối với các buổi bồi dưỡng chuyên môn do phòng giáo dục tổ chức. - Tham gia dạy tự chọn, viết giải pháp hữu ích, dự giờ và đăng kí thao giảng đúng quy đònh. + Chỉ tiêu : - Dự giờ tối thiểu 18 tiết trên một học kỳ. - Thao giảng 02 tiết trong một học kỳ. - Hồ sơ đạt loại khá trở lên. - Chuyên đề thực hiện cùng với tổ chuyên môn theo sự phân công. - Làm 01 đồ dùng dạy học trong một năm. - Tham gia dạy phụ đạo và tự chọn theo sự phân công của nhà trường. c/ Hoạt động nâng cao chất lượng học sinh : + Nội dung : + Khi lên lớp phải chuẩn bò bài tập ở nhà, các công việc được giao trong tiết học trước Trang 3 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 + Phải có đủ dụng cụ học tập tối thiểu, có SGK. + Trong quá trình học tập trên lớp phải nghiêm túc, có tinh thần cầu tiến, hăng hái trong xây dựng bài . Trong kiểm tra thi cử phải trung thực nghiêm túc. + Kiểm tra đôn đốc thường xuyên ở các buổi học,các môn học. Đội ngũ cán sự lớp kiểm tra báo cáo thương xuyên.Có hình thức khen thưởng và kỷ luật kòp thời. + Chỉ tiêu : Học lực loại giỏi đạt 5%; loại khá đạt 19%; TB đạt 66%; loại yếu 10%. CHẤT LƯNG BỘ MÔN Khối lớp Môn Chất lượng đầu năm Chất lượng HKI Chất lượng HKII Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % Sl % 9a4 Toán 3 7.9 2 5.5 3 7.9 16 42 4 10 8 21 12 31 10 26 4 10 9 23 15 39 9 23 9a5 Toán 3 8.3 3 8.3 3 8.3 10 28 5 13 8 22 11 31 9 25 5 13 9 25 13 36 8 22 9a6 Toán 0 0 3 8.8 4 12 14 41 2 6 7 20 11 32 10 29 2 6 8 23 14 41 8 24 + Chỉ tiêu HSG cấp bộ môn : • Cấp trường : 08 Hs • Cấp huyện : 02 Hs • Cấp tỉnh : 01 Hs + Chỉ tiêu tốt nghiệp bộ môn : 90 % + Biện pháp tác động : - Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, nghiên cứu bài dạy. - Tăng cường kiểm tra việc học bài và làm bài tập ở nhà. Trang 4 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 3/ Công tác chủ nhiệm + Đặc điểm của lớp chủ nhiệm : - Nhìn chung các em đã bước đầu có ý thức trong học tập và thực hiện nội quy nề nếp của trường và lớp. - Mức độ nhận thức và trìng độ của các em không đồng đều lên khó khăn trong công tác giảng dạy. CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TT NỘI DUNG CHỈ TIÊU BIỆN PHÁP XẾP LOẠI SL % 1 HẠNH KIỂM TỐT 18 50% - Nhắc nhở giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua các giờ sinh hoạt - Kết hợp chặt chẽ với gia đình và các đoàn thể - Kết hợp chặt chẽ với thầy cô giáo dạy bộ môn trong việc giáo dục đạo đức học sinh. - Có hình thức khen thưởng kòp thời đối với học sinh có đạo đức tốt, phê bình kỉ luật đối với học sinh có vi phạm đạo đức. KHÁ 16 45% TB 2 5% YẾU 0 0% 2 HỌC LỰC GIỎI 4 11% - Thường xuyên kiểm tra việc học bài cũ và làm bài tập ở nhà của học sinh thông qua giờ day. - Đội ngũ cán bộ lớp kiểm tra thường xuyên qua các buổi truy bài đầu giờ. - Kết hợp chặt với giáo viên bộ môn trong việc kiểm tra đánh giá học sinh. KHÁ 12 33% TB 16 44.4% YẾU 4 11% + Tổng số học sinh lên lớp : * Biện pháp: * Chỉ tiêu + Duy trì só số : * Biện pháp: - Liên hệ thường xuyên, trao đổi, bàn bạc để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động dạy và học - Có đề xuất ý kiến giải pháp trong việc giải quyết các tồn tại của lớp. Trang 5 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 - Học hỏi thường xuyên các kinh nghiệm hay của các giáo viên có kinh nghiệm - Tiếp thu các ý kiến góp ý, chỉ đạo để hoàn thiện cách giao dục học sinh. * Chỉ tiêu - Lớp đạt lớp tiên tiến trở lên. - Duy trì só số 100% 4/ Các hoạt động khác: ( Văn thể mỹ; phối hợp; các công tác khác) - Tham gia đầy đủ các phong trào văn hoá văn nghệ của nhà trường. - Kết hợp chặt chẽ với tổng phụ trách và giáo viên bộ môn trong việc giáo dục đạo dức học sinh. - Hoàn thành tốt công việc được giao. III/ ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA + LĐTT :  + LĐTTXS :  + GVG CẤP : - Trường :  - Huyện :  - Tỉnh :  IV/ KẾ HOẠCH CỤ THỂ: 1/ Kế hoạch hoạt động trọng tâm học kỳ 1: */ Về chuyên môn: - Soạn giảng theo phân phối chương trình, dự giờ đầy đủ số tiết theo qui đònh. - Chấm bài, làm điểm kòp thời đúng qui đònh. - Thực hiện tốt các tiết thao giảng theo qui đònh. - Chuẩn bò tốt hồ sơ giáo án. - Tham gia dạy tự chọn, viết GPHI làm đồ dùng học tập. - Tham gia bồi dưỡng học giỏi. */ Công tác của tổ chuyên môn: */ Công tác đoàn thể : Trang 6 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 2/ Kế hoạch hoạt động trọng tâm học kỳ 2: */ Về chuyên môn: - Soạn giảng theo phân phối chương trình, dự gioè đầy đủ số tiết theo qui đònh. - Tham gia đầy đủ các hoạt động chuyên đề của tổ và của nhà trường. - Chấm bài, làm điểm kòp thời đúng qui đònh. - Thực hiện tốt các tiết thao giảng theo qui đònh. - Chuẩn bò tốt hồ sơ giáo án. */ Công tác của tổ chuyên môn: */ Công tác công thể: 3/ Kết quả thực hiện kế hoạch học kỳ I. Đã hoàn thành kế hoach đề gia: về HS giỏi cấp huyện 02Hs, dạy đúng tiến độ chương trình, chấm trả bài làm điểm đúng quy đònh, hoàn thành chỉ tiêu đăng kí đầu năm. 4/ Kết quả thực hiện kế hoạch học kỳ II và cả năm. 5/Kế hoạch tháng: Trang 7 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 THÁNG 09/ 2007 Tuần 01 Nội dung công việc Biện pháp và phối hợp t/hiện Chuẩn bò Điều chỉnh Ghi chú Từ ngày: 09 Đến ngày: 09 - Chuẩn bò khai giảng năm học - Soạn giảng và dạy theo phân phối chương trình. - Nhắc nhở học sinhchuẩn bò khai giảng - Bước đầu ổn đònh tổ chức lớp. - Phối hợp với ban giám hiệu - Soạn bài đầy đủ - Ổn đònh tổ chức lớp. - Nhắc nhở nội quy thông qua giờ sinh hoạt. - Phân công học sinh - Lên kế hoạch làm việc ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần: 02 Từ ngày:11 Đến ngày: 16 - Dạy học theo phân phối chương trình - Ổn đònh tổ chức lớp, bầu ban cán sự lớp - Đi dự giờ thăm lớp theo qui đònh - Xây dựng quy chế lớp học - Bồi dưỡng học sinh giỏi - Chuẩn bò họp phụ huynh học sinh đầu năm - Soạn bài đầy đủ, đi dạy đúng số tiết quy đònh. - Cho lớp học nội quy - Chuẩn bò nhân sự. - Lên thời gian ôn thi. - Lấy giấy mời - Soạn theo phân phối chương trình - Soạn thảo nội quy - Chuẩn bò thời gian - Tham khảo tài liệu ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần: 03 Từ ngày: 18 Đến ngày: 23 - Dạy theo phân phối chương trình - Đi dự giờ - Nhắc nhở học sinh thực hiện nội quy của trường và lớp. - Bồi dưỡng học sinh giỏi - Soạn bài đầy đủ - Có hình thức khen thưởng và kỷ đối với học sinh vi phạm. - Chuẩn bò đề cương ôn thi. - Soạn theo phân phối chương trình - Chuẩn bò kế hoạch họp phụ huynh - Chuản bò thời gian đi dự giờ. ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần: 04 Từ ngày:25 Đến ngày: 30 - Dạy và soạn bài theo phân phối chương trình - Nhắc nhở học sinh ổn đònh nề nếp - Đi dự giờ theo quy đònh - Duy trì só số lớp học - Bồi dưỡng học sinh giỏi - Soạn bài theo phân phối chương trình - Lên kế hoạch đi dự giờ - Lên lớp 15’ đầu giờ - Soạntheo phân phối chương trình - Chuẩn bò thời gian đi dự giờ ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Trang 8 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 THÁNG 10/ 2007 Tuần: 05 Nội dung công việc Biện pháp và phối hợp t/hiện Chuẩn bò Điều chỉnh Ghi chú Từ ngày: 02 Đến ngày: 07 - Dạy theo phân phối chương trình - Ra đề kiểm tra 15’ hình học và đại số - Đi dự đủ số giờ quy đònh - Tiếp tục ổn đònh tổ chức lớp - Chuẩn bò đăng kí thao giảng - Bồi dưỡng học sinh giỏi. - Dạy tự chọn. - Soạn bài đầy đủ - Chuẩn bò đồ dùng - Ra đề và in ấn - Đi dự giờ - Soạn giáo án tự chọn - Soạn và dạy theo phân phối - Ra đề và in ấn ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần 06 Từ ngày:9 Đến ngày: 14 - Dạy theo phân phối chương trình - Đi dự đủ số giờ quy đònh - Tiếp tục ổn đònh tổ chức lớp - Nhắc nhở học sinh đóng các loại quỹ theo quy đònh. - Bồi dưỡng học sinh giỏi - Chuẩn bò đăng kí thao giảng - Soạn bài đầy đủ - Có hình thức khen thưởng và kỷ đối với học sinh vi phạm. - Dư giờ theo quy đònh - Đi dự giờ thao giảng - Soạn theo phân phối chương trình - Chuẩn bò thời gian đi dự giờ ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần: 07 Từ ngày:16 Đến ngày:21 - Dạy theo phân phối chương trình - Đi dự đủ số giờ quy đònh - Tiếp tục ổn đònh tổ chức lớp - Nhắc nhở học sinh đóng các loại quỹ theo quy đònh. - Đăng kí thao giảng - Dạy tự chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi - Soạn bài theo phân phối chương trình - Lên kế hoạch đi dự giờ - Nhắc nhở học sinh ôn tập. - Đăng kí thao giảng. - Đi dự giờ thao giảng - Soạn theo phân phối chương trình - Chuẩn bò thời gian đi dự giờ ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần: 08 Từ ngày:23 Đến ngày:28 - Dạy theo phân phối chương trình - Đi dự đủ số giờ quy đònh - Chuẩn bò đề cương ôn tâp. - Tiếp tục ổn đònh tổ chức lớp - Nhắc nhở học sinh đóng các loại quỹ theo quy đònh. - Dạy tự chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi - Soạn bài đầy đủ - Chuẩn bò đồ dùng - Đi dự giờ - Nhắc nhở học sinh ôn tập - Đi dự giờ thao giảng - Soạn và dạy theo phân phối - Ra đề và in ấn ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Trang 9 Trường: Trường Trung Học Cơ Sở Tân Hà Kế hoạch nhân, năm học 2007 – 2008 THÁNG 11/ 2007 Tuần: 09 Nội dung công việc Biện pháp và phối hợp t/hiện Chuẩn bò Điều chỉnh Ghi chú Từ ngày:30 Đến ngày: 04 - Dạy theo phân phối chương trình - Đi dự đủ số giờ quy đònh - Tiếp tục ổn đònh tổ chức lớp - Nhắc nhở học sinh đóng các loại quỹ theo quy đònh. - Chấm bài kiểm tra. - D học sinh giỏi - Soạn bài đầy đủ - Có hình thức khen thưởng và kỷ đối với học sinh vi phạm. - Dư giờ theo quy đònh - Soạn theo phân phối chương trình - Chuẩn bò thời gian đi dự giờ ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần: 10 Từ ngày: 06 Đến ngày: 11 - Dạy theo phân phối chương trình - Đi dự đủ số giờ quy đònh - Tiếp tục ổn đònh tổ chức lớp - Nhắc nhở học sinh đóng các loại quỹ theo quy đònh. - Chấm bài kiểm tra. - D học sinh giỏi - Soạn bài theo phân phối chương trình - Lên kế hoạch đi dự giờ - Nhắc nhở học sinh ôn tập. - Soạn theo phân phối chương trình - Chuẩn bò thời gian đi dự giờ ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần : 11 Từ ngày: 13 Đến ngày: 18 - Dạy theo phân phối chương trình - Đi dự đủ số giờ quy đònh - Tiếp tục ổn đònh tổ chức lớp - Nhắc nhở học sinh đóng các loại quỹ theo quy đònh. - Chấm bài kiểm tra. - D học sinh giỏi - Soạn bài đầy đủ - Có hình thức khen thưởng và kỷ đối với học sinh vi phạm. - Dư giờ theo quy đònh - Soạn theo phân phối chương trình - Chuẩn bò thời gian đi dự giờ ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Tuần : 12 Từ ngày: 20 Đến ngày: 25 - Dạy theo phân phối chương trình - Đi dự đủ số giờ quy đònh - Tiếp tục ổn đònh tổ chức lớp - Nhắc nhở học sinh đóng các loại quỹ theo quy đònh. - D học sinh giỏi - Soạn bài đầy đủ - Có hình thức khen thưởng và kỷ đối với học sinh vi phạm. - Dư giờ theo quy đònh - Soạn theo phân phối chương trình - Chuẩn bò thời gian đi dự giờ ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… Trang 10 . thưỡng xuyên kiểm tra đôn đốc. - Trong tổ có sự bàn bạc thống nhất, nhất trí cao về sự phân công chuyên cũng như các hoạt động về chuyên môn. Từ đó tạo nên. Đối với bản thân, trong lối sống tác phong luôn luôn tự rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, đứng đắn,chững chạc, đúng mực trước mọi người, nghiêm túc với đồng

Ngày đăng: 20/07/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan