Hoạt động của GV - HS Nội dung kiến thức Hoạt độngI: GV cho học sinh nhắc lại đề bài.. -GV cho HS phân tích đề bài.[r]
(1)Tuần 18
Tiết 69 : Ngày soạn : Ngày dạy :
ÔN TẬP HỌC KỲ I I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1.Kiến thức: Củng cố kiến thức học phần Văn bản,Tiếng Việt ,Tập làm văn học kỳ I 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng thành thạo kiến thức học phần Văn Tập làm văn ,Tiếng Việt
3.Thái độ: Ôn tập kĩ lưỡng , nghiêm túc chuẩn bị cho thi học kì tới II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Tài liệu liên quan Soạn đề cương ôn tập cụ thể cho HS Tích hợp với văn văn học, với Tập làm văn học Hệ thống hóa kiến thức ,đàm thoại ,vấn đáp ,thảo luận
Học sinh: Xem lại toàn kiến thức học học kì I III PHƯƠNG PHÁP Thuyết trình, thảo luận nhóm, vấn đáp IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định lớp: Kiểm diện sĩ số
2.Kiểm tra cũ:GV kiểm tra chuẩn bị HS
Bài mới: * Giới thiệu bài: Để chuẩn bị cho thi học kì I, tiến hành tiết ôn tập
Hoạt động GV - HS Nội dung kiến thức
Hoạt động I: Phần văn bản :
+ Thống kê truyện dân gian học?
+ Như truyện truyền thuyết
+ Như truyện cổ tích?
+ Như truyện cười?
+ Như truyện ngụ ngôn?
+ Nhắc lại truyện trung đại học?
.Hoạt độngII:
+ Học kì I học phương thức biểu đạt chủ yếu?
+ Thế văn tự sự? mục đích văn tự sự?
+ Dàn văn tự ?
+ Ngôi kể văn tự sự?
+ Thứ tự kể văn tự ?
I Phần văn bản : 1.Truyện dân gian :
-Truyện truyền thuyết: truyện -Truyện cổ tích : truyện -Truyện ngụ ngơn: truyện -Truyện cười : truyện 2.Truyện trung đại: - Con Hổ có nghĩa
- Thầy thuốc giỏi cốt lòng II.Tập làm văn:
- Phương thức biểu đạt chính: Tự
- Mục đích : Giúp người kể giải thích việc,tìm hiểu người, nêu vấn đề ,bày tỏ thái độ
- Dàn văn tự sự: ba phần: Mở Thân Kết - Ngôi kể văn tự sự: thứ thứ ba -Thứ tự kể: Kể xuôi ngược
V CỦNG CỐ, DẶN DÒ, HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Nhắc lại kiến thức ôn tập? Cho VD?
- Học nội dung ôn tập Học đề cương ôn tập để chuẩn bị thi học kì VI RÚT KINH NGHIỆM:
……… ……
(2)KIỂM TRA HỌC KỲ I I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1.Kiến thức: Đánh giá mức độ sáng tạo học sinh, kiểm tra kiến thức học. 2.Kĩ năng: Giúp học sinh rèn luyện kỹ làm kiểm tra tổng hợp.
3.Thái độ: u thích mơn học II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Ôn tập kỹ ôn tập phần Văn học, Tiếng việt Tập làm văn, lập bảng hệ thống hóa kiến thức cần thiết
Học sinh: Học bài, soạn theo yêu cầu giáo viên III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định lớp: Kiểm diện sĩ số
Kiểm tra việc chuẩn bị giấy, bút học sinh 3.Bài mới:
a GV phát đề cho HS
( Đề Phòng Giáo Dục & Đào Tạo huyện KRông Pa) b Giáo viên quan sát - coi kiểm tra Quán triệt HS làm nghiêm túc IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ, HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- GV nhận xét thu kiểm tra - Chuẩn bị cho tiết " TRẢ BÀI HKI " V RÚT KINH NGHIỆM:
……… ……
……… ***********************************************
Tiết 72 : Ngày soạn : Ngày dạy :
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I
I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức: Hệ thống hóa, củng cố kiến thức phân môn Ngữ văn tập làm sở để tiếp thu kiến thức phần
2.Kĩ : Rèn luyện kỹ nhận định, nhận xét, đánh giá, tổng hợp, phân tích 3.Thái độ: Giáo dục HS ý thức thái độ học tập tốt
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Chấm kĩ , xác theo đáp án biểu điểm
Học sinh: HS tự đọc kĩ tự sửa chữa làm theo đáp án hướng dẫn GV III PHƯƠNG PHÁP Thuyết trình, thảo luận nhóm, vấn đáp
IV.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm diện sĩ số
2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị học sinh
3.Bài mới: * Giới thiệu bài: Để thấy rõ ưu khuyết điểm thi, rút học cho bản thân tiếp nhận đề kiểm tra Chúng ta tiến hành tiết trả bài.
Hoạt động GV - HS Nội dung kiến thức Hoạt độngI: GV cho học sinh nhắc lạiđề bài.
-GV cho HS phân tích đề -GV đưa đáp án cụ thể
I Phân tích tìm hiểu đề Đề đáp án:
(3)Hoạt động II:Nhận xét chung, đánh giá viết HS
- GV nhận xét chung ưu - nhược điểm sửa cụ thể cho HS theo đáp án
- GV hướng dẫn HS phân tích nguyên nhân mắc lỗi
- GV đọc trước lớp để em khác rút kinh nghiệm cho thân
- GV trả ghi điểm
1.Nội dung:
Đảm bảo đầy đủ nội dung đáp án 2.Hình thức :
Bài văn viết có bố cục rõ ràng, câu văn diễn đạt trôi chảy, sử dụng dấu câu phù hợp, xác
II Nhận xét chung, đánh giá viết HS
a.Ưu điểm: b.Nhược điểm: àChữa lỗi cụ thể:
- Chưa nắm yêu cầu đề : Trình bày khơng trọng tâm, u cầu đề ra Lỗi viết câu: lủng củng, chưa xác định thành phần câu
- Một số em viết q xấu, gạch xố tuỳ tiện, sai nhiều lỗi tả
V CỦNG CỐ, DẶN DÒ, HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Về nhà ôn tập học kì I
- Soạn học kì II “Bài học đường đời đầu tiên” VI RÚT KINH NGHIỆM:
……… ……
……… ***********************************************