giáo án thể dục lớp 4 FULL cả năm năm 2020 2021

Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :01 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 4H Bài 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP – TRỊ CHƠI “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC” I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết điểm chương trình số nội quy tập luyên học thể dục lớp - Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi kĩ năng: - Chủ động, nhiệt tình tham gia trị chơi Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực Thái độ: - HS nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông (Mỗi đt lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên theo hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu Việc 2: Lắng nghe GV giới thiệu lớp chương trình thể dục lớp (4-5 phút) Một số nội quy tập luyện Biên chế tổ, chọn cán (2-3 phút) * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm nội dung, yêu cầu - Hs có ý thức học tập tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Tư vấn hỗ trợ học tập, nhận xét lời B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chơi trị chơi : “chuyển bóng tiếp sức” - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi: Cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm cách chơi, luật chơi, thực động tác theo yêu cầu TC - Hs có ý thức biết lắng nghe, hợp tác nhóm tích cực - Hứng thú, hăng say, tuyên dương số HS thực tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Em kể lại với bố mẹ số nội dung chương trình thể dục lớp số quy định học thể dục lớp - Em hướng dẫn cho bạn (anh, chị, em) làng xóm bạn tổ chức chơi trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :01 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 4H Bài 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC,DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM ĐỨNG NGHỈ - TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC” I.Mục tiêu: Kiến thức: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng thẳng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghĩ - Trò chơi “Chạy tiếp sức”: Biết cách chơi tham gia chơi Kĩ năng: - Thực động tác biên độ, phương hướng - Chủ động, nhiệt tình tham gia trị chơi Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực Thái độ: - HS nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị cịi, 2- cờ nheo kẻ sân chơi II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi“Diệt vật có hại” Ơn đội hình dội ngũ Việc 1: HS thực theo điều khiển GV ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Việc : HĐTQ tổ chức cho ban ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) Ơn đội hình dội ngũ Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS thực động tác, động tác nhịp nhàng, biên độ, phương hướng - Hs có ý thức học tập tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, tư vấn hỗ trợ HT Chơi trò chơi: “chạy tiếp sức” - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm cách chơi, luật chơi, thực động tác theo yêu cầu TC - Hs có ý thức biết lắng nghe, hợp tác nhóm tích cực - Hứng thú, hăng say, tuyên dương số HS thực tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, giao lưu chia sẻ kinh nghiệm Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia với anh chị, bạn làng xóm nội dung học ĐHĐN chơi trò chơi “chạy tiếp sức ” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :02 Ngày dạy : Bài 3: / / 2020 Dạy lớp: 4H QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “ THI XẾP HÀNG ” I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết cách dàn hàng, dồn hàng, động tác quay phải, quay trái với lệnh - Trò chơi “Thi xếp hàng ” Biết cách chơi tham gia chơi Kĩ năng: - Thực động tác biên độ, phương hướng - Chủ động, nhiệt tình tham gia trị chơi Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực - HS tập luyện tích cực Thái độ: - HS nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh - Phương tiện: còi II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi“Diệt vật có hại” Ơn đội hình dội ngũ Việc 1: HS thực theo điều khiển GV ôn tập đứng nghiêm, đứng nghỉ Việc : HĐTQ tổ chức cho ban ôn quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) Ôn đội hình dội ngũ Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS thực động tác, động tác nhịp nhàng, biên độ, phương hướng - Hs có ý thức học tập tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, tư vấn hỗ trợ HT Chơi trò chơi: “thi xếp hàng ” - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trị chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm cách chơi, luật chơi, thực động tác theo yêu cầu TC - Hs có ý thức biết lắng nghe, hợp tác nhóm tích cực - Hứng thú, hăng say, tuyên dương số HS thực tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, giao lưu chia sẻ kinh nghiệm Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “thi xếp hàng ” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :02 Ngày dạy : Bài 4: / / 2020 Dạy lớp: 4H ĐỘNG TÁC QUAY SAU TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” I Mục tiêu: Kiến thức: - Bước đầu biết cách thực động tác quay sau theo nhịp - Trò chơi “Nhảy nhảy nhanh” Y/c biết cách chơi tham gia chơi Kĩ năng: - Thực động tác biên độ, phương hướng, động tác nhịp nhàng - Chủ động, nhiệt tình tham gia trị chơi Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực - HS tập luyện tích cực Thái độ: - HS nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh - Phương tiện: còi II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trị chơi“Diệt vật có hại” Ơn đội hình dội ngũ Việc 1: HS thực theo điều khiển GV ôn dặm chân chỗ, Việc : HĐTQ tổ chức cho ban ôn dặm chân chỗ, B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối Ơn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn dặm chân chỗ, Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS thực động tác, động tác nhịp nhàng, biên độ, phương hướng - Hs có ý thức học tập tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, tư vấn hỗ trợ HT Chơi trò chơi : “nhảy , nhảy nhanh” - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm cách chơi, luật chơi, thực động tác theo yêu cầu TC - Hs có ý thức biết lắng nghe, hợp tác nhóm tích cực - Hứng thú, hăng say, tuyên dương số HS thực tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, giao lưu chia sẻ kinh nghiệm Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “thi xếp hàng nhanh ” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :03 Ngày dạy : Bài 5: / / 2020 Dạy lớp: 4H ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” I Mục tiêu: Kiến thức: - Bước đầu biết cách đều, đứng lại, quay sau - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Y/c biết cách chơi tham gia chơi Kĩ năng: - Thực động tác biên độ, phương hướng, động tác nhịp nhàng - Chủ động, nhiệt tình tham gia trị chơi Năng lực: - Hợp tác nhóm tích cực - HS tập luyện tích cực Thái độ: - HS nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh - Phương tiện: còi II Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trị chơi“Diệt vật có hại” Ơn đội hình dội ngũ Việc 1: HS thực theo điều khiển GV ôn dặm chân chỗ, đều, đứng lại quay sau Việc : HĐTQ tổ chức cho ban ôn dặm chân chỗ, đứng lại quay sau Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) Ơn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn dặm chân chỗ, đứng lại quay sau Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS thực động tác, động tác nhịp nhàng, biên độ, phương hướng - Hs có ý thức học tập tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, tư vấn hỗ trợ HT Chơi trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi * Dự kiến tiêu chí đánh giá: - HS nắm cách chơi, luật chơi, thực động tác theo yêu cầu TC - Hs có ý thức biết lắng nghe, hợp tác nhóm tích cực - Hứng thú, hăng say, tuyên dương số HS thực tốt * Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp * Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời, giao lưu chia sẻ kinh nghiệm Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Chia nội dung ĐHĐN học với người thân - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối Việc : HĐTQ tổ chức cho bạn ôn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tâng cầu đùi Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét Ôn nhảy dây tập thể Việc 1: GV nêu nhiệm vụ, yêu cầu, tổ chức lớp tập luyện theo nhóm tổ, gv quan sát sửa sai Việc 2:Yêu cầu HS thực động tác nâng cao thành tích Chơi trị chơi: “Dẫn bóng” - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trị chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “Dẫn bóng” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Buổi sáng: TUẦN :32 Môn:TD(tiết1, lớp4H) Bài 64: Giáo án Thể Dục Khối Thứ năm, ngày 27 tháng 04 năm 2018 ĐÁ CẦU – NHẢY DÂY TẬP THỂ TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực chuyền cầu mu bàn chân chuyền cầu má bàn chân - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II HOẠT ĐỘNG HỌC * Tìm hiểu mục tiêu - Cá nhân lắng nghe giáo viên (GV) nêu mục tiêu tiết học - HĐTQ cho lớp chia sẻ mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trị chơi“kết bạn” Ơn tâng cầu đùi Việc 1: HĐTQ tổ chức cho bạn ôn tâng cầu đùi, đỡ chuyền cầu mu bàn chân Chuyền cầu Việc 1: HS quan sát GV thực cách chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân 2-3 lần bắt trước thực theo GV 2-3 lần Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối Việc : HĐTQ tổ chức cho bạn ôn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tâng cầu đùi Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét Ôn nhảy dây tập thể Việc 1: GV nêu nhiệm vụ, yêu cầu, tổ chức lớp tập luyện theo nhóm tổ, gv quan sát sửa sai Việc 2:Yêu cầu HS thực động tác nâng cao thành tích Chơi trị chơi: “Dẫn bóng” - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trị chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “Dẫn bóng” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Buổi sáng: TUẦN :33 Môn:TD(tiết2, lớp4H) Bài 65: Giáo án Thể Dục Khối Thứ năm, ngày 04 tháng 05 năm 2018 ĐÁ CẦU - TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực chuyền cầu mu bàn chân chuyền cầu má bàn chân - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II HOẠT ĐỘNG HỌC * Tìm hiểu mục tiêu - Cá nhân lắng nghe giáo viên (GV) nêu mục tiêu tiết học - HĐTQ cho lớp chia sẻ mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi“kết bạn” Ôn tâng cầu đùi Việc 1: HĐTQ tổ chức cho bạn ôn tâng cầu đùi, đỡ chuyền cầu mu bàn chân Chuyền cầu Việc 1: HS quan sát GV thực cách chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân 2-3 lần bắt trước thực theo GV 2-3 lần Việc : HĐTQ tổ chức cho bạn ôn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tâng cầu đùi Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trị chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “Dẫn bóng” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Buổi sáng: TUẦN :33 Môn:TD(tiết1, lớp4H) Bài 66: Giáo án Thể Dục Khối Thứ bảy, ngày 06 tháng 05 năm 2018 ĐÁ CẦU - TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực chuyền cầu mu bàn chân chuyền cầu má bàn chân - Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi II HOẠT ĐỘNG HỌC * Tìm hiểu mục tiêu - Cá nhân lắng nghe giáo viên (GV) nêu mục tiêu tiết học - HĐTQ cho lớp chia sẻ mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi“kết bạn” Ôn tâng cầu đùi Việc 1: HĐTQ tổ chức cho bạn ôn tâng cầu đùi, đỡ chuyền cầu mu bàn chân Chuyền cầu Việc 1: HS quan sát GV thực cách chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân 2-3 lần bắt trước thực theo GV 2-3 lần Việc : HĐTQ tổ chức cho bạn ôn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tâng cầu đùi Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “Dẫn bóng” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Buổi sáng: TUẦN :34 Môn:TD(tiết2, lớp4H) Bài 67: Giáo án Thể Dục Khối Thứ ba , ngày tháng 05 năm 2018 NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY” I Mục tiêu: - Biết cách thực đông tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi II HOẠT ĐỘNG HỌC * Tìm hiểu mục tiêu - Cá nhân lắng nghe giáo viên (GV) nêu mục tiêu tiết học - HĐTQ cho lớp chia sẻ mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trị chơi“nhóm ba nhóm bảy” nhảy dây Việc 1: HS quan sát GV thực cách nhảy dây kiểu chân trước chân sau đồng thời làm theo GV 2-3 lần Việc 2: HĐTQ tổ chức cho bạn ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Ôn nhảy dây Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét Chơi trị chơi: “Lăn bóng tay” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trị chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “Lăn bóng tay” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Buổi sáng: TUẦN :34 Môn:TD(tiết1, lớp4H) Bài 68: Giáo án Thể Dục Khối Thứ năm , ngày 10 tháng 05 năm 2018 NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” I Mục tiêu: - Biết cách thực đông tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II HOẠT ĐỘNG HỌC * Tìm hiểu mục tiêu - Cá nhân lắng nghe giáo viên (GV) nêu mục tiêu tiết học - HĐTQ cho lớp chia sẻ mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trị chơi“nhóm ba nhóm bảy” nhảy dây Việc 1: HS quan sát GV thực cách nhảy dây kiểu chân trước chân sau đồng thời làm theo GV 2-3 lần Việc 2: HĐTQ tổ chức cho bạn ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Ơn nhảy dây Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét Chơi trị chơi: “Dẫn bóng” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “Dẫn bóng” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Buổi sáng: TUẦN :35 Môn:TD(tiết1, lớp4H) Bài 69: Giáo án Thể Dục Khối Thứ ba, ngày 15tháng 05 năm 2018 ĐÁ CẦU – NHẢY DÂY TẬP THỂ TRỊ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực chuyền cầu mu bàn chân chuyền cầu má bàn chân - Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II HOẠT ĐỘNG HỌC * Tìm hiểu mục tiêu - Cá nhân lắng nghe giáo viên (GV) nêu mục tiêu tiết học - HĐTQ cho lớp chia sẻ mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trị chơi“kết bạn” Ơn tâng cầu đùi Việc 1: HĐTQ tổ chức cho bạn ôn tâng cầu đùi, đỡ chuyền cầu mu bàn chân Chuyền cầu Việc 1: HS quan sát GV thực cách chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân 2-3 lần bắt trước thực theo GV 2-3 lần Việc : HĐTQ tổ chức cho bạn ôn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tâng cầu đùi Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ơn chuyền cầu mu bàn chân má bàn chân Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho nhóm lên trình diễn, nhóm cịn lại quan sát, nhận xét Ơn nhảy dây tập thể Việc 1: GV nêu nhiệm vụ, yêu cầu, tổ chức lớp tập luyện theo nhóm tổ, gv quan sát sửa sai Việc 2:Yêu cầu HS thực động tác nâng cao thành tích Chơi trị chơi: “Trao tín gậy” - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà - Tự tổ chức chơi bạn làng xóm trị chơi “Trao tín gậy” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Buổi sáng: TUẦN :35 Môn:TD(tiết2, lớp5H) 2018 Bài 70: Giáo án Thể Dục Khối Thứ năm , ngày 17 tháng 05 năm TỔNG KẾT NĂM HỌC I Mục tiêu: - Học sinh hệ thống kiến thức kĩ học năm học - Thực đún động tác học năm học theo yêu cầu giáo viên II HOẠT ĐỘNG HỌC * Tìm hiểu mục tiêu - Cá nhân lắng nghe giáo viên (GV) nêu mục tiêu tiết học - HĐTQ cho lớp chia sẻ mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chân chỗ vừa đếm theo nhịp (1 phút) - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi“kết bạn” Hệ thống lại chương trình học năm học Hệ thống lại học học kì I + Gv hs hệ thống lại kiến thức kĩ học Nêu tên gọi, cách hơ lệnh, cách thực - Đội hình đội ngũ - Bài thể dục phát triển chung - Nhảy dây , đá cầu - Một số trò chơi + Gv nhận xét B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chơi trị chơi: “Trao tín gậy” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối - HĐTQ tổ chức cho bạn chơi trị chơi lớp đứng vào đội hình chơi, quản trị nêu tên trị chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho lớp chơi Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rèn luyện tư thế, tác phong chững chạc… Dưới hướng dẫn gia đình em tập luyện nhà Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 ... chơi “thi xếp hàng ” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN :02 Ngày dạy : Bài 4: / / 2020 Dạy lớp: 4H ĐỘNG TÁC QUAY SAU... chơi “bịt mắt bắt dê” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN : 04 Ngày dạy : Bài 7: / / 2020 Dạy lớp: 4H ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG... “Chạy đổi chổ vỗ tay nhau” Giáo viên : Trương Quang Định *** Năm học : 2020 - 2021 Trường TH & THCS số Kim Thủy Giáo án Thể Dục Khối TUẦN : 04 Ngày dạy : / / 2020 Dạy lớp: 4H Bài 8: TẬP HỢP HÀNG NGANG,