1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GA van 9

10 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bµi häc kÕt thóc, chóc c¸c em häc sinh:.[r]

(1)

TuÇn 14 TiÕt 67

(2)

a Tác giả:

- Nguyễn Thành Long (1925 1991), quê Quảng Nam, viết văn từ kháng chiến chống Pháp, truyện ngắn kí

b Tác phẩm:

- Viết năm 1970 kết của

Tiết 67 Lặng lẽ sa pa

Nguyễn Thành Long

I-Đọc tìm hiểu thích

1- §äc Tãm t¾t

2- Chó thÝch

(3)

a Tác giả:

b Tác phÈm:

TiÕt 67 LỈng lÏ sa pa

Nguyễn Thành Long

I-Đọc tìm hiểu thích

1- Đọc Tóm tắt

2- Chó thÝch

II- T×m hiĨu văn bản 1- Kiểu văn bản: Tự 2- Bè côc:

Phần 1: Từ đầu đến “Ng ời lái xe lại nói” Xe dừng lại lấy n ớc, bác lái xe giới thiệu với ông hoạ sỹ già cô kỹ s ng ời cô độc gian

- Phần 2: Tiếp theo n nh th

Cuộc gặp gỡ trò chuyện anh niên với ông hoạ sỹ, cô kỹ s

- Phần 3: Còn lại

Họ chia tay, ông hoạ sỹ cô kỹ s trẻ

(4)

a Tác giả:

b T¸c phÈm:

TiÕt 67 Lặng lẽ sa pa

Nguyễn Thành Long

I-Đọc tìm hiểu thích

1- Đọc Tãm t¾t

2- Chó thÝch

II- Tìm hiểu văn bản 1- Kiểu văn bản:

2- Bè cơc:

3- Ph©n tÝch

a-Hệ thống nhân vật chủ đề truyện.

*HƯ thèng nh©n vËt:

- Bác lái xe, ơng hoạ sỹ, cô kỹ s , anh niên, ông kỹ s v ờn rau, anh kỹ s khí t ợng lập đồ sét …

- Nh©n vËt chÝnh:anh niªn

-Nhân vật có vị trí quan trọng truyện:ơng hoạ sĩ, truyện không kể theo thứ nh ng đ ợc trần thuật chủ yếu từ điểm nhìn ý nghĩ nhân vật ông hoạ sỹ

*Chủ đề truyện: Ca ngợi ng ời lao động ngày đêm lặng lẽ âm thàm làm việc cống hiến cho nghiệp xây

? Nêu chủ đề truyện. ? Trong truyện có nhõn vt no;

? Nhân vật ai.

? Nhân vật có vị trí quan träng trun, v× sao.

(5)

Huớng dẫn nhà:

- Đọc văn

-Nắm tác giả ,tác phẩm -Nhân vật ,chủ đề

(6)

TuÇn 14 TiÕt 67

(7)

3- Ph©n tÝch

a-Nh©n vËt anh niên * Hoàn cảnh sống làm việc:

- Sống đỉnh Yên Sơn cao 2600m, quanh năm mây mù bao phủ

- Là ng ời cô độc gian

- Làm nghề khí t ợng kiêm vật lý địa cầu

- Thời điểm làm việc: 1giờ sáng với rét, m a tuyết, gió lớn

+ Hoàn cảnh sống: Đặc biệt ( sinh hoạt khó khăn, thiếu thốn tình c¶m)

+ Tính chất cơng việc: Gian khổ, tỉ mỉ, xác, địi hỏi tinh thần trách nhiệm cao

Là ng ời thạo việc, có nghị lực phi th ờng tinh thần trách nhiệm cao, yêu nghề, gắn bó với công việc.

Em có nhận xét hoàn cảnh sống, điều kiện làm việc công việc anh làm?

+ Điều kiện làm việc: khắc nghiệt

Tiết 67 Lặng lẽ sa pa

Nguyễn Thành Long

II- Tìm hiểu văn bản

1- Kiểu văn b¶n: 2- Bè cơc:

(8)

b Suy nghÜ, quan niƯm vỊ c«ng viƯc, cc sèng

* ý thức trách nhiệm tình yêu với công viƯc:

=> Suy nghĩ đắn cơng việc, thấy đ ợc cơng việc thầm lặng mà có ích

* ý thøc tù häc tËp :

+ Mõng quýnh nhËn s¸ch tõ tay b¸c l¸i xe

+ Gian nhà hẹp nh ng dành ch mt giỏ sỏch

Đam mê học tập, ham hiểu biết, nguồn vui lành mạnh

* Cách tổ chức sống:

+ Nhà sẽ, gọn gàng, trồng hoa, nuôi gà

Cuộc sống ngăn nắp, gọn gàng thơ mộng

+ Đọc sách: thấy nh lúc có bạn trò chuyện

(9)

*Vi thnh tớch lao ng

+ Đào tam thất biếu vợ bác lái xe + Tặng hoa cô gái

+ Tâm thân mật với khách

+ Chuẩn bị trứng cho ng ời ăn tr a + Nhắc cô gái quên khăn, cầm đ a tận nơi

Là ng ời cởi mở, chân thành, vui tính, chu đáo với ng ời

- Cháu giới thiệu với bác ông kỹ s v ên rau d íi Sa Pa…

 Là ng ời khiêm tốn c Quan hệ với ng êi:

- Hay đồng chí nghiên cứu khoa học quan cháu … 11 năm … làm đồ sét riêng cho n ớc ta

Anh niên: Sống có lí t ởng, tinh thần trách nhiệm cao, yêu nghề, v ợt lên hoàn cảnh, khiêm tốn, cởi mở, chân thành, chu đáo với ng ời Anh biểu t ợng ng ời lao động XHCN

(10)

Ngày đăng: 14/05/2021, 09:35

Xem thêm:

w