Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2019-2020 có đáp án được biên soạn bởi Sở GD&ĐT Bắc Giang. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để nắm chi tiết các bài tập, làm tư liệu tham khảo trong quá trình giảng dạy, củng cố, nâng cao kiến thức cho học sinh.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian giao đề Câu (3,0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: Tôi dạo bãi biển hồng bng xuống Biển đông người lại ý đến cậu bé liên tục cúi xuống nhặt thứ lên ném xuống Tiến lại gần hơn, tơi ý thấy cậu bé nhặt biển bị thủy triều đánh giạt lên bờ ném chúng trở lại với đại dương - Cháu làm vậy? – Tơi làm quen - Những biển chết thiếu nước Cháu phải giúp chúng – Cậu bé trả lời - Cháu có thấy thời gian khơng Có hàng ngàn biển Cháu giúp tất chúng Rồi chúng phải chết Cậu bé tiếp tục nhặt biển khác nhìn tơi mỉm cười trả lời: - Cháu biết Nhưng cháu nghĩ cháu làm điều Ít cháu cứu biển (Hạt giống tâm hồn, tập 3, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, tr 132-133) a Xác định phương thức biểu đạt sử dụng văn b Xét theo mục đích nói, câu văn sau thuộc kiểu câu gì? a Tơi dạo bãi biển hồng bng xuống b Cháu làm vậy? c Cậu bé văn làm với biển? Hành động cậu bé giúp em rút học cho thân? Câu (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 7-10 câu) triển khai luận điểm sau: Thiên nhiên người bạn tốt người Câu (5,0 điểm) Suy nghĩ em tình yêu quê hương Tế Hanh đoạn thơ sau: Ngày hôm sau, ồn bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe “Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe”, Những cá tươi ngon thân bạc trắng Dân chài lưới da ngăm rám nắng, Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ Nay xa cách lịng tơi ln tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, buồm vơi, Thống thuyền rẽ sóng chạy khơi, Tôi thấy nhớ mùi nồng mặn quá! (Trích Quê hương, Tế Hanh, SGK Ngữ văn 8, tập 2, NXB Giáo dục 2014, tr.17) Hết -Họ tên học sinh: Số báo danh: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG Câu Phần a b c HDC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 - 2020 Môn: Ngữ văn (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) Nội dung Điểm Đọc hiểu văn Hạt giống tâm hồn 3.0 - Mức tối đa: HS xác định phương thức biểu đạt chính: Tự 0.5 - Mức không đạt: Không làm làm sai - Mức tối đa: HS xác định kiểu câu xét theo mục đích nói 1.0 (mỗi câu xác định đạt 0,5 điểm) + a Câu trần thuật + b Câu nghi vấn - Mức không đạt: Không làm xác định sai - Mức tối đa: HS xác định + Hành động cậu bé: nhặt biển bị thủy triều đánh giạt 0.5 lên bờ ném chúng trở lại với đại dương + HS rút 01 học hợp lí từ hành động cậu bé (Có thể là: 1.0 Bài học ý thức bảo vệ thiên nhiên; Bài học lối sống biết sẻ chia, giúp đỡ vật người gặp hoạn nạn, khó khăn; Không thờ ơ, lạnh lùng, vô cảm trước vật, việc, tượng diễn xung quanh - Mức không đạt: Không làm làm sai yêu cầu Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 7-10 câu) triển khai luận điểm: 2.0 Thiên nhiên người bạn tốt người a Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn nghị luận triển khai luận điểm 0.25 b Xác định vấn đề cần nghị luận: Vai trị, ảnh hưởng tích cực 0.25 thiên nhiên sống người c Triển khai luận điểm 1.0 Học sinh lựa chọn cách lập luận phù hợp để triển khai luận điểm Tập trung làm bật mối quan hệ khăng khít, vai trị quan trọng thiên nhiên đời sống người để khẳng định thiên nhiên bạn tốt người Có thể theo hướng: - Thiên nhiên đồng hành với sống người - Thiên nhiên môi trường sống, nguồn nuôi dưỡng đời sống vật chất người: khơng khí giúp người hơ hấp, rừng điều hịa khí hậu, ngăn bão lũ, cung cấp lâm sản, động thực vật; sông biển cung cấp bao cá tôm, đất đai giúp người định cư, canh tác… - Thiên nhiên nuôi dưỡng, bồi đắp tâm hồn người: danh lam thắng cảnh tươi đẹp, môi trường sinh thái lành nơi giúp người nghỉ ngơi, thư thái, - Vẻ đẹp thiên nhiên nguồn cảm hứng bất tận thi ca… - Cần nhận thức rõ vai trị, tầm qua trọng thiên nhiên; có ý thức hành động cụ thể để giữ gìn bảo vệ mơi trường thiên nhiên… d Sáng tạo: Có cách diễn đạt mẻ, suy nghĩ riêng sâu sắc vấn đề 0.25 nghị luận cần phù hợp với chuẩn mực đạo đức pháp luật e Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa 0.25 tiếng Việt Tình yêu quê hương Tế Hanh đoạn thơ a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận Có đủ Mở bài, Thân bài, Kết Mở giới thiệu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận Tình yêu quê hương Tế Hanh đoạn thơ c Triển khai vấn đề nghị luận Vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng Học sinh trình bày theo nhiều cách cần đảm bảo nội dung sau: * Giới thiệu ngắn gọn tác giả, tác phẩm đoạn thơ * Triển khai nhận xét tình yêu quê hương nghệ thuật đặc sắc tác giả thể đoạn thơ: - Đoạn thơ diễn tả tình yêu quê hương tha thiết, sáng nhà thơ Tế Hanh hoàn cảnh xa cách: + Khắc chạm tâm trí nhà thơ cảnh dân làng đón thuyền đánh cá trở bến Tình yêu quê hương gắn liền với niềm vui, hạnh phúc người dân chài mẻ cá “đầy ghe”; niềm tự hào chàng trai làng chài khỏe mạnh, cường tráng; tình cảm yêu mến với thuyền biển cả, thiên nhiên + Nỗi nhớ quê hương bồi hồi, da diết thường trực lịng tác giả qua hình ảnh gần gũi, thân thương nhất: màu nước xanh, cá bạc, buồm vơi, hương vị mặn mịi biển - Nghệ thuật: lời thơ bình dị mà gợi cảm; thể thơ chữ với cách ngắt nhịp, gieo vần linh hoạt; biện pháp tu từ nhân hóa, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác sử dụng tinh tế * Đánh giá chung: giá trị đoạn thơ, thơ; bày tỏ suy nghĩ thân d Sáng tạo: Có cách diễn đạt độc đáo, có kiến giải mẻ nội dung nghệ thuật đoạn thơ e Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt Tổng điểm 5.0 0.5 0.25 0.5 2.5 0.5 0.5 0.25 10 Lưu ý chấm bài: Do đặc trưng môn Ngữ văn, làm học sinh cần đánh giá tổng quát, tránh đếm ý cho điểm cách máy móc, linh hoạt việc vận dụng Hướng dẫn chấm Việc chi tiết hóa điểm số ý (nếu có) phải đảm bảo khơng sai lệch với tổng điểm phần thống Hội đồng chấm Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với viết đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu câu, diễn đạt lưu lốt, có cảm xúc Khuyến khích viết có sáng tạo, nội dung viết khơng trùng với u cầu đáp án lập luận thuyết phục, văn phong sáng rõ ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG Câu Phần a b c HDC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 19 - 20 20 Mơn: Ngữ văn (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) Nội dung Điểm Đọc hiểu văn Hạt giống... bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt Tổng điểm 5.0 0.5 0 .25 0.5 2. 5 0.5 0.5 0 .25 10 Lưu ý chấm bài: Do đặc trưng môn Ngữ văn, làm học sinh cần đánh giá tổng quát, tránh đếm ý cho điểm cách... Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa 0 .25 tiếng Việt Tình yêu quê hương Tế Hanh đoạn thơ a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận Có đủ Mở bài, Thân bài, Kết Mở giới thi? ??u vấn đề, Thân