Giáo án biên soạn nhằm giúp các em học sinh biết khởi động và kết thúc Excel; khởi động Excel theo nhiều cách, lưu kết quả và thoát ra khỏi Excel. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các giáo viên trong quá trình tiến hành biên soạn giáo án Tin học lớp 7. Mời các bạn cùng tham khảo.
Ngày soạn: 23 /08/ 2018 Lớp 7A, ngày giảng: 26 /08/ 2019. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: 26/08/ 2019. Kiểm diện: Tiết 3 Bài thực hành1 LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH EXCEL I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:Biết khởi động và kết thúc excel 2.Kĩ năng:Biết khởi động Excel theo nhiều cách, lưu kết quả và thốt ra khỏi Excel 3.Thái độ:Nghiêm túc, cẩn thận 4.Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh: Năng lực: Tự học, giải quyết vấn đề Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: Hãy nêu một số cách khởi động excel mà em biết? Để lưu kết quả và thốt khỏi excel em phải làm gì? III. PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ: Quan sát và đánh giá học sinh vào cuối giờ dạy Học sinh tự đánh giá lẫn nhau IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, giáo án Học sinh: SGK, vở ghi V. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) Em hãy mơ tả màn hình làm việc của chương trình bảng tính? Màn hình Excel còn có những cơng cụ gì đặc trưng cho chương trình bảng tính? Ơ tính đang được kích hoạt có gì khác so với ơ tính khác? 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: MỤC ĐÍCH, U CẦU (5’) GV: u cầu HS nêu mục đích, u HS: Nêu mục đích, Bài thực hành 1 : cầu của bài thực hành 1 u cầu: LÀM QUEN VỚI GV: Nhấn mạnh lại mục đích, u cầu + Khởi động và kết CHƯƠNG TRÌNH cần phải đạt được đối với bài thực thúc Excel BẢNG TÍNH hành + Nhận biết các ơ, EXCEL hàng, cột trên trang tính 1. Mục đích, yêu GV: Giới thiệu nội dung của bài thực + Biết cách di chuyển cầu:(SGK trang 10) hành: trên trang tính và nhập 1) Khởi động Excel dữ liệu vào trang tính 2) Lưu kết quả và thốt khỏi Excel HS: Lắng nghe 3) Bài tập Hoạt động 2:KHỞI ĐỘNG EXCEL(20’) GV: Giới thiệu cách khởi động Excel: HS: Quan sát + Cho HS quan sát biểu tượng của Excel + Làm thế nào để khởi động Excel GV: Hướng dẫn HS thực hành cách khởi động Excel trên máy GV: Quan sát và kiểm tra cách khởi động của một vài nhóm GV: Giới thiệu một vài cách khởi động khác: Nháy chuột vào Start> All Programs > Microsoft Office > Excel Hoặc nháy đúp chuột vào tên tệp bảng 2. Nội dung: a/ Khởi động Excel HS: nháy đúp chuột vào biểu tượng Excel của HS: Lắng nghe tính HS: Thực hành theo GV: Yêu cầu HS thực hành theo hai hướng dẫn cách GV vừa hướng dẫn HS: Quan sát và lắng GV: Hướng dẫn HS thực hành nghe GV: Gọi HS thực hành 3 cách khởi động Excel mà GV vừa giới thiệu Hoạt động 3:LƯU KẾT QUẢ VÀ THOÁT KHỎI EXCEL (10’) GV: Để lưu kết quả trong Excel ta làm HS: Nháy vào nút b/ Lưu và thốt khỏi như thế nào? Excel lệnh Save trên GV: Hoặc ta còn có thể vào bảng chọn thanh cơng cụ Lưu kết quả: File > Save Chọn File > Save HS: Lắng nghe GV: Các tệp do Excel tạo ra và ghi lại HS: Các tệp do Excel hoặc nút lệnh có phần đi mặc định là? tạo ra và ghi lại có Thốt khỏi Excel: GV: u cầu HS thực hành và lưu lại phần có đi là XLS Chọn File > Exit bài với 2 cách vừa nêu hoặc nút lệnh GV: Hướng dẫn học sinh lưu lại bài HS: Thực hành lưu hoặc nhấn tổ hợp vào trong ổ đĩa E:\ bài theo hướng dẫn phím Alt + F4 GV: Để thốt khỏi Excel ta làm thế HS: Nháy chuột vào nào? GV: Giới thiệu cách khác: Kích chuột nút trên thanh tiêu vào bảng chọn File > Exit hoặc ta cũng đề HS: Lắng nghe có thể sử dụng tổ hợp phím Alt + F4 HS: Thực hành thốt GV: u cầu HS thực hành theo các khỏi Excel theo các cách vừa hướng dẫn cách GV hướng dẫn 3. Củng cố Dặn dò: (5’) Về nhà xem lại lí thuyết Đọc tiếp phần nội dung bài thực hành 1 để tiết sau thực hành tiếp VI. RÚT KINH NGHIỆM: ... Chọn File > Exit bài với 2 cách vừa nêu hoặc nút lệnh GV: Hướng dẫn học sinh lưu lại bài HS: Thực hành lưu hoặc nhấn tổ hợp vào trong ổ đĩa E: bài theo hướng dẫn phím Alt + F4 GV: Để thốt khỏi Excel ta làm thế ... Programs > Microsoft Office > Excel Hoặc nháy đúp chuột vào tên tệp bảng 2. Nội dung: a/ Khởi động Excel HS: nháy đúp chuột vào biểu tượng Excel của HS: Lắng nghe tính HS: Thực hành theo GV: Yêu cầu HS thực hành theo hai ... GV: Yêu cầu HS thực hành theo hai hướng dẫn cách GV vừa hướng dẫn HS: Quan sát và lắng GV: Hướng dẫn HS thực hành nghe GV: Gọi HS thực hành 3 cách khởi động Excel mà GV vừa giới thiệu