Bài giảng bai soan tuan 25

Tuần 25 Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010 Chào cờ (lớp trực tuần nhận xét) Thể dục Bài 25 : Bài Thể dục trò chơi (Giáo viên bộ môn) Tập đọc Trờng em I- Mục đích-Yêu cầu: - HS đọc trơn đợc cả bài. Phát âm đợc đúng các tiếng khó. - Ôn các vần: ai ay . Tìm và nói đợc từ, câu chứa vần ai - ay - Biết ngắt nhỉ hơi ở dấu phẩy, dấu chấm. - Hiểu đợc từ ngữ : Ngôi nhà thứ hai, thân thiết. - Nhắc lại đợc nội dung bài. Hiểu đợc sự thân thiết của ngôi trờng. - Bồi dỡng tình cảm yêu mến của HS đối với ngôi trờng. - Biết hỏi đáp theo mẫu về trờng lớp. II- Đồ dùng: - Tranh minh họa SGK. - Bảng chép sẵn bài tập đọc: trờng em III- Các hoạt động dạy - học: Tiết 1 HĐ1. ổn định - GT bài - Lớp hát bài: Em yêu trờng em - Sau khi học hết phần vần các em đã biết đọc, biết viết. Từ hôm nay trở đi cô sẽ hớng dẫn các em luyện đọc, hiểu các bài văn, bài thơ nói về các chủ điểm: gia đình thiên nhiên, đất n ớc và nhà trờng. Hôm nay chúng ta học bài đầu tiên về chủ điểm Nhà trờng. - Đố các em biết: Trong bài hát vừa rồi thì trờng em có những ai? Cho HS quan sát tranh cảnh trờng học. - Cả lớp hát - Có bao bạn thân. - Có cô giáo hiền. 147 - ở trờng còn dạy em những điều gì? - Trờng học đối với em thân thiết nh thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài: Trờng em sẽ rõ. GV viết đầu bài: Trờng em- GT bài ghi bảng. HĐ2. Hớng dẫn HS luyện đọc: GV đọc mẫu bài trên bảng. Việc 1. Luyện đọc tiếng - từ ngữ: - Tìm tiếng có âm đầu: d, r gi ? có vần ơng ? GV gạch chân chữ trên bảng. - Nêu cấu tạo tiếng: dạy, rất, giáo, trờng ? GV gạch chân các từ: cô giáo, trờng học, thứ hai, thân thiết, dạy em, điều hay, rất yêu mái trờng. - Khi đọc từ 2 3 tiếng phải đọc NTN? - Cho HS đọc các từ vừa gạch chân. GV giải nghĩa từ: Ngôi nhà thứ hai. Thân thiết. Việc 2. Luyện đọc câu - đoạn bài: - Bài có mấy câu? - Hãy lên chỉ và đọc câu thứ nhất ? - Vì sao em biết đó là 1 câu ? - Hãy lên chỉ và đọc câu thứ hai? Các câu còn lại tơng tự - Khi đọc đến dấu chấm, dấu phẩy ta phải làm gì? - Cho HS đọc tiếp sức từng câu? => Bài này cô chia làm 3 đoạn. + Đoạn 1: Từ đầu -> của em + Đoạn 2: Tiếp -> điều hay + Đoạn 3: Còn lại Cho HS đọc theo đoạn. - HS theo dõi - đọc thầm - dạy, rất, giáo - trờng - HS đọc lại tiếng vừa gạch chân. - Cá nhân đọc - nêu cấu tạo các tiếng - HS theo dõi - Phải đọc liền mạch - HS đọc CN + ĐT - Trờng học giống nh ngôi nhà vì ở đó có rất nhiều ngời gần gũi thân yêu - Rất thân quen, gần gũi - 5 câu - 3 em lên bảng chỉ - đọc - Vì cuối câu có dấu chấm. HS lên chấm lại dấu. 3 5 em lên bảng - Nghỉ, ngắt hơi - Mỗi em đọc 1 câu + nhóm - 3 HS đọc tiếp sức từng đoạn. + nhóm - 3 HS đọc cả bài + nhóm + 148 HĐ3. Ôn vần ai -ay: - Nêu yêu cầu bài 1? - Hãy tìm nhanh trong bài vần : ai ? vần : ay? GV ghi bảng lần lợt. - Hãy đọc các từ mẫu có ở trong SGK? Cho HS quan sát tranh và giảng từ: con nai, máy bay. - Hãy nêu yêu cầu bài 2? + Tổ 1: tìm tiếng có vần ai + Tổ 2, 3: Tìm tiếng có vần ay - Nêu yêu cầu bài 3 ? Cho HS làm động tác và nói câu mẫu trong SGK ? => GV giảng: Câu có nghĩa là nói lên ngời nghe phải hiểu - Dựa vào từ vừa tìm đợc hãy nói câu của mình ? - Nh vậy chúng ta vừa ôn lại vần gì ? - So sánh ai với ay ? Tiết 2 HĐ1: KT bài T1: - Tiết 1 học bài gì ? - Dùng bút chì gạch chân tiếng có vần ai, ay? - Cho HS đọc bài Hãy nêu câu hỏi 1. - Trong bài trờng học đợc gọi là gì? - Hãy nêu câu hỏi 2. - Em nào nói tiếp đợc Trờng họclà ngôi nhà thứ hai, vì . - Ngoài ra trờng còn có gì? - Em có tình cảm NTN đối với trờng lớp của mình? ĐT HS mở SGK - 2 em nêu Y/c bài 1. - mái trờng, thứ hai - dạy em, điều hay - HS đọc + phân tích vần. - Con nai máy bay 2 em nêu. - CN lên bảng Lớp viết bảng con (bai, nhai, lay, cay .) - Nói câu có tiếng có vần ai ay. - CN thực hiện 2 3 em - CN nêu lớp nhận xét - ai - ay - HS so sánh (3 em) Tập đọc: Trờng em(2 3 học sinh đọc cả bài trong SGK) - HS gạch chân vào SGK, + 1 HS đọc cả bài + 1 HS đọc đoạn 1. - 3 em nêu - Đợc gọi là ngôi nhà thứ hai + 1 HS đọc tiếp đoạn 2 - 3 em nêu - 3 HS nêu 149 - Em thấy trờng mình có đẹp không? Phải làm gì để tr- ờng luôn sạch đẹp? - Các em có thích đến trờng không? => Đến trờng rất vui, đợc học, đợc chơi . vậy phải đi học đều, chăm chỉ và giữ gìn trờng lớp của mình. HĐ2: Đọc diễn cảm: GV đọc mẫu HĐ3: Luyện nói: - Chủ đề luyện nói là gì? - Trong tranh 2 bạn đang hỏi nhau về trờng lớp. Vậy : 1 bạn hỏi gì? Bạn kia trả lời ra sao? Cho HS thảo luận => Ngôi trờng rất gần gũi thân thiết với mỗi HS. Vậy các em phải giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. HĐ4: Củng cố - dặn dò: - Chơi trò chơi: Hái hoa dân chủ 1. Em hãy kể lại các việc em đã làm để bảo vệ và giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. 2. Hãy đọc diễn cảm bài tập đọc và nói một câu có từ : Cô giáo. 3. Hát một bài về trờng lớp hoặc thầy cô giáo? - Sân chơi, cây cối, vờn hoa - Yêu trờng, yêu lớp, luôn gắn bó với trờng, lớp - HS liên hệ - 3 HS đọc lại - Lớp đọc đồng thanh 1 lần - 2 HS nêu - Bạn học lớp nào? - Tôi học lớp 1 A Hoạt động nhóm 2 Các nhóm lên trình bày lớp nhận xét HS lên hái hoa trả lời các câu hỏi 150 Toán Luyện tập I- Mục đích yêu cầu: - Củng cố về làm tính trừ (đặt tính, tính) và trừ nhẩm các số tròn chục (trong p/vi 100). - Củng cố về giải toán. - Rèn kĩ năng tính và giải toán. Ii- Các hoạt động dạy học: HĐ1. ổn định tổ chức - KTbài cũ Đặt tính rồi tính: 60 40 30 10 90 40 - Giới thiệu bài. HĐ2. Hớng dẫn luyện tập: Bài 1: Tính. - Củng cố cách đặt tính và tính Bài2: Số ? - Nêu cách thực hiện. Bài 3: Điền đúng (Đ) sâi điền (S) - Giải thích vì sao? Bài 4: Đọc đề. - Bài toán cho biết gì ? - 3 HS lên bảng - Lớp làm bảng con HS nêu yêu cầu bài CN lên bảng lớp làm bảng con theo nhóm. 70 80 60 40 90 - - - - - 50 40 30 10 50 20 40 30 30 40 HS nêu yêu cầu bài HS làm và chữa bài tiếp sức 40 30 90 20 70 20 HS nêu yêu cầu và làm bài tập 60 cm 10 cm = 50 S 60 cm 10 cm = 50 cm Đ 60 cm 10 cm = 40 cm S HS đọc đề bài HD tìm hiểu đề theo nhóm. Nhà Lan có: 20 cái bát Thêm : 1 chục cái bát 151 - Bài toán hỏi gì ? - Bài tập thuộc dạng toán nào ? Yêu cầu: + 1 HS lên bảng tóm tắt. + 1 HS lên bảng giải. + Lớp làm vào vở. + CN nhận xét và chữa bài. Bài 5: Điền dấu ( + ); ( - ) Nêu cách thực hiện HĐ3. Củng cố dặn dò: - Vừa học bài gì? - Các số tròn chục là các số có mấy chữ số? - Số nào là số bé nhất, số nào là số lớn nhất trong các số tròn chục ? Có tất cả : .cái bát. Bài giải Đổi 1 chục cái bát = 10 cái bát. Nhà Lan có tất cả là: 20 + 10 = 30 (cái bát) Đáp số: 30 cái bát HS nêu yêu cầu làm bài tập 50 10 = 40 30 + 20 = 50 40 20 = 20 - Luyện tập - Là các số có 2 chữ số. - Số bé nhất là 10, số lớn nhất là 90 152 Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010 âm nhạc Học bài: Quả (tiếp) ( Giáo viên bộ môn) Tập viết Tô chữ hoa: A - Ă - Â - B I- Mục đích-Yêu cầu: - HS biết tô các chữ hoa: A - Ă - Â -B. - Viết đúng các vần ai ay các từ ngữ : mái trờng, điều hay, bằng chữ thờng, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đa nét theo đúng quy trình, đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu. II- Đồ dùng: - Bài viết mẫu. III- Các hoạt động dạy - học: HĐ1. ổn định tổ chức Giới thiệu bài HĐ2. Hớng dẫn tô, viết chữ hoa: Việc 1 . Hớng dẫn quan sát nhận xét chữ A. GV đa mẫu chữ A + Chữ A gồm mấy nét, là những nét nào? + Chữ A cao mấy li? - GV tô chữ mẫu trong khung. - GV viết mẫu. Việc 2 . Hớng dẫn quan sát nhận xét các chữ Ă - Â - B (Hớng dẫn tơng tự các bớc) HĐ3. Hớng dẫn viết vần từ ứng dụng : GV viết bảng vần ai - Cô có vần gì ? - Phân tích vần ai ? => Hôm nay chúng ta học viết chữ cỡ nhỡ. - GV viết mẫu vần lên bảng. - HS quan sát - Gồm 3 nét: nét cong từ dới lên,nét móc ngợc, nét ngang - 5 li - HS quan sát lên bảng tô lại - HS viết bảng con: A - Vần ai. - a đứng trớc, i đứng sau - HS viết bảng con 153 - Có từ gì ? - Có vần gì vừa ôn ? => Mái trờng -> ngôi trờng nơi các em đến học tập và vui chơi. - GV đa tiếp vần ay (và giới thiệu tơng tự). HĐ4. Hớng dẫn tập tô - viết vào vở: - GV viết mẫu - Thu bài nhận xét. HĐ5. Củng cố - dặn dò: - Đọc lại bài viết. - Nhận xét tiết học. - mái trờng - Vần ai - Lớp nhận xét viết bảng con - HS viết vào vở - Cả lớp - CN đọc + nhóm 154 Chính tả (Tập chép) Bài: Trờng em I- Mục đích-Yêu cầu: - HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ trong bài Trờng em. - Tốc độ viết tối thiểu 2 chữ / phút. - Điền đúng vần ai hoặc ay, chữ c hoặc k vào chỗ trống. II- Đồ dùng: - Vở chính tả - SGK. III- Các hoạt động dạy - học: HĐ1. ổn địnhT/c - GT bài HĐ2. Hớng dẫn tập chép: GV viết bảng đoạn văn cần chép. - GV chỉ những chữ HS hay viết sai: Giáo, hiền, nhiều, thiết GV đọc các tiếng: Giáo, hiền, nhiều, thiết - HD cách chép GV đọc lại bài. HĐ3. Thu bài chấm - chữa lỗi phổ biến: Thu chấm bài tổ 1 HĐ4. Hớng dẫn làm bài tập: Bài 1: Điền ai hoặc ay CN lên bảng lớp làm vào vở Bài 2: Điền c hay k - Củng cố luật chính tả. HĐ5. Củng cố - dặn dò: - Đọc lại bài tập chép. - Về luyện viết. - Nhận xét tiết học - 3 HS đọc lại - HS đọc, phân tích - HS viết bảng con - HS chép bài. - HS soát lỗi bằng bút chì. Đổi vở KT chéo. HS nêu yêu cầu Gà mái máy ảnh HS nêu yêu cầu HS làm và chữa bài cá vàng thớc kẻ lá cọ 155 156 [...]... tiếng có vần ao au - Hiểu từ ngữ trong bài: Nớc non - Hiểu tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi - Học thuộc lòng bài thơ II- Đồ dùng: - Tranh minh họa SGK - GV chép sẵn bài thơ lên bảng III- Các hoạt động dạy - học: Tiết 1 HĐ1 ổn định T/c KT bài cũ GT bài mới - Đọc bài : Trờng em - 2 HS đọc - Trong bài: Trờng học gọi là gì ? Vì sao - HS nêu - Giới thiệu bài HĐ2 Hớng dẫn luyện đọc: - GV đọc mẫu... - CN + nhóm + ĐT HĐ3 Luyện đọc câu đoạn cả bài - CN đọc từng câu - Cho HS đọc từng câu 161 - GV giải thích từ: Nớc non, tặng cháu - HS luyện đọc từ câu CN + nhóm - Cho HS đọc đạon - HS luyện đọc 2 câu một CN + nhóm - Cho HS đọc cả bài - HS đọc cả bài - Lớp đọc toàn bài 1 lợt HĐ4 Ôn các vần ao au: - Tìm tiếng trong bài chứa vần au? - Sau, cháu Ngoài bài chứa vần ao - au? - Cao, lao, đảo, cáu, sáu,... tập 2, 3 SGK 2 HS lên bảng lớp theo dõi HĐ2 Hớng dẫn tập chép: Việc 1 Hớng dẫn tìm hiểu bài GV biết bảng bài thơ Tặng cháu - Tìm tiếng có vần au ? - Cho HS đọc - GV đọc các tiếng từ: cháu, gọi là, mai sau, nớc non Việc 2 Hớng dẫn viết bài - GV hớng dẫn khi HS viết bài - GV bao quát lớp - GV đọc chậm bài - HS đọc bài thơ - HS nêu: cháu, sau - HS đọc kết hợp phân tích tiếng có vần - HS viết bảng con -... học bài gì? - Nêu các bộ phận chính của con cá ? - Về xem lại bài - Chuẩn bị bài sau 175 Sinh hoạt lớp tuần 25 I Ưu điểm: - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc thẳng hàng , nhanh nhẹn Thực hiện tốt mọi nề nếp ra vào lớp ý thức tự quản tơng đối tốt, một số em có tiến bộ về mọi mặt Giờ truy bài nghiêm túc - Đi học đều và đúng giờ, Không có nghỉ học tự do - Trong lớp nhiều em hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, ... Nhận xét giờ học 166 Chính tả (Tập chép) Bài: Tặng cháu I- Mục đích-Yêu cầu: - HS chép lại chính xác bài chính tả, không mắc lỗi - Trình bày đúng lời thơ Tốc độ viết tối thiểu 2 tiếng / phút - Điền đúng vần n hoặc l, dấu hỏi hay dấu ngã II- Đồ dùng: - Vở chính tả, bảng phụ, bảng nam châm - SGK III- Các hoạt động dạy - học: HĐ1 ổn địnhT/c - KT bài cũ - GT bài HS làm bài tập 2, 3 SGK 2 HS lên bảng lớp theo... thực hiện - HS thực hành - GV theo dõi hớng dẫn học sinh hoàn thành bài tập HĐ3 Nhận xét - dặn dò - Thu chấm bài - Nhận xét giờ học về tinh thần học tập, - Tổ 2 chuẩn bị đồ dùng, kĩ thuật kẻ, cắt, dán và đánh giá sản phẩm của HS - Về chuẩn bị bài sau: Cắt dán hình vuông 159 160 Tập đọc Bài: Tặng cháu I- Mục đích-Yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng các tiếng khó, biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ -... - HS soát lỗi bằng bút chì Đổi vở KT chéo HĐ3 Thu bài chấm - chữa lỗi: Thu chấm bài nhận xét Tổ 2 HĐ4 Hớng dẫn làm bài tập: a Điền n hoặc l HS nêu yêu cầu 167 CN lên bảng lớp làm vào vở nụ hoa b Điền ? hay ~ con cò bay lả bay la HS nêu yêu cầu HS làm và chữa bài Quyển vở chõ xôi tổ chim - HS đọc lại các từ đã điền HĐ5 Củng cố - dặn dò: - Vừa viết bài gì ? - Nhận xét tiết học 168 Kể chuyện Rùa và... học: - Tranh minh họa SGK - Bút màu III- Các hoạt động dạy - học: Tiết 1 HĐ1 ổn địnhT/c - KT bài cũ - GT bài - Đọc bài: Tặng cháu - 3 em đọc TL - Bác Hồ tặng vở cho ai ? - Cho bạn học sinh - Bác mong các cháu điều gì ? - Chăm học thành ngời có ích - Giới thiệu bài ghi bảng HĐ2 Hớng dẫn luyện đọc: - GV đọc mẫu bài trên bảng - HS theo dõi 1 HS khá đọc lớp đọc thầm Việc 1 Luyện đọc tiếng, từ ngữ GV viết... cảm GV đọc mẫu diễn cảm đoạn thơ - HS đọc thuộc lòng - Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ; Ai yêu nhi đồng Việc 2 Hát các bài hát về Bác Hồ: HĐ3 Củng cố - dặn dò: - Đọc diễn cảm bài thơ 1 2 em - Trong bài Bác Hồ mong muốn các cháu làm điều gì? - Chăm học thành ngời có ích - Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài sau 162 Toán Luyện tập chung I- Mục đích yêu cầu: - Củng cố về các số tròn chục và cộng, trừ các số tròn... Ta làm tính cộng - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết cả hai lớp vẽ đợc bao nhiêu bức tranh ta làm thế nào? Tóm tắt - Yêu cầu 1 HS tóm tắt, 1 HS lên giải Lớp 1A: 20 bức tranh Lớp làm vào vở Lớp 1B: 30 bức tranh Cả 2 lớp : bức tranh? Bài giải Cả 2 lớp vẽ đợc là: 20 + 30 = 50 (bức tranh) Đáp số: 30 bức tranh Bài 5: Vẽ 3 điểm ở trong hình tam giác 2 điểm ở ngoài hình tam giác HS nêu yêu cầu bài CN lên bảng lớp . đọc lại bài. HĐ3. Thu bài chấm - chữa lỗi phổ biến: Thu chấm bài tổ 1 HĐ4. Hớng dẫn làm bài tập: Bài 1: Điền ai hoặc ay CN lên bảng lớp làm vào vở Bài 2:. học: Tiết 1 HĐ1. ổn định T/c KT bài cũ GT bài mới - Đọc bài : Trờng em - Trong bài: Trờng học gọi là gì ? Vì sao - Giới thiệu bài HĐ2. Hớng dẫn luyện đọc: