giáo án thể dục lớp 2 vnen cả năm

Yêu cầu bước đầu thực hiện động tác tương đối đúng.- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trư

Trang 1

Tuần 01

Bài 1: Giới thiệu nội dung học - trò chơi

“ diệt các con vật có hại”

I.Mục tiêu:

- Giới thiệu nội dung học của chương trình lớp 2 Yêu cầu biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của của chương trình thể dục lớp 2

- Trò chơi” diệt các con vật có hại” Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi

II.Địa điểm,phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi

III.Nội dung và phương pháp lên lớp :

- GV điều khiển, quan sát ,sữa sai

- Hướng dẫn HS cách chào,báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

* Trò chơi “diệt các con vật có hại”

- Tập trung thành 3 hàng ngang, lắng nghe

- Tại chổ hát 1 bài

- Tham gia tập luyện

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Tham gia chơi vui vẻ, an

Trang 2

II.Địa điểm,phương tiện:

III.Nội dung và phương pháp lên lớp :

Trang 3

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của hs1.Phần mở đầu:

- GV điều khiển, quan sát ,sữa sai

- Hướng dẫn HS cách chào,báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

* Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại” GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi

Sau đó GV cho chơi thử, rồi tổ chức chơi

- Cho HS đứng tại chổ vỗ tay hát 1-2bài

- Hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học, ra bài tập về nhà

- Xuống lớp GV hô “thể dục”

- Tại chổ hát 1 bài

- Tham gia chơi vui vẻ, an toàn

Bài 3: dàn hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm

đứng nghỉ - trò chơi “ qua đường lội ”

Trang 4

II.Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi

- Cho lớp ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chổ - đứng lại (1-2 lần)

- GV điều khiển, quan sát, sữa sai

- Cho thực hiện dàn hàng ngang, dồnhàng (2-3 lần)

- GV điều khiển 1 lần sau đó lớp trưởng điều khiển, GV quan sát, sữa sai

* Trò chơi (5-7 phút ):

- Tại chổ quay các khớp

- Cả lớp thực hiện

- Tham gia chơi vui vẻ, an

Trang 5

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

- Thực hiện 2-3 lần

Trang 6

- Giậm chân tại chỗ (1-2 phút)

- Cho lớp ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (1-2 lần)

- Cho thực hiện dàn hàng ngang, dồnhàng (2-3 lần)

- GV điều khiển 1 lần sau đó lớp trưởng điều khiển, GV quan sát, sữa sai

- GV xuống lớp

- Tại chổ quay các khớp

- Thực hiện động tác

“nhanh lên bạn ơi”

Trang 7

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn một số kĩ năng ĐHĐN Y/c thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước

- Học quay phải, quay trái.Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kĩ thuật,phương hướng và không để mất thăng bằng

- Ôn trò chơi “nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật II.Địa điểm, phương tiện:

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

- Học quay phải, quay trái.GV làm mẫu động tác cho H làm theo

- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trìnhdiễn GV nhận xét biểu dương

- Cũng cố lại nội dung

* Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Cho chơi thử sau đó chơi chính

Trang 8

Tuần 03

Bài 6: ÔN ĐHĐN - động tác vươn thở và tay

I.Mục tiêu:

- Ôn quay phải, quay trái Bước đầu biết cách thực hiện quay phải quay trái

- Học 2 động tác tay vươn thở và tay Yêu cầu biết cách thực hiện 2 động tác của bàithể dục phát triển chung

- Trò chơi “qua đường lội” Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi

Trang 9

- GV làm mẫu động tác vừa hô cho

- Tập hợp lớp GV điều khiển cũng

cố lại 2 động tác vừa học

* Trò chơi “Qua đường lội”

- GV nhắc lại cách chơi, luật chơi

- Cho chơi thử sau đó chơi chính thức

- Tại chỗ hát và vỗ tay theo nhịp

Trang 10

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

- Ôn quay phải, quay trái - GV điều khiển, quan sát, sữa sai

- Chia tổ tập luyện GV quan sát, sữasai

- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trìnhdiễn GV nhận xét biểu dương

- Cho chơi thử sau đó chơi chính

Trang 11

Tuần 04 Bài 7: động tác chân-trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

Trang 12

- Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu

- Kiểm tra bài củ

- Ôn 2 động tác vươn thở và tay.(2x8n)

GV điều khiển 1-2 lần, quan sát, sữa sai

* Học động tác chân GV nêu tên động tác, giải thích và làm mẫu chậm cho H bắt chước làm theo

- GV điều khiển, quan sát, sữa sai.(2lần

* Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

- GV nhắc lại cách chơi Cho cả lớp cùng chơi GV nhận xét, biểu dương

Tuần 04 Bài 8 động tác lườn - trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

I.Mục tiêu:

- Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân Yêu cầu biết cách thực hiện 3 động tác của bài thểdục phát triển chung

Trang 13

- Học động tác lườn Yêu cầu bước đầu thực hiện động tác tương đối đúng.

- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi II.Địa điểm, phương tiện:

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên (50 - 60 m)

- Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu

- Ôn lại 3 động tác vươn thở, tay và chân

(2lần x 8 nhịp) GV điều khiển và làm mẫucho H làm theo

- Cho lớp thực hiện lớp trưởng đkhiển GVquan sát sữa sai

- Học động tác lườn.(Như cách dạy động tác chân)

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn

GV đkhiển 1-2 lần

- Lần 2-3 LT đkhiển GV quan sát, sữa sai

* Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

- GV nhắc lại cách chơi Cho chơi thử sau

Trang 14

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp

- Kiểm tra bài củ

- Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hìnhvòng tròn và ngược lại GV đkhiển hướng dẫn cách di chuyển đội hình.(2-3 lần)

- Ôn lại 4 động tác vươn thở, tay chân và

Trang 15

- Cũng cố lại nội dung.

- GV nhắc lại cách chơi Cho chơi thử sau

- Thi đua, trình diễn

thành đội hình vòng tròn và ngược lại

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi

Trang 16

- Học động tác bụng: GV làm mẫu hướng dẫn cách tập động tác

- GV đkhiển quan sát sữa sai cho H

- Ôn lại 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn

* Trò chơi “Qua đường lội”

- GV nhắc lại cách chơi Cho chơi thử sau đóchơi chính thức

- Trò chơi “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”

-Thực hiện động tác thả lỏng

- Hệ thống lại bài

- Tập trung, lắng nghe

Trang 17

- GV nhận xét giờ học - Lắng nghe

Thứ ngày tháng 09 năm 2010

Tuần 05 ôltd: ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung

I.Mục tiêu:

- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu biết cách thực hiện 5 động táccủa bài thể dục phát triển chung

- Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

II.Địa điểm, phương tiện:

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 khăn tay sạch

- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

- Ôn lại 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng.(2lần x 8 nhịp)

- Lần 1 GV điều khiển và làm mẫu cho Hlàm theo

- Cho lớp thực hiện lớp trưởng đkhiển

GV quan sát sữa sai

- Cho thi đua giữa các tổ GV quan sát nhận xét, biểu dương

Trang 18

3.Phần kết thúc:

(4- 6 phút)

- GV nhắc lại cách chơi Cho chơi thử sau đó chơi chính thức

đi đều I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, và bụng Yêu cầu biết cách thực hiện

5 động tác đã của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi" kéo cưa lừa xẻ" Yêu cầu biết cách chơi và chơi được trò chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi

Trang 19

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động H/S

- Trò chơi “ làm theo tín hiệu”

* Ôn lại 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng.3- 4 lần(2l x 8 nhịp)

- Lần 1 GV điều khiển và làm mẫu cho

Hs làm theo

- Lần 2- 4 lớp trưởng điều khiển GV quan sát sữa sai

- GV nhắc lại cách chơi Cho chơi thử sau đó chơi chính thức

- Thực hiện động tác thả lỏng(như cúi người, lắc người, nhảy thả lỏng)

Trang 20

Thứ ngày tháng 10 năm2010

Tuần 06 Bài 12 ôn 5 động tác đã học của bài td phát triển chung I.Mục tiêu:

- Ôn 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu biết cách thực hiện 5 động tác đã của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi" kéo cưa lừa xẻ" Yêu cầu biết cách chơi và chơi được trò chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi,

- Giậm chân, vỗ tay theo nhịp

- Kiểm tra bài cũ

* Ôn lại 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng.3- 4 lần(2l x 8 nhịp)

- Lần 1 GV điều khiển và làm mẫu cho

HS làm theo

- Lần 2- 4 lớp trưởng điều khiển GV quan sát sữa sai

- Kiểm tra thử: Một số HS

- GV điều khiển, quan sát , nhận xét

* Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

- GV nhắc lại cách chơi Cho chơi thử

Trang 21

Tuần 07 Bài 13 động tác toàn thân - đi đều

I.Mục tiêu:

- Học động tác toàn thân Yêu cầu bước đầu biết thực hiện động tác

- Trò chơi" bịt mắt bắt dê" Yêu cầu biết cách chơi và chơi được trò chơi

- Chạy trên địa hình tự nhiên(50-60 m)

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

Trang 22

- GV không làm mẫu mà điều khiển, quan sát, sữa sai.

- Thi đua giữa các tổ GV quan sát nhận xét, biểu dương

* Cũng cố ôn lại 6 động tác do GV điều khiển

- Thực hiện động tác thả lỏng(như cúi người, lắc người, nhảy thả lỏng)

I.Mục tiêu:

- Ôn 6 động tác thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu biết cách thực hiện 6 động tác

đã của bài thể dục phát triển chung

Trang 23

- Học động tác nhảy Yêu cầu bước đầu biết và thực hiện được động tác

- Học trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết cách chơi và chơi được trò chơi

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 khăn sạch

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

- Ôn 6 động tác thể dục phát triển chung

đã học 1 lần Từ đội hình hàng dọc chuyểnthành đội hình hàng ngang, dàn hàng để cóđội hình ôn các động tác đã học

* Học động tác nhảy GV nêu tên động táchướng dẫn làm mẫu cho HS làm theo

- GV không làm mẫu mà điều khiển, quan sát, sữa sai

- Thi đua giữa các tổ GV quan sát nhận xét, biểu dương, phần thưởng là một tràng pháo tay

* Cũng cố ôn lại 3 động tác bụng,toàn thân

và nhảy do GV điều khiển

* Trò chơi “bịt mắt bắt dê” GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi, luật chơi

- Cho 2 HS lên chơi thử Sau đó cho cả lớp

Trang 24

Tuần 08 Bài 15 động tác điều hòa - trò chơi “bịt mắt bắt dê”

I.Mục tiêu:

- Ôn 7 động tác thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu biết cách thực hiện 6 động tác

đã của bài thể dục phát triển chung

- Học động tác điều hòa Yêu cầu bước đầu biết và thực hiện được động tác

- Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết cách chơi và chơi được trò chơi

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên Sau đó

đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”

- Xoay các khớp

- Chạy 1 vòng sân

- Chơi trò chơi

Trang 25

Tuần 08 Bài 16 ôn bài thể dục phát triển chung

Trang 26

- GV cho H khởi động và chơi trò chơi

* Bài thể dục phát triển chung: 2- 3 lần,mỗi động tác 2x 8 nhịp

Tập theo đội hình vòng tròn Lần 1 GVvừa làm mẫu vừa hô nhịp để H bắtchước Lần 2 do LT điều khiển hoặc làmmẫu, GV hô nhịp Lần 3 tổ chức thi đua

có xếp loại xem tổ nào tập đúng, đẹp

Xen kẽ giữa các lần tập GV nhận xéttuyên dương

* Trò chơi “bịt mắt bắt dê” GV chọn 2 Hđóng vai “Người đi tìm” và 3- 4 “Dê” lạcđàn

- Thực hiện động tác thả lỏng

- Đứng vỗ tay, hát

- H chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân, tham gia trò chơi, đi theovòng tròn vỗ tay và hát

và khởi động các khớp

- H ôn tập theo yêu cầu của GV

- H đứng theo đội hình vòng tròn

- Thi đua

- H tham gia chơi trò chơi hào hứng vui nhộn

- H thực hiện thả lỏng và hát , vỗ tay

Trang 27

điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng dọc

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, cờ hay khăn để tổ chức chơi trò chơi

- GV cho HS khởi động, giậm chân và hát

* Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình hàngdọc: 3- 4 lần

Trước khi cho HS tập lần 1, GV cho một tổlên làm mẫu GV hô khẩu lệnh “Theo 1-2,1-

2, đến hết điểm số!”, sau đó GV chỉ dẫncho từng HS cách điểm số của mình Tiếptheo, GV cho điểm số lần 2 rồi hỏi xem cảlớp hiểu chưa Tiếp theo cho cả lớp cùng

- HS khởi động xoay các khớp, giậm chân

và hát

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV

- Tập theo đội hình hàng dọc

Trang 28

* Bài thể dục phát triển chung.

- GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điềukhiển, GV giúp đỡ sữa động tác sai

- Cũng cố lại nội dung 1- 2 lần

* Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” GV hướngdẫn cách chơi, luật chơi

điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang

Trang 29

2.Phần cơ bản:

(18-22 phút)

3.Phần kết thúc

(4- 6 phút)

giờ sau kiểm tra.(2-3 phút)

- GV cho HS khởi động, giậm chân và chơitrò chơi

* Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình hàngdọc: 1- 2 lần

- GV nhắc cách điểm số, hô khẩu lệnh cho

* Bài thể dục phát triển chung.3- 4 lần

- GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điềukhiển, GV giúp đỡ sữa động tác sai Sau đócho các tổ trình diễn báo cáo kết quả, GVcùng HS đánh giá

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học, nhắc nhở HS ôn tập

- HS khởi động xoay các khớp, giậm chân

và chơi trò chơi

- Tập theo đội hình hàng ngang

- HS ôn tập theo yêu cầu của GV

Trang 30

.- Ôn trò chơi “bỏ khăn” Yêu cầu bước đầu biết cách chơi và chơi được trò chơi.

* Bài thể dục phát triển chung.3- 4 lần

- Lần 1 LT điều khiển, GV quan sát sữa sai

Các lần sau chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV giúp đỡ sữa động tác sai

Sau đó cho các tổ trình diễn báo cáo kết quả, GV cùng HS đánh giá

* Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình hàng dọc, theo đội hình hàng ngang: 2- 3 lần

HS điểm số

- HS khởi động xoay các khớp, giậm chân và chơi trò chơi

- Thi đua

- Tập theo đội hình dọc sau khi điểm số xong quay thành hàng ngang

- HS tham gia chơi

Trang 31

Trò chơi “bỏ khăn”

I.Mục tiêu:

- Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình vòng tròn Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng

- Học trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu chưa chủ động

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, khăn để tổ chức chơi trò chơi

và ôn bài thể dục

Trang 32

- Lần 1 GV hô khẩu lệnh cho HS điểm số

Lần 2 thi xem tổ nào thực đúng rõ ràng, độngtác quay đầu hợp lí

- Điểm số 1- 2, theo đội hình vòng tròn 2- 3 lần(theo chiều kim đồng hồ)

GV điều khiển 1 lần sau đó LT điều khiển dưới hình thức thi đua

* Trò chơi “Bỏ khăn” GV nêu tên trò chơi

vừa giải thích vừa đóng vai người đi bỏ khăn Chọn 1 HS bỏ khăn, GV hướng dẫn cách chơi(chạy ngược chiều kim đồng hồ)

Sau khi HS đã hiểu cho chơi thử 1-2 lần, rồi mới cho chơi chính thức

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học, nhắc nhở HS ôn tập

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV Tổ chức thi đua trình diễngiữa các tổ

- HS lắng nghe tiếp thu và tham gia chơi trò chơi

- HS thả lỏng

- Lắng nghe, tiếp thu

Thứ ngày tháng 11 năm 2010

Tuần 11 Bài 21 đi thường - Trò chơi “bỏ khăn”

I.Mục tiêu:

- Ôn đi thường Bước đầu thực hiện đi thường theo nhịp

- Ôn trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

Trang 33

* Chú ý bước chân , đánh tay Cho các tổ thi đua nhau GV cùng HS quan sát nhận xét và biểu dương

* Trò chơi “Bỏ khăn”.

GV nhắc lạicách chơi và luật chơi Sau đó cho chơi thử 1-2 lần, rồi mới cho chơi chính thức

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV Tổ chức thi đua trình diễngiữa các tổ

- H thực hiện thả lỏng

Trang 34

Tuần 11 Bài 22 đi thường - Trò chơi “bỏ khăn”

I.Mục tiêu:

- Biết cách điểm số 1-2 ,1-2 theo đội hình vòng tròn

- Ôn trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

- Ôn lại cách điểm số 1- 2 , 1- 2

- Đi thường theo nhịp : Nhịp 1 bước chân trái , nhịp 2 bước chân phải GV điều khiển hô nhịp cho HS tập 1- 2 lần Sau đó để LT điều khiển GV quan sát sữa sai

- H khởi động xoay các khớp, giậm chân

- H tập luyện theo yêu cầu của GV

Tổ chức thi đua trình diễn giữa các tổ

Trang 35

- GV cùng H hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học, nhắc nhở H ôn tập

- H lắng nghe tiếp thu

và tham gia chơi trò chơi

Tuần 12 Bài 23 Trò chơi “nhóm ba nhóm bảy” - đi đều

I.Mục tiêu:

- Học trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi

- HS lắng nghe tiếp

Trang 36

(4-6 phút)

nhỏ lại để nnêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi Lúc đầu cho HS đứng tại chỗ chưa đọc vần điệu, GV hô “Nhóm ba” Để HS quen hình thành nhóm ba người, sau đó hô “Nhómbảy” để HS hình thành nhóm bảy người Sau một số lần, GV cho HS đọc vần điệu (SGK) kết hợp với trò chơi

I.Mục tiêu:

- Ôn trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi

Trang 37

- HS chạy nhẹ nhàng 1vòng và ôn bài thể dục

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV Tổ chức thi đua các tổ

- HS thực hiện

Trang 38

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi và khăn để chơi trò chơi

- HS chạy nhẹ nhàng 1vòng và ôn bài thể dục

Trang 39

(4- 6 phút)

theo vòng trònvừa đọc vần điệu và chơi trò chơi Sau một số lần thì đổi chiều chạy cho

HS (Chạy theo chiều kim đồng hồ)

* Cho HS giậm chân và hát 1- 2 lần GV điềukhiển cho HS tập luyện

* Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình vòng tròn ( 2- 3 lần)

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi và khăn để chơi trò chơi

1.Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu của - Tập trung, lắng nghe

Trang 40

* Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”:

Từ đội hình vòng tròn đã có, GV có thể chọn 3 em đóng vai “Dê” và 2 em đóng vai người đi tìm, rồi cho HS chơi Sau 1- 2 phút thay nhóm khác Kết thúc trò chơi những em nào bị bắt phải phạt nhảy lò cò 1 vòng

* Cho HS giậm chân và hát 1- 2 lần

- HS tham gia tập luyện theo hướng dẫn của GV

- Chơi trò chơi

Định dạng
Số trang	101
Dung lượng	494 KB