giáo án thể dục lớp 1 FULL cả năm năm 2020 2021

Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :01 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 1H,1M CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài : TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ (TIẾT1) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện tư đứng nghiêm đứng nghỉ Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực động tác đứng nghiêm,đứng nghỉ Kỹ năng: Thực tư theo lệnh Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: Bước đầu liên kết cử động động tác cấu trúc, trình tự Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm – phương tiện : - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp IV Tiến trình dạy học: GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: Lớp trưởng tổ chức cho lớp khởi động - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông (Mỗi đt lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu Việc 2: Lắng nghe GV giới thiệu lớp chương trình thể dục lớp (4-5 phút) Một số nội quy tập luyện Biên chế tổ, chọn cán (2-3 phút) B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động 1: Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối * Kiến thức * Đứng nghiêm, đứng nghỉ Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác + HS quan sát GV làm mẫu - Hô lệnh thực động tác mẫu - GV hô - HS tập theo Gv + HS làm tập luyện đồng loạt - Gv quan sát, sửa sai cho HS + HS làm tập luyện đồng loạt - Yêu cầu Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực + HS tập luyện theo cặp nhóm - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - GV nhận xét tuyên dương * Trò chơi “đi nhanh đích đứng nghiêm” - GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS XP -  XP -  - GV nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * HS thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :01 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 1H,1M CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài : TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ (TIẾT2) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện tư đứng nghiêm đứng nghỉ Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực động tác đứng nghiêm,đứng nghỉ Kỹ năng: Thực tư theo lệnh Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: Bước đầu liên kết cử động động tác cấu trúc, trình tự Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm – phương tiện : - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp IV Tiến trình dạy học: GV nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: Lớp trưởng tổ chức cho lớp khởi động - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông (Mỗi đt lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu Việc 2: Trò chơi “ rồng rắn lên mây” B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Hoạt động * Kiến thức: Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối * Ôn động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ - GV hỏi em cần đứng nghiêm HS trả lời - Nhắc lại kĩ thuật thực động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ HS tổ chức luyện tập hoạt động C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * HS thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học, ý thức, thái độ học HS - Về nhà ôn lại chuẩn bị sau * Xuống lớp Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :02 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ TRÒ CHƠI: ĐIỂM SỐ NHANH (TIẾT3) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt: Mục tiêu: - Rèn luyện tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số Kỹ năng: Thực động tác theo lệnh Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: Bước đầu liên kết cử động động tác cấu trúc, trình tự, có phát triển lực định hướng Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC : A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “ lộn cầu vồng” Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học Hoạt động hình thành kiến thức: - Tập hợp đội hình hàng dọc KL: “ Thành hàng dọc tập hợp” ĐT: Tập hợp theo thứ tự thấp đứng trước cao đứng sau - Dóng hàng dọc: KL: “ Nhìn trước… Thẳng” ĐT: Đầu ngón tay trái chạm vai trái bạn đứng trước để dóng hàng, có lệnh “thơi”, trở tư đứng nghiêm - Điểm số hàng dọc: Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối KL: “Từ đến hết – Điểm số” ĐT: Lần lượt quay đầu sang trái hơ to số thứ tự B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.HĐ 1: - Tập hợp đội hình hàng dọc Cho HS quan sát tranh HS quan sát động tác làm mẫu, quan sát tranh KL: “ Thành hàng dọc tập hợp” ĐT: Tập hợp theo thứ tự thấp đứng trước cao đứng sau - Dóng hàng dọc: KL: “ Nhìn trước… Thẳng” ĐT: Đầu ngón tay trái chạm vai trái bạn đứng trước để dóng hàng, có lệnh “thơi”, trở tư đứng nghiêm - Điểm số hàng dọc: KL: “Từ đến hết – Điểm số” ĐT: Lần lượt quay đầu sang trái hơ to số thứ tự *Luyện tập: Tập đồng loạt: - GV hướng dẫn – HS thực - BCS hô- lớp thực Tập theo tổ nhóm: - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực GV quan sát sửa sai - Tổ chức cho HS thi đua tổ 2.HĐ 2: * Trò chơi “ điểm số nhanh” - Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương cá nhân, nhóm làm tốt Hồi tĩnh - Việc 1: LT cho lớp thành đội hình vịng trịn thả lỏng, tập động tác hồi tĩnh - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng chổ hát 1- - Việc 3:Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự học nhà C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em tự xếp đồ chơi để thành đội hình hàng dọc Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :02 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ TRỊ CHƠI: ĐIỂM SỐ NHANH (TIẾT4) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt: Mục tiêu: - Rèn luyện tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số Kỹ năng: Thực động tác theo lệnh Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: Bước đầu liên kết cử động động tác cấu trúc, trình tự, có phát triển lực định hướng Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC : A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “ lộn cầu vồng” Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.HĐ 1: - Ôn tập hợp đội hình hàng dọc Cho HS quan sát tranh KL: “ Thành hàng dọc tập hợp” ĐT: Tập hợp theo thứ tự thấp đứng trước cao đứng sau - Ơn dóng hàng dọc: Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối KL: “ Nhìn trước… Thẳng” ĐT: Đầu ngón tay trái chạm vai trái bạn đứng trước để dóng hàng, có lệnh “thơi”, trở tư đứng nghiêm - Ôn điểm số hàng dọc: KL: “Từ đến hết – Điểm số” ĐT: Lần lượt quay đầu sang trái hô to số thứ tự *Luyện tập - Việc 1:Tập đồng loạt + BCS hô – HS thực - Việc 2:Tập theo tổ nhóm +Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực GV quan sát sửa sai - Việc 3: Tổ chức cho HS thi đua tổ, HS chia ý kiến - Tuyên dương, nhận xét cá nhân, tổ thực tốt 2.HĐ 2: * Trò chơi “ Điểm số nhanh” -Việc 1: Nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi -Việc 2:Tổ chức chơi thử sau chơi thức - Nhận xét tun dương cá nhân, nhóm làm tốt Hồi tĩnh - Việc 1: LT cho lớp thành đội hình vòng tròn thả lỏng, tập động tác hồi tĩnh - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng chổ hát 1- - Việc 3:Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự học nhà C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em tự xếp đồ chơi để thành đội hình hàng dọc Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :03 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ TRÒ CHƠI: ĐIỂM SỐ NHANH (TIẾT5) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt: Mục tiêu: - Rèn luyện tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số Kỹ năng: Thực động tác theo lệnh Thể lực: Bước đầu liên kết cử động động tác cấu trúc, trình tự, có phát triển lực định hướng Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC : A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “ lộn cầu vồng” Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.HĐ 1: - Tập hợp đội hình 2,3,4 hàng dọc GV giơí thiệu, hướng dẫn- HS thực - “ Thành hai, ba hàng dọc tập hợp” *Luyện tập - Việc 1:Tập đồng loạt + BCS hô – HS thực - Việc 2:Tập theo tổ nhóm +Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực GV quan sát sửa sai - Việc 3: Tổ chức cho HS thi đua tổ, HS chia ý kiến - Tuyên dương, nhận xét cá nhân, tổ thực tốt 2.HĐ2: * Trò chơi “ điểm số nhanh” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi,tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương tổ làm tốt Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối Hồi tĩnh - Việc 1: LT cho lớp thành đội hình vịng tròn thả lỏng, tập động tác hồi tĩnh - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng chổ hát 1- - Việc 3:Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự học nhà C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em tự xếp đồ chơi để thành đội hình hàng dọc Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :28 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M Bài 1: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI BÓNG (T56) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Hình thành cảm nhận ban đầu bóng (trọng lượng, kích thước), chuyển động bóng (hướng, tốc độ), mức độ dùng sức tập luyện bóng đá Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập làm quen với bóng Kỹ năng: Thực yêu cầu tập Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: - Bước đầu có phát triển lực phối hợp vận động Thái độ: - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, cịi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Hoạt động dạy học : A Hoạt động mở đầu: Khởi động: - Việc 1: CS lớp tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe GV nhận lớp, giao cho CS lớp cho lớp khởi động - Việc 2: CS lớp triển khai đội hình cho lớp khởi động - Gv nhận xét - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Tổ chức trị chơi giành cờ - G/v nhận xét Giáo viên phổ biến, nội dung tiết học B.Hoạt động luyện tập thực hành: HĐ1:Kẹp bóng chân bật nhảy trước * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - Giáo viên nhận xét HĐ2:Tung bóng tay đỡ bóng đùi chân thuận * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ3: Trò chơi : Vân động bổ trợ bóng đá * GV hướng dẫn cách chơi luật chơi, hướng dẫn làm mẫu cách chơi, quan sát H/s tập luyện, giao việc cho H/s - Việc 1: H/s quan sát ý lắng nghe - Việc 2: H/s chơi thử GV điều khiển - Việc 3: H/s chơi thức, ban thể dục điều khiển - Giáo viên nhận xét, tuyên dương 3: Hồi tĩnh: - Việc 1: CS lớp cho lớp thực động tác hồi tĩnh theo đội hình vịng tròn - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng hát - GV HS hệ thống lại D Hoạt động vận dụng: Hằng ngày em sử dụng tập học để rèn luyện thân thể Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :29 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: Chủ đề: BÓNG ĐÁ HOẠT ĐỘNG KHƠNG BĨNG (T57) I Mục tiêu u cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển khơng có bóng u cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập di chuyển khơng có bóng Kỹ năng: Thực u cầu tập Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: - Bước đầu có luân phiên phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân Thái độ: - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Hoạt động dạy học : A Hoạt động mở đầu: Khởi động: - Việc 1: CS lớp tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe GV nhận lớp, giao cho CS lớp cho lớp khởi động - Việc 2: CS lớp triển khai đội hình cho lớp khởi động - Gv nhận xét - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Tổ chức trò chơi giành cờ - G/v nhận xét Giáo viên phổ biến, nội dung tiết học B.Hoạt động luyện tập thực hành: HĐ1:Chạy vòng qua nấm * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ2:Chạy luân phiên đá lăng cẳng chân trước * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ3: Trò chơi : Vân động bổ trợ bóng đá * GV hướng dẫn cách chơi luật chơi, hướng dẫn làm mẫu cách chơi, quan sát H/s tập luyện, giao việc cho H/s - Việc 1: H/s quan sát ý lắng nghe - Việc 2: H/s chơi thử GV điều khiển - Việc 3: H/s chơi thức, ban thể dục điều khiển - Giáo viên nhận xét, tuyên dương 3: Hồi tĩnh: - Việc 1: CS lớp cho lớp thực động tác hồi tĩnh theo đội hình vịng trịn - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng hát - GV HS hệ thống lại D Hoạt động vận dụng: Hằng ngày em sử dụng tập học để rèn luyện thân thể Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :29 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: Chủ đề: BĨNG ĐÁ HOẠT ĐỘNG KHƠNG BĨNG (T58) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển khơng có bóng Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập di chuyển khơng có bóng Kỹ năng: Thực yêu cầu tập Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: - Bước đầu có luân phiên phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân Thái độ: - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, cịi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Hoạt động dạy học : A Hoạt động mở đầu: Khởi động: - Việc 1: CS lớp tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe GV nhận lớp, giao cho CS lớp cho lớp khởi động - Việc 2: CS lớp triển khai đội hình cho lớp khởi động - Gv nhận xét - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Tổ chức trị chơi giành cờ - G/v nhận xét Giáo viên phổ biến, nội dung tiết học B.Hoạt động luyện tập thực hành: HĐ1:Chạy vòng qua nấm * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ2:Chạy luân phiên đá lăng cẳng chân trước * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ3: Trò chơi : Vân động bổ trợ bóng đá * GV hướng dẫn cách chơi luật chơi, hướng dẫn làm mẫu cách chơi, quan sát H/s tập luyện, giao việc cho H/s - Việc 1: H/s quan sát ý lắng nghe - Việc 2: H/s chơi thử GV điều khiển - Việc 3: H/s chơi thức, ban thể dục điều khiển - Giáo viên nhận xét, tuyên dương 3: Hồi tĩnh: - Việc 1: CS lớp cho lớp thực động tác hồi tĩnh theo đội hình vịng trịn - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng hát - GV HS hệ thống lại D Hoạt động vận dụng: Hằng ngày em sử dụng tập học để rèn luyện thân thể Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :30 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: Chủ đề: BĨNG ĐÁ HOẠT ĐỘNG KHƠNG BĨNG (T59) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển khơng có bóng u cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập di chuyển khơng có bóng Kỹ năng: Thực yêu cầu tập Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: - Bước đầu có luân phiên phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân Thái độ: - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, cịi phục vụ trị chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Hoạt động dạy học : A Hoạt động mở đầu: Khởi động: - Việc 1: CS lớp tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe GV nhận lớp, giao cho CS lớp cho lớp khởi động - Việc 2: CS lớp triển khai đội hình cho lớp khởi động - Gv nhận xét - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Tổ chức trò chơi giành cờ - G/v nhận xét Giáo viên phổ biến, nội dung tiết học B.Hoạt động luyện tập thực hành: HĐ1:Chạy vòng qua nấm * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ2:Chạy luân phiên đá lăng cẳng chân trước * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ3: Trị chơi : Vân động bổ trợ bóng đá * GV hướng dẫn cách chơi luật chơi, hướng dẫn làm mẫu cách chơi, quan sát H/s tập luyện, giao việc cho H/s - Việc 1: H/s quan sát ý lắng nghe - Việc 2: H/s chơi thử GV điều khiển - Việc 3: H/s chơi thức, ban thể dục điều khiển - Giáo viên nhận xét, tuyên dương 3: Hồi tĩnh: - Việc 1: CS lớp cho lớp thực động tác hồi tĩnh theo đội hình vòng tròn - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng hát - GV HS hệ thống lại D Hoạt động vận dụng: Hằng ngày em sử dụng tập học để rèn luyện thân thể Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :30 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: Chủ đề: BÓNG ĐÁ HOẠT ĐỘNG KHƠNG BĨNG (T60) I Mục tiêu u cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển khơng có bóng u cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập di chuyển khơng có bóng Kỹ năng: Thực u cầu tập Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: - Bước đầu có luân phiên phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân Thái độ: - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Hoạt động dạy học : A Hoạt động mở đầu: Khởi động: - Việc 1: CS lớp tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe GV nhận lớp, giao cho CS lớp cho lớp khởi động - Việc 2: CS lớp triển khai đội hình cho lớp khởi động - Gv nhận xét - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Tổ chức trò chơi giành cờ - G/v nhận xét Giáo viên phổ biến, nội dung tiết học B.Hoạt động luyện tập thực hành: HĐ1:Chạy vòng qua nấm * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ2:Chạy luân phiên đá lăng cẳng chân trước * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ3: Trò chơi : Vân động bổ trợ bóng đá * GV hướng dẫn cách chơi luật chơi, hướng dẫn làm mẫu cách chơi, quan sát H/s tập luyện, giao việc cho H/s - Việc 1: H/s quan sát ý lắng nghe - Việc 2: H/s chơi thử GV điều khiển - Việc 3: H/s chơi thức, ban thể dục điều khiển - Giáo viên nhận xét, tuyên dương 3: Hồi tĩnh: - Việc 1: CS lớp cho lớp thực động tác hồi tĩnh theo đội hình vịng trịn - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng hát - GV HS hệ thống lại D Hoạt động vận dụng: Hằng ngày em sử dụng tập học để rèn luyện thân thể Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :31 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: Chủ đề: BĨNG ĐÁ HOẠT ĐỘNG KHƠNG BĨNG (T61) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển bóng Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập di chuyển khơng có bóng Kỹ năng: Thực yêu cầu tập Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: - Bước đầu có luân phiên phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân Thái độ: - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, cịi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Hoạt động dạy học : A Hoạt động mở đầu: Khởi động: - Việc 1: CS lớp tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe GV nhận lớp, giao cho CS lớp cho lớp khởi động - Việc 2: CS lớp triển khai đội hình cho lớp khởi động - Gv nhận xét - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Tổ chức trị chơi giành cờ - G/v nhận xét Giáo viên phổ biến, nội dung tiết học B.Hoạt động luyện tập thực hành: HĐ1:Chạy vòng qua nấm * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ2:Chạy luân phiên đá lăng cẳng chân trước * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ3: Trò chơi : Vân động bổ trợ bóng đá * GV hướng dẫn cách chơi luật chơi, hướng dẫn làm mẫu cách chơi, quan sát H/s tập luyện, giao việc cho H/s - Việc 1: H/s quan sát ý lắng nghe - Việc 2: H/s chơi thử GV điều khiển - Việc 3: H/s chơi thức, ban thể dục điều khiển - Giáo viên nhận xét, tuyên dương 3: Hồi tĩnh: - Việc 1: CS lớp cho lớp thực động tác hồi tĩnh theo đội hình vịng trịn - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng hát - GV HS hệ thống lại D Hoạt động vận dụng: Hằng ngày em sử dụng tập học để rèn luyện thân thể Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :31 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M Bài 2: Chủ đề: BĨNG ĐÁ HOẠT ĐỘNG KHƠNG BĨNG (T62) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện khả phối hợp hoạt động hai chân điều kiện di chuyển khơng có bóng Yêu cầu cần đạt: Kiến thức: Biết cách thực tập di chuyển khơng có bóng Kỹ năng: Thực yêu cầu tập Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thể lực: - Bước đầu có luân phiên phối hợp nhịp điệu hoạt động hai chân Thái độ: - Tự giác tích cực tập luyện - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, cịi phục vụ trị chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Hoạt động dạy học : A Hoạt động mở đầu: Khởi động: - Việc 1: CS lớp tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe GV nhận lớp, giao cho CS lớp cho lớp khởi động - Việc 2: CS lớp triển khai đội hình cho lớp khởi động - Gv nhận xét - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên - Tổ chức trò chơi giành cờ - G/v nhận xét Giáo viên phổ biến, nội dung tiết học B.Hoạt động luyện tập thực hành: HĐ1:Chạy vòng qua nấm * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ2:Chạy luân phiên đá lăng cẳng chân trước * GV hướng dẫn Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CS lớp điều khiển cho lớp tập luyện - Việc 3: Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 4:Tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 5: H/s quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét HĐ3: Trị chơi : Vân động bổ trợ bóng đá * GV hướng dẫn cách chơi luật chơi, hướng dẫn làm mẫu cách chơi, quan sát H/s tập luyện, giao việc cho H/s - Việc 1: H/s quan sát ý lắng nghe - Việc 2: H/s chơi thử GV điều khiển - Việc 3: H/s chơi thức, ban thể dục điều khiển - Giáo viên nhận xét, tuyên dương 3: Hồi tĩnh: - Việc 1: CS lớp cho lớp thực động tác hồi tĩnh theo đội hình vịng trịn - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng hát - GV HS hệ thống lại D Hoạt động vận dụng: Hằng ngày em sử dụng tập học để rèn luyện thân thể Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :32 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M TUẦN :32 Ngày dạy : / / 2021 Dạy lớp: 1H,1M Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 ... thường xuyên tập thể dục buổi sáng Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 20 21 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :11 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 1H,1M Bài 3: ĐỘNG... thường xuyên tập thể dục buổi sáng Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 20 21 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :11 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 1H,1M Bài 3: ĐỘNG... xuyên tập thể dục buổi sáng Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 20 21 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :12 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 1H,1M KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ