Bài viết nghiên cứu về tầng lớp trung lưu trong lịch sử, đặc điểm của tầng lớp trung lưu, vị trí tầng lớp này trong xã hội và những gợi mở cho xã hội Việt Nam hiện nay.
Về TầNG LớP TRUNG LƯU TRONG LịCH Sử Và NHữNG GỵI Më CHO X· HéI VIƯT NAM HIƯN NAY NGUN ĐìNH TấN(*) T huật ngữ tầng lớp trung lu xuất sớm đợc nhận diện, định nghĩa, kiến giải qua nhiều nhà khoa học từ cổ đến kim, từ Tây sang Đông theo cách phong phú lúc thống với Tầng lớp trung lu (middle-class) dùng để ngời có mức độ tơng đối độc lập mặt kinh tế có uy tín (ảnh hởng) nh quyền lực mức độ trung bình xà héi Trong cÊu tróc “tÇng bËc” cđa x· héi, hä không thuộc tầng lớp không thuộc tầng lớp dới Trong tác phẩm The politics (năm 350 TCN), nhà triết học, nhà bách khoa toàn th thời cổ đại Aristotle (384-322) ngời sử dụng thuật ngữ Theo ông, tầng lớp trung lu tầng lớp trung bình giàu nghèo Suốt thời gian dài lịch sử châu Âu, ngời ta nhìn nhận tầng lớp trung lu nh tầng lớp xà hội trung gian quý tộc nông dân Trong tầng lớp quý tộc sở hữu ruộng đất nông thôn, nông dân ngời trực tiếp làm việc đồng ruộng tầng lớp trởng giả hiểu theo nghĩa ngời buôn bán, kinh doanh phát đạt xuất ngày đông đảo thành thị Tầng lớp đợc coi tầng lớp trung lu, họ đợc hiểu ngời giàu có, cấp tiến có lối sống tơng đối độc lập Đến kỷ XVIII Anh, tầng lớp trung lu đợc hiểu tầng lớp thơng gia ngời làm việc có trình độ chuyên nghiệp cao Tầng lớp tách biệt với tầng lớp quý tộc tớc hiệu (nam tớc, bá tớc), quý tộc điền địa, nh tách biệt khỏi ngời nông dân.(*) Cùng với phát triển chủ nghĩa t công nghiệp suốt kỷ XIX sang kỷ XX, trớc hết Anh sau nớc Tây Âu khác, hàng loạt nghề nghiệp lao động chân tay đồng thời phát triển mạnh mẽ Đó ngành tài chính, kế toán, ngân hàng, kỹ s, bác sĩ, chuyên gia kỹ thuật, kiến trúc s, nhà khoa học, đốc công, ngời làm công tác bàn giấy, hiệu trởng trờng trung học, đại học Họ đợc coi ngời không lao động chân tay, ngời lao động cổ trắng, tơng phản với ngời công nhân (lao động cổ xanh), hay (*) GS TS., Học viện Chính trị-Hành quốc gia Hồ Chí Minh 4 Thông tin Khoa học xà hội, số 3.2013 ngời nông dân, thợ thủ công lao động bắp, dầu mỡ, bụi bặm động đóng góp cho phát triển cộng đồng Cũng đồng thời với phát triển công nghiệp, thơng mại, hàng hải, giao lu quốc tế xuất ngày nhiều chủ kinh doanh vừa nhỏ, chủ hiệu buôn bán, chủ trang trại, thơng gia, nhà buôn nớc, quốc tế Những ngời ngày đông đảo ngày có uy tín, ảnh hởng lớn xà hội; họ hợp thành tầng lớp trung lu đóng vai trò đặc biệt phát triển kinh tế-xà hội, họ đợc coi nguồn gốc tinh thần doanh nghiệp, sáng tạo lớn lên họ đồng thời kéo theo thịnh vợng nh ổn định chung đất nớc Nhiều đảng đà dựa vào tầng lớp trung lu để thực hóa mục tiêu trị Chính phđ cđa Tony Blair (Anh), cđa Barack Obama (Mü) ®· phủ nh Trong lịch sử, nớc t chủ nghĩa, ngời ta phân biệt hai loại tầng lớp trung lu: tầng lớp trung lu cũ tầng lớp trung lu Tầng lớp trung lu cũ đợc hiểu nhà thầu khoán chủ trang trại; tầng lớp trung lu ông chủ, chuyên gia, nhà quản lý số lợng lớn ngời lao động trí óc Cuộc cách mạng bàn giấy với tăng lên cách mạnh mẽ nghề lao động trí óc, kèm theo cách mạng công nghiệp đà làm tăng nhanh số lợng vai trò tầng lớp trung lu Đặc điểm chung tầng lớp trung lu thờng đợc nhà xà hội học cho có trình độ học vấn từ trung học trở lên, có trình độ chuyên môn định có đợc thu nhập ổn định mức trung bình xà hội Họ ngời có đời sống sung túc, có nhà riêng, nhà cho thuê có đủ tiền để thuê nhà tiện nghi Bên cạnh đó, đa số họ ngời coi trọng luật pháp, sống có quy tắc quan tâm đến việc trì nếp gia đình, giáo dục sống theo khu«n phÐp, chn mùc cđa x· héi cịng nh− giới họ Những ngời thuộc tầng lớp trung l−u th−êng øng xư “trung tÝnh”, cã tr¸ch nhiƯm x· hội, tích cực tham gia hoạt động trị nh hoạt Tuy nhiên, quy mô tầng líp trung l−u lín hay nhá lµ tïy thc vµo việc nhà khoa học dựa nhóm tiêu chí hay trọng vào tiêu chí để xem xét Hiện nay, nghiên cứu thờng nhấn mạnh đến tiêu chí thu nhập Các tiêu chí khác đợc xem xét song thờng mềm dẻo phần nhiều mang tính định tính Dới góc độ tầng xà hội, nhà khoa học giới cho tầng lớp trung lu tầng lớp giữa, dới tầng lớp thợng lu, tầng lớp lao động tầng lớp nghèo khổ (tầng lớp hạ lu) Theo nhà khoa học, tầng lớp trung lu đợc chia làm hai bậc: trung lu (upper-middle-class) trung lu dới (lower-middle-class) Đây cách phân chia phổ biến Bên cạnh có ngời lại chia thành bậc: trung lu trên, trung lu (middlemiddle-class) trung lu dới Tầng lớp trung lu bao gồm ngời làm việc có trình độ cao (giáo s, luật s, nhà khoa học), chủ doanh nghiệp tầm trung bình, Về tầng lớp trung lu chủ đại lý, chủ trang trại Họ ngời có nhiều tài sản, thu nhập cao(*) Những thành viên nhóm thờng có trình độ học vấn từ cao đẳng, đại học trở lên Đa số họ đợc đào tạo, dạy dỗ bản, theo nghề cha mẹ có học vấn cao cha mẹ Tầng lớp nhạy bén trị, tích cực tham gia bầu cử, ứng cử phận số họ có xu hớng vơn lên tầng lớp thợng lu Tầng lớp trung lu dới bao gồm ngời có trình độ nghề nghiệp bậc thấp so với tầng lớp trung lu trên, thờng làm giáo viên tiểu học trung học, th ký, kế toán, nhân viên bán hàng, nhân viên công sở, công chức, viên chức có việc làm thu nhập ổn định, chủ doanh nghiệp, chủ trang trại nhỏ(**) Trình độ học vấn trung bình thành viên tầng lớp trung học, số cao đẳng, đại học Trớc đây, Marx Engels không trực tiếp định nghĩa tầng lớp trung lu Hơn ông định nghĩa tầng lớp xà hội theo tài sản, thu nhập hay danh tiếng mà theo quan hệ họ t liệu sản xuất Nhà quý tộc, địa chủ sở hữu đất đai, nhà t sản sở hữu t bản, ngời công nhân t liệu sản xuất phải làm thuê Tuy nhiên, kẻ sở hữu t liệu sản xuất (đợc xem nhà cai trị) kẻ làm thuê (ngời bị trị) có nhóm giữa, không hoàn toàn sở hữu hay (*) Ví dụ Mỹ từ 83.500 USD đến 154.498 USD/năm/hộ, số chiếm 15% tổng số gia đình [4] (**) Thu nhập hộ gia đình năm tầng lớp Mỹ từ 33.314 USD đến 83.499 USD, chiếm 40% tổng số gia đình [4] không sở hữu t liệu sản xuất hình thái kinh tế xà hội đặc trng cho xà hội Ví dụ, xà hội phong kiến thị dân, nghệ sĩ, nhà khoa học, thầy tu, giới buôn bán Trong xà hội t có thêm ngời làm ngân hàng, tài chính, kế toán ë ViƯt Nam, st mét kho¶ng thêi gian dài thấy nhà khoa học đề cập tới tầng lớp trung lu, mà chủ yếu nói tới giai cấp công nhân, nông dân, tầng lớp trí thức Còn giai cấp t sản, thơng nhân, doanh nhân, phú nông, địa chủ đợc coi đối tợng cần đánh đổ cải tạo cách mạng Tầng lớp trung lu đợc nói đến cách dè dặt từ bắt đầu đổi mới, mở cửa hội nhập đến nay; theo đà xuất lác đác số báo đề cập cách cẩn trọng đến tầng lớp Vậy tầng lớp trung lu đợc học giả giới nhËn diƯn vµ hiĨu biÕt nh− thÕ nµo? Tr−íc hÕt phải khẳng định rằng, có khác việc xác định tiêu chí để xếp cá nhân hay gia đình vào tầng lớp xà hội, có tầng lớp trung lu Song đa số nhà khoa học thống tiêu chí có để đo lờng dựa vào để xếp, phân loại cá nhân, hộ gia đình vào tầng lớp trung lu thu nhập mức tiêu dùng bình quân đầu ngời Theo đó, tầng lớp trung lu quốc gia đợc xác định tất ngời có thu nhập từ 80% đến 120% mức thu nhập trung bình quốc gia đó, họ có khả miễn nhiễm với đợt suy giảm kinh tế xảy đất nớc Tất nhiên, tiêu chí thu nhập đợc đa để đo lờng xếp loại khác nhóm quốc gia khác nhau, nớc khác thời gian khác châu á, Ngân hàng Phát triển châu (ADB) coi mức tiêu dùng bình quân đầu ngời/ngày tầng lớp trung lu khoảng 2-20 USD Mức tiêu dùng đợc chia làm cÊp: trung l−u d−íi (2–4 USD), trung l−u gi÷a (trªn 410 USD), trung l−u trªn (trªn 10–20 USD) Trong đó, mức trung lu mức đáp ứng nhu cầu bản, thiết yếu để dành, tiêu dùng hàng hoá thiết yếu [1] Theo cách tính nh vậy, châu đến năm 2008, tầng lớp trung lu đà tăng đến 56% dân số (gần 1,9 tỷ ngời) so với năm 1990 21% Riêng Trung Quốc đà góp vào 800 triệu ngời Tuy nhiên, phải nói rằng, tầng lớp trung l−u chñ yÕu ë møc thu nhËp 2–4 USD Nh−ng theo cách tính mức thu nhập bình quân ngời/ngày (từ 1250 USD) tầng lớp trung lu, mức sàn Brazil, mức trần Italy, tầng lớp trung lu thị trờng nổi, nớc phát triển khoảng 250 triệu ngời (năm 2000) 400 triệu ngời (năm 2005), dự báo tăng khoảng 1,2 tỷ ngời năm 2030 [4] Theo báo cáo chuyển động kinh tế phát triển tầng lớp trung lu Mỹ Latin Ngân hàng Thế giới (WB) đa ngày 13/11/2012, tầng lớp trung lu khu vực đà tăng 50% thập niên qua từ 103 triệu ngời năm 2003 lên 152 triệu ngời năm 2009 [4] Việt Nam, cha có nghiên cứu thật tầng líp trung l−u, song nÕu so víi møc thu nhËp bình quân từ 2-20 USD/ngời/ngày Thông tin Khoa häc x· héi, sè 3.2013 tÇng líp trung l−u nớc ta đà có số lợng lớn so với trớc đổi Theo đánh giá Tổ chức hợp tác phát triển kinh tế (OECD), tầng lớp trung lu bao gồm hộ gia đình có mức chi phí tiêu dùng hàng ngày từ 10 USD ®Õn 100 USD/ng−êi ë ViƯt Nam hiƯn cã kho¶ng triệu ngời tăng lên khoảng 44 triệu ngời năm 2020 Một ý kiến khác cho rằng, có khoảng triệu ngời Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh thuộc tầng lớp trung lu (năm 2007) với mức thu nhập từ USD đến 16 USD/ngời/ngày Trong tháp ngũ vị phân mà nhà xà hội học thờng sử dụng để xếp hạng mức sống nhóm dân c, tầng lớp trung lu đợc xem ngời nằm tầng tầng (tức nhóm hộ gia đình cá nhân có mức sống trung bình xà hội) Tuy nhiên, nói nh nghĩa tất thuộc hai nhóm đợc xếp vào tầng lớp trung lu Theo ý kiến số nhà khoa học khác, tầng lớp trung lu cần hội đủ cách tơng đối yếu tố sau đây: - Có tảng giáo dục tốt, có nghề nghiệp đợc đào tạo tự đào tạo vững chắc, có tri thức lập nghiệp, có thu nhập ổn định từ nghề nghiệp họ - Có khả tạo việc làm, thu nhập cho tầng lớp nghèo giúp đỡ ngời nghèo; ứng xử tơng đối trung tính, ôn hòa, điềm đạm biết ®iỊu” víi mäi ng−êi HiƯn ë ViƯt Nam, hä nhóm xà hội đóng góp thuế nguồn lực to lớn cho xà hội - Là ngời có lối sống tôn trọng quy tắc, chuẩn mực xà hội, ham học tập, cầu tiến bộ, tiêu dùng Về tầng lớp trung lu hởng thụ văn hóa khiêm tốn, chuẩn mực (không phải trọc phú, trởng giả học làm sang), lao động siêng năng, chăm - Là ngời nhạy bén với thời cuộc, với biến đổi xà hội, có khả miễn nhiễm với suy thoái kinh tế mức thấp; thức thời phản ứng điềm tĩnh trớc biến ®éng cđa cc sèng TÇng líp trung l−u ë n−íc ta đa dạng loại hình kiểu loại, từ viên chức, công chức, nhà chuyên môn, giáo s, kỹ s, bác sĩ, nhà khoa học, nhà lÃnh đạo, quản lý bậc trung, bậc cao doanh nhân, nghệ nhân, chủ trang trại Họ lực lợng xà hội đông đảo đóng vai trò quan trọng kinh tếxà hội, văn hóa, khoa học, giáo dục tiến trình cải cách thúc đẩy phát triển tăng tèc theo h−íng bỊn v÷ng Theo ý kiÕn cđa nhiỊu nhà khoa học, tầng lớp trung lu nớc ta ngày tăng nhanh dần trở thành lực lợng xà hội to lớn, quan trọng công chấn hng đất nớc Sự lớn mạnh họ đồng hành với thịnh vợng phát triển ổn định, bền vững đất nớc; đồng thời góp phần tích cực vào việc hóa giải mâu thuẫn, xung đột, khắc phục phân cực xà hội gay gắt Mét bé phËn −u tó cđa tÇng líp trung l−u có xu hớng vơn lên nhập vào tầng lớp (tầng lớp đỉnh) để trở thành đầu tàu, lực lợng tiên phong, động khoa học, kỹ thuật, cạnh tranh, hội nhập, phát triển kinh tế Nếu đợc Đảng Nhà nớc ta đạo, dẫn dắt cách sáng suốt, họ trở thành lực lợng xung kích quan trọng đa đất nớc nhanh chóng vợt qua đói nghèo vơn tới phồn vinh TÇng líp trung l−u d−íi rÊt gÇn gịi víi tầng lớp nghèo, họ thờng thấu hiểu dễ cảm thông với ngời nghèo, giúp đỡ ngời nghèo cách hiệu quả, thiết thực Thực tiễn sôi động phong trào xóa đói, giảm nghèo nớc ta chục năm qua minh chứng sinh động cho điều Đà đến lúc cần phải thúc đẩy mạnh mẽ việc trung lu hóa xà hội cách chủ động, tích cực tràn đầy niềm tin tởng Thiết nghĩ Đảng, Nhà nớc, nhà lÃnh đạo quản lý, nhà hoạt động thực tiễn, nhà khoa học cần sớm có nghiên cứu thấu đáo tầng lớp để từ có đờng lối, sách, lộ trình, giải pháp thích hợp nhằm phát huy, thúc đẩy tầng lớp trung lu nớc ta phát triển theo định hớng phát huy tốt vai trò to lớn họ tiến trình chấn hng đất nớc TàI LIệU THAM KHảO Ehrenreich (1989) Middle class according to the drum Mayjor Institute for public policy The drum Mayjor Institute for public policy Nguyễn Thái Hà (2011) Sự tăng nhanh tầng lớp trung lu châu Tạp chí Thông tin Khoa học thống kê, số 4, tr 27-30 Hoàng Bá Thịnh (2010) Phân tầng xà hội hình thành tầng lớp trung lu T¹p chÝ Khoa häc x· héi, sè 4, tr.33-42 http://www.census.gov/econ/census02/ ... học giới cho tầng lớp trung lu tầng lớp giữa, dới tầng lớp thợng lu, tầng lớp lao động tầng lớp nghèo khổ (tầng lớp hạ lu) Theo nhà khoa học, tầng lớp trung lu đợc chia làm hai bậc: trung lu... nhân hay gia đình vào tầng lớp xà hội, có tầng lớp trung lu Song đa số nhà khoa học thống tiêu chí có để đo lờng dựa vào để xếp, phân loại cá nhân, hộ gia đình vào tầng lớp trung lu thu nhập... trò tầng lớp trung lu Đặc điểm chung tầng lớp trung lu thờng đợc nhà xà hội học cho có trình độ học vấn từ trung học trở lên, có trình độ chuyên môn định có đợc thu nhập ổn định mức trung bình xÃ