Giao an 3 Tuan8CKTKNBVMT

TRÒ CHƠI : BỊT MẮT BẮT DÊ.[r]

TU N 8Ầ

Th hai, ngày 18 tháng 10 n m 2010ứ ă CHÀO CỜ

T P Ậ ĐỌC

NGƯỜI M HI NẸ Ề I M C TIÊUỤ

-Bi t ng t, ngh h i úng ; bế ắ ỉ đ ướ đầ đọc u c rõ l i nhân v t bài.ờ ậ

-Hi u ND:Cô giáo nh m hi n, v a yêu thể ư ẹ ề ừ ương v a nghiêm kh c d y b o cácừ ắ ạ ả em nên người (Tr l i ả được câu h i SGK)ỏ

- Bi t l i cô, ngế ờ ườ ới l n.

II CHU N B :Ẩ Ị SGK, tranh minh h a ọ đọc, b ng ph ghi s n câu dài luy n ả ụ ẵ ệ c.

đọ

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Cô giáo l p em ớ - HS lên b ng tr bài.ả ả

 Nh n xét, ghi i m.ậ đ ể

3 Bài m iớ : Người m hi nẹ ề Ho t ạ động 1: Đọc m uẫ - GV đọc m u.ẫ

Ho t ạ động 2: Hướng d n luy nẫ ệ c k t h p gi i ngh a t

đọ ế ợ ả ĩ ừ

 Yêu c u HS n i ti p ầ ố ế đọc

t ng câu.ừ

- Hướng d n HS ẫ đọc t ng o nừ đ ạ trướ ớc l p n i ti p.ố ế

- Cho HS đọc t ng o n trongừ đ ạ nhóm:

- T ch c thi ổ ứ đọc gi a nhóm ti pữ ế s c.ứ

Ho t ạ động 3: Hướng d n HS tìmẫ hi u bài.ể

- GV yêu c u HS o n 1, 2ầ đ ạ

- Hát

-2 HS lên b ng ả đọc tr l i câu h iả ờ ỏ - HS nh c l i.ắ ạ

- HS theo dõi.

- HS đọc n i ti p m i em câu ố ế ỗ n h t bài.

đế ế

- HS đọc.

- HS đọ đ ạc o n 1, c l p ả đọc th m.ầ

- Minh r Nam tr n, ph xemủ ố ố xi c (1, b n nh c l i l i th m thìế ạ ắ ờ ầ c a Minh v i Nam).ủ ớ

 Gi ch i, Minh r Nam iờ ơ ủ đ

âu? đ

 Các b n y nh ph b ngạ ấ đị ố ằ

cách nào?

- Yêu c u b n ầ ạ đọ đ ạc o n 3.

 Khi Nam b bác b o v gi l i,ị ả ệ ữ ạ

cơ giáo làm gì?

- u c u HS ầ đọ đ ạc o n 4.

 Cơ giáo làm Nam khóc?

- G i HS ọ đọ ạc l i toàn bài.

 Người m hi n ai?ẹ ề

Ho t ạ động 4: Luy n ệ đọ ạc l i

- Vì cô giáo được g i làọ “Người m hi n?”ẹ ề

- C l p hát “Cô m ” ả ớ ẹ 5.D n dòặ : - Nh n xét ti t h c ậ ế ọ - Chu n b : ẩ ị Bàn tay d u dàng.ị

- HS đọc.

- Cơ nói v i bác b o v :”Bác nh tayớ ả ệ ẹ k o cháu au Cháu HS l p Côẻ đ ớ em d y, cô ph i t cát l m

đỡ ậ ủ đấ ấ

lem người Nam đưa em v l p.ề ớ - HS đọ đ ạc o n 4.

- Cô xoa đầu Nam an i.ủ - HS đọc tồn bài.

- Là giáo.

- Th c hi n theo yêu c u c a GV.ự ệ ầ ủ - Cô v a yêu thừ ương HS v a ngiêmừ kh c d y b o HS gi ng nh ngắ ạ ả ố ư ười m ẹ đố ới v i mình.

- L p hát.ớ

-

TOÁN

36 + 15 I M C TIÊU:Ụ

- Bi t th c hi n phép c ng có nh ph m vi 100, d ng 36 + 15.ế ự ệ ộ ớ ạ ạ

- Bi t gi i tốn theo hình v b ng m t phép tính c ng có nh ph m vi 100.ế ả ẽ ằ ộ ộ ớ ạ - BT c n làm : B1 (dòng 1) ; B2 (a,b) ; B3.ầ

II CHU N BẨ Ị: Sách giáo khoa, b ng ph , que tính.ả ụ III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: 26 + - G i HS s a t p 3/ 35.ọ ử ậ

 Nh n xét, ghi i m.ậ đ ể

3 Bài m iớ : 36 + 15

Ho t ạ động 1: Gi i thi u phép c ng 36 + 15ớ ệ ộ - Ti n hành tế ương t nh v i phép c ng 26 +ự ư ớ ộ 5.

- Hát

- HS lên b ng làm bài.ả

* L u ý: GV nêu toán d n ư ẫ đến phép c ngộ 36 + 15

- V y 36 + 15 = 51.ậ

- Yêu c u HS ầ đặt tính th c hiên phép tínhự vi t:ế

+ 3615 51 Ho t ạ động 2: Luy n t p ệ ậ

* Bài (dòng 1): - Cho hs làm b ng con.ả

* Bài (a,b):

- Yêu c u HS làm HS lên làm b ng ph :ầ ở ả ụ a) 44 ; b) 43.

Bài 3:

- G i HS ọ đặ đềt .

- Yêu c u HS làm bài, HS lên b ng ph ầ ở ả ụ Bài 4: ND CĐ

4.C ng c ủ ố

5 D n dòặ : - Nh n xét ti t h cậ ế ọ - Chu n b : ẩ ị Luy n t p.ệ ậ

- HS nêu l i.ạ - HS th c hi n.ự ệ - – HS nh c l i.ắ ạ - HS nh c l i.ắ ạ

- HS làm b ng ả - Đặt tính r i tính.ồ

- Đại di n t lên tính k t qu ệ ổ ế ả - HS đọc.

- HS lên b ng gi iả ả Gi iả :

Kh i lố ượng g o ngơ có là:ạ 46 + 27 = 73 (kg)

áp s

Đ ố: 73 kg. - Đại di n dãy lên thi ua.ệ đ

HS nh c l i n i dung v a h c.ắ ộ ừ ọ

ĐẠ ĐỨO C

CH M LÀM VI C NHÀ (TI T 2)Ă Ệ Ế I M C TIÊU:Ụ

- Tham gia s vi c nhà phù h p v i kh n ng.ố ệ ợ ớ ả ă

- HS t giác tham gia làm vi c nhà phù h p v i kh n ng.ự ệ ợ ớ ả ă

- Không đồng tình v i hành vi ch a ch m làm vi c nhà * GD BVMT (Nh ti t 1)ớ ư ă ệ ư ế TTCC 1;2;3 c a NX 3: Nh ng HS ch a ủ ữ ư đạt.

II CHU N B : Ẩ Ị Đồ dùng trị ch i óng vai, v t p, b ng ph V t p ơ đ ở ậ ả ụ ở ậ đạ đứo c. III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Ch m làm vi c nhà (ti t 1)ă ệ ế - G i HS lên KTọ

3 Bài m iớ : Ch m làm vi c nhà (ti t 2)ă ệ ế

- Hát

Ho t ạ động 1: T liên h ự ệ

* HS t nhìn nh n ánh giá, s tham gia làm vi c ự ậ đ ự ệ c a b n thân.ủ ả

- GV nêu câu h i theo sách giáo khoa trang 36:ỏ

 Hãy tìm nh ng vi c nhà phù h p v i kh n ng vàữ ệ ợ ớ ả ă

bày t nguy n v ng mu n ỏ ệ ọ ố được tham gia c aủ mình đố ới v i cha m ẹ

Ho t ạ động 2: Trò ch i s m vai.ơ ắ

.- Chia l p thành nhóm: th o lu n sau ó óngớ ả ậ đ đ vai, x lí tình hu ng ghi phi u.ử ố ế

 Tình hu ng 1: Lan ang ph i giúp m trôngố đ ả ẹ

em b n ạ đến r i ch i Lan s làmủ đ ơ ẽ gì?

 Tình hu ng 2: M i làm mu n ch a v Béố ẹ đ ộ ư ề

Lan s p i h c mà ch a n u c m c ắ đ ọ ư ấ ơ ả Nam ph i làm bây gi ?ả ờ

 Tình hu ng 3: n c m xong, m b o Hoaố Ă ơ ẹ ả

i r a chén bát Nh ng ti vi ang chi u

đ ử ư đ ế

phim hay B n giúp Hoa i.ạ đ - GV t ng k t l i ý ki n c a nhóm.ổ ế ạ ế ủ Ho t ạ động 3: Trò ch i “N u … thì” ơ ế

4 C ng c – D n dòủ ố ặ : - Liên h GD HS :ệ Ch m làmă vi c nhà phù h p v i l a tu i kh n ng nh quétệ ợ ớ ứ ổ ả ă ư d n nhà c a, sân vọ ử ườn, r a m chén, ch m sóc câyử ấ ă tr ng, v t ni, … gia ình góp ph n làmồ ậ đ ầ s ch, ạ đẹp môi trường, BVMT.

- Chu n b bài: ẩ ị Ch m ch h c t pă ỉ ọ ậ (ti t 1)ế

- Th o lu n nhóm Sau óả ậ đ đ i di n trình bày tr c l p.

đạ ệ ướ ớ

- Quét nhà, trông nhà, r a m chénử ấ … Sau quét nhà xong em th yấ nhà c a s ch s h n …ử ạ ẽ ơ

.- Em mong được tham gia vào nh ng công vi c khác nh :ữ ệ ư g p qu n áo, trông em …ấ ầ

- Th o lu n phân vai ả ậ Đại di nệ các nhóm óng vai.đ

- Lan không nên i ch i mà ph iđ ơ ả nhà trông em giúp m , h n các

ở ẹ ẹ

b n d p khác i ch i cùng.ạ ị đ ơ

- Nam có th giúp m vo g o,ể ẹ ạ nh t rau, … Khi m v , m cóạ ẹ ề ẹ th nhanh chóng n u cho xongể ấ … K p cho bé Lan i h c.ị đ ọ

- B n Hoa nên r a bát xong ã,ạ ử đ r i m i vào xem phim ti p.ồ ớ ế - Nhóm “Ch m” ă đọc tình hu ng, nhóm “Ngoan” ph iố ả có câu tr l i.ả ờ

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

Th baứ , ngày 19 tháng 10 n m 2010ă

K CHUY N Ể Ệ

NGƯỜI M HI NẸ Ề I M C TIÊU:Ụ

- D a theo tranh minh ho , k l i ự ạ ể đượ ừc t ng o n c a câu chuy n đ ạ ủ ệ Người mẹ hi nề

- HS khá, gi i bi t phân vai d ng l i câu chuy n (BT2).ỏ ế ự ạ ệ

- Giáo d c HS bi t yêu thụ ế ương, kính tr ng giáo nh ngọ ư ười m c a mình.ẹ ủ II CHU N BẨ Ị: - Tranh (SGK) phóng to.

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Người th y cầ ũ - Yêu c u HS k l i câu chuy n theo vai ầ ể ạ ệ 3 Bài m iớ : Người m hi nẹ ề

Ho t ạ động 1: D a vào tranh k l i t ng o n ự ể ừ đ ạ - Hướng d n HS quan sát tranh ẫ đọ ờc l i nhân v t tranh, nh l i n i dung t ng o n.ậ ớ ộ ừ đ ạ - Hướng d n HS k m u trẫ ể ẫ ướ đ ạc l p o n d aự vào tranh G i ý:ợ

L u ýư : K b ng l i c a khơng k ngunể ằ ờ ủ ể v n t ng câu, ch câu chuy n.ă ừ ữ ệ

- Nh n xét.ậ

Ho t ạ động 2: K l i t ng o n câu chuy n theoể ừ đ ạ ệ vai

* Bước 1: GV làm m u.ẫ

* Bước 2: Chia nhóm – M i nhóm em.ỗ

- GV chia m i nhóm em t p k nhóm t ngỗ ậ ể ừ o n câu chuy n.

đ ạ ệ

* Bước 3: Các nhóm thi d ng l i câu chuy n.ự ạ ệ - Ch m i nhóm em ỉ ỗ đại di n lên thi ua.ệ đ 4 C ng c – D n dòủ ố ặ :

- GV nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

- V t p k l i câu chuy n cho ngề ậ ể ạ ệ ười thân nghe. - Chu n b : “ẩ ị Ôn t p gi a h c kậ ữ ọ ỳ”.

- Hát

- HS s m vai k l i toàn b câuắ ể ạ ộ chuy n.ệ

- HS nh c l i.ắ ạ - Nêu yêu c u.ầ - E lên k m u.ể ẫ - 1, Em k l i.ể ạ - Nh n xét.ậ

- HS t p k theo nhóm d a vào ậ ể ự tranh ng v i t ng o n 2, 3, ứ ớ ừ đ ạ 4.

- Cho 2, nhóm lên thi k v i ể ớ nhau.

- Em nói l i Minh, em khác nóiờ l i bác b o v , em nói l i ờ ả ệ ờ giáo, em nói l i Nam.ờ

- Phân vai, t p d ng l i câu ậ ự ạ chuy n.ệ

- Th c hành k ự ể - Nh n xét.ậ \

CHÍNH TẢ

T P CHÉP : NGẬ ƯỜI M HI NẸ Ề M C TIÊU:Ụ

- Chép l i xác CT, trình bày úng l i nói nhân v t bài.ạ đ ờ ậ

II CHU N BẨ Ị: B ng l p chép o n vi t, b ng ph ghi BT2, BT3, STV, VBT.ả ớ đ ạ ế ả ụ III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Cô giáo l p emớ

- Yêu c u HS vi t b ng con: ầ ế ả con ki n, thiêng liêng,ế che nón, b i tre ụ

3 Bài m iớ : Người m hi nẹ ề

Ho t ạ động 1: N m n i dung o n vi t ắ ộ đ ạ ế - GV đọc m u:ẫ

 Vì Nam khóc?

 Cơ giáo nghiêm gi ng h i b n th nào?ọ ỏ ạ ế  Trong có d u câu nào?ấ

 Câu nói c a giáo ủ được vi t th nào?ế ế

Ho t ạ động 2: Hướng d n cách vi t, trình bày ẫ ế - Yêu c u HS nêu nh ng t , b ph n khó.ầ ữ ừ ộ ậ - Nam Minh ph i vi t hoa ó tên riêng.ả ế đ - GV yêu c u HS vi t t khó.ầ ế ừ

Ho t ạ động 3: Vi t ế - Ch m ấ đến v ở

 Nh n xét.ậ

Ho t ạ động 4: Luy n t p ệ ậ * Bài t p ậ :

- GV treo b ng ph có s n ND BT2 lên.ả ụ ẵ - Nh n xét – Tuyên dậ ương.

* Bài t p b ậ : Cho HS đọc yêu c u c a BT.ầ ủ - T ch c cho HS ch i Ti p s c.ổ ứ ơ ế ứ

4 C ng c -D n dòủ ố ặ :

- Nh n xét ti t h c, v s a h t l i.ậ ế ọ ề ử ế ỗ - Chu n b : Bàn tay d u dàngẩ ị ị

- Hát

- HS lên vi t b ng l p, l pế ả ớ ớ vi t vào b ng con.ế ả

- HS nh c l i.ắ ạ - HS đọ ạc l i. - Vì au x u h đ ấ ổ

- T em co tr n h c iừ ố ọ đ ch i n a không?ơ ữ

-HS nêu

- Sau d u g ch ấ ạ đầu dòng.

- x u h , bấ ổ ậ khóc, xoa đ ut ầ , nghiêm gi ng, ọ tr nố học, giảng bài

- Vi t b ng t trên.ế ả ừ .- Nhìn b ng chép vả ở. - HS soát l i.ạ

- Đổ ỗi v , s a l i.

- HS đọc YC c a t p.ủ ậ - T ng HS lên b ng làm.ừ ả HS ch i theo h.d n c a GV.ơ ẫ ủ HS vi t l i s t v a vi t sai ế ạ ố ừ ế trong CT.

TOÁN

LUY N T PỆ Ậ I M C TIÊU:Ụ

- Thu c b ng 6,7,8, c ng v i m t s ộ ả ộ ớ ộ ố

- Bi t gi i toán v nhi u h n cho dế ả ề ề ơ ướ ại d ng s ơ đồ. - Bi t nh n d ng hình tam giác.ế ậ ạ

- BT c n làm : B1 ; B2 ; B4 ; B5 (a) ầ

- HS yêu thích ho t ạ động h c toán (quan tâm ọ đến hs y u kém)ế II CHU N BẨ Ị:Vi t s n n i dung t p 3, 5.SGK.ế ẵ ộ ậ

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: 36 + 15

- Cho HS làm l i s phép tính BT1 ạ ố ở

 Nh n xét, ghi i m.ậ đ ể

3 Bài m iớ : Luy n t pệ ậ * Bài 1: Tính nh mẩ - Yêu c u HS ầ đọ đềc .

- T ch c cho HS ch i trò ch i “ổ ứ ơ ơ Đố ạ b n”. * Bài 2: - Yêu c u HS ầ đọc yêu c u c a BT.ầ ủ - H i: ỏ Để ế ổ bi t t ng ta làm th nào?ế

- Cho HS làm vào phi u cá nhân.ế - GV thu phi u ch m ch a bài.ế ấ ữ

K.qu l n lả ầ ượt : 31 ; 43 ; 54 ; 35 ; 51. * Bài 3:ND CĐ

* Bài 4:

- Yêu c u HS ầ đọc tóm t t.ắ - D a vào tóm t t ự ắ đọ đềc bài. - Bài toán thu c d ng gì?ộ ạ - Yêu c u HS t làm bài.ầ ự GV ch m ch a bài.ấ ữ

* Bài a:

- Có m y hình tam giác?ấ

- G i HS lên ch hình tam giác có hìnhọ ỉ ó.

đ

4 C ng c ủ ố 5 D n dòặ :

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ .

- Hát

- HS đọ đềc bài.

- HS ch i theo hơ ướng d n c a GV.ẫ ủ - C ng s h ng ã bi t.ộ ố ạ đ ế

- Làm vào phi u.ế

- HS đọc.

- Bài toán v nhi u h n.ề ề ơ

- HS lên làm b ng ph , l p làm vào ở ả ụ ớ v : ở Gi iả :

S ố đội tr ng là:ồ 46 + = 51 (cây)

áp s

Đ ố: 51 cây - Có hình tam giác.

HS đọ ảc l i b ng ;7 … c ng v i m tộ ớ ộ s ố

-

N, U NG S CH SĂ Ố Ạ Ẽ I M C TIÊU:Ụ

- Nêu được s vi c c n làm ố ệ ầ để gi v sinh n u ng nh : n ch m nhai k ,ữ ệ ă ố ư ă ậ ĩ không u ng nố ước lã, r a tay s ch trử ạ ước n sau i ă đ đại, ti u ti n.ể ệ

- Nêu được tác d ng c a vi c c n làm.ụ ủ ệ ầ

- Có ý th c th c hi n n, u ng s ch cu c s ng h ng ngày.ứ ự ệ ă ố ạ ộ ố ằ

* GDBVMT (Liên h ) : GDHS bi t t i ph i n u ng s ch s cách th c hi nệ ế ạ ả ă ố ạ ẽ ự ệ n s ch.

ă ạ

TTCC c a NX 2: C l p.ủ ả ớ

II CHU N BẨ Ị:- Tranh minh h a, SGK trang 18, 19.ọ III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: n u ng Ă ố đầ đủ y -GV nêu câu h i v n i dung : n u ngỏ ề ộ Ă ố d y ầ đủ

3 Bài m iớ : n u ng s ch sĂ ố ạ ẽ

Ho t ạ động 1: Làm vi c v i SGK th oệ ớ ả lu n ậ

* Bước 1: Động não.

- Th o lu n nhóm ả ậ để ả ờ tr l i câu h i:ỏ * Bước 2: Làm vi c v i SGK theoệ ớ nhóm.

- GV treo tranh trang 18 yêu c u HSầ nh n xét:ậ

- Hình 1:

 B n gái ang làm gì?ạ đ

 R a tay nh th m i ử ư ế ớ được g i làọ

h p v sinh?ợ ệ

 Nh ng lúc c n ph i r aữ ầ ả ử

tay? - Hình 2:

 B n n ang làm gì?ạ ữ đ

 Theo em, r a qu nh th làử ả ư ế

úng? đ

- Hình 3:

 B n gái ang làm gì?ạ đ

 Khi n, lo i qu c n ph i g tă ạ ả ầ ả ọ

- Hát

- HS nêu câu tr l i.ả ờ

-HS nêu

- HS th o lu n theo nhóm ả ậ

-HS quan sát lý gi i hành ả động c a cácủ b n b c tranh.ạ ứ

- ang r a tay.Đ ử

- R a tay b ng xà phòng, nử ằ ướ ạc s ch. - Sau i v sinh, sau ngh chđ ệ ị b n, ẩ

- ang r a rau qu Đ ử ả

- R a dử ưới vòi nước ch y, r a nhi uả ử ề l n b ng nầ ằ ướ ạc s ch.

v ?ỏ - Hình 4:

 B n gái ang làm gì?ạ đ

 T i b n y l i làm nh v y?ạ ạ ấ ạ ư ậ  Có ph i ch c n ả ỉ ầ đậy kín th c n ãứ ă đ

n u chín thơi ph i khơng?ấ ả - Hình 5:

 B n gái ang làm gì?ạ đ

* Bước 3: Làm vi c c l p.ệ ả ớ

Ho t ạ động 2: Làm để ố u ng s ch ?ạ * Bước 1: Làm vi c theo nhóm.ệ

- Yêu c u th o lu n c p ôi nêu raầ ả ậ ặ đ nh ng ữ đồ ố u ng mà thường u ngố trong ngày.

* Bước 2: Làm vi c v i SGK.ệ ớ

- Yêu c u HS th o lu n ầ ả ậ để ự th c hi n yêuệ c u SGK trang 19.ầ

Ho t ạ động 3: Ích l i c a vi c n u ngợ ủ ệ ă ố s ch s ạ ẽ

MT: HS gi i thích ả được t i ph iạ ả n, u ng s ch s ?

ă ố ạ ẽ

* Bước 1: Làm vi c theo nhóm.ệ * Bước 2: Làm vi c c l pệ ả ớ

- Đại di n nhóm phát bi u ý ki n Cácệ ể ế nhóm khác b sung.ổ

4 T ng k t – D n dòổ ế ặ : * GDBVMT (Liên h ) : GDHS bi t t i ph i n u ngệ ế ạ ả ă ố s ch s cách th c hi n n s ch.ạ ẽ ự ệ ă ạ

- Chu n b bài: “ẩ ị Đề phòng b nh giunệ ”.

- Qu cam, bả ưởi, táo … - ang Đ đậy th c n.ứ ă

- Để cho ru i, gián, chu t khơng bị,ồ ộ u vào làm b n th c

n.-đậ ẩ ứ ă

- Không ph i, k c th c n ã ho cả ể ả ứ ă đ ặ ch a n u chín, ư ấ đều c n ph i ầ ả đậy kín.

- ang úp bát a lên giá.Đ đĩ - Các nhóm HS th o lu n.ả ậ

- HS th o lu n c p ôi trình bày ýả ậ ặ đ ki n c l p nh n xét: Lo i ế ả ớ ậ ạ đồ ố u ng nào nên u ng, lo i khơng nên u ng, vìố ạ ố sao?

- HS quan sát (Hình 6, 7, 8) nêu ý ki n.ế

- C ử đại di n trình bày ý ki n Nhómệ ế khác b sung.ổ

- HS nh c l i.ắ ạ

Th t ngày 20 tháng 10 n m 2010ứ ư ă

LUY N T VÀ CÂUỆ Ừ

T CH TR NG THÁI D U PH Y Ừ Ỉ Ạ Ấ Ẩ

- Nh n bi t bậ ế ướ đầc u bi t dùng s t ch ho t ế ố ừ ỉ ạ động, tr ng thái c a loài v t sạ ủ ậ ự v t câu (BT1 ; BT2)ậ

- Bi t ế đặ ất d u ph y vào ch thích h p câu (BT3).ẩ ỗ ợ - u thích mơn Ti ng Vi t.ế ệ

II CHU N BẨ Ị:B ng l p vi t s n câu ả ớ ế ẵ để ể ki m ta c B ng ph vi t t p 1,ũ ả ụ ế ậ 2 T gi y kh to ghi s n BTS, bút d B ng con.ờ ấ ổ ẵ ạ ả

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: M r ng v n t : t ngở ộ ố ừ ữ v môn h c, t ch ho t ề ọ ừ ỉ ạ độ ng

- T ng v môn h c – t ch ho từ ữ ề ọ ừ ỉ ạ ng.

độ

3 Bài m iớ : T ch ho t ừ ỉ ạ động, tr ng thái, d uạ ấ ph yẩ

* Bài 1:

- L u ýư : Các em ph i tìm úng t ch ho tả đ ừ ỉ ạ ng (c a loài v t), tr ng thái (c a s v t)

độ ủ ậ ạ ủ ự ậ

trong t ng câu.ừ

* Bài 2: GV nêu yêu c u:ầ Con mèo, mèo

u i

Đ ổ theo chu tộ Gi ơ vu t ố nhe nanh Con chu t ộ ch yạ quanh Lu n hang ồ lu nồ h c.ố * Bài 3:

- G n b ng gi y câu a: H i:ắ ă ấ ỏ

 Trong câu có m y t ch ho t ấ ừ ỉ ạ động c aủ

người?

 Các t y tr l i câu h i gì?ừ ấ ả ờ ỏ

 Để tách rõ t tr l i câu h i “làmừ ả ờ ỏ

gì?” câu, ta đặ ất d u ph y ch nào?ẩ ở ỗ - GV đặ ất d u ph y vào câu a b ng gi y to.ẩ ở ă ấ -GV cho HS làm câu b,c tương t ự

4 C ng c – D n dòủ ố ặ : - GV ch t l i ố ạ

- V nhà em tìm thêm t ch ho t ề ừ ỉ ạ động, tr ng thái c a loài v t, v t.ạ ủ ậ ậ

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

- Hát

-HS th c hi n theo yêu c u c a GV.ự ệ ầ ủ - HS nh c l i.ắ ạ

- Nêu yêu c u.ầ

- Đọc th m, vi t t vào b ng ầ ế ừ ả - Nêu k t qu : ế ả ăn, u ng, to ố ả

- – H đọ ạc l i.

- C l p ả đọc th m l i ầ ạ đồng dao, suy ngh , i n t vào v t p Cho 2ĩ đ ề ừ ở ậ em lên làm b ng ph ả ụ

- Nh n xét làm c a b n b ng.ậ ủ ạ ả - C l p ả đồng đồng dao. - T : H c t p – Lao ừ ọ ậ động. - Làm gì?

- i n gi a h c t p t t lao Đ ề ữ ọ ậ ố động t t.ố

- C l p suy ngh làm ti p câu b, c vàoả ớ ĩ ế VBT – Cho em lên b ng làm ả ở b ng gi y.ă ấ

TOÁN

B NG C NG Ả Ộ I M C TIÊU:Ụ - Thu c b ng c ng ã h c.ộ ả ộ đ ọ

- Bi t th c hi n phép c ng có nh ph m vi 100.ế ự ệ ộ ớ ạ

- Gi i toán v nhi u h n (BT c n làm : B1 ; B2 (3 phép tính ả ề ề ơ ầ đầu) ; B3.) - Yêu thích mơn tốn.

II CHU N BẨ Ị: SGK B ng phả ụ III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ :ng

2 Ki m tra cể ũ: 36 + 15

- G i HS lên th c hi n phép tính d ng 36+15 :ọ ự ệ ạ 3 Bài m iớ : B ng c ng ả ộ

Ho t ạ động 1:Ghi nh b ng c ng ph m vi ớ ả ộ ạ 20 * Bài 1:

- Yêu c u HS t nh m ghi nhanh k t qu cácầ ự ẩ ế ả phép tính.

- Yêu c u HS báo cáo k t qu ầ ế ả

- Yêu c u c l p ầ ả đọ đồc ng b ng c ng.ả ộ - GV h i k t qu c a vài phép tính b t k ỏ ế ả ủ ấ ỳ

* Bài (3 phép tính đầu): Yêu c u HS tính nêu cáchầ tính bài.

- HS làm xong lên b ng làm.ả - Nh n xét, tuyên dậ ương.

Ho t ạ động 2: Gi i toán ả * Bài 3:

- Yêu c u HS ầ đọ đềc bài.

- H i: Bài toán thu c d ng tốn gì?ỏ ộ ạ - u c u HS làm vào v ầ ở

- HS lên b ng làm.ả - Ch m ch a bài.ấ ữ

* Bài 4: ND CĐ

4.C ng củ ố :- Thi đọc thu c lòng b ng c ngộ ả ộ gi a dãy.ữ

- Nêu cách th c hi n phép tính: ự ệ

38 + 7 48 + 26.

 Nh n xét, tuyên dậ ương.

- Hát

- HS lên b ng tính.ả

- Nh m ghi k t qu ẩ ế ả

- HS n i ti p báo cáo k tố ế ế qu ả

- HS đọc. - HS tr l i.ả ờ

- HS làm, em làm b ng l p.ả ớ - HS làm bài, nêu cách tính. K t qu : 24 ; 43 ; 44.ế ả - HS đọc.

- Thu c d ng toán v nhi uộ ạ ề ề h n.ơ

5 D n dòặ : - Chu n b : ẩ ị Luy n t pệ ậ

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

TH D CỂ Ụ

ĐỘNG TÁC ĐIỀU HỒ TRỊ CHƠI : BỊT MẮT BẮT DÊ. I M C TIÊU:Ụ

- Ôn động tác c a th d c phát tri n chung ã h c ủ ể ụ ể đ ọ - Bi t cách th c hi n ế ự ệ động tác c a TD PTC.ủ

- Bướ đầc u bi t cách th c hi n ế ự ệ động tác i u hoà c a TD PTC đ ề ủ - Bi t cách ch i tham gia ch i ế ơ ơ được trò ch i.ơ

- H ng hái h c t p.ă ọ ậ

TTCC 1;2;3 c a NX ; : C l p.ủ ả ớ II CHU N B :Ẩ Ị Còi.

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

N i dungộ lĐịnhng

ượ T ch c luy n t pổ ứ ệ ậ

3 Ph n m ầ ở đầu:

- GV t p h p l p, ph bi n n i ậ ợ ớ ổ ế ộ quy, yêu c u gi h c.ầ ờ ọ

- Ch y nh nhàng a hình t ạ ẹ đị ự nhiên theo hàng d c.ọ

- Đi thường hít th sâu.ở 2 Ph n c b n:ầ ơ ả

- H c ọ động tác đều hoà GV nêu ý ngh a ĩ động tác, gi i thích, làm m u.ả ẫ

- On động tác c a th d c phát ủ ể ụ tri n chung.ể

- H c trò ch i “ B t m t b t dê”.ọ ơ ị ắ ắ 3 Ph n k t thúc:ầ ế

- Đ đềi u hát.

- Cúi người th l ng.ả ỏ

- GV HS h th ng bài.ệ ố

- GV nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

- Giao t p v nhà.ậ ề

5’

24’

6’

- Theo đội hình hàng ngang. x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x GV

- HS ch y 50 - 60m.ạ

- Theo đội hình vịng trịn.

- HS t p theo nh p ch m.ậ ị ậ

- L n 1: GV i u n.ầ đ ề ể

- L n 2: Cán s i u n.ầ ự đ ề ể

- GV nêu tên trò ch i, nh c l i cách ch i, ơ ắ ạ ơ sau ó HS óng vai dê b l c àn HS đ đ ị đ

óng vai ng i i tìm.

đ ườ đ

- Cán b l p i u n.ộ đ ề ể

- Cúi người th l ng ả ỏ Đứng hai chân r ng h n vai, thân ng nhi u phía ộ ơ ả ề trước, vung hai tay l c thân sang ph i, ắ ả sang trái m t cách nh p nhàng.ộ ị

Th n m, ngày 21 tháng 10 n m 2010ứ ă ă

T P Ậ ĐỌC

BÀN TAY D U DÀNGỊ

I M C TIÊU:Ụ - Ng t nh h i úng ch ; bắ ỉ đ ỗ ướ đầc u bi t ế đọ ờc l i nhân v t phù h p v iậ ợ ớ n i dung.ộ

- Hi u ND : Thái ể độ ân c n c a th y giáo ã giúp An vầ ủ ầ đ ượt qua n i bu n m t bà ỗ ồ ấ động viên b n h c t p t t h n, khơng ph lịng tin u c a m i ngạ ọ ậ ố ơ ụ ủ ọ ười (tr l i ả được các CH SGK)

- C g ng h c t t ố ắ ọ ố để ả l m vui lòng cha m , th y cô.ẹ ầ II CHU N BẨ Ị:Sách giáo khoa, tranh, b ng ph , ph n màu.ả ụ ấ III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Người m hi nẹ ề - G i HS lên b ng l p ọ ả ớ đọc tr l iả ờ câu h i.ỏ

- Hát

3 Bài m iớ : Bàn tay d u dàng ị Ho t ạ động 1: Đọc m u ẫ

- GV đọc m u toàn bài: gi ng di n c m ẫ ọ ễ ả Ho t ạ động 2: Luy n ệ đọc k t h p gi iế ợ ả ngh a t ĩ ừ

 Yêu c u HS ầ đọc n i ti p t ngố ế ừ

câu.

 Yêu c u HS ầ đọc t ng o n trừ đ ạ ước

l p (GV nói t m th i chia o n)ớ ạ ờ đ ạ

- Yêu c u HS ầ đọc n i ti p t ngố ế ừ o n.

đ ạ

- Yêu c u HS ầ đọ ừc t ng o n nhómđ ạ 3 HS.

- HS phân vai luy n ệ đọc nhóm. - T ch c cho HS thi ổ ứ đọ ớc v i Ho t ạ động 3: Hướng d n tìm hi u ẫ ể - G i HS ọ đọ đ ạc o n 1, 2.

- Tìm t ng cho th y An r t bu n bàừ ữ ấ ấ ồ m i m t?ớ ấ

- Vì An bu n nh v y?ồ ư ậ

 An r t bu n bà m t.ấ ồ ấ

- Yêu c u HS ầ đọ đ ạc o n 3.

- Khi bi t An ch a làm t p thái ế ư ậ độ ủ c a th y giáo nh th nào?ầ ư ế

- Vì th y giáo An bi tầ ế b n y ch a làm t p?ạ ấ ư ậ

- Vì An l i nói v i th y sáng mai emạ ớ ầ s làm t p?ẽ ậ

- Yêu c u HS ầ đọ đ ạc l i o n 3.

- Tìm nh ng t ng th hi n tình c mữ ừ ữ ể ệ ả c a th y ủ ầ đố ới v i An?

Ho t ạ động 4: Luy n ệ đọ ạc l i -GVcho HS đọc phân vai

4 C ng c - D n dò :Luy n ủ ố ặ ệ đọ ạc l i bài.

- Theo dõi cô đọc

- M SGK, h c sinh ở ọ đọc thành ti ng,ế c l p ả đọc th m - HS ầ đọc theo yêu c uầ c a GV.ủ

- HS đọc n i ti p.ố ế - Ho t ạ động nhóm 3.

- HS thi đọc. - HS đọc.

- Lòng An n ng tr u n i bu n Nh bà, Anặ ĩ ỗ ồ ớ ng i l ng l ồ ặ ẽ

- Vì An r t yêu bà Bà m t An khơng cịnấ ấ cnghe bà k chuy n c tích, khơng

đượ ể ệ ổ

còn được bà âu y m, vu t ve ế ố - HS đọc.

- Th y không trách, ch nh nhàng xoaầ ỉ ẹ u An b ng bàn tay d u dàng, trìu m n

đầ ằ ị ế

thương yêu.

- Vì th y c m thơng v i n i bu n c aầ ả ớ ỗ ồ ủ An Th y hi u An nh bà ch không ph iầ ể ớ ứ ả An lười.

- Vì s c m thông c a th y ã làm An c mự ả ủ ầ đ ả ng.

độ

- HS đọc.

- Th y nh nhàng, xoa ầ ẹ đầu, d u dàng, trìu ị m n, thế ương yêu.

- HS th c hi n.ự ệ

T P VI T Ậ Ế

CH HOA: GỮ I.M C TIÊUỤ

- Vi t úng ch hoa G (1 dòng c v a, dòng c nh ) ; ch câu ng d ng : ế đ ữ ỡ ừ ỡ ỏ ữ ứ ụ Góp (1 dịng c v a, dịng c nh ), ỡ ừ ỡ ỏ Góp s c chung tayứ (3 l n).ầ

- Rèn tính c n th n Yêu thích ch ẩ ậ ữ đẹp Giáo d c HS u lao ụ động tình ồn k t.đ ế I CHU N BẨ Ị:- M u ch G (c v a), ph n màu B ng ph ho c gi y kh to.M uẫ ữ ỡ ừ ấ ả ụ ặ ấ ổ ẫ ch góp (c v a) câu “góp s c chung tay” (c nh ).ữ ỡ ừ ứ ỡ ỏ

- V t p vi t, b ng con.ở ậ ế ả III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Ch hoa : E - Êữ - Cho HS vi t ch E - Ê, Em.ế ữ

3 Bài m iớ : Ch hoa: Gữ

Ho t ạ động 1: Cách vi t ch G ế ữ - GV treo m u ch G.ẫ ữ

- Ch G cao m y li? G m có m y nét?ữ ấ ồ ấ - GV vi t m u ch G (C v a c nh ).ế ẫ ữ ỡ ừ ỡ ỏ

-GV v a vi t v a nêu mi ng cách viêt,l u ý HSừ ế ừ ệ ư di m ể đặt bút i m d ng bút c a ch G.đ ể ừ ủ ữ

- GV yêu c u HS vi t ch G b ng con.ầ ế ữ ả Ho t ạ động 2: Cách vi t câu ng d ng ế ứ ụ - Đọc câu ng d ng: ứ ụ Góp s c chung tay.ứ - Theo em: Góp s c chung tay có ngh a ?ứ ĩ - Hướng d n HS quan sát, nh n xét.ẫ ậ

- Câu h i:ỏ

 Nh ng ch cao li?ữ ữ  Nh ng ch cao 2,5 li ?ữ ữ  Ch p cao m y li?ữ ấ

 Ch t cao m y li?ữ ấ  Ch s cao m y li?ữ ấ

 Nh ng ch cao li?ữ ữ  Cách đặ ất d u âu?ở đ

- GV vi t m u ch Góp.ế ẫ ữ - Luy n vi t b ng con.ệ ế ả Ho t ạ động 3: Th c hành ự

- Nh c l i t th ng i vi t, cách c m bút.ắ ế ồ ế ầ

- Hát

- Vi t b ng con.ế ả - HS nêu.

- HS nh c l i.ắ ạ - HS quan sát. - Cao li nét

- HS quan sát nh n xét.ậ - HS l ng nghe.ắ

- HS vi t b ng ch G (cế ả ữ ỡ v a c nh ).ừ ỡ ỏ

- HS nêu. - Ch G.ữ - h, g, y. - Cao li. - Cao 1,5 li. - Cao h n li.ơ

- Ch o, , c, u, n, a.ữ ư - D u s c o, ấ ắ ư

- L u ý HS quan sát dòng k v r i ư ẻ ở đặt bút vi t.ế

- Hướng d n vi t vào v ẫ ế ở

(1dòng) (1 dòng)

(1 dòng) (1 dòng)

(3 l n )ầ C ng c – D n dòủ ố ặ :

- GV thu m t s v , ch m.ộ ố ở ấ - Nh n xét, tuyên dậ ương. .

v a).ừ

- HS t nêu.ự - HS theo dõi.

- HS vi t v theo yêu c uế ở ầ c a GV.ủ

- TOÁN

LUY N T P Ệ Ậ I M C TIÊU:Ụ

- Ghi nh tái hi n nhanh b ng c ng ph m vi 20 ớ ệ ả ộ ạ để tính nh m ; c ng có nhẩ ộ ớ trong ph m vi 100.ạ

- Bi t gi i tốn có phép c ngế ả ộ - BT c n làm : B1 ; B3 ; B4.ầ - HS u thích h c tốn.ọ

II CHU N BẨ Ị- Vi t b ng ph trò ch i ti p s c ế ả ụ ơ ế ứ III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Luy n t p ệ ậ

- G i HS lên b ng ki m tra h c thu c lòngọ ả ể ọ ộ b ng c ng.ả ộ

 Nh n xét, ghi i m.ậ đ ể

3 Bài m iớ : Luy n t p ệ ậ

- Hát

* Bài 1: Tính nh m.ẩ - Yêu c u HS t ầ ự đố nhau. - Nh n xét tuyên dậ ương.

* Bài 2: ND CĐ * Bài 3:

 Nh n xét, tuyên dậ ương.

* Bài 4:

- G i HS ọ đọ đềc bài,tóm t t làm bài.ắ

- Yêu c u HS t tóm t t làm bài.ầ ự ắ Tóm t tắ :

M háiẹ :38 qu bả ưởi. Ch háiị : 16 qu bả ưởi M ch háiẹ ị : … qu ?ả

* Bài 5: ND CĐ 4 C ng củ ố :

5 D n dòặ : - Chu n b : ẩ ị Phép c ng có t ng b ngộ ổ ằ 100.

-Hs th c hi n ự ệ đố đưa ra k t quế ả

-Hs đặt tính th c hi n phépự ệ tính

K t qu : 72 ; 83 ; 77 ; 66 ; 45.ế ả - HS đọ đềc , phân tích đề.

Gi iả :

S qu bố ả ưởi m ch hái:ẹ ị 38 + 16 = 44 (qu )ả

áp s

Đ ố: 44 qu ả -HS đọ ảc l i b ng c ng ộ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

TH CÔNGỦ

G P THUY N PH NG ÁY KHÔNG MUIẤ Ề Ẳ Đ (TI T 1)Ế I M C TIÊU:Ụ

- HS bi t cách g p thuy n ph ng áy không mui.ế ấ ề ẳ đ

- G p ấ được thuy n ph ng áy không mui Các n p g p tề ẳ đ ế ầ ương đối ph ng, th ngẳ ẳ - HS yêu thích g p thuy n.ấ ề

TTCC 1;2 c a NX : C l p.ủ ả ớ

II CHU N BẨ Ị:M u thuy n ph ng áy không mui (gi y th cơng)Quy trình g pẫ ề ẳ đ ấ ủ ấ thuy n ph ng áy khơng mui có hình v minh h a cho t ng bề ẳ đ ẽ ọ ừ ước g p.Gi y thấ ấ ủ công, bút màu.

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : Hát ng

2 Ki m tra cể ũ: G p máy bay uôi r iấ đ ờ (ti t 2)ế - G p máy bay uôi r i ta ti n hành theo m yấ đ ờ ế ấ bước ?

- Cho HS xem m t s s n ph m ộ ố ả ẩ đẹ đp, úng. 3 Bài m iớ : G p thuy n ph ng áy không mui.ấ ề ẳ đ (Ti t 1)ế

Ho t ạ động 1: Quan sát nh n xét ậ

- GV gi i thi u m u g p thuy n ph ng áyớ ệ ẫ ấ ề ẳ đ khơng mui.

 Hình dáng c a thuy n nh th nào?ủ ề ư ế  Màu s c c a thuy n nh th nào?ắ ủ ề ư ế

 Thuy n ph ng áy không mui g m m yề ẳ đ ồ ấ

ph n? K ra?ầ ể

 Để ấ đượ g p c thuy n ph ng áy khôngề ẳ đ

mui ta s d ng t gi y hình gì?ử ụ ờ ấ

- GV m d n thuy n m u cho ở ầ ề ẫ đến tr l iở ạ là t gi y hình ch nh t ban ờ ấ ữ ậ đầu k t lu n taế ậ c n t gi y hình ch nh t.ầ ấ ữ ậ

- GV l n lầ ượ ấ ạt g p l i theo n p g p ế ấ để được thuy n m u ban ề ẫ đầu yêu c u HS quan sát trầ ả l i.ờ

Ho t ạ động 2: Hướng d n g p ẫ ấ * Bước 1: G p n p g p ấ ế ấ đều.

- GV g n quy trình thuy n ph ng áy khôngắ ề ẳ đ mui có hình v minh h a cho bẽ ọ ước g p 1.ấ - GV hướng d n cách g p.ẫ ấ

* Bước 2: G p t o thân m i thuy n.ấ ạ ũ ề

- GV g n quy trình g p cị hình v minh h aắ ấ ẽ ọ cho bước g p 2.ấ

* Bước 3: T o thuy n ph ng áy khôngạ ề ẳ đ mui.

- GV g n m u quy trình g p có hình minh h aắ ẫ ấ ọ cho bước g p 3.ấ

- G i 1, HS lên b ng thao tác l i.ọ ả ạ - Yêu c u l p th c hi n g p nháp.ầ ớ ự ệ ấ .4 C ng c – D n dòủ ố ặ :

- V nhà g p nhi u l n cho thành th o.ề ấ ề ầ ạ

- Chu n b : ẩ ị G p thuy n ph ng áy không muiấ ề ẳ đ (ti t 2).ế

- Dài.

- Đỏ (vàng, xanh, …)

- G m ph n: bên m n thuy n, áyồ ầ ạ ề đ thuy n, m i thuy n.ề ũ ề

- Hình ch nh t.ữ ậ - HS quan sát.

- HS nh c l i.ắ ạ

- HS quan sát m u quy trình g p bẫ ấ ước 1.

- HS quan sát m u quy trình g p bẫ ấ ước 2.

-HS quan sát m u quy trình g p bẫ ấ ước 3.

- L p quan sát.ớ

- Ti n hành g p nháp.ế ấ

TH D CỂ Ụ

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I M C TIÊU:Ụ

- Bi t cách th c hi n ế ự ệ động tác c a TD PTC.ủ - Bi t cách ch i tham gai trò ch i “B t m t b t dê”.ế ơ ơ ị ắ ắ TTCC 1,2,3 NX ; 4: c l pả ớ

II CHU N B :Ẩ Ị Còi. II CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

N i dungộ

nh Đị lượn

g T ch c luy n t p

ổ ứ ệ ậ

1 Ph n m ầ ở đầu:

- GV t p h p l p, ph bi n n i ậ ợ ớ ổ ế ộ quy, yêu c u gi h c.ầ ờ ọ

- Ch y nh nhàng a hình t ạ ẹ đị ự nhiên theo hàng d c.ọ

- Đứng t i ch , v tay hát.ạ ỗ ỗ

- Đi thường hít th sâu.ở 2 Ph n c b n:ầ ơ ả

- Ôn động tác c a th d c phát ủ ể ụ tri n chung.ể

- i m s 1,2 theo Đ ể ố đội hình hàng d cọ

Ơn trị ch i “ B t m t b t dê”.ơ ị ắ ắ 3 Ph n k t thúc:ầ ế

- Trò ch i nh ơ ỏ

- Cúi người th l ng.ả ỏ

- GV nh n xét ti t h c, giao t p ậ ế ọ ậ v nhà.ề

6’

25’

5’

- Theo đội hình hàng ngang. x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV

- HS ch y 50 - 60m.ạ

- Theo đội hình vịng trịn.

- T p theo ậ đội hình vịng trịn

- L n 1: GV v a làm v a hô nh p ầ ừ ừ ị để HS b t chắ ước

- L n 2: Cán s làm m u, GV hô nh p.ầ ự ẫ ị

- L n 3: t ch c thi ua x p lo i ầ ổ ứ đ ế ạ gi a t GV nh n xét, tuyên dữ ổ ậ ương.

- GV ch n – HS óng vai dê b l cọ đ ị ạ àn HS óng vai ng i i tìm.

đ đ ườ đ

- HS ch i theo hơ ướng d n c a GV.ẫ ủ

- HS th c hi n.ự ệ

- V nhà ôn k th d c.ề ỹ ể ụ

Th sáu ngày 22 tháng 10 n m 2010ứ ă

M I, NH , YÊU C U, Ờ Ờ Ầ ĐỀ NGH K NG N THEO CÂU H I Ị Ể Ắ Ỏ I M C TIÊU:Ụ

-Bi t nói l i m i, nh , yêu c u, ế ờ ờ ờ ầ đề ngh phù h p v i tình hu ng giao ti p ị ợ ớ ố ế đơn gi n ả (BT1).

- Tr l i câu h i v th y giáo (cô giáo) l p c a em.(BT2) ; vi t ả ờ ỏ ề ầ ớ ủ ế được kho ng ả đến 5 câu nói v giáo (th y giáo) l p (BT3)ề ầ ớ

- u thích mơn Ti ng Vi t, kính tr ng, yêu quý th y cô giáo.ế ệ ọ ầ

II CHU N BẨ Ị: -B ng ph chép s n câu h i t p 2, b ng ph vi t.ả ụ ẵ ỏ ở ậ ả ụ ế III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: K ng n theo tranh Luy nể ắ ệ t p v th i khóa bi uậ ề ờ ể

Yc hs lên b ng th c hi n làm bàiả ự ệ

 Nh n xét.ậ

3 Bài m iớ : M i, nh , yêu c u, ờ ờ ầ đề ngh K ng nị ể ắ theo câu h iỏ

* Bài t p 1ậ :

- G i HS ọ đọc tình hu ng a.ố

- Yêu c u HS suy ngh nói l i m i (cho nhi uầ ĩ ờ ờ ề HS phát bi u).ể

 Khi ón b n đ ạ đến nhà ch i, ho c ón kháchơ ặ đ

n nhà, em c n m i chào cho thân m t, t

đế ầ ờ ậ ỏ

rõ lòng hi u khách c a mình.ế ủ (Tình hu ng 1b)ố

- Đề ngh b n gi tr t t v i gi ng kh , ôn t nị ạ ữ ậ ự ớ ọ ẽ ồ kh i làm n l p h c b n d ti p thu (1c)

để ỏ ồ ớ ọ ạ ễ ế

* Bài 2:

- GV t ch c HS ch i: Trò ch i g i th ổ ứ ơ ơ ử ư Nh n xét – tuyên dậ ương

* Bài 3:

- G i HS ọ đọc yêu c u ầ đề.

- Yêu c u HS vi t câu tr l i vào v Chú ýầ ế ả ờ ở vi t li n m chế ề ạ

 Nh n xét.ậ

4 C ng c – D n dòủ ố ặ : - T ng k t gi h c.ổ ế ờ ọ

- Hát

- HS tr l i nh ng câu h i GVả ờ ữ ỏ a ra.

đư

- HS nh c l i.ắ ạ

- Ho t ạ động l p, nhóm ơi.ớ đ - HS đọ đềc bài.

a B n ạ đến th m nhà em.ă

 Em m c a m i b n vàoở ử ờ ạ

ch i.ơ

 Chào b n! M i b n vào nhàạ ờ ạ

t ch i!ớ ơ

 A Ng c à, c u vào ch i.ọ ậ ơ

- HS óng c p v i b n bênđ ặ đ ớ ạ c nh, sau ó s nhóm lên.ạ đ ố

- HS đọc yêu c u.ầ

HS l n l t c câu h i

Để ầ ượ đọ ỏ

m i b n tr l i.ờ ạ ả ờ

- Các b n nh n xét, b sung.ạ ậ ổ - HS đọc.

- HS vi t sau ó – emế đ c tr c l p cho c l p

đọ ướ ớ ả ớ

- D n dị HS nói l i chào, m i, ặ ờ ờ đề ngh … ph iị ả chân thành l ch s ị ự

CHÍNH TẢ

T P CHÉP: BÀN TAY D U DÀNGẬ Ị I M C TIÊU:Ụ

- Chép xác CT, trình bày úng o n v n xi, bi t ghi úng d u câu đ đ ạ ă ế đ ấ - Làm được BT2 ; BT(3) a/b ; ho c BT CT phặ ương ng GV so n.ữ ạ

- Rèn tính c n th n.ẩ ậ

II CHU N B :Ẩ Ị B ng con, STV, v vi t, v t p, ả ở ế ở ậ đồ dùng h c t p ọ ậ đầ đủy . III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Người m hi nẹ ề

- HS vi t b ng con: ế ả con dao, ti ng raoế hàng, dè d t, gi t gi ặ ặ ũ

 Nh n xét, ghi i m.ậ đ ể

3 Bài m iớ : Bàn tay d u dàngị

Ho t ạ động 1: N m n i dung o n vi t ắ ộ đ ạ ế - GV đọc m u.ẫ

- An bu n bã nói v i th y giáo i u gì? ồ ớ ầ đ ề Ho t ạ động 2: Luy n vi t t khó ệ ế ừ - Bài có nh ng ch vi t hoa nào?ữ ữ ế - Câu nói c a An vi t th nào?ủ ế ế - Nêu nh ng t b ph n khó vi t.ữ ừ ộ ậ ế

- GV đọ ừc t khó, yêu c u HS vi t vào b ngầ ế ả con.

Ho t ạ động 3: Vi t ế

- Hãy nêu cách trình bày t ả - GV đọc.

- GV đọ ạc l i tồn bài. - Nhìn sách s a bài.ử - Ch m 10 v ấ ở đầu tiên. Ho t ạ động 4: Luy n t p ệ ậ

* Bài 2. - Nh n xét.ậ

- Hát

- HS vi t b ng l p, l p vi t b ng ế ả ớ ớ ế ả con.

- HS nh c l i.ắ ạ - HS l ng nghe.ắ - HS đọ ạc l i.

- Th a th y hôm em ch a làm bàiư ầ ư t p.ậ

- Ch ữ đầu câu, đầu bài, tên riêng.

- Sau d u hai ch m, vi t d u g chấ ấ ế ấ ạ ngang.

- Ki m ể tra, bu nồ bã, xoa đ uầ , trìu m nế , d uị dàng.

- HS vi t.ế

- HS nêu Nêu t th ng i vi t.ư ế ồ ế - HS chép v ở

- HS soát l i.ạ

- M STV, HS dò l i ở ạ đổ ỗi v s a l i. - HS l ng nghe ắ

* Bài 3b.

 Nh n xét, tuyên dậ ương.

4 C ng c – D n dòủ ố ặ :

- Nh n xét ti t h c, v s a h t l i.ậ ế ọ ề ử ế ỗ

- HS / dãy thi ua vi t v b ng l p.đ ế ở ả ớ - Nh n xét.ậ

- HS đọc yêu c u.ầ

- Đọ ừc t ng dịng, tìm t úng ừ đ để đ ề i n. - Nh n xét.ậ

TOÁN

PHÉP C NG CÓ T NG B NG 100Ộ Ổ Ằ I M C TIÊU:Ụ

- Bi t th c hi n phép c ng có t ng b ng 100.ế ự ệ ộ ổ ằ - Bi t c ng nh m s tròn ch c.ế ộ ẩ ố ụ

- Bi t gi i toán v i phép c ng có t ng b ng 100.ế ả ớ ộ ổ ằ - BT c n làm : B1 ; B2 ; B4.ầ

- HS ham h c tốn, tính xác.ọ

II CHU N B :Ẩ Ị -Có m u b ng ph : 60 + 40 = ?ẫ ả ụ III CÁC HO T Ạ ĐỘNG:

Ho t ạ động c a giáo viênủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1 Kh i ở độ : ng

2 Ki m tra cể ũ: Luy n t pệ ậ Yêu c u hs lên b ng làmbài t pầ ả ậ

 Nh n xét, ghi i m.ậ đ ể

3 Bài m iớ : Phép c ng có t ng b ng 100 ộ ổ ằ

Ho t ạ động 1: Gi i thi u phép c ng (có nh ) cóớ ệ ộ ớ t ng b ng 100 ổ ằ

- GV ghi b ng: 83 + 17 = ?ả - HS nêu cách th c hi n.ự ệ

- G i HS lên b ng th c hi n phép tính Yêu c uọ ả ự ệ ầ c l p làm.ả ớ

- Em đặt tính nh th nào?ư ế - Ta tính theo th t ?ứ ự Ho t ạ động 2: Luy n t p ệ ậ * Bài 1:

- Yêu c u HS nêu th c hi n phép tính.ầ ự ệ - GV nh n xét, s a sai.ậ ử

* Bài 2: Tính nh m (theo m u)ẩ ẫ * Bài 3: ND CĐ

* Bài 4:

- Bài tốn thu c d ng tốn gì?ộ ạ

- Hát

2 hslên b ng làm bai theo ycả - HS làm b ng l pở ả ớ

- HS nêu.

- HS th c hi n.ự ệ

- HS t nêu.ự

- Th c hi n t ph i sang tráiự ệ ừ ả - Tính.

- HS th c hi n.ự ệ

- HS làm tìm k t quế ả - HS đọc toán. - Bài toán v nhi u h n.ề ề ơ

Gi i:ả + 8317

- HS làm vào v ở

 Nh n xét, tuyên dậ ương.

4 C ng c ủ ố : Cho HS ch i ơ Đố ạ b n. `5 D n dịặ : - Chu n b : Lít.ẩ ị

Bu i chi u c a hàng bán ổ ề ử được là: 85 + 15 = 100 ( kg)

áp s

Đ ố: 100 kg đường - HS ch i theo hơ ướng d n c aẫ ủ GV

- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

SINH HO T CU I TU NẠ Ố Ầ

I.M c tiêu:ụ - HS bi t ế được nh ng u i m, nh ng h n ch v m t tu n ữ ư đ ể ữ ạ ế ề ặ ầ 8.

- Bi t ế đưa bi n pháp kh c ph c nh ng h n ch c a b n thân.ệ ắ ụ ữ ạ ế ủ ả

- Giáo d c HS thái ụ độ ọ ậ đ h c t p úng đắn, bi t nêu cao tinh th n t h c, t rèn luy n ế ầ ự ọ ự ệ b n thân.ả

II ánh giá tình hình tu n qua:Đ ầ

* N n pề ế : - i h c Đ ọ đầ đủ đy , úng gi ờ - Tr t t nghe gi ng, h ng hái.ậ ự ả ă

* H c t p:ọ ậ

- D y-h c úng PPCT TKB, có h c làm trạ ọ đ ọ ước đế ớn l p. - Thi ua hoa i m 10 : t t.đ đ ể ố

- HS y u ti n b ch m, ch a tích c c chu n b t h c ế ế ộ ậ ư ự ẩ ị ự ọ * V n th m :ă ể ĩ

- Th c hi n hát ự ệ đầu gi , gi a gi cu i gi nghiêm túc.ờ ữ ờ ố ờ - Th c hi n v sinh hàng ngày bu i h c.ự ệ ệ ổ ọ

- V sinh thân th , v sinh n u ng : t t ệ ể ệ ă ố ố * Ho t ạ động khác:

- Th c hi n phong trào nuôi heo ự ệ đất ch a ư đề đặu n. - Nhi u em ch a óng KHN.ề ư đ

III K ho ch tu n 9:ế ạ ầ * N n pề ế :

- Ti p t c trì SS, n n p vào l p úng quy nh.ế ụ ề ế ớ đ đị - Nh c nh HS i h c ắ ở đ ọ đều, ngh h c ph i xin phép.ỉ ọ ả * H c t p:ọ ậ

- Ti p t c thi ua h c t p t t chào m ng ngày l l n.ế ụ đ ọ ậ ố ừ ễ ớ - Ti p t c d y h c theo úng PPCT – TKB tu n 9ế ụ ạ ọ đ ầ - Tích c c t ôn t p ki n th c.ự ự ậ ế ứ

- T tr c trì theo dõi n n p h c t p sinh ho t c a l p.ổ ự ề ế ọ ậ ạ ủ ớ - Thi ua hoa i m 10 l p, trđ đ ể ớ ường.

- Th c hi n VS l p.ự ệ ớ - Gi v sinh cá nhân, v sinh n u ng.ữ ệ ệ ă ố * Ho t ạ động khác:

- Nh c nh HS tham gia K ho ch nh , heo ắ ở ế ạ ỏ đất tham gia đầ đủy ho t ạ động ngoài gi lên l p.ờ ớ

- Ti p t c th c hi n gi gìn m i trế ụ ự ệ ữ ơ ường xanh - s ch - ạ đẹp ; ti t ki m i n nế ệ đ ệ ước v cc lo i ch t ạ ấ đốt.

IV T ch c trò ch i:ổ ứ ơ GV t ch c cho HS ch i m t s trò ch i dân gian.ổ ứ ơ ộ ố ơ

………

KH I DUY TỐ Ệ

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

CM DUY TỆ