Bài giảng phương pháp luận trong nghiên cứu xã hội học

14 254 0
Bài giảng phương pháp luận trong nghiên cứu xã hội học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nghiên cứu xã hội học? Là sự phân tích tình huống xã hội nào đó trên cơ sở thực nghiệm, quan sát để cho các bằng cứ thực tế xã hội, là cơ sở cho sản xuất tri thức xã hội học Phương pháp NC XHH? Là tập hợp các phương pháp, kỹ thuật, thủ tục đối với việc triển khai, thu thập, xử lý thông tin từ thực tế xã hội cho việc giải quyết một vấn đề, tình huống xã hội nào đó được lựa chọn cho nghiên cứu. Phương pháp luận và phương pháp hệ

PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU XHH  Các khái niệm: Phương pháp NC XHH, Phương pháp luận, PP hệ  Các đặc trưng của NC XHH  Một số dạng NC XHH  Quá trình nhận thức và các giai đoạn của NC XHH  Một số yêu cầu PP luận trong NC XHH Phương pháp NC XHH Nghiên cứu xã hội học? Là sự phân tích tình huống xã hội nào đó trên cơ sở thực nghiệm, quan sát để cho các bằng cứ thực tế xã hội, là cơ sở cho sản xuất tri thức xã hội học Phương pháp NC XHH? - Là tập hợp các phương pháp, kỹ thuật, thủ tục đối với việc triển khai, thu thập, xử lý thông tin từ thực tế xã hội cho việc giải quyết một vấn đề, tình huống xã hội nào đó được lựa chọn cho nghiên cứu - Phương pháp luận và phương pháp hệ Các đặc trưng của nghiên cứu XHH a) Tính thực nghiệm của NC XHH + Thể hiện qua khâu thiết kế + Thể hiện qua nguồn thông tin b) Tính khoa học của NCXHH + Tính đại diện của thông tin + Tính khách quan của thông tin Một số loại NCXHH  Nghiên cứu mô tả  Nghiên cứu giải thích  Nghiên cứu định lượng  Nghiên cứu định tính Nghiên cứu mô tả  Nhằm thiết lập trạng thái thực tế của đối tượng  Trả lời câu hỏi: Như thế nào? Bao nhiêu?  Mô tả mới chỉ dùng lại bên ngoài đối tượng  Mô tả là tiền đề cho giải thích và các dạng thức nghiên cứu khác hướng đến bản chất của đối tượng Nghiên cứu giải thích  Chỉ ra mối quan hệ tất yếu, nguyên nhân dẫn đến việc hình thành vấn đề nghiên cứu  Câu hỏi: Tại sao? Nguyên nhân từ đâu?  Sự tiếp nối của nghiên cứu mô tả, chỉ ra được bản chất của đối tượng, giúp nhận thức về tính quy luật chi phối đối tượng  Khó có sự phân định rạch ròi với n.c mô tả Nghiên cứu định tính       Tìm hiểu sâu về đặc tính, tính chất của đối tượng, tìm hiểu sâu bên trong động cơ của hành vi, tư tưởng Câu hỏi: Tại sao? Mô tả bằng lời Sử dụng trong NC tìm kiếm, khám phá, thăm dò; Mẫu được chọn theo mục tiêu, quy mô nhỏ, không đại diện Các phương pháp sử dụng: pv sâu, thảo luận nhóm tập trung… Thông tin mang tính chủ quan; Tiến hành mềm dẻo, linh động, không nhất thiết tuân thủ đầy đủ các thủ tục điều tra Nghiên cứu định lượng        Cho sự hiểu biết về khía cạnh lượng; đo mức độ phản ứng, thái độ Câu hỏi: bao nhiêu? Mô tả bằng con số Cung cấp chứng cứ để chứng minh, kiểm chứng giả thuyết, có tính khẳng định Mẫu chọn mang tính đại diện, kích thước lớn Các phương pháp sử dụng: Các phương pháp gắn với bảng hỏi được chuẩn bị kỹ Mang tính khách quan Tuân thủ chặt chẽ các thủ tục điều tra Nghiên cứu mang tinh thời điểm Các giai đoạn tiến hành nghiên cứu  Cơ sở khoa học cho phân chia các GĐ Xây dựng khái niệm Lý thuyết Diễn giải lý thuyết Giả thuyết Khái quát Lược đồ mô hình khoa học của Wallace Triển khai công cụ đo Phép đo tóm tắt mẫu Các quan sát Các giai đoạn tiến hành nghiên cứu  Giai đoạn 1 Thiết kế nghiên cứu (hình thành cơ sở phương pháp luận cho NC): - Xác định vấn đề, mục tiêu, câu hỏi nghiên cứu; định nghĩa và thao tác hóa khái niệm đo lường; xây dựng công cụ thu thập thông tin - Xác định phương pháp nghiên cứu - Xây dựng kế hoạch ĐT và xử lý thông tin Các giai đoạn tiến hành nghiên cứu  Giai đoạn 2 Tiến hành thu thập thông tin: - Xác định địa điểm thời gian khảo sát - Các công việc với điều tra viên - Thu thập, ghi chép - Kiểm tra giám sát - “Làm sạch” kết quả ghi chép Các giai đoạn tiến hành nghiên cứu  Giai đoạn 3 Xử lý, phân tích thông tin, viết báo cáo - Xử lý, phân tích thông tin - Viết báo cáo - Công bố kết quả điều tra Sơ đồ hóa quy trình Quá trình thực hiện NC XHH Đầuvào Vấn đề XH cần có thông tin thực nghiệm để đánh giá, giải quyết Quá trình thiết kế: - Thiết kế công cụ - Thiết kế mầu, phương pháp thu thập thông tin và điều tra - Xử lý thông tin, báo cáo kết quả Đầu ra: Các thông tin thực nghiệm cho việc đánh giá, giải quyết vấn đề Một số yêu cầu PP luận trong NC XHH  Quan điểm của Durkheim, M Weber  Từ góc độ nhà nghiên cứu  Từ góc độ khách thể nghiên cứu .. .Phương pháp NC XHH Nghiên cứu xã hội học? Là phân tích tình xã hội sở thực nghiệm, quan sát thực tế xã hội, sở cho sản xuất tri thức xã hội học Phương pháp NC XHH? - Là tập hợp phương pháp, ... thu thập, xử lý thông tin từ thực tế xã hội cho việc giải vấn đề, tình xã hội lựa chọn cho nghiên cứu - Phương pháp luận phương pháp hệ Các đặc trưng nghiên cứu XHH a) Tính thực nghiệm NC XHH +... Tính khoa học NCXHH + Tính đại diện thơng tin + Tính khách quan thông tin Một số loại NCXHH  Nghiên cứu mô tả  Nghiên cứu giải thích  Nghiên cứu định lượng  Nghiên cứu định tính Nghiên cứu mơ

Ngày đăng: 04/11/2018, 00:02

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU XHH

  • Phương pháp NC XHH

  • Các đặc trưng của nghiên cứu XHH

  • Một số loại NCXHH

  • Nghiên cứu mô tả

  • Nghiên cứu giải thích

  • Nghiên cứu định tính

  • Nghiên cứu định lượng

  • Các giai đoạn tiến hành nghiên cứu

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Sơ đồ hóa quy trình

  • Một số yêu cầu PP luận trong NC XHH

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan