kehoachtienganh7

Hs yếu có thể nói tên games họ thích và thời gian mà họ dùng để chơi. Hs khá giỏi mô tả thành phố nơi mà họ đang sống.[r]

 Kế Hoạch Giảng Dạy Bộ Môn Tiếng Anh Lớp  THE 1st SEMESTER

Tuần Tiế t

Chương bài Nội dung chính mức độ cần đạt kiến thức , kỹ năng

Ghi chú (kt 15p; 1T)

1

Từ 23/8 Đến29/8

1 REVISION/TEST Review the tense - Present simple tense / Present progressive tense

2 UNIT 1: LESSON 1: A1,3,4,5

 Greet people - Identify

oneself

 Introduce others - Agree with

others

 Ask for and give personal

information

 Ask about transportation and

distance

Vocabulary : classmate,too meet,begin,hurryetc

Language focus: so am I, nice to meet you, just fine, pretty good, me,too , how is every thing.?etc

Hs trung bình yếu: nghe đáp lại lời chào

Hs giỏi lập thoại mẫu

Test: 15’ LESSON 2: A2

2

Từ.30/8. đến 4/9

4 LESSON 3: B1,2,3 LESSON 4: B4,5 LESSON5: B6,7

3

Từ.6/9. đến11/.9

7 UNIT 2: LESSON1: A1,2,3

 Indentify numbers  Ask for and give numbers  Make arrangements  Talk about future plans  Ask for and give personal

information

Vocabulary: address, soon,to call,moment, to tell,to talk about,appear.etc

Language focus: what’s your telephone number?

Will you….? Would you like?

Hs yếu nghe hgi lại sdt nói dự định tương lai

Hs giỏi lập hội thoại mẫu dùng tương lai đon Test 15’

8 LESSON 2: A4,7 LESSON 3: A5,6

Từ13/9 đến 18/9

10 LESSON 4: B1,2,3,9 11 LESSON 5: B4,5 12 LESSON 6: B6,7,8

Từ.20/9 đến 25/9.

13 UNIT 3: LESSON 1: A1

 Describe rooms and homes  Make a complaint

 Give a compliment  Talk about occupations  Find a suitable apartment -

Describe apartments

Vocabulary : awful, lovely, convenient, journalist, raise cattle, to take care of, etc Language focus: what …! What /where you do? What/where does he/she do?

Hs yếu nghe hiểu sử dụng câu cảm hỏi trả lời nghề nghiệp Hs giỏi nói nghề thành viên gia đình mô tả nhà 14 LESSON 2: A2,3

15 LESSON 3: B1,2

Từ.27/9 đến 2/10

16 LESSON 4: B3,4 17 LESSON 5: B5

18 LANGUAGE

mình

Từ.4/10 đến 9/10

19 ÔN TẬP  Systematize old knowledge

20 ONE PERIOD TEST  Checking Ss’ knowledge Test period

21 UNIT 4: LESSON 1: A1,2,3

 Ask for and state the time  Talk about timetables  Talk about school subjects,

schedules and regulations

 Help students how to the

test

 Ask for and give directions

Vocabulary : a quarter, half, Math, Literature, Physics, English, Physical Education ,uniform, cafeteria, break, etc Language focus: when/ what time you have English? What is your favorite subject?

Hs yếu hỏi trả lời thời gian môn học Học sinh giỏi nói vị trí loại sách thư viện

8

Từ.11/8 đến16/10

22 LESSON 2: A4,5 23 LESSON 3: A6 24 CORRECT THE

TEST

Từ.18/10 đến23/10

25 LESSON 4: B1,3,4,5 26 LESSON :B2 27 UNIT 5: LESSON

1 : A1

 Talk about school

subjects

 Ask about and describe

recess activities

Vocabulary : experiment, use, repair, fix, blindman’s bluff Catch, skip rope, play marbles etc

Language focus: What you in English? What you after school?

Hs yếu nói hoạt dơng sau học Học sing giỏi mô tả lại chơi

10

Từ.25/10 đến30/10

28 LESSON 2: A2 29 LESSON A4,5 30 LESSON 4: B1,2 11

Từ.1/11 đến 6/11

31 LESSON 5: B3

32 REVISION  Systematize old

knowledge Test 15’

33 UNIT 6: LESSON 1: A1

 Talk about popular

after-school activities

 Make suggestions  Make arrangements

Vocabulary : together, swimming pool, act , acting, anniversary,celebration,

rehearse , youth, attend, relax.etc Language focus: let’s go ? What should we do? How often…? What about ….? Why don’t you…?

Hs yếu nói hoạt động sau học câu đề nghị

Hs giỏi lập hội thoại hỏi đáp hoạt đông sau học

12

Từ 8/11 đến13/11

34 LESSON 2:A2 35 LESSON 3: A3,4 36 LESSON 4: B1 13

Từ.15/11 đến20/11

37 LESSON 5: B2 38 LESSON 6: B3

39 LANGUAGE

FOCUS 14

Từ22/11 đến27/11

40 REVISION  Systematize old

knowledge

41 TEST ONE PERIOD  Checking Ss’knowledge

A1 hour, lazy,typical, keen, part_time, day off, feed, coop, buffalo, etc

Language focus: How many hours a week you /does Hoa your/her work?

What is your/her/his job?

về tên thời gian ngày nghỉ nghề Hs giỏi nói cơng việc thời gian làm việc tuần

15

Từ29/11 đến 4/12

43 LESSON2: A2,3  Talk about vacations  Talk about occupations

Help students how to the test

44 LESSON3: A3,4 45 CORRECT THE

TEST

16

Từ 6/12 đến11/12

46 LESSON4: B1 47 LESSON5: B2,3

48 UNIT 8: LESSON1: A1,2

 Name stores and facilities  Ask for and give directions  Talk about distances

 Enquire about prices Make

purchases

Vocabulary : guess, coach, envelope, pay, oversea mail, phonecard, regularly.etc Language focus: Could you tell/show me the way to the ? How much is it? I need/ want…

Hs yếu đường hỏi giá vật

Hs giỏi hỏi trả lời đường nhà họ

17

Từ 3/12 đến18/12

49 LESSON 2: A3 50 LESSON3: A4,5 51 LESSON4: B1,4 18

Từ.20/12 đến25/12

52 LESSON5: B2,3

53 REVISION  Systematize old

knowledge

54 REVISION

19

Từ 27/ 12 đến 1/1

55 REVISION

56 TEST THE FIRST EXAMS

 Checking Ss’knowledge

57 CORRECT THE FIRST EXAMS

 Help students how to

the test

THE 2ND SEMESTER

20

Từ 3/1 đến 8/1

58 UNIT 9: LESSON1: A1

 Talk about your vacation

Describe the characteristics of friends and neighbors

 Talk about hobbies  Describe a process

Vocabulary : aquarium, souvenir,gift, shark, dolphin, turtle, poster,crab, keep in touch, etc

Language focus: simple past:( S +Ved/2) , irregular verbs

Hs yếu hiểu sử dụng q khứ đơn

Hs giỏi nói điều họ làm sau chuyến viếng thăm nơi

59 LESSON2:A2,3 60 LESSON3: A4 21

Từ.10/1 đến 15/1

61 LESSON4: B1,2 62 LESSON5: B3,4

63 LANGUAGE

22

Từ 17/1 đến 22/1

64 REVISION  Systematize old

knowledge Test 15’

65 UNIT

10:LESSON1:A1

 Talk about habits and

routines

 Read and write a diary

entry

 Talk about a visit to the

dentist’s

Vocabulary : harvest, iron, stay up late, put on, toothache,

appointment, advice, scared, look after, hurt, fill in, serious, smile at, notice.etc

Language focus: What you /does Nam every day Why does Nam’s tooth hurt? Because he has a cavity

Hs yếu nói hoạt đơng hàng ngày Hs giỏi nói chuyến viếng thăm đến nha sĩ

Test 15’ 66 LESSON2: A2

23

Từ.24/. đến 29/1

67 LESSON3: A3 68 LESSON4: B1,2 69 LESSON5: B3,4

24

Từ.7/2. đến 12/2

70 UNIT11: LESSON1: A1

 Talk about temperature,

height and weight

 Describe health and safety

precautions

 Talk about sicknesses,

their symptoms, and cures

Vocabulary : (fe)male,

weight,absent from, semester, prevent, cold, disease, symtoms, sneeze, cough.etc

Language focus: How tall are you? How heavy are you? What’s wrong with you? I have

headache

Hs yếu có khả na9ng nói chiều cao cân nặng tuổi bệnh mình.của

Hs giỏi nói triệu chứng bệnh mà họ gặp

71 LESSON2: A2,3 72 LESSON3: B1

25

Từ.14/2. đến 19/2

73 LESSON4: B2,3 74 LESSON5:B4

75 REVISION  Systematize old

knowledge 26

Từ.21/2. đến 26/2

76 ONE PERIOD TEST  Checking Ss’knowledge Test period

77 UNIT 12: LESSON1: A1,2

 Identify different foods  Express preferences  Describe how to make a

meal

 Complete a recipe  Talk about diet  Create a menu

 Help students how to

Vocabulary :spinache, cucumber, durian, papaya, hate, smell, slice, stir, add, balanced, moderate, energy, dairy product, effect.etc Language focus: I like spinache, so I, I don’t like duruan, neither I

Hs yếu nói thức ăn họ thích khơng thích Hs giỏi nói cách làm ăn mà họ biết 78 LESSON2: A3,4

27

Từ.28/2 đến 5/3

79 LESSON3: B1 80 CORRECT THE

TEST

81 LESSON4: B2

Từ.7/3. đến 12/3

the test Test 15’

83 LANGUAGE FOCUS 84 UNIT 13:

LESSON1: A1,2

 Describe sporting

activities

 Give advice  Make an invitation  Refuse an invitation

Vocabulary : skateboarding,roller skating, roller blading, strict, careless, increase, take part in, scubadiving, under water, explore tc

Language focus : He’s a good player He play well Do you like…? You should/ought to / must …

Hs yếu mời từ chối lịi mời Hs giỏi sử dung lới mời theo tình hống mà họ thích

29

Từ.14/3. đến 19/3

85 LESSON2: A3,5 86 LESSON3: A4 87 LESSON4: B1,2

30

Từ.21/3. đến 26/3

88 LESSON5: B5

89 UNIT 14: LESSON1: A1

 Talk about freetime

activities

 Make suggestions

 Make enquiries about and

express preferences

 Talk about TV and TV

programs

Vocabulary : adventure, series, kind, cartoon, sport show, forecast, audience, import, contest, etc

Language focus: like+ to inf/ Ving

What kinds of programs you like?

Hs yếu nói tên số chương trình ti vi

Hs giỏi nói nói chương trình mà họ thích ti vi

90 LESSON2: A2

31

Từ.28/3 đến 2/4

91 LESSON3: A3 92 LESSON4: B1,2 93 LESSON5: B3,4

32

Từ.4/4 đến 9/4

94 REVISION  Systematize old

knowledge

95 ONE PERIOD TEST  Checking Ss’knowledge Test period

96 UNIT 15: LESSON 1: A1

 Talk about video games

and their effects

 Describe and compare city

and village lifestyles

 Talk about hobbies  Help students how to

the test

Vocabulary : amusement center, addictive, arcade, dizzy, inventor, get used to, etc

Language focus : Don’t spend too much of your time… Hoa soon got used to the busy city traffic I like/ I don’t like…

Hs yếu nói tên games họ thích thời gian mà họ dùng để chơi Hs giỏi mô tả thành phố nơi mà họ sống 33

Từ.11/4 đến 16/4

97 LESSON2: A2 98 LESSON3: B1,2 99 CORRECT THE

TEST 34

Từ.18/4. đến 23/4

100 LESSON4: B3,4 101 LESSON5:B5 102 UNIT16: LESSON1:

A1,2

 Discuss preferences  Name countries and their

Vocabulary : album, religion, occasionally,ancient, monument,

capital cities

 Discuss vacation

destinations

 Talk about tourist

attractions in VN

 Talk about famous people

and places

resort, coral, admired, fairy tale, actor, gramphone, declare etc Language focus :

My favorite …is… I prefer……

Why…? Because he/she…

thủ đô số nước mà họ biết

Hs giỏi nói thêm người tiếng đất nước 35

Từ.25/4 đến 30/4

103 LESSON2: A3 104 LESSON3: A4 105 LESSON4: B1 36

Từ.2/5. đến 7/5

106 LESSON5: B2,4 107 LESSON6:B5 108 LANGUAGE

FOCUS 37

Từ.9/5. đến 14/5

109 REVISION  Systematize old

knowledge 110 TEST THE

SECOND EXAMS

 Checking Ss’knowledge

111 CORRECT THE TEST

 Hepl students how to