Phương thức này thường gặp ở thực vật và những động vật ít di động xa như thân mềm, sâu bọ. Trong cùng một khu phân bố địa lý, các quần thể của loài được chọn lọc theo hướng thích nghi [r]
(1)NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ I Thuyết tiến hoá cổ điển
1 Thuyết tiến hoá Lamac a) Nội dung bản:
- Tiến hố khơng đơn biến đổi mà phát triển có kế thừa lịch sử Nâng cao dần trình độ tổ chức thể từ giản đơn đến phức tạp dấu hiệu chủ yếu q trình tiến hố hữu
- Điều kiện ngoại cảnh không đồng thường xuyên thay đổi nguyên nhân làm cho loài biến đổi liên tục Những biến đổi nhỏ tích luỹ qua thời gian dài tạo nên biến đổi sâu sắc thể sinh vật
- Những biến đổi thể sinh vật tác động trực tiếp ngoại cảnh tập quán hoạt động động vật di truyền tích luỹ qua hệ
b) Hạn chế:
- Trình độ khoa học đương thời chưa cho phép Lamac phân biệt biến dị di truyền với biến dị không di truyền
- Lamac chưa thành cơng việc giải thích đặc điểm hợp lí thể sinh vật Ông cho ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nên sinh vật có khả thích nghi kịp thời lịch sử khơng có lồi bị đa`o thải Điều khơng với tài liệu cổ sinh vật học
- Lamac quan niệm sinh vật vốn có khả phản ứng phù hợp với thay đổi điều kiện môi trường cá thể loài loạt phản ứng theo cách giống trước điều kiện ngoại cảnh Điều không phù hợp với quan niệm ngày biến dị quần thể
2 Học thuyết tiến hoá Đacuyn a) Biến dị
Đacuyn người dùng khái niệm biến dị cá thể (gọi tắt biến dị) để phát sinh đặc điểm sai khác cá thể lồi q trình sinh sản Ông nhận xét tác dụng trực tiếp ngoại cảnh hay tập quán hoạt động động vật gây biển đổi đồng loạt theo hướng xác định, tương ứng với điều kiện ngoại cảnh, có ý nghĩa chọn giống tiến hố Biến dị xuất q trình sinh sản cá thể riêng lẻ theo hướng không xác định nguồn nguyên liệu chọn giống tiến hoá
(2)- Đây trình xảy tác động người dựa biến dị nhân tạo hay biến dị có tự nhiên
- Thực chất trình chọn lọc tích lũy biến dị động vật hay thực vật có lợi cho người, cá thể mang biến dị bất lợi cho người bị loại bỏ
- Động lực trình chọn lọc nhân tạo nhu cầu kinh tế thị hiếu khác người
- Trong chọn lọc người sâu khai thác khía cạnh có lợi đó, kết từ dạng ban đầu phát sinh nhiều dạng khác rõ rệt Chọn lọc nhân tạo xảy qui mô hẹp, thời gian chọn lọc ngắn, hướng chọn lọc thay đổi thường xuyên Sự chọn lọc sâu sắc khơng tồn diện, trọng tới lợi ích người, xem nhẹ khía cạnh thích ứng sinh vật điều kiện tự nhiên Kết sáng tạo thứ, nòi trồng, vật ni phạm vi lồi, đa dạng phong phú tự nhiên
c) Chọn lọc tự nhiên
- Nguyên liệu chọn lọc biến dị cá thể xuất ngẫu nhiên điều kiện tự nhiên - Có thể tích lũy biến dị qua chế di truyền đường sinh sản
- Thực chất CLTN q trình tích lũy biến dị có lợi cho thân sinh vật, đa`o thải biến dị có hại, bảo tồn lại dạng sinh vật sống sót thích nghi
- Động lực trình chọn lọc la` đấu tranh sinh tồn, biểu mặt: Đấu tranh với điều kiện khí hậu thiên nhiên bất lợi, đấu tranh loài va` đấu tranh khác loài
- CLTN xảy qui mô rộng lớn thời gian lịch sử lâu dài, toàn diện sâu sắc, trình phân li tính trạng dẫn tới hình thành nhiều loài từ vài dạng tổ tiên hoang dại ban đầu Theo Đacuyn lồi hình thành qua nhiều dạng trung gian, tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính trạng
CLTN tác động thơng qua đặc tính biến dị di truyền nhân tố q trình hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật
- Với thuyết CLTN, Đacuyn có thành cơng lớn:
+ Giải thích hình thành đặc điểm thích nghi tính tương đối đặc điểm thích nghi sinh vật
(3)- Tuy nhiên, hạn chế trình độ khoa học đương thời, Đacuyn chưa thể hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị
II Thuyết tiến hoá đại Thuyết tiến hoá tổng hợp
Dựa tổng hợp thành tựu lý thuyết nhiều lĩnh vực phân loại học, cổ sinh vật học, di truyền học quần thể, sinh thái học quần thể, học thuyết sinh xây dựng nên thuyết tiến hóa tổng hợp bao gồm tiến hố nhỏ với tiến hoá lớn
- Tiến hoá nhỏ (tiến hố vi mơ) q trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, bao gồm phát sinh đột biến, phát tán đột biến qua giao phối, chọn lọc đột biến có lợi, cách li sinh sản quần thể biến đổi với quần thể gốc, kết hình thành lồi Q trình tiến hố nhỏ diễn phạm vi phân bố tương đối hẹp, thời gian lịch sử tương đối ngắn, nghiên cứu thực nghiệm Tiến hóa nhỏ chiếm vị trí trung tâm tiến hóa đại
- Tiến hố lớn (tiến hố vĩ mơ) q trình hình thành nhóm phân loại lồi chi, họ, bộ, lớp, ngành Quá trình diễn qui mô rộng lớn, qua thời gian địa chất dài
2 Thuyết tiến hoá đột biến trung tính
M.Kimura (1971) dựa nghiên cứu biến đổi cấu trúc phân tử prôtêin đề xuất quan niệm đại đa số đột biến cấp độ phân tử trung tính, nghĩa khơng có lợi khơng có hại Kimura đề thuyết tiến hố đột biến trung tính nghĩa “Sự tiến hố diễn củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính, khơng liên quan với tác
dụng CLTN” Tác giả cho ngun lí tiến hố cấp độ phân tử
Loại đột biến trung tính di truyền học phân tử xác nhận Sự đa dạng cấu trúc đại phân tử prôtêin, xác minh phương pháp điện di, có liên quan với củng cố đột biến trung tính cách ngẫu nhiên, khó giải thích tác dụng chọn lọc tự nhiên Sự đa hình cân quần thể, ví dụ tỉ lệ nhóm máu A, B, AB, O quần thể người chứng minh cho trình củng cố đột biến ngẫu nhiên trung tính
Thuyết Kimura khơng phủ nhận mà bổ sung thuyết tiến hố đường chọn lọc tự nhiên, đa`o thải đột biến có hại
III Các nhân tố tiến hố Q trình đột biến
(4)nào Ở số gen dễ đột biến, tần số lên tới 10-2 Nếu chung lại với nhiều gen tần số
đó lại cao lên tới 5% → 10%, chí đạt tới giá trị bão hồ
- Phần lớn đột biến tự nhiên có hại cho thể chúng phá vỡ mối quan hệ hài hoà kiểu gen, nội thể, thể với môi trường, hình thành qua chọn lọc tự nhiên lâu đời
- Tính lợi hại đột biến có tính tương đối Nghĩa là, mơi trường thay đổi, thể đột biến thay đổi giá trị thích nghi
- Tuy đột biến thường có hại phần lớn gen đột biến gen lặn Xuất giao tử đó, gen lặn vào hợp tử tồn bên cạnh gen trội tương ứng thể dị hợp, khơng biểu kiểu hình Qua giao phối, gen lặn vào thể đồng hợp va` biểu Giá trị thích nghi đột biến thay đổi tuỳ tổ hợp gen Một đột biến nằm tổ hợp có hại đặt tương tác với gen tổ hợp khác trở nên có lợi
- Đột biến tự nhiên xem nguồn nguyên liệu trình tiến hố Đột biến gen nguồn ngun liệu chủ yếu so với đột biến NST chúng phổ biến hơn, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống sinh sản thể Các nghiên cứu thực nghiệm chứng tỏ nịi, lồi phân biệt thường vài đột biến lớn mà tích luỹ nhiều đột biến nhỏ
2 Quá trình giao phối
- Quá trình giao phối làm cho đột biến phát tán quần thể tạo vô số biến dị tổ hợp Có thể nói biến dị đột biến nguồn nguyên liệu sơ cấp, biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu thứ cấp CLTN
- Ngồi ra, giao phối cịn làm trung hồ tính có hại đột biến góp phần tạo tổ hợp gen thích nghi Sự tiến hố khơng sử dụng đột biến xuất mà huy động kho dự trữ gen đột biến phát sinh từ lâu tiềm ẩn trạng thái dị hợp
3 Quá trình chọn lọc tự nhiên
- Mặt chủ yếu CLTN phân hoá khả sinh sản kiểu gen khác quần thể (kết đôi giao phối, khả đẻ con, độ mắn đẻ)
- CLTN khơng tác động vào cá thể mà cịn phát huy tác dụng cấp độ cá thể (phân tử, NST, giao tử) cá thể (quần thể, quần xã ), quan trọng chọn lọc cấp độ cá thể quần thể
(5)- Dưới tác dụng CLTN quần thể có vốn gen thích nghi thay quần thể thích nghi Quần thể la` đối tượng chọn lọc
- Chọn lọc quần thể hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể mặt kiếm ăn, tự vệ, sinh sản, đảm bảo tồn phát triển quần thể thích nghi nhất, qui định phân bố chúng thiên nhiên Chọn lọc cá thể làm tăng tỉ lệ cá thể thích nghi nội quần thể Chọn lọc cá thể chọn lọc quần thể song song diễn
Tóm lại, chọn lọc tự nhiên khơng tác động gen riêng rẽ ma` tồn kiểu gen, khơng tác động cá thể riêng rẽ ma` quần thể CLTN nhân tố qui định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, nhân tố định hướng trình tiến hoá
4 Các chế phân li
CLTN tiến hành theo hướng khác dẫn tới phân li tính trạng (PLTT) Q trình PLTT thúc đẩy chế cách li Sự cách li ngăn ngừa giao phối tự do, củng cố tăng cường phân hố kiểu gen quần thể gốc
Có thể phân biệt hình thức cách li: Cách li địa lý, cách li sinh thái, cách li sinh sản, cách li di truyền Cách li địa lý la` điều kiện cần thiết để nhóm cá thể phân hố tích luỹ đột biến theo hướng khác nhau, làm cho kiểu gen sai khác ngày nhiều Cách li địa lý cách li sinh thái kéo dài dẫn tới cách li sinh sản cách li di truyền, đánh dấu xuất loài IV Sự hình thành đặc điểm thích nghi
1 Hình thức thích nghi: Thích nghi kiểu hình thích nghi kiểu gen
a) Thích nghi kiểu hình (thích nghi sinh thái) phản ứng kiểu gen thành kiểu hình khác trước thay đổi yếu tố môi trường Đây thường biến đời cá thể, bảo đảm thích nghi thụ động thể trước mơi trường sinh thái b) Thích nghi kiểu gen (thích nghi lịch sử) hình thành kiểu gen qui định tính trạng tính chất đặc trưng cho lồi, nịi lồi Đây đặc điểm thích nghi bẩm sinh hình thành lịch sử loài tác dụng CLTN
2 Q trình hình thành đặc điểm thích nghi
Sự hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật (thích nghi kiểu gen) kết trình lịch sử, chịu chi phối nhân tố chủ yếu: trình đột biến, trình giao phối, trình CLTN (ví dụ hình thành màu sắc hình dạng tự vệ sâu bọ, tăng cường sức đề kháng sâu bọ vi khuẩn)
(6)Mỗi đặc điểm thích nghi hình thành điều kiện định, sản phẩm CLTN, nên thích nghi với điều kiện điều kiện đặc điểm thích nghi hợp lý tương đối Ngay hoàn cảnh sống ổn định đột biến biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh, CLTN không ngừng tác động Điều kiện sống thay đổi sinh vật lại phát sinh biến dị mới, qua CLTN lại tích lũy biến dị di truyền phù hợp với điều kiện nghĩa xuất đặc điểm thích nghi Vì lịch sử tiến hố, sinh vật xuất sau mang nhiều đặc điểm hợp lí sinh vật xuất trước
V Loài, tiêu chuẩn phân biệt lồi, cấu trúc hình thành loài 1 Khái niệm:
Loài nhóm quần thể có tính trạng chung hình thái, sinh lý, có khu phân bố xác định, cá thể có khả giao phối với va` cách li sinh sản với nhóm quần thể khác
2 Tiêu chuẩn để phân biệt lồi thân thuộc Có tiêu chuẩn:
- Tiêu chuẩn hình thái
Giữa lồi khác có gián đoạn hình thái, nghĩa đứt quãng tính trạng
- Tiêu chuẩn địa lý – sinh thái
Trường hợp đơn giản loài thân thuộc chiếm khu phân bố riêng biệt Trường hợp phức tạp loài thân thuộc có khu phân bố trùng phần trùng hồn tồn, lồi thích nghi với điều kiện sinh thái định
- Tiêu chuẩn sinh lý – hoá sinh
Dựa vào khả chịu nhiệt prôtêin lồi, trình tự phân bố axit amin prôtêin
- Tiêu chuẩn di truyền
Giữa lồi có cách li sinh sản, cách li di truyền, biểu nhiều mức độ
(7)3 Cấu trúc loài
- Loài tồn hệ thống quần thể Quần thể la` đơn vị cấu trúc loài - Các quần thể hay nhóm quần thể phân bố gián đoạn liên tục, tạo thành nòi Các cá thể thuộc nịi khác lồi giao phối với
- Nòi địa lý nhóm quần thể phân bố khu vực địa lý xác định, hai nòi địa lý khác có khu phân bố khơng trùm lên Nịi sinh thái nhóm quần thể thích nghi với điều kiện sinh thái xác định, khu vực địa lý tồn nhiều nịi sinh thái, nòi chiếm sinh cảnh phù hợp Nòi sinh học nhóm quần thể kí sinh lồi vật chủ xác định phần khác thể vật chủ
Trên thực tế, loài hệ thống tổ chức phức tạp Giữa cá thể với quần thể, nịi với lồi, người ta cịn phân biệt số cấp độ tổ chức khác
4 Sự hình thành lồi
Hình thành lồi q trình lịch sử, cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo kiểu gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc Có phương thức hình thành lồi chủ yếu:
a) Hình thành loài đường địa lý
Loài mở rộng khu vực phân bố nó, chiếm thêm vùng lãnh thổ mới, có điều kiện khí hậu, địa chất khác nhau, khu phân bố loài bị chia nhỏ vật chướng ngại địa lý (sông, núi, dải đất liền) làm cho quần thể loài bị cách li Trong điều kiện địa lý khác nhau, CLTN tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác nhau, tạo thành nòi địa lý tới lồi
Hình thành lồi đường địa lý phương thức có thực vật va` động vật Trong phương thức cách li địa lý nhân tố tạo điều kiện cho phân hố lồi Cần ý điều kiện địa lý nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật mà nhân tố chọn lọc kiểu gen thích nghi
b) Hình thành lồi đường sinh thái
Phương thức thường gặp thực vật động vật di động xa thân mềm, sâu bọ Trong khu phân bố địa lý, quần thể loài chọn lọc theo hướng thích nghi với điều kiện sinh thái khác nhau, hình thành nịi sinh thái đến lồi
c) Hình thành lồi đường lai xa va` đa bội hoá
(8)Ngoài phương thức phổ biến trình bày cịn nhiều đường hình thành lồi khác Dù theo phương thức nói chung lồi khơng xuất với đột biến mà thường có tích luỹ tổ hợp nhiều đột biến, lồi khơng xuất với cá thể mà phải quần thể hay nhóm quần thể tồn phát triển khâu hệ sinh thái, đứng vững qua thời gian tác dụng CLTN
VI Nguồn gốc chung chiều hướng tiến hoá sinh giới 1 Phân li tính trạng hình thành nhóm phân loại
- Hình thành lồi sở q trình hình thành nhóm phân loại lồi:
Theo sơ đồ phân li tính trạng, hình dung 19 loài sơ đồ bắt nguồn từ loài A tổ tiên chung Căn vào quan hệ họ hàng gần xa chúng xếp 19 lồi vào chi, họ, bộ, lớp Ngồi có dạng ngun thuỷ cịn sống sót, biến đổi, xem hố thạch sống
Sơ đồ minh hoạ đoạn ngắn lịch sử dài sinh giới Từ sơ đồ mà suy rộng kết luận toàn loài sinh vật đa dạng, phong phú ngày có nguồn gốc chung
- Nhiều tác giả đại cho hình thành nịi lồi diễn theo đường phân li từ quần thể gốc nhóm phân loại hình thành theo đường phân li, nhóm bắt nguồn từ lồi tổ tiên
2 Đồng qui tính trạng
- Một số lồi thuộc nhóm phân loại khác nhau, có kiểu gen khác nhau, sống điều kiện giống chọn lọc theo hướng, tích luỹ đột biến tương tự, kết mang đặc điểm giống
- Q trình tiến hố lớn diễn theo đường chủ yếu phân li, tạo thành nhóm từ nguồn Bên cạnh đó, đồng qui tính trạng tạo số nhóm có kiểu hình tương tự thuộc nguồn khác
3. Chiều hướng tiến hoá
Sinh giới ngày đa dạng, phong phú, tổ chức ngày cao, thích nghi ngày hợp lý Thích nghi hướng tiến hóa
VII Sự phát sinh loài người
(9)- Thể thức cấu tạo chung chia làm phần: đầu, mình, tứ chi Các quan bên xếp người va` động vật tương tự động vật, có lơng mao, đẻ ni sữa, phân hóa
- Bằng chứng quan thối hóa người quan động vật
- Bằng chứng phôi sinh học: giai đoạn phát triển phôi người lặp lại cách ngắn gọn phát triển phôi động vật từ thấp đến cao
- Bằng chứng tượng lai giống - Bằng chứng di truyền học
2 Điểm giống khác người vượn người a) Điểm giống nhau:
Trong lồi thú vượn dạng người (gọi tắt vượn người) giống người Ngày có lồi vượn người cỡ bé vượn ba loài vượn người cỡ lớn la` đười ươi, gôrila (khỉ đột) tinh tinh Trong số lồi vượn người nói trên, tinh tinh có quan hệ họ hàng gần với người Vượn người giống người hình dạng kích thước, khơng có đi, đứng chân sau, có 12 – 13 đơi xương sườn, – đốt sống cùng, 32 (chỉ khác kẽ vượn người hở mà người xếp sít nhau), vượn người có nhóm máu người, kích thước hình dạng tinh trùng, cấu tạo thai giống nhau, chu kỳ kinh nguyệt 30 ngày, thời gian có mang 270 – 275 ngày, cai sữa, giống cấu tạo não, khả hoạt động thần kinh
b) Điểm khác nhau:
- Vượn người lom khom, tay phải tỳ xuống mặt đất, cột sống cong hình cung (tuy bớt cong so với thú), lồng ngực hẹp bề ngang, xương chậu hẹp Tay dài chân, gót chân khơng kéo dài sau, ngón chân dài, ngón đối diện với ngón khác
Người có dáng đứng thẳng, nên cột sống cong hình chữ S, chạy nhảy thể bị chấn động Lồng ngực hẹp theo chiều trước – sau, xương chậu rộng, phụ nữ, tay ngắn chân, gót chân kéo dài phía sau, ngón chân ngắn, ngón khơng úp vào ngón khác Tay người giải phóng khỏi chức di chuyển, chuyên hoá với chức cầm nắm cơng cụ nên ngón lớn linh hoạt
(10)- Não vượn người bé, nếp nhăn (não tinh tinh: 460g, 600cm3, 392cm2), thuỳ trán phát
triển, mặt dài lớn hộp sọ Não người to nhiều, có nhiều khúc cuộn nếp nhăn (1000 – 2000g, 1400 – 1600 cm3, 1250cm2), sọ lớn mặt, thuỳ trán não người rộng gấp lần vượn,
do trán người khơng cịn gờ hốc mắt
- Xương hàm vượn người khơng có lồi cằm Do tiếng nói phát triển, người có lồi cằm, não người có vùng cử động nói, vùng hiểu tiếng nói (chưa có động vật) Sự hình thành hệ thống tín hiệu thứ (tiếng nói, chữ viết) khả tư trừu tượng sai khác chất lượng hoạt động thần kinh người so với vượn người
Những điểm khác nói chứng tỏ vượn người ngày khơng phải tổ tiên người Vượn người ngày người nhánh phát sinh từ gốc chung vượn người hoá thạch tiến hoá theo hướng khác
3 Các giai đoạn phát sinh lồi người: có giai đoạn - Các dạng vượn người hoá thạch:
Dạng vượn người hoá thạch cổ Parapitec sống kỷ Thứ ba, cách khoảng 30 triệu năm Từ Parapitec phát sinh vượn, đười ươi ngày Đriôpitec tuyệt diệt Một nhánh cháu Đriôpitec dẫn tới gôrila tinh tinh Một nhánh khác dẫn tới loài người, qua dạng trung gian tuyệt diệt Ơxtrpitec sống cuối kỷ Thứ ba, cách triệu năm
- Người tối cổ (còn gọi người vượn)
Pitêcantrôp sống cách khoảng 80 vạn – triệu năm Tiếp theo Pitêcantrôp dạng người tối cổ Xinantrôp sống cách 50 – 70 vạn năm, chế tạo đồ dùng đá, biết giữ lửa, biết săn thú dùng thịt thú làm thức ăn
- Người cổ Nêanđectan
Ở số cá thể có lồi cằm chứng tỏ tiếng nói phát triển họ trao đổi ý kiến chủ yếu điệu Công cụ người Nêanđectan phong phú, ghe` đẽo công phu, biết dùng lửa thông thạo, sống thành đa`n chủ yếu hang đá, che thân da thú, bước đầu biết phân công lao động
- Người đại Crômanhôn
(11)Người Crơmanhơn chuyển từ giai đoạn tiến hố sinh học (trong nhân tố sinh học đóng vai trị chủ yếu) sang giai đoạn tiến hoá xã hội (trong nhân tố xã hội đóng vai trị chủ yếu) Các nhà khoa học xếp người Crômanhôn với người ngày vào loài người (Neanthropus) hay người khôn ngoan (Homosapiens)
4 Các nhân tố chi phối q trình phát sinh lồi người a) Lao động - Đặc điểm phân biệt người với động vật
Biết chế tạo sử dụng cơng cụ lao động theo mục đích định đảm bảo sinh tồn phát triển, tự vệ, làm chủ thiên nhiên la` điểm phân biệt người với động vật Bằng công cụ lao động người tác động vào tự nhiên, cải tạo hoàn cảnh Lao động, hiểu hoạt động chế tạo cơng cụ, làm cho người khỏi trình độ động vật
b) Các kiện quan trọng q trình phát sinh lồi người Có kiện quan trọng:
- Bàn tay trở thành quan chế tạo công cụ lao động sản phẩm hoàn thiện lao động - Sự phát triển tiếng nói có âm tiết
- Sự phát triển não hình thành ý thức, tư Nhờ có trí khơn, tổ tiên lồi người phát triển vượt lên tất động vật khác Đây la` điểm phân biệt người với động vật - Sự hình thành đời sống văn hố làm cho lồi người khỏi đời sống bầy đa`n chuyển sang đời sống xã hội
5 Vai trò nhân tố sinh học nhân tố xã hội
- Các nhân tố sinh học đóng vai trị chủ đạo giai đoạn vượn người hoá thạch Những biến đổi thể dạng vượn người hoá thạch kết tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp tác dụng CLTN
(12)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh
tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn.
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc
Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia