1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tin học lớp 7 - Bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán (Tiết 2)

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 22,45 KB

Nội dung

Giáo án được biên soạn giới thiệu về các hàm trong chương trình bảng tính đó là: hàm tính tổng (SUM), hàm tính trung bình cộng (AVERAGE), hàm xác định giá trị nhỏ nhất (MIN), hàm xác định giá trị lớn nhất (MAX). Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để phục vụ công tác biên soạn giáo án lớp 7 của giáo viên.

Ngày soạn: 5/10/2019 Lớp 7A, ngày giảng: 07/10/2019 Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: 07/10/2019 Kiểm diện: Tiết 15 BÀI 4:SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TỐN (t2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Sau học học sinh: - Biết khái niệm hàm chương trình bảng tính, Biết số hàm cách sử dụng chúng chương trình bảng tính Kĩ năng: Sau học học sinh: - HS biết cách sử dụng số hàm có sẵn chương trình bảng tính để giải số toán thực tế Thái độ: Sau học học sinh: - Nhận thức việc sử dụng hàm để tính tốn cơng thức phức tạp dễ dàng nhanh chóng so với việc sử dụng cơng thức Hình thành phát triển phẩm chất, lực: Sau học học sinh: - Năng lực: Thao tác với phần mềm Excel, sử dụng CNTT, tính tốn, tự học - Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II HỆ THỐNG CÂU HỎI: - Cách sử dụng hàm? - Một số hàm thường dùng? III PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: - Quan sát đánh giá học sinh vào cuối dạy - Học sinh tự đánh giá lẫn IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Phịng máy, SGK, bảng tính - Học sinh: SGK, ghi V TỔ CHỨC DẠY HỌC: Bài cũ: (5’) - Thế hàm Excel? - Nêu cách nhập hàm? Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1:HÀM TÍNH TỔNG (10’) Bài 4:SỬ DỤNG CÁC - GV: sử dụng hàm có sẵn - HS: lắng nghe HÀM ĐỂ TÍNH TỐN chương trình bảng tính có nhiều ưu (TIẾT 2) điểm nên sau thầy giới thiệu số hàm thông dụng để giúp Hàm tính tổng cho việc tính tốn em dễ dàng (SUM): nhanh chóng - Hàm Sum nhập - GV: giới thiệu hàm tính tổng giúp vào tính: = ích cho em nhiều nhu cầu tính tổng liệu - HS: Ghi công thức SUM(a,b,c ) Trong biến a, b, - GV: Hàm SUM nhập vào tính tổng qt c đặt cách sau = SUM(a,b,c,…) dấu phẩy số hay biến a, b, c, đặt cách dấu địa ô tính phẩy số hay địa ô -VD1: =SUM(15.24.45)tính Số lượng biến không hạn > 84 chế - VD2: =SUM(A2, B5) - GV: lấy ví dụ: sử dụng hàm SUM theo ba cách: sử dụng biến số, - HS: làm theo =SUM(A2, B5,10) địa ô, địa khối ô hướng dẫn GV -VD3: =SUM(A2:A5,B1) = A2 - GV: giới thiệu thêm: ba cách + A3 + A4 + A5 + B1 với loại biến số, địa ô, địa khối ô, cịn nhập hàm với biến kết hợp số địa ô - GV: yêu cầu HS nhắc lại dạng tổng -HS: Nhắc lại quát hàm SUM = SUM(a,b,c, ) - GV: giới thiệu a, b, c… biến -HS: Lắng nghe Giá trị biến thay đổi trường hợp khác biến đại lượng mà giá trị thay đổi - GV: lấy ví dụ minh hoạ Hoạt động 2:HÀM TÍNH TRUNG BÌNH CỘNG (15’) - GV: chương trình bảng tính cịn hỗ trợ sẵn hàm tính trung bình cộng dãy số hàm AVERAGE - GV: hàm AVERAGE nhập vào ô tính sau: =AVERAGE(a,b,c…) - GV: Nếu nhập =AVERAGE(3,5,7) kết bao nhiêu? Hàm tương đương với phép tính nào? - GV: Tương tự hàm Sum, hàm AVERAGE cho phép sử dụng kết hợp số địa tính địa khối công thức - HS: lắng nghe Hàm tính trung bình cộng (AVERAGE) - Hàm AVERAGE - HS: quan sát ví dụ nhập vào tính: GV = AVERAGE(a,b,c…) VD: SGK trang 30 - HS: kết 7.5 =(3+5+7)/3 - HS: quan sát ví dụ GV Hoạt động 3:HÀM XÁC ĐỊNH GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT, GIÁ TRỊ LỚN NHẤT (5’) - GV: Chương trình bảng tính hỗ trợ sẵn hàm xác định giá trị nhỏ nhất, giá trị lớn hàm MIN, MAX - GV: giới thiệu cơng thức tổng quát hai hàm - GV: lấy vài ví dụ minh hoạ - HS: lắng nghe Hàm xác định giá trị nhỏ (MIN) Hàm MIN nhập vào - HS: quan sát tính: =MIN(a,b,c,…) ghi VD: SGK trang 30 - HS:lắng nghe Hàm xác định giá trị lớn (MAX) Hàm MAX nhập vào tính: =MAX(a,b,c, …) VD: SGK trang 30 Củng cố - Dặn dò: (10’) - GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm phần tập SGK + Gọi đại diện nhóm trả lời câu 1: Nếu tính có kí hiệu #####, điều có nghĩa gì? + Gọi đại diện trả lời 2: cách nhập hàm không đúng? + Gọi HS trả lời 3: cho biết kết cơng thức tính sau? - Xem lại lí thuyết - Xem trước nội dung thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM VI RÚT KINH NGHIỆM: ... 1:HÀM TÍNH TỔNG (10’) Bài 4:SỬ DỤNG CÁC - GV: sử dụng hàm có sẵn - HS: lắng nghe HÀM ĐỂ TÍNH TỐN chương trình bảng tính có nhiều ưu (TIẾT 2) điểm nên sau thầy giới thiệu số hàm thơng dụng để. .. Tương tự hàm Sum, hàm AVERAGE cho phép sử dụng kết hợp số địa tính địa khối công thức - HS: lắng nghe Hàm tính trung bình cộng (AVERAGE) - Hàm AVERAGE - HS: quan sát ví dụ nhập vào tính: GV =... > 84 chế - VD2: =SUM(A2, B5) - GV: lấy ví dụ: sử dụng hàm SUM theo ba cách: sử dụng biến số, - HS: làm theo =SUM(A2, B5,10) địa ô, địa khối ô hướng dẫn GV -VD3: =SUM(A2:A5,B1) = A2 - GV: giới

Ngày đăng: 02/05/2021, 16:45

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w