giáo án thể dục lớp 2 vnen cả năm

Tuần 01 Bài 1: Giới thiệu nội dung học - trò chơi “ diệt vật có hại” I.Mục tiêu: - Giới thiệu nội dung học chương trình lớp Yêu cầu biết số nội quy tập thể dục, biết tên nội dung của chương trình thể dục lớp - Trò chơi” diệt vật có hại” Thực yêu cầu trò chơi II.Địa điểm,phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động hs Trang 1.Phần mở đầu: (5- phút) - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu - Tập trung thành hàng cầu học ngang, lắng nghe - Cho lớp chổ hát - Tại chổ hát - Cho lớp ôn tập hợp hàng dọc,dóng - Tham gia tập luyện 2.Phần bản: (18- 22 phút) hàng, điểm số, giậm chân chổ -đứng lại - GV điều khiển, quan sát ,sữa sai - Hướng dẫn HS cách chào,báo cáo - Thực theo hướng dẫn GV nhận lớp kết thúc học * Trò chơi “diệt vật có hại” - Tham gia chơi vui vẻ, an GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách toàn chơi luật chơi Sau GV cho chơi thử, tổ chức chơi 3.Phần kết thúc: (3- phút ) - Cho HS đứng chổ vỗ tay hát 1-2 - Đứng chỗ vỗ tay hát 1bài - Hệ thống lại - Hệ thống lại - GV nhận xét học, tập - Lắng nghe nhà - Xuống lớp GV hô “thể dục” Thứ - Đồng hô “khỏe” ngày tháng năm 2009 tuần 01 Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng , Trang điểm số, chào, báo cáo giáo viên nhận lớp I.Mục tiêu: - Ôn số kỉ ĐHĐN học lớp 1.Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm dúng số - Học cách chào, báo cáo giáo viên nhận lớp kết thúc học.Yêu cầu thực mức tương đối II.Địa điểm,phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung 1.Phần mở đầu: (5- phút) Hoạt động GV Hoạt động hs - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu - Tập trung thành hàng cầu học ngang, lắng nghe - Cho lớp chổ hát - Tại chổ hát - Cho lớp ôn tập hợp hàng dọc,dóng - Tham gia tập luyện 2.Phần bản: (18- 22 phút) hàng, điểm số, giậm chân chổ -đứng lại - GV điều khiển, quan sát ,sữa sai - Hướng dẫn HS cách chào,báo cáo - Thực theo hướng dẫn GV nhận lớp kết thúc học * Trò chơi: “ Diệt vật có - Tham gia chơi vui vẻ, an hại” GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn toàn cách chơi luật chơi Sau GV cho chơi thử, tổ chức Trang chơi 3.Phần kết thúc: (3- phút ) - Cho HS đứng chổ vỗ tay hát 1-2 - Đứng chỗ vỗ tay hát 1bài - Hệ thống lại - Hệ thống lại - GV nhận xét học, tập - Lắng nghe nhà - Xuống lớp GV hô “thể dục” Thứ - Đồng hô “khỏe” ngày tháng năm2010 Tuần 02 Bài 3: dàn hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm đứng nghỉ - trò chơi “ qua đường lội ” I.Mục tiêu: - Ôn số kĩ ĐHĐN học lớp Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, đứng vào vị trí, biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Biết cách dàn hàn ngang, dồn hàng mức tương đối -Trò chơi “qua đường lội” Biết cách tham gia trò chơi thực theo yêu cầu trò chơi II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập Trang - Phương tiện: Chuẩn bị còi kẻ sân cho trò chơi III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung 1.Phần mở đầu: (6- phút) Hoạt động GV Hoạt động H/S - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu - Tập trung thành hàng cầu học (2-3 phút) ngang, lắng nghe - Cho lớp khởi động khớp.(3-5 - Tại chổ quay khớp phút) 2.Phần bản: - Cho lớp ôn tập hợp hàng dọc,dóng (18-22 phút) hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng - Tham gia tập luyện nghỉ, giậm chân chổ - đứng lại (1-2 lần) - GV điều khiển, quan sát, sữa sai - Thực theo hướng dẫn - Cho thực dàn hàng ngang, dồn - Cả lớp thực hàng (2-3 lần) - GV điều khiển lần sau lớp trưởng điều khiển, GV quan sát, sữa sai Trang * Trò chơi (5-7 phút ): - Tham gia chơi vui vẻ, an - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn toàn cách chơi luật chơi 3.Phần kết thúc: (3- phút) - Cho HS đứng chổ vỗ tay hát 1-2 - Đứng chỗ vỗ tay hát 1bài - Hệ thống lại - Hệ thống lại - GV nhận xét học, tập - Lắng nghe nhà - Xuống lớp : GV hô “thể dục” - Đồng hô ”khỏe” Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 02 Bài 4: đhđn - trò chơi “ nhanh lên bạn ” I.Mục tiêu: - Ôn số kĩ ĐHĐN Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Biết cách dàn hàn ngang, dồn hàng mức tương đối - Ôn trò chơi “nhanh lên bạn ” Biết cách tham gia trò chơi thực theo yêu cầu trò chơi II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: chuẩn bị còi kẻ sân cho trò chơi “nhanh lên bạn ơi” III.Nội dung phương pháp lên lớp : Trang Nội dung 1.Phần mở đầu: (6- phút) Hoạt động GV Hoạt động H/S - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung y/c - Tập trung thành hàng học (1-2 phút) ngang, lắng nghe - Ôn tập cách báo cáo HS lớp - Thực 2-3 lần chúc GV nhận lớp - Cho lớp khởi động khớp (3-5 - Tại chổ quay khớp phút) - Giậm chân chỗ (1-2 phút) - Thực động tác - Cho lớp ôn tập hợp hàng dọc, dóng - Tham gia tập luyện 2.Phần bản: (18-22 phút) hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (1-2 lần) - GV điều khiển, quan sát, sữa sai - Cho thực dàn hàng ngang, dồn - Thực theo hướng dẫn hàng (2-3 lần) - Cả lớp thực - GV điều khiển lần sau lớp trưởng điều khiển, GV quan sát, sữa sai * Trò chơi (5-7 phút ): - Tham gia chơi vui vẻ, an - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn toàn cách chơi luật chơi 3.Phần kết thúc: (3-5 phút) - Cho H/s thường theo nhịp - Đi theo nhịp 1-2 vòng - Hệ thống lại - Hệ thống lại - GV nhận xét học, tập - Lắng nghe nhà Trang - GV xuống lớp - Đồng hô “khỏe” Thứ ngày tháng năm2010 Tuần 03 Bài 5: quay phải, quay trái-trò chơi “nhanh lên bạn ơi” I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn số kĩ ĐHĐN Y/c thực xác đẹp trước - Học quay phải, quay trái.Yêu cầu thực động tác tương đối kĩ thuật, phương hướng không để thăng - Ôn trò chơi “nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi luật II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: chuẩn bị còi kẻ sân cho trò chơi “nhanh lên bạn ơi” Trang III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung 1.Phần mở đầu: Hoạt động GV Hoạt động H/S (6-10 phút) - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung y/c - Tập trung thành hàng học (2-3 phút) ngang, lắng nghe - Ôn tập cách báo cáo HS lớp - Thực 2-3 lần chúc GV nhận lớp - Chạy nhẹ vòng sân - Thực - Trò chơi “làm theo tín hiệu” - Chơi - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, - Tham gia tập luyện 2.Phần bản: (18-22 phút) điểm số từ 1- hết - Học quay phải, quay trái.GV làm - Quan sát, làm theo mẫu động tác cho H làm theo - GV điều khiển, quan sát, sữa sai - Thực - Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình - Thi đua diễn GV nhận xét biểu dương - Cũng cố lại nội dung - Cũng cố * Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” 3.Phần kết thúc: - Cho chơi thử sau chơi - Tham gia chơi vui vẻ, an thức toàn - GV nhận xét, biểu dương (4- phút) - 1-2 - Đứng chỗ vỗ tay hát - Trả lời - Hệ thống lại - Lắng nghe - GV nhận xét học - Đồng hô “khỏe” Trang - Xuống lớp : GV hô “thể dục” Thứ ngày tháng năm2010 Tuần 03 Bài 6: ÔN ĐHĐN - động tác vươn thở tay I.Mục tiêu: - Ôn quay phải, quay trái Bước đầu biết cách thực quay phải quay trái - Học động tác tay vươn thở tay Yêu cầu biết cách thực động tác thể dục phát triển chung - Trò chơi “qua đường lội” Biết cách tham gia trò chơi thực theo yêu cầu trò chơi II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Trang 10 1.Phần mở đầu (6 - 10 phút) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Tập trung, lắng nghe học nhắc nhở nếp tập luyện - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh - H khởi động xoay tay, đầu gối, hông khớp, giậm chân chỗ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - H chạy nhẹ nhàng theo sân trường 90- 100m hàng dọc di theo - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, - Ôn số động tác toàn thân nhảy thể dục phát thể dục triển chung 2x8 nhịp 2.Phần bản: (18- 22 phút) * Chuyền cầu tay bảng - Đội hình tập theo hàng nhỏ ngang GV hướng dẫn tổ tập luyện với * Trò chơi “Tung bóng vào đích” (10- - Chơi trò chơi 12’) H tham gia trò chơi tích GV nêu tên trò chơi làm mẫu giải thích cực chủ động cách chơi Sau cho H chơi thử 1- lần chơi thức GV điều khiển Đội 3.Phần kết thúc hình tập luyện theo 2- hàng dọc (4- phút) - H thực thả lỏng - Thực số động tác thả lỏng - Tại chỗ hát vỗ tay - Đi 2- hàng dọc hát - Một số trò chơi hồi tỉnh - Lắng nghe, tiếp thu - GV HS hệ thống lại - Nhận xét học, giao BT nhà Trang 103 Thứ ngày tháng 04 năm2010 Tuần 31 Bài 62 : chuyền cầu - Trò chơi “ ném bóng vào đích ” I.Mục tiêu: - Tiếp tục học trò chơi “Tung vòng vào đích” hình thức “Tung bóng vào đích” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - Ôn chuyền cầu Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: - Phương tiện: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Chuẩn bị còi dụng cụ cầu cho H tập luyện, kẻ sân chơi III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Trang 104 1.Phần mở đầu (6 - 10 phút) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Tập trung, lắng nghe học nhắc nhở nếp tập luyện - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh - H khởi động xoay tay, đầu gối, hông khớp, giậm chân chỗ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - H chạy nhẹ nhàng theo sân trường 90- 100m hàng dọc di theo - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, - Ôn số động tác toàn thân nhảy thể dục phát thể dục triển chung 2x8 nh 2.Phần bản: (18- 22 phút) * Ôn tâng cầu tay bảng - Đội hình tập theo hàng nhỏ Cách tổ chức phương pháp giảng ngang vòng tròn dạy 58 * Trò chơi “Tung bóng vào đích” 10- 12’ - Chơi trò chơi GV nêu tên trò chơi làm mẫu giải thích H tham gia trò chơi tích cách chơi Sau cho H chơi thử 1- lần cực chủ động chơi thức GV điều khiển Đội hình tập luyện theo 2- hàng dọc 3.Phần kết thúc (4- phút) - Thực số động tác thả lỏng - H thực thả lỏng - Đi 2- hàng dọc hát - Tại chỗ hát vỗ tay - Một số trò chơi hồi tỉnh - GV HS hệ thống lại - Lắng nghe, tiếp thu - Nhận xét học, giao BT nhà Trang 105 Thứ ngày tháng 04 năm2010 Tuần 32 Bài 63 : chuyền cầu- Trò chơi “ ném bóng vào đích ” I.Mục tiêu: - Tiếp tục học trò chơi “Tung vòng vào đích” hình thức “Tung bóng vào đích” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - Ôn chuyền cầu Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao trước II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi dụng cụ cầu cho H tập luyện, kẻ sân chơi III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung 1.Phần mở đầu Hoạt động GV (6 - 10 phút) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu Hoạt động HS - Tập trung, lắng nghe học nhắc nhở nếp tập luyện - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh - H khởi động xoay tay, đầu gối, hông khớp, giậm chân chỗ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - H chạy nhẹ nhàng theo sân trường 90- 100m hàng dọc di theo - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, - Ôn số động tác toàn thân nhảy thể dục phát thể dục triển chung 2x8 nh 2.Phần bản: (18- 22 phút) * Ôn tâng cầu tay bảng - Đội hình tập theo hàng nhỏ Cách tổ chức phương pháp giảng ngang vòng tròn dạy 58 Trang 106 * Trò chơi “Tung bóng vào đích” 10- 12’ - Chơi trò chơi GV nêu tên trò chơi làm mẫu giải thích H tham gia trò chơi tích cách chơi Sau cho H chơi thử 1- lần cực chủ động chơi thức GV điều khiển Đội hình tập luyện theo 2- hàng dọc 3.Phần kết thúc (4- phút) - Thực số động tác thả lỏng - H thực thả lỏng - Đi 2- hàng dọc hát - Tại chỗ hát vỗ tay - Một số trò chơi hồi tỉnh - GV HS hệ thống lại - Lắng nghe, tiếp thu - Nhận xét học, giao BT nhà Thứ ngày tháng 04 năm2010 Tuần 32 Bài 64 : tâng cầu - Trò chơi “ nhanh lên bạn ” I.Mục tiêu: - Tiếp tục học trò chơi “Tung vòng vào đích” hình thức “Tung bóng vào đích” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - Ôn tâng cầu Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao trước II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi dụng cụ cầu cho H tập luyện, kẻ sân chơi Trang 107 III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung 1.Phần mở đầu Hoạt động GV (6 - 10 phút) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu Hoạt động HS - Tập trung, lắng nghe học nhắc nhở nếp tập luyện - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh - H khởi động xoay tay, đầu gối, hông khớp, giậm chân chỗ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - H chạy nhẹ nhàng theo sân trường 90- 100m hàng dọc di theo - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, - Ôn số động tác toàn thân nhảy thể dục phát thể dục triển chung 2x8 nh 2.Phần bản: (18- 22 phút) * Ôn tâng cầu tay bảng - Đội hình tập theo hàng nhỏ Cách tổ chức phương pháp giảng ngang vòng tròn dạy 58 Trang 108 * Trò chơi “Tung bóng vào đích” 10- 12’ - Chơi trò chơi GV nêu tên trò chơi làm mẫu giải thích H tham gia trò chơi tích cách chơi Sau cho H chơi thử 1- lần cực chủ động chơi thức GV điều khiển Đội hình tập luyện theo 2- hàng dọc 3.Phần kết thúc (4- phút) - Thực số động tác thả lỏng - H thực thả lỏng - Đi 2- hàng dọc hát - Tại chỗ hát vỗ tay - Một số trò chơi hồi tỉnh - GV HS hệ thống lại - Lắng nghe, tiếp thu - Nhận xét học, giao BT nhà Thứ ngày tháng 04 năm2010 Tuần 33 Bài 65 : chuyền cầu- Trò chơi “ ném bóng vào đích ” I.Mục tiêu: - Tiếp tục học trò chơi “Tung vòng vào đích” hình thức “Tung bóng vào đích” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - Ôn tâng cầu Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao trước II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi dụng cụ cầu cho H tập luyện, kẻ sân chơi Trang 109 III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung 1.Phần mở đầu Hoạt động GV (6 - 10 phút) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu Hoạt động HS - Tập trung, lắng nghe học nhắc nhở nếp tập luyện - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh - H khởi động xoay tay, đầu gối, hông khớp, giậm chân chỗ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - H chạy nhẹ nhàng theo sân trường 90- 100m hàng dọc di theo - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, - Ôn số động tác toàn thân nhảy thể dục phát thể dục triển chung 2x8 nh 2.Phần bản: (18- 22 phút) * Ôn tâng cầu tay bảng - Đội hình tập theo hàng nhỏ Cách tổ chức phương pháp giảng ngang vòng tròn dạy 58 * Trò chơi “Tung bóng vào đích” 10- 12’ - Chơi trò chơi GV nêu tên trò chơi làm mẫu giải thích H tham gia trò chơi tích cách chơi Sau cho H chơi thử 1- lần cực chủ động chơi thức GV điều khiển Đội hình tập luyện theo 2- hàng dọc 3.Phần kết thúc (4- phút) - Thực số động tác thả lỏng - H thực thả lỏng - Đi 2- hàng dọc hát - Tại chỗ hát vỗ tay - Một số trò chơi hồi tỉnh - GV HS hệ thống lại - Lắng nghe, tiếp thu - Nhận xét học, giao BT nhà Trang 110 Thứ ngày tháng 05 năm2010 Tuần 33 Bài 66 : chuyền cầu- Trò chơi “ cóc cậu ông trời ” I.Mục tiêu: - Tiếp tục học trò chơi “ Con cóc cậu ông trời ” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - Ôn chuyền cầu Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao trước II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi dụng cụ cầu cho H tập luyện, kẻ sân chơi III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Trang 111 1.Phần mở đầu (6 - 10 phút) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Tập trung, lắng nghe học nhắc nhở nếp tập luyện - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh - H khởi động xoay tay, đầu gối, hông khớp, giậm chân chỗ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - H chạy nhẹ nhàng theo sân trường 90- 100m hàng dọc di theo - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, - Ôn số động tác toàn thân nhảy thể dục phát thể dục triển chung 2x8 nh 2.Phần bản: (18- 22 phút) * Ôn tâng cầu tay bảng - Đội hình tập theo hàng nhỏ Cách tổ chức phương pháp giảng ngang vòng tròn dạy 58 * Trò chơi “ Con cóc cậu ông trời ” - Chơi trò chơi (10- 12’) H tham gia trò chơi tích GV nêu tên trò chơi làm mẫu giải thích cực chủ động cách chơi Sau cho H chơi thử 1- lần chơi thức GV điều khiển Đội 3.Phần kết thúc hình tập luyện theo 2- hàng dọc (4- phút) - H thực thả lỏng - Thực số động tác thả lỏng - Tại chỗ hát vỗ tay - Đi 2- hàng dọc hát - Một số trò chơi hồi tỉnh - Lắng nghe, tiếp thu - GV HS hệ thống lại - Nhận xét học, giao BT nhà Trang 112 Thứ ngày tháng 05 năm2010 Tuần 34 Bài 68: chuyền cầu- Trò chơi “ cóc cậu ông trời ” I.Mục tiêu: - Tiếp tục học trò chơi “ Con cóc cậu ông trời ” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động - Ôn chuyền cầu Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao trước II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi dụng cụ cầu cho H tập luyện, kẻ sân chơi III.Nội dung phương pháp lên lớp : Nội dung 1.Phần mở đầu Hoạt động GV (6 - 10 phút) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu Hoạt động HS - Tập trung, lắng nghe học nhắc nhở nếp tập luyện - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh - H khởi động xoay tay, đầu gối, hông khớp, giậm chân chỗ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - H chạy nhẹ nhàng theo sân trường 90- 100m hàng dọc di theo - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, - Ôn số động tác toàn thân nhảy thể dục phát thể dục triển chung 2x8 nh 2.Phần bản: (18- 22 phút) * Ôn tâng cầu tay bảng - Đội hình tập theo hàng nhỏ Cách tổ chức phương pháp giảng ngang vòng tròn dạy 58 Trang 113 * Trò chơi “ Con cóc cậu ông trời ” - Chơi trò chơi (10- 12’) H tham gia trò chơi tích GV nêu tên trò chơi làm mẫu giải thích cực chủ động cách chơi Sau cho H chơi thử 1- lần chơi thức GV điều khiển Đội 3.Phần kết thúc hình tập luyện theo 2- hàng dọc (4- phút) - H thực thả lỏng - Thực số động tác thả lỏng - Tại chỗ hát vỗ tay - Đi 2- hàng dọc hát - Một số trò chơi hồi tỉnh - Lắng nghe, tiếp thu - GV HS hệ thống lại - Nhận xét học, giao BT nhà Thứ ngày tháng 04 năm2010 Tuần 35 Bài 70 : Tổng kết năm học I.Mục tiêu: - Tổng kết năm học Yêu cầu nhắc lại cách hệ thống kiến thức, kĩ học, đánh giá cố gắng, tiến hạn chế để Hs phát huy khắc pục năm học - Ôn chuyền cầu Yêu cầu tâng, đón cầu đạt thành tích cao trước II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi dụng cụ cầu cho H tập luyện, kẻ sân chơi III.Nội dung phương pháp lên lớp : Trang 114 Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Trang 115 1.Phần mở đầu (6 - 10 phút) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Tập trung, lắng nghe học nhắc nhở nếp tập luyện - Xoay khớp cổ tay, chân, khớp vai, cánh - H khởi động xoay tay, đầu gối, hông khớp, giậm chân chỗ - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - H chạy nhẹ nhàng theo sân trường 90- 100m hàng dọc di theo - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu vòng tròn hít thở sâu - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, - Ôn số động tác toàn thân nhảy thể dục phát thể dục triển chung 2x8 nh 2.Phần bản: (18- 22 phút) * Gv Hs hệ thống lại nội dung học - Nêu lại chương trình năm ( theo chương ) hình học năm thức nhớ lại sau Gv ghi lên bảng - Cho số Hs lên thực hành động tác - Lên thực động tác - Gv nhận xét đánh giá kết học tập - Lắng nghe tinh thần thái độ Hs năm môn Thể Dục - Nhắc lại số hạn chế cần khắc phục 3.Phần kết thúc năm học tới (4- phút) - Thực số động tác thả lỏng - H thực thả lỏng - Đi 2- hàng dọc hát - Tại chỗ hát vỗ tay - Một số trò chơi hồi tỉnh - GV HS hệ thống lại - Lắng nghe, tiếp thu - Nhận xét học, giao BT nhà Trang 116 Trang 117 [...]... trò chơi - Hệ thống lại bài - Hát 1- 2 bài - GV nhận xét giờ học, ra bài tập về nhà - Theo hướng dẫn - Xuống lớp GV hô : “ thể dục - Trả lời - Lắng nghe Thứ - Hô “Khỏe” ngày tháng 10 năm2 010 Tuần 08 Bài 16 ôn bài thể dục phát triển chung Động tác điêu hòa I.Mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện được các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung - Ôn trò chơi... nghe, tiếp thu - GV nhận xét giờ học, ra bài tập về nhà Thứ ngày tháng 10 năm2 010 Tuần 09 Bài 17 ôn bài thể dục phát triển chung điểm số 1 -2, 1 -2, theo đội hình hàng dọc Trang 31 I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện được các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung -Học điểm số 1 -2, 1 -2, theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết và điểm đúng số, rõ ràng... Hệ thống lại bài - Trả lời - GV nhận xét giờ học - Lắng nghe - Xuống lớp GV hô: thể dục - Hô “Khỏe” Trang 21 Thứ ngày tháng 10 năm2 010 Tuần 06 Bài 11 : ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung đi đều I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, và bụng Yêu cầu biết cách thực hiện 5 động tác đã của bài thể dục phát triển chung - Trò chơi" kéo cưa lừa xẻ" Yêu cầu biết cách chơi... diễn hướng dẫn cách chơi, luật chơi - Cho 2 HS lên chơi thử Sau đó cho cả lớp - Cũng cố 3.Phần kết thúc: cùng chơi (4-6 phút) - Đứng vỗ tay, hát - Hát 1- 2 bài - Thực hiện động tác thả lỏng - Theo hướng dẫn - Hệ thống lại bài - Trả lời - GV nhận xét giờ học, ra bài tập về nhà - Lắng nghe - Xuống lớp GV hô: "thể dục" - Hô “Khỏe” Trang 28 Thứ ngày tháng 10 năm 20 10 Tuần 08 Bài 15 động tác điều hòa - trò... hướng dẫn - Hệ thống lại bài - Trả lời - GV nhận xét giờ học - Lắng nghe - Xuống lớp : GV hô thể dục - Đồng thanh hô “khỏe” Trang 16 Thứ ngày tháng 09 năm2 010 Tuần 05 Bài 9 : ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung I.Mục tiêu: - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu biết cách thực hiện 4 động tác của bài thể dục phát triển chung - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và... phương pháp lên lớp : Nội dung 1.Phần mở đầu: (6 -10 phút) Hoạt động của GV Hoạt động H/S - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung y/c của - Tập trung, lắng nghe giờ học (2- 3 phút) - Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên - Thực hiện ( 50 - 60 m) - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Tập luyện - Kiểm tra bài củ 2. Phần cơ bản: (18 -22 phút) - 2- 3 H - Ôn 2 động tác vươn thở và tay.(2x8n) GV điều khiển 1 -2 lần, quan sát,... dẫn - Hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học, ra bài tập về nhà - Trả lời - Xuống lớp GV : " thể dục" - Lắng nghe - Hô “khỏe” Thứ ngày tháng 10 năm2 010 Tuần 07 Bài 14 động tác nhảy - trò chơi “bịt mắt bắt dê” I.Mục tiêu: - Ôn 6 động tác thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu biết cách thực hiện 6 động tác đã của bài thể dục phát triển chung - Học động tác nhảy Yêu cầu bước đầu biết và thực hiện được... theo đội hình lên làm mẫu GV hô khẩu lệnh “Theo 1 -2, 1- hàng dọc 2, đến hết điểm số!”, sau đó GV chỉ dẫn cho từng HS cách điểm số của mình Tiếp theo, GV cho điểm số lần 2 rồi hỏi xem cả lớp hiểu chưa Tiếp theo cho cả lớp cùng tập lần 1, GV nhận xét, cho tập điểm số tiếp lần 2 – 3 Lần 4 thi xem tổ nào điểm số đúng, - Thi đua rõ ràng và nhanh * Bài thể dục phát triển chung - HS ôn tập theo yêu - GV chia... phương pháp lên lớp : Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động H/S Trang 33 1.Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu của - Tập trung, lắng nghe (6-10 phút) giờ học Nhắc HS hoàn thiện bài thể dục để giờ sau kiểm tra. (2- 3 phút) - GV cho HS khởi động, giậm chân và chơi - HS khởi động xoay trò chơi 2. Phần cơ bản: (18 -22 phút) các khớp, giậm chân và chơi trò chơi * Điểm số 1 -2, 1- 2, theo đội hình... kết quả, GV cùng HS đánh giá * Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - HS tham gia chơi - Thực hiện động tác thả lỏng - HS thực hiện thả 3.Phần kết thúc (4- 6 phút) - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học, nhắc nhở HS ôn tập - Lắng nghe, tiếp thu Trang 34 Thứ ngày tháng 10 năm2 010 Tuần 10 Bài 19 ôn bài thể dục phát triển chung điểm số 1 -2 ,1 -2 I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung ... 34 Thứ ngày tháng 10 năm2 010 Tuần 10 Bài 19 ôn thể dục phát triển chung điểm số 1 -2 ,1 -2 I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực động tác học thể dục phát triển... tháng 10 năm2 010 Tuần 09 Bài 18 ôn thể dục phát triển chung điểm số 1 -2, 1 -2, theo đội hình hàng ngang I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực động tác học thể. .. hướng dẫn - Xuống lớp GV hô : “ thể dục - Trả lời - Lắng nghe Thứ - Hô “Khỏe” ngày tháng 10 năm2 010 Tuần 08 Bài 16 ôn thể dục phát triển chung Động tác điêu hòa I.Mục tiêu: - Ôn thể dục phát triển