De KT HKI Toan 6 co dap an

Phần Trắc nghiệm Phần Tự luận Tổng.. Bằng số ..?[r]

Phòng GD & ĐT huyện Ia Grai KIỂM TRA HỌC KỲ I,NĂM HỌC: 2010 – 2011 TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG Mơn: TỐN - Lớp ( Phần trắc nghiệm ) Thời gian làm bài: 15 phút ( không kể thời gian phát đề)

Họ tên: Lớp: Điểm

Phần Trắc nghiệm Phần Tự luận Tổng

Bằng số

Bằng chữ TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm): Học sinh làm giấy này.

Khoanh tròn vào đáp án đúng.

Câu 1: Phân tích số 90 thừa số nguyên tố kết ?

A 3 102 B 2.5.9 C 3 D 2.3 2 Câu 2: Tích 5 53 4 giá trị kết sau ?

A 54 B 257 C 5 7 D 5 12 Câu 3: Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB ?

A Điểm M nằm cách hai điểm Avà B B Điểm M nằm hai điểm A B

C Điểm M cách hai điểm A B D Cả ba câu

Câu 4: Số sau ƯC( 24 30) ?

A B C 10 D

Câu 5: Kết xếp số -2; 3; 99; -102; theo thứ tự tăng dần là: A -102; 0; -2; 3; 99 B 0; -2; 3; 99; -102 C -102; -2; 0; 3; 99 D -102; 0; -2; 3; 99

Câu 6: Cho ba điểm A, B, C khơng thẳng hàng Có tất đường thẳng qua hai điểm?

A B C D Câu 7: Trong số sau số chia hết cho ?

A 412 B 947 C 625 D.735 Câu 8: Số sau kết phép tính :- 9+14 ?

A 5 B.- 23 C 23 D 14 Hết

TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG Môn: TOÁN - Lớp ( Phần trắc nghiệm ) Thời gian làm bài: 15 phút ( không kể thời gian phát đề)

Họ tên: Lớp: Điểm

Phần Trắc nghiệm Phần Tự luận Tổng

Bằng số

Bằng chữ TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm): Học sinh làm giấy này.

Khoanh tròn vào đáp án đúng.

Câu 1: Tích 5 53 4 giá trị kết sau ?

A 54 B 257 C 5 7 D 5 12 Câu 2: Phân tích số 90 thừa số nguyên tố kết ?

A 3 102 B 2.5.9 C 3 D 2.3 2 Câu 3: Số sau ƯC( 24 30) ?

A B C 10 D

Câu 4: Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB ? A Điểm M nằm cách hai điểm Avà B

B Điểm M nằm hai điểm A B C Điểm M cách hai điểm A B D Cả ba câu

Câu 5: Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng Có tất đường thẳng qua hai điểm?

A B.3 C D Câu 6: Trong số sau số chia hết cho ?

A 412 B 947 C 625 D.735 Câu 7: Kết xếp số -2; 3; 99; -102; theo thứ tự tăng dần là:

A -102; 0; -2; 3; 99 B 0; -2; 3; 99; -102 C -102; -2; 0; 3; 99 D -102; 0; -2; 3; 99 Câu 8: Số sau kết phép tính :- 9+14 ?

A 5 B.- 23 C 23 D 14 Hết

TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG Mơn: TỐN - Lớp ( Phần tự luận ) Thời gian làm bài: 75 phút ( không kể thời gian phát đề)

PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm) Học sinh làm vào giấy kiểm tra. Bài : Thực phép tính:

Câu a : (52.3 + 40:23) –50 (1,0 điểm)

Câu b : [(–15)+(–12)]+30 (1,0 điểm) Bài : Tìm x  biết:

Câu a: 5x – 30 = 50 (1,0 điểm) Câu b: x =3 (1,0 điểm)

Bài :

Câu a: Tìm ƯCLN (30; 60) (0,75điểm cho lớp 6BCDE; 0,5điểm cho lớp 6A) Câu b: Một số sách xếp thành bó 12 cuốn, 15 cuốn, 18 vừa đủ Biết số sách khoảng từ 200 đến 400 Tính số sách cần xếp? (1,25điểm cho 6BCDE; 1,0 điểm cho lớp 6A).

Bài 4: ( 2,0điểm cho lớp 6BCDE; 1,5điểm cho lớp 6A) Cho đoạn thẳng AB=6cm Lấy điểm M nằm hai điểm A B cho AM = 3cm

Câu a : Tính độ dài đoạn thẳng MB

Câu b : Điểm M có phải trung điểm đoạn thẳng AB khơng ? Vì ? Bài 5: (Dành riêng cho lớp 6A) Cho x1+x2+x3+ +x2007+x2008=0

Và x1+x2+x3 = x4+x5+x6 = = x2005+x2006+x2007=1 Tính x2008? (1,0điểm)

Hết

-=============================================================== Phòng GD & ĐT huyện Ia Grai KIỂM TRA HỌC KỲ I,NĂM HỌC: 2010 – 2011 TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG Mơn: TỐN - Lớp ( Phần tự luận ) Thời gian làm bài: 75 phút ( không kể thời gian phát đề)

PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm) Học sinh làm vào giấy kiểm tra. Bài : Thực phép tính:

Câu a : (52.3 + 40:23) –50 (1,0 điểm)

Câu b : [(–15)+(–12)]+30 (1,0 điểm) Bài : Tìm x  biết:

Câu a: 5x – 30 = 50 (1,0 điểm) Câu b: x =3 (1,0 điểm)

Bài :

Câu a: Tìm ƯCLN (30; 60) (0,75điểm cho lớp 6BCDE; 0,5điểm cho lớp 6A) Câu b: Một số sách xếp thành bó 12 cuốn, 15 cuốn, 18 vừa đủ Biết số sách khoảng từ 200 đến 400 Tính số sách cần xếp? (1,25điểm cho 6BCDE; 1,0 điểm cho lớp 6A).

Bài 4: ( 2,0điểm cho lớp 6BCDE; 1,5điểm cho lớp 6A) Cho đoạn thẳng AB=6cm Lấy điểm M nằm hai điểm A B cho AM = 3cm

Câu a : Tính độ dài đoạn thẳng MB

Câu b : Điểm M có phải trung điểm đoạn thẳng AB khơng ? Vì ? Bài 5: (Dành riêng cho lớp 6A) Cho x1+x2+x3+ +x2007+x2008=0

Và x1+x2+x3 = x4+x5+x6 = = x2005+x2006+x2007=1 Tính x2008? (1,0điểm)

Hết

Môn: TỐN Lớp 6 (Thời gian 90 phút, khơng kể thời gian phát đề )

HƯỚNG DẪN CHẤM CHO CÁC LỚP 6B,C,D,E

A TRẮC NGHIỆM (2đ) :Mỗi câu được : 0,25đ

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

Đề A D C A D C B A C

Đề B C D D A B A C C

B TỰ LUẬN (8đ) :

Bài Nội dung Điểm

Bài : Thực phép tính (2đ) :

Câu a (1 đ) (52.3+40:23) –50

=(25.3+40:8)–50 0,5

=(75+5)–50 0,25

=80–50=30 0,25

Câu b (1 đ) [(–15)+(–12)]+30

=–(15+12)+30 0,25

=–27+30 0,25

=30 – 27 0,25

=3 0,25

Bài : Tìmx  biết: ( 2đ)

Câu a:(0,75 đ) 5x – 30 = 50

5x =50+30 0,25

5x=80

x=80:5 0,25

x=16 0,25

Câu b: (1,25 đ) x =3

x – =3 0,25

*x – =3 0,25

x = 3+5

x =8 0,25

*x – = 3 0,25

x = –3+5

x =2 0,25

Bài :

Câu a:(0,75 đ) Tìm ƯCLN (30; 60)?

Ta có: 30=2.3.5; 60=22.3.5 0,25

Nên ƯCLN (30; 60)=2.3.5=30 0,5

(Hoặc: Ta có: 6030 nên ƯCLN (30; 60)=30

Câu b:(1,25 đ) Gọi x số sách cần xếp (x ), 200x400. 0,25

Theo đề ta có: x12; x15; x18 nên xBC(12;15;18) 0,25

12=22.3; 15=3.5; 18=2.32

BCNN(12;15;18)=22.32.5=180 0,25

Suy ra: BC(12;15;18)=B(180)=0;180;360;540  0,25

Mà: 200x400

Do đó: x=360. 0,25

Vậy: Số sách xếp 360 cuốn.

đúng, xác được 0,25 đ)

Câu a:(1 đ) Do điểm M nằm hai điểm A B nên:

AM + MB = AB 0,5

3 + MB = 6 0,25

MB = – = (cm) 0,25

Câu b:(0,75 đ) M trung điểm đoạn thẳng AB ?

Vì : M nằm hai điểm A B 0,25 MA = MB ( Cùng cm) 0,25 Vậy: M trung điểm đoạn thẳng AB. 0,25 ( Nếu học sinh làm nhiều cách khác chấm điểm tối đa đúng)

Hết

Phòng GD & ĐT huyện Ia Grai ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG NĂM HỌC: 2010 – 2011

Mơn: TỐN Lớp 6 (Thời gian 90 phút, không kể thời gian phát đề )

HƯỚNG DẪN CHẤM CHO LỚP 6A

A TRẮC NGHIỆM (2đ) :Mỗi câu được : 0,25đ

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

Đề A D C A D C B A C

Đề B C D D A B A C C

B TỰ LUẬN (8đ) :

Bài Nội dung Điểm

Bài : Thực phép tính (2đ) :

Câu a (1 đ) (52.3+40:23) –50

=(25.3+40:8)–50 0,5

=(75+5)–50 0,25

=80–50=30 0,25

Câu b (1 đ) [(–15)+(–12)]+30

=–(15+12)+30 0,25

=–27+30 0,25

=30 – 27 0,25

=3 0,25

Bài : Tìmx  biết: ( 2đ)

Câu a:(0,75 đ) 5x – 30 = 50

5x =50+30 0,25

5x=80

x=80:5 0,25

x=16 0,25

Câu b: (1,25 đ) x =3

x – =3 0,25

*x – =3 0,25

x = 3+5

x =8 0,25

*x – = 3 0,25

x =2 0,25

Bài :

Câu a:(0,5 đ) Tìm ƯCLN (30; 60)?

Ta có: 30=2.3.5; 60=22.3.5 0,25

Nên ƯCLN (30; 60)=2.3.5=30 0,25

(Hoặc: Ta có: 6030 nên ƯCLN (30; 60)=30

Câu b:(1 đ) Gọi x số sách cần xếp (x ), 200x400. 0,25

Theo đề ta có: x12; x15; x18 nên xBC(12;15;18) 0,25

12=22.3; 15=3.5; 18=2.32

BCNN(12;15;18)=22.32.5=180

Suy ra: BC(12;15;18)=B(180)=0;180;360;540  0,25

Mà: 200x400

Do đó: x=360. 0,25

Vậy: Số sách xếp 360 cuốn.

Bài 4:(Vẽ hình đúng, xác được 0,25 đ)

A M B 0,25

Câu a:(0,75 đ) Do điểm M nằm hai điểm A B nên:

AM + MB = AB 0,25

3 + MB = 6 0,25

MB = – = (cm) 0,25

Câu b:(0,5 đ) M trung điểm đoạn thẳng AB ? Vì : M nằm hai điểm A B

0,25 MA = MB ( Cùng cm)

Vậy: M trung điểm đoạn thẳng AB. 0,25

Bài 5: ( đ)

Ta có: (x1+x2+x3)+(x4+x5+x6)+ +(x2005+x2006+x2007)

= + + + + 1=669 669

0,25 =>x1+x2+x3+ +x2007=669 0,25

Mà x1+x2+x3+ +x2007+x2008=0

Nên 669 +x2008=0 0,25

Vậy: x2008=–669 0,25

( Nếu học sinh làm nhiều cách khác chấm điểm tối đa đúng)