Giáo án biên soạn với nội dung thực hành sao chép và di chuyển công thức và dữ liệu trong trang tính. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án giảng dạy môn Tin học lớp 7.
Ngày soạn: 27/10/2019 Lớp 7A, ngày giảng: 31/10/ 2019 Kiểm diện:……………………… Lớp 7B, ngày giảng: 29 /10/ 2019 Kiểm diện:……………………… Tiết 21 BÀI THỰC HÀNH TRÌNH BÀY TRANG TÍNH CỦA EM (tiết 3) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Các thao tác chép di chuyển liệu Kĩ năng: - Học sinh thực thao tác chép di chuyển liệu Thái độ: Nghiêm túc Hình thành phát triển phẩm chất lực: Sau học học sinh: - Trau dồi phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin - Năng lực: Thao tác với bảng tính II HỆ THỐNG CÂU HỎI: III PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: - Đánh giá nhận xét thông qua quan sát học IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, SGK, phòng máy - HS: Đồ dùng học tập, SGK V HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: BÀI TẬP (40’) - GV: yêu cầu HS đọc tập SGK - HS: đọc tập Bài thực hành 5: TRÌNH BÀY - GV: yêu cầu HS tạo trang tính với nội - HS: tạo trang tính TRANG TÍNH CỦA dung hình 50 hình 50 EM (tiếp) - GV: Gọi HS sử dụng hàm công - HS: =A1+B1+C1 Bài tập 3: thực thức thích hợp D1 để tính tổng số hành chép di ô A1, B1, C1 chuyển công thức - GV: yêu cầu HS chép công thức liệu - HS: thực hành theo ô D1 vào ô: D2; E1; E2 E3 GV: quan sát kết nhận giải hướng dẫn thích - HS: quan sát kết quả: chép công thức ô D1 sang ô D2, ô D2 công thức là: =A2+B2+C2 Như địa hàng đích tăng lên địa hàng tính công thức tăng tương ứng lên - GV: Di chuyển công thức ô D1 vào ô G1, công thức ô D2 vào ô G2 Quan - HS: thực hành di chuyển sát kết nhận giải thích? - GV: yêu cầu HS thực hành câu d quan sát kết nhận nhận xét - HS: di chuyển Sao chép nội dung ô A1 vào khối địa công H1:J4 thức không thay đổi Sao chép khối A1:A2 vào khối A5:A, B5:B8, C5:C9 - GV: yêu cầu HS quan sát nhận xét - GV: chốt lại nhận xét nhóm HS - HS: thực hành nhận xét Củng cố - Dặn dị: (5’) - Nêu thao tác thực với tính, khối, hàng cột? - Xem lại lí thuyết Bài học VI RÚT KINH NGHIỆM: ... khối A5:A, B5:B8, C5:C9 - GV: yêu cầu HS quan sát nhận xét - GV: chốt lại nhận xét nhóm HS - HS: thực hành nhận xét Củng cố - Dặn dò: (5’) - Nêu thao tác thực với tính, khối, hàng cột? - Xem lại... D1 vào ô G1, công thức ô D2 vào ô G2 Quan - HS: thực hành di chuyển sát kết nhận giải thích? - GV: yêu cầu HS thực hành câu d quan sát kết nhận nhận xét - HS: di chuyển Sao chép nội dung ô A1... giải hướng dẫn thích - HS: quan sát kết quả: chép công thức ô D1 sang ô D2, ô D2 công thức là: =A2+B2+C2 Như địa hàng đích tăng lên địa hàng tính cơng thức tăng tương ứng lên - GV: Di chuyển công