Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của ngành kiểm tra đảng tỉnh khánh hòa

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG LÊ VĂN HIỂN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÀNH KIỂM TRA ĐẢNG TỈNH KHÁNH HÒA LUẬN VĂN THẠC SĨ KHÁNH HÒA - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG LÊ VĂN HIỂN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÀNH KIỂM TRA ĐẢNG TỈNH KHÁNH HÒA LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngành: Quản lý kinh tế Mã ngành: 8340410 Mã học viên: 59CH392 Quyết định giao đề tài: 639/QĐ-ĐHNT ngày 12/06//2019 Quyết định thành lập hội đồng: 1145/QĐ-ĐHNT ngày 25/09/2020 Ngày bảo vệ: 09/10/2020 Người hướng dẫn khoa học: TS PHẠM HỒNG MẠNH Chủ tịch Hội Đồng: PGS.TS ĐỖ THỊ THANH VINH Phịng Đào tạo Sau Đại học: KHÁNH HỊA - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hịa” cơng trình nghiên cứu cá nhân tôi, thực hướng dẫn TS Phạm Hồng Mạnh Các số liệu có thơng qua điều tra khảo sát, kết tính tốn, trình bày luận văn đảm bảo tính khách quan đạo đức khoa học Tôi xin chịu trách nhiệm lời cam đoan Khánh Hịa, tháng năm 2020 Tác giả luận văn Lê Văn Hiển iii LỜI CẢM ƠN Trong thời gian học tập thực đề tài, nhận giúp đỡ Quý Phòng, Ban trường Đại học Nha Trang, đặc biệt hướng dẫn tận tình TS Phạm Hồng Mạnh Tôi xin chân thành cảm ơn đến giúp đỡ quý báu Bên cạnh đó, xin trân trọng cảm ơn Lãnh đạo Ủy Ban Kiểm tra tỉnh Ủy Khánh Hòa tạo điều kiện giúp đỡ cho tơi q trình học tập điều tra thu thập số liệu đơn vị phục vụ thực đề tài Cuối xin gửi lời cảm ơn đến gia đình tất bạn bè giúp đỡ, động viên suốt q trình học tập thực đề tài Tơi xin chân thành cảm ơn! Khánh Hòa, tháng năm 2020 Tác giả luận văn Lê Văn Hiển iv MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN iii LỜI CẢM ƠN .iv MỤC LỤC .v DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT viii DANH MỤC CÁC BẢNG .ix TRÍCH YẾU LUẬN VĂN .xi MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Các khái niệm liên quan đến nguồn nhân lực chất lượng nguồn nhân lực 1.1.1 Một số khái niệm nguồn nhân lực 1.1.2 Chất lượng nguồn nhân lực 11 1.1.3 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 12 1.2 Những nội dung chủ yếu để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 13 1.2.1 Về thể lực 13 1.2.2 Về trí lực 14 1.2.3 Về tâm lực 15 1.3 Các tiêu phản ánh chất lượng nguồn nhân lực 16 1.3.1 Trình độ học vấn chuyên môn nghiệp vụ .16 1.3.2 Kỹ nghề nghiệp 16 1.3.3 Tính chuyên nghiệp công việc 16 1.3.4 Đạo đức nghề nghiệp 17 1.3.5 Sức khoẻ 17 1.4 Các hoạt động nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tổ chức .17 1.4.1 Quy hoạch nguồn nhân lực 17 1.4.2 Tuyển dụng thu hút nguồn nhân lực .18 1.4.3 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực 18 1.4.4 Chính sách thù lao với người lao động 19 1.4.5 Sử dụng đánh giá người lao động 19 v 1.5 Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực 20 1.5.1 Các nhân tố bên 20 1.5.2 Các nhân tố bên tổ chức 21 1.6 Tổng quan nghiên cứu liên quan đến đề tài luận văn .22 1.7 Nội dung đánh giá chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa .24 1.7.1 Chất lượng nguồn nhân lực khía cạnh cá nhân 24 1.7.2 Chất lượng nguồn nhân lực khía cạnh tổ chức 25 1.7.3 Các hoạt động nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 25 1.7.4 Tiêu chuẩn nhân lực ngành kiểm tra Đảng 25 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC VÀ CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÀNH KIỂM TRA ĐẢNG TỈNH KHÁNH HÒA 27 2.1 Giới thiệu ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa 27 2.1.1 Chức 27 2.1.2 Nhiệm vụ .27 2.1.3 Cơ cấu tổ chức .29 2.1.4 Về tổng số biên chế ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa 30 2.2 Đặc điểm nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hịa 30 2.2.1 Quy mơ đội ngũ cán .30 2.2.2 Cơ cấu đội ngũ cán 30 2.2.3 Thực trạng chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa 32 2.3 Kết điều tra chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa .38 2.3.1 Chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa việc đáp ứng tiêu chuẩn vị trí việc làm 38 2.3.2 Đánh giá đội ngũ phát triển nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa .42 2.3.3 Chất lượng đội ngũ nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hịa từ góc độ đánh giá chun gia ngành 44 2.3.4 Nhận định chuyên gia điểm mạnh, điểm yếu nguồn nhân lực ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa 48 vi CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÀNH KIỂM TRA ĐẢNG TỈNH KHÁNH HÒA 50 3.1 Định hướng phát triển đội ngũ .50 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa 51 3.2.1 Tổ chức máy hiệu 51 3.2.2 Nâng cao đạo đức cơng vụ tính liêm thực thi công việc .52 3.2.3 Giải pháp để nâng cao hiệu công tác đào tạo phát triển đội ngũ 53 3.2.4 Giải pháp nâng cao kiến thức, lực, kỹ nhận thức, thái độ công chức 54 KẾT LUẬN 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO .57 PHỤ LỤC vii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CBCC Cán bộ, viên chức CNTT Công nghệ thông tin DN Doanh nghiệp ILO Tổ chức lao động quốc tế (International Labour Organization) LLCT Lý luận trị NNL Nguồn nhân lực NSNN Ngân sách nhà nước TV Thủy văn UBND Ủy ban Nhân dân UN Liên hợp quốc (United Nations) UNDP Chương trình phát triển Liên hợp quốc (United Nations Development Programme) VTVL Vị trí việc làm WB Ngân hàng giới (World Bank) WHO Tổ chức y tế giới (World Health Organization) viii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Số lượng đội ngũ cán công chức ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa giai đoạn 2018-2019 30 Bảng 2.2: Cơ cấu độ tuổi cán cơng chức ngành Kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hịa 31 Bảng 2.3: Cơ cấu theo giới tính đội ngũ ngành Kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa 31 Bảng 2.4: Cơ cấu theo ngạch công chức ngành Kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa 31 Bảng 2.5: Cơ cấu đội ngũ cán cơng chức theo tình trạng sức khỏe 32 Bảng 2.6: Cơ cấu đội ngũ cán cơng chức theo trình độ chuyên môn .34 Bảng 2.7: Cơ cấu đội ngũ cán cơng chức theo trình độ Lý luận trị 35 Bảng 2.8: Cơ cấu đội ngũ cán cơng chức theo trình độ tin học, ngoại ngữ .36 Bảng 2.9: Các dạng hoạt động nâng cao tâm lực đội ngũ cán công chức Ủy ban kiểm tra tỉnh ủy Khánh Hòa 37 Bảng 2.10: So sánh trạng chất lượng cán công chức với Đề án vị trí việc làm phê duyệt 37 Bảng 2.11: Tình độ đào tạo đội ngũ cán công chức ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa .38 Bảng 2.12: Trình độ lý luận trị đội ngũ cán công chức ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa 39 Bảng 2.13: Trình độ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ cán cơng chức ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hịa 39 Bảng 2.14: Trình độ ngoại ngữ - tin học đội ngũ cán cơng chức ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hịa 40 Bảng 2.15: Sự phù hợp vị trí việc làm với chuyen môn đào tạo đội ngũ cán cơng chức ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hịa .40 Bảng 2.16: Mức độ đáp ứng công việc đảm nhiệm với vị trí chức danh nghề nghiệp đội ngũ cán cơng chức ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hịa 41 Bảng 2.17: Năng lực đội ngũ cán cơng chức ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hịa .41 Bảng 2.18: Đánh giá đội ngũ số lượng chất lượng nguồn nhân lực ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa 42 ix Bảng 2.19: Đánh giá đội ngũ đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa 43 Bảng 2.20: Đánh giá đội ngũ chế độ đãi ngộ điều kiện, môi trường làm việc ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa .43 Bảng 2.21: Đánh giá đội ngũ công tác quản lý nguồn nhân lực ngành UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa 44 Bảng 2.22: Đánh giá chuyên gia kiến thức đội ngũ ngành UBKT Tỉnh ủy Khánh Hòa 45 Bảng 2.23: Đánh giá chuyên gia khả vận dụng kiến thức công việc đội ngũ nhân lực ngành UBKT, Tỉnh ủy Khánh Hòa .45 Bảng 2.24: Đánh giá chuyên gia lực đội ngũ ngành UBKT, Tỉnh ủy Khánh Hòa .46 Bảng 2.25: Đánh giá chuyên gia trách nhiệm thái độ công việc đội ngũ cán công chức ngành UBKT, Tỉnh ủy Khánh Hòa 47 x 3.2.4 Giải pháp nâng cao kiến thức, lực, kỹ nhận thức, thái độ công chức - Thực tốt quy định công tác tuyển chọn, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, bổ nhiệm, đề bạt, bố trí, luân chuyển, sử dụng, khen thưởng; có sách, chế độ đãi ngộ thỏa đáng để nâng cao chất lượng đội ngũ cán làm công tác kiểm tra thu hút cán có phẩm chất đạo đức, lực, tâm huyết, lĩnh làm công tác kiểm tra - Từng bước ứng dụng khoa học công nghệ, công nghệ thông tin, gắn với cải cách thủ tục, lề lối làm việc, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu công tác kiểm tra Cấp ủy cấp quan tâm đầu tư, tạo điều kiện sở vật chất, kỹ thuật, phương tiện làm việc bảo đảm cho hoạt động ủy ban kiểm tra cấp Lập trang thông tin điện tử để tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức công tác kiểm tra, giám sát Đảng Thiết lập hệ thống sở liệu công tác kiểm tra, giám sát, kỷ luật Đảng ngành Kiểm tra Đảng - Mỗi cán làm công tác kiểm tra, giám sát phải đề cao trách nhiệm, tu dưỡng, rèn luyện, tự nghiên cứu, học tập nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ Cấp ủy UBKT cấp cần tăng cường tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán kiểm tra, bước đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Hằng năm, tiến hành rà soát, bổ sung quy hoạch cán làm công tác kiểm tra, giám sát; luân chuyển, điều động cán cấp, ngành, tạo điều kiện cho cán phấn đấu, rèn luyện trưởng thành 54 KẾT LUẬN Hiện công tác kiểm tra giám sát có vị trí vơ quan trọng tồn hoạt động lãnh đạo Đảng Bởi vì, cơng tác lãnh đạo khơng xây dựng đường lối, sách, nghị quyết, thị, việc tổ chức thực bố trí cán mà lãnh đạo mà việc kiểm tra giám sát tổ chức Đảng việc triển khai, đưa đường lối, sách Đảng vào thực tiễn cách sâu rộng Nhận thức rõ vị trí vai trị quan trọng cán kiểm tra Do đó, qua kỳ Đại hội Đảng tồn quốc Đảng ta đề cập nhấn mạnh đến việc xây dựng đội ngũ cán kiểm tra đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt Cụ thể, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đảng nêu: “Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán kiểm tra đường lối, quan điểm, pháp luật, kinh tế, nghiệp vụ phong cách làm việc Xây dựng đội ngũ cán kiểm tra có phẩm chất trị tốt, công tâm, sạch, đủ lực, kể lực kiểm tra việc chấp hành đường lối sách Đảng” Và Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng Ban lãnh đạo Đảng yêu cầu: “Kiện toàn tổ chức, tăng cường cán có chất lượng, cải thiện điều kiện, phương tiện làm việc UBKT cấp” Đồng thời, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng Ban lãnh đạo Đảng yêu cầu: “Đổi nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán kiểm tra cấp” Do đó, cán kiểm tra đội ngũ chuyên trách công tác kiểm tra giám sát công tác kỷ luật Đảng Nên đội ngũ cán kiểm tra lực lượng nòng cốt, nhân tố định việc thực nhiệm vụ UBKT cấp Vì vậy, cán kiểm tra phải đạt yêu cầu mặt: đạo đức, trình độ lực chun mơn Khi đáp ứng yêu cầu cán kiểm tra có lĩnh trị vững vàng, hoàn thành tốt nhiệm vụ Đảng giao phó Vấn đề rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng thể qua việc cán kiểm tra phải tuyệt đối trung thành với mục đích, lý tưởng cách mạng Đảng Lịng trung thành tính gương mẫu cán kiểm tra thể lập trường kiên định, lĩnh trị vững vàng, có dũng khí, tính chiến đấu cao thực nhiệm vụ giao Trước tác động tiêu cực cám dỗ đời thường, cán kiểm tra phải có lĩnh vượt lên hồn cảnh, khơng bị ngả nghiêng, dao động, bị mua chuộc giúp cho kết luận kiểm tra có tính khách quan xác 55 Đồng thời, xem xét, đánh giá người việc làm cán kiểm tra phải xác định rõ lợi ích Đảng, nghiệp cách mạng để nói thật, không thiên vị, không thiên tư, thành kiến không để xen lẫn động cá nhân thực nhiệm vụ mà Đảng giao phó cho Trong yêu cầu công việc, đạo đức, phẩm chất cách mạng cán kiểm tra có sức ảnh hưởng cao đến hiệu quả, chất lượng công tác kiểm tra, giám sát nói riêng cơng tác xây dựng Đảng nói chung Điều khẳng định qua thời kỳ cách mạng, gần nhất, nói chuyện với cán kiểm tra, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng ln nhấn mạnh vấn đề đạo đức, phẩm chất cách mạng cán kiểm tra, thời kỳ kinh tế thị trường nay: “Mỗi cán làm công tác kiểm tra phải có dũng khí đấu tranh, thật cơng tâm, khách quan, trực, hết, phải liêm, phải Khơng liêm, khơng khơng nói người khác, không kỷ luật người khác Nhiều người thường ví cán làm cơng tác kiểm tra Đảng phải “Bao Công” thời nay, phải người cộng sản chân vừa có dũng khí đấu tranh vừa có lịng nhân nhiều phải chịu đựng hy sinh quyền lợi cá nhân” Cùng với việc phải tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng cán kiểm tra cịn phải khơng ngừng học tập, nâng cao trình độ lực chun mơn nghiệp vụ Cán kiểm tra cần phải có trình độ học vấn từ đại học chuyên ngành trở lên phải có trình độ lý luận trị từ trung cấp trở lên Đồng thời phải có am hiểu công tác xây dựng Đảng công tác kiểm tra giám sát Đảng Và phải bồi dưỡng bản, có hệ thống chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nắm vững Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nhiệm vụ trị Đảng thời kỳ 56 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban chấp hành Trung ương (2011), Quyết định 46-QĐ/TW hướng dẫn thực quy định công tác kiểm tra, Hà nội Chính phủ (2010), Nghị định số 06/2010/NĐ-CP quy định người công chức Chính phủ (2010), Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05/03/2010 quy định việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, cơng chức, Hà Nội Chính phủ (2010), Nghị định số 24/2010/NĐ-CP ngày 15/3/2012 quy định tuyển dụng, sử dụng quản lý cơng chức, Hà Nội Chính phủ (2017), Nghị định số 101/2017/NĐ-CP ngày 01 tháng năm 2017 Chính phủ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức Trần Xuân Cầu Mai Quốc Chánh (2008), Giáo trình Kinh tế Nguồn nhân lực, Trường Đại học Kinh tế quốc dân, NXB Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội Nguyễn Minh Đường (1996), Nghiên cứu phát triển Nguồn nhân lực với phương pháp tiếp cận hệ thống điều kiện mới, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội Nguyễn Hải (2005), Đào tạo, luân chuyển, quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý công tác tổ chức, kiểm tra đảng viên, Nhà xuất Lao động – xã hội Đào Thanh Hải Minh Tiến (2005), Xây dựng phát triển đội ngũ công chức thời kỳ CNH, HĐH đất nước, Nhà xuất Lao động xã hội 10 Huỳnh Thị Xuân Lam (2017), Cán kiểm tra phải vững vàng nghiệp vụ, Tạp chí Ủy ban Kiểm tra Trung ương Đảng 11 Vũ Hồng Liêm (2013), Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực chi nhánh Công ty Cổ phần Công nghiệp Vĩnh Tường, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Lao động – Xã hội, Hà Nội 12 Luật Cán bộ, công chức, Luật số 22/2008/QH12 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XII, kỳ họp thứ thơng qua ngày13/11/2008, có hiệu lực thi hành ngày 01/01/2010 13 Trương Minh Lưu (2011), Thực trạng giải pháp phát triển nguồn nhân lực tỉnh Sóc Trăng đến năm 2020, Cổng Thơng tin điện tử tỉnh Sóc Trăng 14 Phạm Công Nhất (2008), Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu đổi hội nhập quốc tế, Tạp chí Cộng sản số 767 15 Phùng Rân (2008), Chất lượng nguồn nhân lực: toán tổng hợp cần có lời giải đồng bộ, Trường Cao đẳng Viễn Đơng, TP.HCM 57 16 Nguyễn Tiệp (2007), Giáo trình Nguồn nhân lực, Trường đại học Lao động – xã hội, NXB Lao động – xã hội, Hà Nội 17 Đường Hồng Thắng (2020), Lựa chọn đội ngũ kiểm tra giám sát đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới, Cổng Thông tin điện tử tỉnh Đắc Nông 18 Nguyễn Phú Trọng (2000) “Luận chứng khoa học cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán nhằm đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nước” Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Nhà nước KHXH.05.03, Hà nội 19 Uỷ ban Kiểm tra Trung ương Đảng (2007), Quyết định 388 Ban hành Quy định tiêu chuẩn, chức danh ngành kiểm tra Đảng, Hà nội 58 PHỤ LỤC DANH SÁCH CÁC CHUYÊN GIA STT HỌ VÀ TÊN CHỨC VỤ ĐƠN VỊ CÔNG TÁC UBKT Đảng H.Vạn Ninh UBKT Đảng Nguyễn Đình Chiến Chủ nhiệm H.Khánh Vĩnh Chủ nhiệm UBKT UBKT Đảng ủy Phan Cư Đảng ủy Khối doanh nghiệp Ủy viên Ban thường Nguyễn Văn Ghi UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa vụ Tỉnh ủy, Chủ nhiệm Trưởng phòng nghiệp Lê Văn Hiển UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa vụ III UBKT Đảng Nguyễn Văn Hùng Chủ nhiệm H.Diên Khánh Chủ nhiệm UBKT UBKT Đảng ủy Văn Thị Thu Hà Đảng ủy Khối quan Chu Văn Loan Phó chủ nhiệm UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa UBKT Đảng Nguyễn Thanh Nam Chủ nhiệm H.Cam Ranh Phó Bí thư, Chủ nhiệm Đảng ủy Công An 10 Nguyễn Văn Ngàn UBKT Đảng ủy tỉnh Khánh Hòa UBKT Đảng 11 Trần Văn Phải Chủ nhiệm H.Ninh Hịa Tỉnh ủy viên, Phó chủ 12 Trần Ngọc Sanh UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa nhiệm Thường trực UBKT Đảng 13 Nguyễn Thế Sinh Chủ nhiệm Tp.Nha Trang Trưởng phòng nghiệp 14 Trần Thị Tú Viên UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa vụ I Trưởng phòng nghiệp 15 Võ Duy Tân UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa vụ II UBKT Đảng 16 Cao Văn Ty Chủ nhiệm H.Khánh Sơn Đảng ủy Phó Bí thư, Chủ nhiệm 17 Nguyễn Việt Thành Bộ huy Quân tỉnh UBKT Đảng ủy Khánh Hịa 18 Huỳnh Trang Phó chủ nhiệm UBKT Đảng tỉnh Khánh Hòa Bùi Văn Cường Chủ nhiệm SỐ ĐIỆN THOẠI PHỤ LỤC Số phiếu: PHIẾU PHỎNG VẤN (Đối tượng công chức giữ chức vụ lãnh đạo ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa) Xin chào q Ơng/ bà! Chúng tơi đánh giá chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hịa Vì vậy, ý kiến ơng/ bà đóng góp vơ q giá nghiên cứu chúng tơi Tồn thơng tin thu bảo mật dùng cho mục đích nghiên cứu Rất mong giúp đỡ quý ông/ bà Chúng xin trân trọng cảm ơn! NỘI DUNG KHẢO SÁT Ơng/bà vui lịng cho ý kiến đánh giá chất lượng nhân lực nhân viên đơn vị, đó: Ðiểm đánh giá tương ứng STT Các tiêu chí đánh giá Điểm đánh giá I Về kiến thức Kiến thức sở chuyên ngành Kiến thức lý thuyết Kiến thức vững thực hành Kiến thức sâu rộng II Kỹ khả vận dụng kiến thức Khả vận dụng kiến thức công việc Khả làm việc độc lập Kỹ làm việc nhóm Kỹ lập kế hoạch hoạt động công việc phân công Kỹ giao tiếp 10 Kỹ giải công việc tốt 11 Nhạy bén với thay đổi môi trường làm việc STT Các tiêu chí đánh giá Điểm đánh giá III Về lực 12 Năng lực tin học 13 Năng lực ngoại ngữ 14 Năng lực nghiên cứu (cải tiến, sáng kiến công việc) 15 Năng lực học tập bậc cao IV Trách nhiệm thái độ công việc 16 Trách nhiệm công việc phân công 17 Tinh thần cầu tiến công việc 18 Tác phong làm việc 19 Trách nhiệm với đồng nghiệp 20 Tuân thủ sách Đảng, pháp luật Nhà nước 21 Tuân thủ quy định ngành, quan đơn vị Ông/bà vui lòng đánh giá điểm mạnh/ điểm yếu nhân viên đơn vị …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn ý kiến đóng góp q ơng/bà! Số phiếu: PHIẾU PHỎNG VẤN (Đối tượng công chức không giữ chức vụ lãnh đạo ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa) Xin chào anh/chị! Chúng đánh giá chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa Vì vậy, ý kiến anh/chị đóng góp vô quý giá nghiên cứu chúng tơi Tồn thơng tin thu bảo mật dùng cho mục đích nghiên cứu Rất mong giúp đỡ quý anh/chị Chúng xin trân trọng cảm ơn! NỘI DUNG KHẢO SÁT Giới tính: Nam  Nữ  Năm sinh: …………… Tình trạng nhân: Đã có gia đình  Kém Tình trạng sức khỏe: Chưa có gia đình  Bình thường  Tốt Thời gian cơng tác đơn vị: ……… năm Trình độ chun mơn: Bậc học Chuyên ngành đào tạo Nơi đào tạo Trung cấp  Cao đẳng  Đại học  Sau đại học  Trình độ ngoại ngữ: ………………………………………………………………… Trình độ tin học:……………………………………………………………………… Trình độ lý luận trị:…………………………………………………………… 10 Chứng bồi dưỡng nghiệp vụ:…………………………………………………… 11 Anh/chị đánh phù hợp công việc đảm nhiệm với chun mơn đào tạo mình: a Rất phù hợp  b Phù hợp  d Rất không phù hợp  e Không ý kiến  c Tương đối phù hợp  12 Số lần đào tạo/ tập huấn liên quan đến công việc thân năm: ….lần 13 Thời gian đào tạo/ tập huấn trung bình năm:……… ngày 14 Anh/chị đánh mức độ đáp ứng công việc đảm nhiệm với vị trí chức danh nghề nghiệp quan kiểm tra Đảng: a Chưa đáp ứng  b Đã đáp ứng  c Đáp ứng tốt  15 Anh chị vui lòng cho biết mức độ đáp ứng với tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đơn vị Trong phát biểu sau đây, anh/chị vui lòng đánh dấu X vào mức độ mà anh/chị cho phù hợp Mức độ phương án cho điểm từ 1-5 theo thang điểm sau: Rất không phù hợp/Rất không tốt Không phù hợp/Không tốt Chưa hẳn tốt Phù hợp/Tốt Rất phù hợp/Rất tốt Nội dung khảo sát                Có kiến thức am hiểu ngành, lĩnh vực giao      Có kỹ soạn thảo văn thuyết trình           Có lực làm việc độc lập, phối hợp nhóm      Có lực triển khai cơng việc, đảm bảo tiến độ, hiệu           Nắm vững qui định pháp luật, sách ngành nhiệm vụ giao Hiểu rõ mục tiêu, đối tượng quản lý, nguyên tắc nhiệm vụ giao Nắm rõ qui trình xây dựng phương án, kế hoạch, định Có phương pháp nghiên cứu, tổng kết đề xuất, cải tiến nghiệp vụ quản lý Am hiểu thực tiễn, kinh tế xã hội lĩnh vực quản lý xu hướng phát triển ngành 16 Xin vui lòng cho biết mức độ đồng ý anh/chị phát biểu liên quan đến công tác quản lý nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa Trong phát biểu sau đây, anh/chị vui lòng đánh dấu X vào mức độ mà anh/chị cho phù hợp Mức độ phương án cho điểm từ 1-5 theo thang điểm sau: Rất không phù hợp/Rất không tốt Không phù hợp/Không tốt Chưa hẳn tốt Phù hợp/Tốt Rất phù hợp/Rất tốt Nội dung khảo sát Thực xây dựng kế hoạch phát triển nhân lực      Bảo đảm trì ổn định số lượng nhân lực      Bảo đảm cấu chức danh nghề nghiệp nhân lực                Bảo đảm sách tiền lương, chế độ đãi ngộ công chức      Bảo đảm điều kiện làm việc, vệ sinh lao động nâng cao trình độ chun mơn cho cơng chức      Sức khỏe, đời sống tinh thần công chức quan tâm cải thiện      Tạo dựng môi trường làm việc tích cực cho cơng chức      Xây dựng tốt công tác quy hoạch lãnh đạo cấp công bố công khai      Xây dựng thực có hiệu công tác luân chuyển, điều động, chuyển đổi vị trí cơng việc cơng chức      Xây dựng thực có hiệu cơng tác bố trí, xếp cơng chức phù hợp với lực vị trí việc làm      Bồi dưỡng, phát triển đội ngũ lãnh đạo quản lý kế cận      I Số lượng cấu nguồn nhân lực II Đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công chức kiểm tra đào tạo phát triển kỹ nghề nghiệp đạt chuẩn Công chức kiểm tra nâng cao kỹ ứng xử, giao tiếp công vụ III Chế độ đãi ngộ điều kiện, môi trường làm việc IV Công tác quản lý nguồn nhân lực Để nâng cao chất lượng nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa, theo Anh chị cần phải làm thời gian tới: Xin chân thành cảm ơn ý kiến đóng góp quý anh/chị! PHỤ LỤC Số lượng biên chế có theo quy định ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa STT Tên đơn vị Biên chế Cán UBKT Đảng cấp tỉnh Lãnh đạo UBKT 14 Phòng Nghiệp vụ Phòng Nghiệp vụ Phòng Nghiệp vụ Cán ủy ban kiểm tra cấp huyện Tp Nha Trang 7 Tp Cam Ranh Thị xã Ninh Hòa Huyện Vạn Ninh 10 Huyện Diên Khánh 11 Huyện Cam Lâm 12 Huyện Khánh Sơn 13 Huyện Khánh Vĩnh 14 Huyện Trường Sa ... lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa nào? (2) Chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa sao? (3) Những gợi ý sách việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng. .. chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa 32 2.3 Kết điều tra chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa .38 2.3.1 Chất lượng nguồn nhân lực. .. trạng nguồn nhân lực chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hịa Nội dung chương trình bày thực trạng nguồn nhân lực chất lượng nguồn nhân lực ngành kiểm tra Đảng tỉnh Khánh Hòa