Bài giảng Chuyên đề 1: Thế giới quan duy vật biện chứng và vai trò phương pháp luận trong nghiên cứu kinh tế

Bài giảng Chuyên đề 1 - Thế giới quan duy vật biện chứng và vai trò phương pháp luận trong nghiên cứu kinh tế bao gồm các nội dung: Thế giới quan và các hình thức thế giới quan; Thế giới quan duy vật biện chứng. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết hơn.

Chuyên đề THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT BIỆN CHỨNG VÀ VAI TRÒ PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRONG NGHIÊN CỨU KINH TẾ A- THẾ GIỚI QUAN VÀ CÁC HÌNH THỨC THẾ GIỚI QUAN 1-Khái niệm giới quan quan niệm người giới, vị trí vai trị người giới 2-Các hình thức giới quan: 2.1.Thế giới quan huyền thoại: Hình thành theo phương thức thần thánh hoá, nhân cách hoá giới tự nhiên xã hội 2.2.Thế giới quan tôn giáo: Hình thành sở tín ngưỡng, đức tin người lực lượng sáng tạo giới 2.3.Thế giới quan triết học: Hình thành sở tri thức hiểu biết người chất giới vị trí vai trị người giới Thế giới quan triết học bao gồm: - TGQ DV TGQDT -TGQ DV gồm : Duy vật mộc mạc chất phác cổ đại (ấn độ, trung hoa, hy lạp,la mã) Duy vật siêu hình TK (XVII-XVIII) Anh,Pháp Duy vật biện chứng TH MácLênin -TGQDT gồm: DTKQ DTCQ B- THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT BIỆN CHỨNG I- VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC 1- Vật chất hình thức tồn v/chất 1.1.Định nghĩa Lê nin vật chất +Quan niệm v/c nhà TH vật cũ ( Trước Mác ) + Sự phát triển KH TN cuối TKXIX đầu TKXX bác bỏ quan niệm V/C nhà TH vật cũ +định nghĩa Lênin vật chất -Phân tích nội dung đ/nghĩa -Vì đ/nghĩa v/c Lênin khắc phục khủng hoảng? -Sự ph/triển KH mai sau dẫn tới khủng hoảng v/c Lênin hay khơng? 1.2.Các hình thức tồn v/c +Vận động phương thức tồn v/c -Khái niệm v/động v/c Ăng ghen nêu k/niệm Hiểu k/niệm nào? -Vận động thuộc tính cố hữu v/c -Nguyên nhân định v/động v/c? -Các hình thức vận động v/c? -Mối quan hệ v/động đứng im v/c? +Khơng gian thời gian hình thức tồn v/c -Khái niệm k/gian th/gian v/c -Tính chất k/gian th/gian v/c 2.Nguồn gốc chất ý thức 2.1.Nguồn gốc ý thức +Nguồn gốc tự nhiên ý thức Ý thức gì? Ý thức gắn liền với hoạt động óc người -Lý luận phản ảnh Lênin tâm lý đ/vật có hệ t.k.t w tính cảm ứng v/c hữu sinh vật v/c vơ vật lý tính kích thích đ/vật có hệ t.k +Nguồn gốc xã hội -Vai trị lao động -Vai trị ngơn ngữ Kết luận: Trước hết lao động, sau lao động đồng thời với lao động ngơn ngữ-đó yếu tố kích thích q trình chuyển từ phản ảnh tâm lý động vật thành phản ảnh ý thức người 2.2.Bản chất ý thức C.Mác: ý thức v/c “di chuyển” vào đầu óc người cải biến Lênin: Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan -Như vậy, chất ý thức phản ảnh thực khách quan Nội dung ý thức thực khách quan quy định, hình ảnh thực khách quan hình thành ý thức khơng phải hình ảnh vật lý mà hình ảnh tinh thần, tức hình ảnh cải biến theo chủ quan chủ thể nhận thức -Sự phản ảnh ý thức ln ln mang tính sáng tạo? -Sự hình thành, phát triển ý thức thực tiễn xã hội định trước hết hoạt động lao động sản xuất Vì vậy, chất ý thức luôn mang chất xã hội người -Ý thức có kết cấu phức tạp, thơng thường xem xét mặt: tri thức, tình cảm ý chí .Trong đó, tri thức phương thức tồn ý thức Vì sao? 3.Mối quan hệ biện chứng v/c ý thức Ý nghĩa phương pháp luận n/cứu k/tế 3.1 Vật chất có trước định ý thức +V/C nguồn gốc ý thức +V/C định nội dung ý thức +V/C phương thức biểu tồn ý thức -Từ vai trò định vật chất ý thức hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ thực tế khách quan -Trong hoạt động quản lý kinh tế, phải thực quan tâm đến lợi ích vật chất người lao động, phải dùng đòn bẩy kinh tế như: tiền lương, giá cả, lợi nhận, tiền thưởng…để quản lý ktế chủ yếu, phải kết hợp với b/pháp giáo dục, b/pháp hành 3.2 Ý thức tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người +Ý thức thông qua đạo hoạt động thực tiễn mà tác động trở lại vật chất Vì hoạt động TT đạo ý thức Kết hoạt động TT phụ thuộc vào ý thức thơng qua TT mà ý thức tác động trở lại v/chất, thúc đẩy kìm hãm phát triển vật chất Như ý thức định thành bại hoạt động TT, thông qua TT mà tác động trở lại vật chất +Ý thức tăng thêm ý chí, tâm hoạt động TT, giúp cho người khai thác triệt để đ/kiện v/chất có ngược lại Cùng đ/kiện v/chất nhau, ý chí tâm hoạt động TT khác việc khai thác đ/kiện v/chất khác ý thức biến thành niềm tin, ý chí, thơi thúc người hành động cho phép người khai thác triệt để đ/kiện v/chất có ngược lại Xuất phát từ vai trò ý thức v/chất, hoạt động TT địi hỏi phải phat huy tính động chủ quan, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm hành vi Phải khơng ngừng học tập, nâng cao trình độ nhận thức để ngày nắm bắt quy luật khách quan, đồng thời phải thường xuyên rèn luyện ý thức tư tưởng TÓM LẠI: Khi bàn mối quan hệ vật chất Ý thức, C.Mác khẳng định: “Vũ khí phê phán thay phê phán vũ khí được, lực lượng vật chất đánh bại lực lượng vật chất thôi, lý luận trở thành sức mạnh vật chất thâm nhập vào quần chúng” II-MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA TỒN TẠI XÃ HỘI VỚI Ý THỨC XÃ HỘI 1-Khái niệm tồn xã hội ý thức xã hội 1.1.Kkái niệm tồn xã hội Là toàn đ/kiện v/c hoạt động v/c người bao gồm tổng hợp yếu tố hoàn cảnh địa lý, dân số phương thức sản xuất cải v/c.Trong đó, PTSX cải v/c giữ vai trị định -Hồn cảnh địa lý(đ/kiện tự nhiên XH)? Vì khơng giữ vai trị định? -Dân số? Vì d/số khơng giữ vai trò định ph/triển XH? -PTSX cải v/c giữ vai trò quýêt định? 1.2.Khái niệm ý thức XH Là toàn tư tưởng XH phản ảnh tồn XH giai đoạn phát triển khác XH tồn XH định -Kết cấu ý thức XH -Tính g/cấp ý thức XH -Ý thức cá nhân ý thức XH 2.Mối quan hệ ý thức XH với TTXH 2.1 Vai trò TTXH ý thức XH 2.2 Tính độc lập tương đối ý thức XH TTXH +Tính lạc hậu, bảo thủ ý thức XH +Tính vượt trước ý thức XH +Tính kế thừa +Sự tác động qua lại lẫn phận ý thức XH +Sự tác động trở lại ý thức XH tồn XH Sự tác động phụ thuộc vào mặt: -Mức độ phù hợp ý thức tư tưởng thực khách quan -Mức độ thâm nhập ý thức tư tưởng vào đời sống XH nhiều hay ít, rộng hay hẹp -Năng lực tổ chức để thực ý thức tư tưởng XH III-VỀ KHẢ NĂNG NHẬN THỨC VÀ CẢI TẠO THẾ GIỚI CỦA CON NGƯỜI 1-Về khả nhận thức 1.1.Quan điểm nhà TH d/vật cũ trước Mác 1.2.Quan điểm TH Mác-Lênin +Khẳng định vai trò thực tiễn nhận thức -Thực tiễn gì? TT có t/chất l/sử-xã hội? hoạt động LĐSX hoạt động TT người? -Vai trò TT nhận thức .Là nguồn gốc nhận thức .Là mục đích, động lực nhận thức .Là sở tư lý luận .Là tiêu chuẩn nhận thức +Khẳng định nhận thức trình Lê nin khái quát: “Từ trực quan sinh động đến tư trìư tượng, từ tư trìu tượng đến thực tiễn, đường biện chứng nhận thức chân lý, nhận thức thực khách quan” -Giai đoạn nhận thức TQSĐ (cảm tính) Đặc điểm chung .Các hình thức nhận thức -Giai đoạn nhận thức TDTT (lý tính) Đặc điểm chung .Các hình thức nhận thức -Mối quan hệ TQSĐ với TDTT.(nhận thức cảm tính nhận thức lý tính) -phái cảm( giác ) phái lý +Từ TDTT đến TT -Để đạo hoạt động TT -Để ktra, đánh giá nhận thức hay sai -Hình thành trình nhận thức TQSĐ TDTT TT TQSĐ TT TDTT TT TQSĐ TDTT +Vấn đề chân lý -Khái niệm chân lý Tính khách quan chân lý Tính cụ thể chân lý -Tiêu chuẩn chân lý TT t/chuẩn chân lý t/chuẩn TT vừa có tính tương đối vừa có tính tuyệt đối -chân lý tương đối chân lý tuyệt đối 2 Về khả cải tạo giới người -Do người có khả nh.thức b.chất Q.luật, xu hướng vận động, phát triển s.v, h.t; nên có khả đạo hoạt động TT người phù hợp với đ/kiện khách quan -Sự phát triển LLSX giúp người chế tạo công cụ, phương tiện, để cải tạo tự nhiên, cải tạo xã hội, cải tạo thân -Sự phát triển KH giúp người nhận thức cải tạo giới khách quan  ...A- THẾ GIỚI QUAN VÀ CÁC HÌNH THỨC THẾ GIỚI QUAN 1-Khái niệm giới quan quan niệm người giới, vị trí vai trị người giới 2-Các hình thức giới quan: 2.1 .Thế giới quan huyền thoại: Hình thành theo phương. .. Duy vật biện chứng TH MácLênin -TGQDT gồm: DTKQ DTCQ B- THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT BIỆN CHỨNG I- VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC 1- Vật chất hình thức tồn v/chất 1.1.Định nghĩa Lê nin vật. .. vai trị người giới Thế giới quan triết học bao gồm: - TGQ DV TGQDT -TGQ DV gồm : Duy vật mộc mạc chất phác cổ đại (ấn độ, trung hoa, hy lạp,la mã) Duy vật siêu hình TK (XVII-XVIII) Anh ,Pháp Duy