giáo án TD lớp 2 4 5 - GDTC lớp 1 - Thủ công lớp 3 tuần 28 (2020 - 2021)

13 3 0
giáo án TD lớp 2 4 5 - GDTC lớp 1 - Thủ công lớp 3 tuần 28 (2020 - 2021)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.. Ôn bài thể dục phát triển chung..[r]

(1)

TUẦN 28 Ngày soạn: 27/03/2021

Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 03 năm 2021 Lớp 1A, 1B, 1D

Lớp 1C (31/03/2021)

Thể dục

CHỦ ĐỀ 4: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ MINI TIẾT 55 - BÀI 1: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI BÓNG (T5) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt

1 Mục tiêu

- Hình thành cảm nhận ban đầu bóng (trọng lượng, kích thước), chuyển động của bóng (hướng, tốc độ), mức độ dùng sức tập luyện bóng đá

2 Yêu cầu cần đạt

a Kiến thức: Biết cách thực tập làm quen với bóng. b Kỹ năng: - Thực yêu cầu tập

- Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện

c Thể lực: - Bước đầu có phát triển lực phối hợp vận động. d Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện

- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi II Địa điểm - phương tiện

1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo 2 Phương tiện:

- GV chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, cịi phục vụ trị chơi - HS chuẩn bị: trang phục gọn gàng, giầy dép có quai hậu

III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt, tập theo nhóm, tập theo cặp đơi, cá nhân IV Tiến trình dạy học

Nội dung LV Đ Hoạt động GVPhương pháp, tổ chức yêu cầuHoạt động HS 1 Hoạt động mở đầu

a Nhận lớp

b Khởi động

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,

c Trò chơi: “giành cờ chiến thắng”

2 Hoạt động hình

5 – phút

2x8n

6-8

- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học

- Kể đội bóng mà em biết ?

- Nêu lợi ích việc tập luyện bóng đá - GV HD học sinh khởi động

- GV hướng dẫn chơi

- ĐH nhận lớp

 

 - HS trả lời

- HS khởi động - Hs chơi

(2)

thành kiến thức mới - Ôn động tác lăn bóng tay, kẹp bóng hai tay bật nhảy trước tung bóng hai tay, đỡ bóng đùi chân thuận

3 Hoạt động luyện tập

a Tập theo tổ nhóm

b Tập theo cặp đơi

* Thi đua tổ c.Trị chơi “cầm bóng bật nhảy theo ô”

4 Hoạt động vận dụng

5 Hoạt động kết thúc a Thả lỏng toàn thân

b Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Hướng dẫn HS tự luyện tập nhà

- HD sử dụng SGK để HS tự học chuẩn bị cho học

c Xuống lớp

phút 10-13 phút lần lần lần 3-5 phút 3- phút

- Nhắc lại cách thực động tác lăn bóng tay, kẹp bóng hai tay bật nhảy trước tung bóng hai tay, đỡ bóng đùi chân thuận - Yc Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực quy định

- GV sửa sai

- GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - GV sửa sai cho HS - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS

- Nhận xét tuyên dương xử phạt người phạm luật

- HS luân phiên đổi tay lăn bóng

- Gv hướng dẫn động tác thả lỏng

- Gv yêu cầu nhắc lại nội dung học - Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư thể lực HS

- VN ôn lại chuẩn bị sau

 - ĐHHT   

- ĐH tập luyện theo tổ



  



   

  GV  - ĐHTL theo cặp 



- Từng tổ thực - Đội hình trò chơi

 

- HS tập

- HS thực thả lỏng

- 1-2 Hs nhắc lại. - Hs nghe

- ĐH kết thúc

 

Ngày soạn: 28/03/2021

Ngày giảng: Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2021 Lớp 1D

Lớp 1C, 1A, 1B (02/04/2021)

Thể dục

(3)

TIẾT 56: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II I Mục tiêu yêu cầu cần đạt

1 Mục tiêu

- Kiểm tra cảm nhận ban đầu bóng (trọng lượng, kích thước), chuyển động bóng (hướng, tốc độ), mức độ dùng sức tập luyện bóng đá Yêu cầu thực động tác tương đối xác

2 Yêu cầu cần đạt

a Kiến thức: Biết cách thực tập làm quen với bóng. b Kỹ năng: - Thực yêu cầu tập

c Thể lực: - Bước đầu có phát triển lực phối hợp vận động. d Thái độ: - Tích cực học tập, tập luyện hoạt động tập thể. II Địa điểm - phương tiện

1 Địa điểm: - Sân GDTC trường TH Hưng Đạo 2 Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao

III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học

- Phương pháp dạy học: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đơi IV Tiến trình dạy học

Nội dung

LVĐ Hoạt động GVPhương pháp, tổ chức yêu cầuHoạt động HS 1 Hoạt động mở

đầu

a Nhận lớp

b Khởi động

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,

c Trò chơi: “giành cờ chiến thắng” 2 Hoạt động hình thành kiến thức mới

- Nội dung kiểm tra: Mỗi học sinh thực tập làm quen với bóng - Tổ chức phương pháp kiểm tra:

+ Kiểm tra theo nhiều đợt, đợt 3- Hs

+ Gv gọi tên

5 – phút

2x8n

22-28 phút

- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học

- GV HD học sinh khởi động

- GV hướng dẫn chơi

- GV gọi tên Hs lên kiểm tra

- Đội hình nhận lớp

 

- HS khởi động - Hs chơi

 

- Đội hình kiểm tra

   

x x x x x

(4)

Hs đến lượt kiểm tra lên đứng vào dấu nhân (X) chuẩn bị, mặt quay phái bạn + Mỗi Hs kiểm tra lần

- Cách đánh giá: + Những Hs thực tập mức 4/7 động tác coi đạt yêu cầu + Những Hs thực không thực tập Gv cho kiểm tra lại

3 Hoạt động kết thúc

a Thả lỏng toàn thân

b Nhận xét, đánh giá chung buổi học công bố kết quả, khen ngợi Hs thực động tác xác, đẹp

c Xuống lớp

4 - phút

- Gv hướng dẫn động tác thả lỏng - Nhận xét thái độ, kết học tập, ý thức, khả vận dung, tư thể lực HS

- VN ôn lại chuẩn bị sau

- HS thực thả lỏng

- Hs nghe - ĐH kết thúc

 

Ngày soạn: 27/03/2021

Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 03 năm 2021 Lớp 4B, 4C

Lớp 4A (31/03/2021)

Thể dục

Tiết 55 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * TRỊ CHƠI: “DẪN BĨNG” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn học số nội dung môn đá cầu Y/cầu thực động tác

2 Kĩ năng: Trị chơi: “Dẫn bóng” u cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tiếp tục rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

(5)

Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS chạy vịng sân tập - Khởi động

- Ơn động tác tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, nhảy thể dục phát triển chung

* Ôn nhảy dây cá nhân - Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu:

* Tập tâng cầu đùi:

- GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét

- Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét

- Thi tâng cầu tổ - Nhận xét - Tuyên dương

b Trị chơi: “Dẫn bóng”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Luyện tập Tâng cầu đùi

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

- Từng HS thực tâng cầu - HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Ngày soạn: 28/03/2021

Ngày giảng: Thứ năm ngày 01 tháng 04 năm 2021 Lớp 4A, 4C, 4B

Thể dục

Tiết 56 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU * TRỊ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn học số nội dung môn đá cầu Y/cầu thực động tác

2 Kĩ năng: Trị chơi: “Trao tín gậy” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện sức nhanh

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học II/ Địa điểm phương tiện:

(6)

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, bóng, học sinh cầu III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, nhảy thể dục phát triển chung

* Thi nhảy dây cá nhân - Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu:

* Ôn tâng cầu đùi

- GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét

- Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét

* Học đỡ chuyền cầu mu bàn chân

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét

b Trò chơi: “Trao tín gậy”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Luyện tập Tâng cầu đùi

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Ngày soạn: 27/03/2021

Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 03 năm 2021 Lớp 5C, 5B, 5A

Thể dục

(7)

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tâng cầu phát cầu mu bàn chân Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Bỏ khăn” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động tích cực

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, học sinh cầu III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Khởi động

- Ôn động tác tay, chân, vặn mình, tồn thân, thăng nhảy TD phát triển chung - Kiểm tra cũ : HS

- Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu:

* Ôn tâng cầu mu bàn chân:

- GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét

- Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét

* Ôn phát cầu mu bàn chân

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - GV chia lớp thành tổ để tập luyện

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét

b Trò chơi: “Bỏ khăn”.

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Giậm chân….giậm Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa giậm chân vừa hát - GV HS hệ thống lại học

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

(8)

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Luyện tập đá cầu mu bàn chân

* * * * * * * * * GV

Ngày soạn: 28/03/2021

Ngày giảng: Thứ năm ngày 01 tháng 04 năm 2021 Lớp 5A, 5B, 5C

Thể dục

Tiết 56 * MÔN TỰ CHỌN: ĐÁ CẦU

* TRÒ CHƠI: “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tâng cầu đùi, mu bàn chân, phát cầu mu bàn chân Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích

2 Kĩ năng: Trị chơi: “Hồng Anh, Hồng Yến” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động tích cực

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, học sinh cầu III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Thành vòng tròn, thường….bước Thơi - Ơn động tác tay, chân, vặn mình, tồn thân, thăng nhảy TD phát triển chung - Kiểm tra cũ : HS

- Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút) a Đá cầu:

* Ôn tâng cầu đùi:

- GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét

* Ôn tâng cầu mu bàn chân:

- GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập - Nhận xét

-Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ - GV theo dõi nhận xét

* Ôn phát cầu mu bàn chân

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ

(9)

- GV chia lớp thành tổ để tập luyện

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét

b Trị chơi: “Hồng Anh, Hoàng Yến”.

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Đi đều…bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Luyện tập tâng cầu đùi

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * - HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Ngày soạn: 28/03/2021

Ngày giảng: Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2021 Lớp 2A

Thể dục

Tiết 55 * TRÒ CHƠI: “TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Tiếp tục làm quen với trò chơi Tung vòng vào đích

2 Kĩ năng: Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Thành vòng tròn, thường….bước Thôi - Kiểm tra cũ: HS

- Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

a Ôn thể dục phát triển chung (1-2 lần)

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

(10)

- Nhận xét - Tuyên dương * Các tổ, tổ chức luyện tập - Giáo viên theo dõi góp ý - Nhận xét

b Trị chơi: “Tung vịng vào đích”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Đi đều….bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Tập tung vịng vào đích

* * * * * * * * * - HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 28/03/2021

Ngày giảng: Thứ năm ngày 01 tháng 04 năm 2021 Lớp 2A

Thể dục

Tiết 56 * TRÒ CHƠI: “TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH VÀ CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ơn trị chơi Tung vịng vào đích u cầu biết cách chơi tham gia chơi chủ động, đạt thành tích cao

2 Kĩ năng: Ơn trị chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Khởi động

- Ôn TD phát triển chung (Mỗi động tác thực x nhịp)

- Kiểm tra cũ: HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

(11)

a Trị chơi: “Tung vịng vào đích”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

b Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Đi đều….bước Đứng lại….đứng - GV yêu cầu HS vừa vừa hát theo nhịp - Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ơn trị chơi học

Đội hình trị chơi * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * - HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Ngày soạn: 28/03/2021

Ngày giảng: Thứ năm ngày 01 tháng 04 năm 2021 Lớp 3A

Thủ công

Tiết 28: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (T1) I/ Mục tiêu:

1 Kiến Thức: Học sinh biết vận dụng kỹ gấp, cắt, dán để làm đồng hồ để bàn

2 Kĩ năng: HS gấp, cắt, dán đồng hồ để bàn

3 Thái độ: Học sinh hứng thú với môn học

* GDMT: HS không vất giấy vụn hay giấy thừa SP lớp (TH) * GDTKNL: Sử dụng vừa đủ giấy để gấp cắt dán, khơng lãng phí (HĐTH) * KNS: Sử dụng kéo cẩn thận (HĐTH)

* HS khuyết tật lớp 3A: HS nhận biết cách cắt dán làm đồng hồ để bàn II/ Chuẩn bị:

- Giáo viên: Quy trình làm đồng hồ để bàn - Học sinh: Giấy thủ công,

III/ Hoạt động dạy- học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT 1 Ổn định

(12)

- GV kiểm tra số sản phẩm HS

3 Bài mới: (30’)

a Giới thiệu bài: Trực tiếp b Nội dung

HĐ1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét. Giáo viên giới thiệu đồng hồ để bàn làm mẫu, nêu câu hỏi định hướng quan sát, nhận xét hình dạng, màu sắc, tác dụng phận đồng hồ kim giờ, phút, giây, số ghi mặt đồng hồ Nêu tác dụng đồng hồ HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu

Bước 1: Cắt giấy

Khung (chiều dài 24 ô, rộng 16 ô) chân đở (1ô – ô)

Mặt đồng hồ (14ô – 8ô)

Bước 2: Làm phận đồng hồ (Khung, mặt, đế chân đở đồng hồ)

Bước 3: Làm đồng hồ hoàn chỉnh

- Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ

- Dán khung đồng hồ vào phần

- Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ

* Giới thiệu SP mẫu, vẽ HS - GV giới thiệu số sản phẩm đẹp

- SP HS

HĐ3: Thực hành (15-17’) - GV yêu cầu HS thực hành cá nhân

* Nhận xét- đánh giá

- GV đánh giá sản phẩm HS - Nhận xét Đánh giá kết quả. * GDTKNLHQ - GDMT: GV nhắc nhở HS sau thực hành xong em cần phải giữ vệ sinh chung không vất bừa bãi

- HS trả lời

- HS quan sát

- HS quan sát

- HS thực hành

- HS cắt dán theo quy trình

- Trình bày sản phẩm - Cả lớp nhận xét sản phẩm bạn

- HS lắng nghe ghi nhớ

- HS quan sát

(13)

giấy vụn lóp Cần sử dụng lượng giấy vừa đủ để cắt dán sản phẩm, khơng dùng lãng phí

* KNS: Trong trình sử dụng kéo em cần lưu ý điều

4 Củng cố- dặn dị (3- 5’):

- GV nhận xét tiết học

- Về hoàn thành tập chưa xong

- HS lắng nghe

Ngày đăng: 20/05/2021, 06:21

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan