Tuan 9 Lop ghep 23

G nhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ.... - Th¶o luËn nhãm.[r]

(1)

TuÇn 9

Thø hai ngày 13 tháng 10 năm 2008

Tiết1

Toán 2: LÝt

Tập đọc 3: Ôn tập (t1)

I/ Mục đích u cầu:

* NT§2:

- Bớc đầu biết làm quen với biểu tợng dung tích (sức chứa ) - Biết ca lít = chai lít, biết đọc tên gọi kí hiệu lít * Bỏ BT3

* NT§3:

- KT lấy điểm tập đọc - HTL - Ôn tập phép so sánh với - Chọn từ in vo ch trng

II/ Đồ dùng dạy häc:

* NT§2: - Ca lÝt, chai lÝt, cèc, b×nh níc

III/ Các hoạt động dạy học:

NT§2 NT§3

G: 1/ Giíi thiƯu bµi

2/ Lµm quen víi biĨu tỵng vỊ dung tÝch

H: Quan sát cốc to, nhỏ khác nhau, rót đầy cốc nớc

G: Nêu câu hỏi:

+ Cc no cha đợc nhiều nớc hơn? + Cốc chứa nớc hơn?

G: Giới thiệu ca lít, đơn vị tính 3/ HD thc hnh

Bài 1: Đọc viết theo mẫu H: Làm vào

H: Đổi KT chéo G: Chữa -HD 2: H: Đọc yêu cầu H: Lên bảng làm (2H) H+G: Nhận xét

* Củng cố dặn dò

H: M SGK đọc tập đọc tuần 1đến tuần

G: 1/ Giới thiệu 2/ HD ôn tập G: Phát phiếu H: Lên bốc thăm H: Chuẩn bị đọc G: Gọi H đọc

G: NhËn xét chấm điểm

3/ Bài tập 2:Tìm hình ảnh so sánh có câu sau:

H: Đọc

- Thảo luận, tìm theo nhóm Đại diện nhóm nêu kết

H+ G: Nhn xột, kết luận, nhấn mạnh từ dùng để so sánh (nh, nh là, nh thể, giống nh, tựa nh, là….)

Bài 3: Chọn từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh (một cánh diều- tiếng sáo – hạt ngc)

Tiết 2

Tập đọc 2: Ôn tập (t1)

Tập đọc 3: Ôn tập (t 2)

I/ Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:- Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng - HS đọc đúng, nhanh tập đọc học - Học thuộc lòng bảng chữ

* NTĐ3:- Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc

- Ôn tập cách đặt câu hỏi cho phận câu kiểu gì?

(2)

II/ Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2- PhiÕu häc nhãm

* NTĐ3:- Phiếu ghi tên tập đọc

- Bảng phụ chép câu văn tập ghi tên chuyện học tuần đầu

NT§2 NT§3

G: Mở SGK đọc tập đọc tuần - G: 1/ Giới thiệu

2/ HD ôn tập G: Phát phiếu H: Lên bốc thăm H: Chuẩn bị đọc G: Gọi H lên đọc H+G: Nhận xét G: Chấm điểm 3/ HD làm tập *Ôn bảng chữ

*Xếp từ: bạn bè, thỏ, chuối, xoài, mèo, xe đạp, Hùng vào bảng dới õy

*Tìm thêm từ khác xếp vào bảng ë BT1

H: Lµm bµi vµo vë bµi tËp G: Chữa

G: Củng cố dặn dò

H: Chuẩn bị tập đọc tuần đến tuần

G: Kiểm tra H cha đọc H: Lên bốc thăm đọc G: Nhận xét chấm điểm * HD làm tập

1/ Bµi 2: Dùa vào mẫu câu Ai gì, làm gì?

H: Đọc yêu cầu H: Nêu miệng G+H: Nhận xét

a) Ai hội viên câu lạc thiÕu nhi phêng?

b) Câu lạc thiếu nhi phờng gì? 2/ Bài 3: Ghi tên chuyện học H: Làm vào

H: Thi kể chuyện học G: Nhận xét tuyên dơng * Củng cố dặn dò

TiÕt 3

Tập đọc 2: ễn Tp (Tit 2)

Toán 3: Góc Vuông, Gãc Kh«ng Vu«ng

* NT§2:

- Ơn luyện tập đọc học thuộc lòng tập học - KT tiếp em cha có điểm

* NT§3:

- Gióp HS: Bớc đầu làm quen với KN góc vuông, gãc kh«ng vu«ng

- Biết dùng E ke để nhận biết góc vng vẽ đợc góc vng trờng hợp đơn giản

* Néi Dung: §iỊu chỉnh tập (Miệng)

II/ Đồ dùng d¹y häc:

* NTĐ2: - Phiếu ghi tên tập đọc * NTĐ3: Eke

NT§2 NT§3

(3)

G :1/Giới thiệu 2/HD ôn tập

G Phát phiéu H bốc thăm H lên đọc

G Nhận xét chấm điểm 3/HD làm tập Ôn luyện từ câu:

Bi 2: Ghi tờn nhân vật tập đọc học tuần 7,8 theo thứ tự bảng chữ cái:

H: lµm bµi vµo tập G: chữa nhận xét G củng cố dặn dò

G cho H xem hỡnh nh kim đồng hồ tạo thành góc

G mô tả

H: quan sát đa góc

3/Giíi thiƯu gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng G: VÏ góc vuông giới thiệu Góc vuông AOB có:

+ Đỉnh A

+ Cạnh OA,OB 4/Giới thiệu ê ke 5//HD thực hành

H: làm 1: Nêu tác dụng ê ke *Bài 2:(miệng )

G : Cho H nêu kết G Ghi bảng

*Bài 4: Khoanh vào chữ có câu trả lời ỳng

H: làm vào BT Đổi KT chéo

G: Nhận xét - củng cố dặn dß

TiÕt 4

Đạo đức 2: Chăm hc tp

Đạo Đức 3: Chia Sẻ Vui Buồn Cïng B¹n

* NT§2:

- HS hiểu: Nh chăm học tập - Chăm học tập mang lại lợi ích gì? - Thực giấc học tập - Có thái độ tự giác học tập

* NT§3:

- HS hiểu cần chúc mừng bạn có niềm vui, an ủi động viên, giúp đỡ bạn có chuyện buồn

- ý nghĩa việc chia sẻ niềm vui buồn bạn

* NT2: - Phiếu ghi tên tập đọc HTL - VBT Tiếng Việt

* NTĐ3: VBT Đạo đức

NT§2 NT§3

G: KT cũ 2/Giới thiệu

*HĐ1: Xử lí tình G Nêu yêu cầu - giao việc

H: thảo luận theo cặp cách ứng xử

G: H lên bảng nêu cách ứng xử G+H nhận xét, G nêu kết luận *HĐ2: thảo luận nhóm

H:thảo luận tập

G:1/Giới thiệu bµi

2/HĐ1: phân tích tình H đọc u cầu

G Giao viÖc

(4)

G phát phiếu có ghi ND tập H thảo luận

G +H lên nêu kết thảo luận G Kết luận

*HĐ3: liên hệ

H: tự liên hệ việc học (nhóm) G: Nêu phần học

H nhắc lại học G Củng cố dặn dò

G: H nêu ND tranh G: Kết luận

*HĐ2: Đóng vai G Nêu yêu cầu

H chuẩn bị đóng vai Các nhóm lên đóng vai

G: NhËn xÐt - nªu kÕt ln *Cđng cố dặn dò

Thứ ngày 13 tháng 10 Năm 2008

Tiết 1

Chính Tả 2: Ôn tập kỳ 1

Toán 3: Thực hành nhận biết vẽ góc vuông ê -ke

* NT§2:

- HS biết, luyện cách viết, đúng, đẹp, đoạn văn, đoạn thơ học - Làm đợc tập tả: Phân biệt ch/ tr:

x/s, c¸c dÊu hái, dÊu ng·

* NTĐ3: Biết cách dùng E ke để KT, nhận biết góc vng, góc khơng vng - Biết dùng E ke để vẽ góc vuụng

* NT§2: VBT * NT§3: E ke

NT§2 NT§3

H: chuÈn bị tả

H thảo luận trớc cách trình bày thơ

G:1/Giới thiệu 2/HD viết tả H nêu kết thảo luận H: viết chữ viết sai vào nháp G: Đọc cho H viết

H soát lỗi G Chấm 3/HD làm tập

*Bài 2: Điền vào chỗ trống H :lµm bµi vµo vë

đổi KT chéo G: Nhận xét chữa G Củng cố dn dũ

G: KT Bài cũ

H lên bảng làm tập BVT G +H nhận xét, chữa bµi 1/Giíi thiƯu bµi

2/HD thực hành *Bài 1: Vẽ góc vng H đọc u cầu

G: HD vẽ góc vng đỉnh O H lên bảng (2H)

G+H nhận xét

*Bài 2:Kiểm tra góc vuông H :lµm nhãm

H dùng ê ke để KT G :cho H nêu kết *Bài 3: ghép miếng bìa H : làm nhóm

H thi c¸c nhãm lªn ghÐp G+H nhËn xÐt

(5)

TiÕt 2

Toán : Luyện tập

Tập đọc 3: Ôn tập (T3)

I/Mục đích yêu cầu:

* NT§2:

- Giúp học sinh: Rèn luyện kĩ làm tính ,giải tốn với số đo theo đơn vị lít - Thực hành củng cố dung tích

+ ND ®iỊu chØnh : BT4 bá * NT§3:

- Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc

- Luyện tập đặt câu theo mẫu Ai ?

- Hồn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phờng theo mu

II/Đồ dùng dạy học:

* NT3: Phiếu ghi tên tập đọc bảng phụ ghi nội dung BT2 - Đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc

III/Các hoạt động dạy học:

NT§2 NTĐ3

G: KT cũ

H lên bảng làm tập BT1(VBT)

G+H nhận xét ,chữa 1/Giíi thiƯu bµi

2/HD làm tập *Bài 1: Tính H đọc yêu cầu H lên bảng làm (2H) G+H nhận xét

*Bµi 2: Sè

H: làm vào Đổi KT chéo

G:*Bi H đọc đề

G gióp H hiĨu ND H giải toán (1H) G+H nhận xét, chữa H : chữa vào G : củng cố dặn dò

H: chun b bi đọc G: Hd ôn tập

H lên bốc thăm đọc G nhận xét chấm điểm *HD bi

*Bài 2: Mẫu câu Ai gì? H : thảo luận cặp

G: Các cặp nêu

Bố em công nhân Cái thớc kẻ em G Nhận xét

*Bµi 3: ViÕt

H đọc yêu cầu H: làm vào G: Chữa bài, nhận xét H: chữa vào H chuẩn bị cho sau

TiÕt 3

Kể chuyện 2: Ôn tập (tiết4)

Tập đọc 3: Ơn tập (tiết4)

I/ Mục đích yờu cu:

* NTĐ2:

- Ôn luyện kỹ kể chuyện theo tranh - Biết nhận xét lời kể bạn

*NTĐ3:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm

(6)

* NTĐ2:- Phiếu học tập - VTB

* NTĐ3: Phiếu ghi tên tập đọc - Bảng chép sẵn tâp

III/Các hoạt động dy hc:

NTĐ2 NTĐ3

G:1/Giới thiệu

2/HD kể chuyện theo tranh H quan sát nêu ND tranh G nhËn xÐt -Giao viƯc

H: kĨ chun nhãm

G: cho c¸c nhãm thi kĨ G+H nhận xét

G nhận xét tuyên dơng G củng cố dặn dò

H: c li cỏc bi tập đọc - HTL chuẩn bị đọc

G: cho H lên bốc thăm H đọc thuộc lòng

H+G nhận xét, chấm điểm *HD làm tập 2:

H đọc yêu cầu: Hai câu đợc cấu tạo theo mẫu câu ?

H :Ai gì?

H: làm vào

a) câu lạc em làm gì?

b)Ai thờng đến câu lạc vào ngày nghỉ?

G: Nhận xét - HD viết tả G đọc cho H viết

(7)

TiÕt 4

Âm nhạc 3: Ôn tập hát:

Bài ca học, đếm sao, gà gáy.

I/Mơc tiªu:

- H thuộc hát, hát nhạc lời - Biết hát kết gõ đệm theo kiểu - Tập biểu diễn hát

Nhạc cụ quen dïng : ph¸ch , mâ, trèng

Néi dung C¸ch thøc tỉ chøc c¸c HĐ

A/Giới thiệu Ôn tập hát

B/HĐ1: Ôn tập hát ca Đi học

*HĐ2: Ôn tập hát Đếm

*HĐ3:Ôn tập hát Gà gáy

C/Củng cố dặn dò

G: Giíi thiƯu bµ

H lớp hát kết hợp gõ theo kiểu: đệm, phách , nhịp

H kết hợp vài động tác phụ họa H nhóm thi biểu diễn

G :HD h¸t kÕt hợp trò chơi vừa hát vừa vỗ tayvào

H : chọn đôi để hát chơi G nhận xét

(8)

TiÕt 5

ThĨ dơc 3: Bài 17

I/Mục tiêu:

- Hc động tác vơn thở tay thể dục phát triển chung Yêu cầu H thực đợc động tác tơng đối xác

- Chơi trị chơi “Chim tổ” Yêu cầu biết tham gia chơi tơng i

II/Địa điểm ph ơng tiện:

- Địa điểm sân trờng

- Phơng tiện: Một còi, kể sân cho trò chơi

III/Nội dung ph ơng pháp dạy học:

Nội dung Cách thức tổ chức HĐ

1/Phần mở đầu :5 p

- NhËn líp, phỉ biÕn ND bµi häc

- Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh s©n trêng

- Khởi động

- Chơi trị chi ng ngi theo hiu lnh

2/Phần b¶n :25 p

- Học động tác vơn thở v ng tỏc tay (10p)

+ Động tác vơn thở tập lần nhịp + Động tác tay lần -8 nhịp

- Chơi trò chơi Chim vỊ tỉ”

3/phÇn kÕt thóc: p

- Đi thờng theo nhịp hát - Hệ thống lại bµi

- NhËn xÐt giao bµi tËp vỊ nhµ

H xÕp hµng ngang

G nhận lớp phổ biến ND học H khởi động theo cs lớp

G :HD tËp bµi thĨ dơc

G nêu tên động tác - làm mẫu H tập 3-4 ln nhp

H chơi trò chơi lớp

G nêu tên trò chơi HD cách chơi H chơi tập thể

G: tập hợp lớp

H theo nhịp hát H+G hệ thống lại

(9)

Th t ngày 15 tháng 10 năm 2008

Tiết 1

Tập Làm Văn 2: Ôn tập

Toán 3: Đề -ca -mét, Héc - tô -mÐt

I/ Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Ôn luyện cách nói cảm ơn xin lỗi - Ôn luyện kỹ sử dụng dấu phẩy * NT§3:

- Giúp HS nắm đợc tên gọi ký hiệu Đề-ca-mét- Héc tô mét - Nắm đợc quan hệ Đề-ca-mét Héc tô mét

- Biết đổi từ Đề-ca-mét- Héc tơ mét

II/ §å dïng dạy học:

* NTĐ2: Bảng phụ ghi tËp

NT§2 NT§3

H: mở SGK trang 73 đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm

H thi lun nãi theo yêu cầu

G:1/Giới thiệu 2/HD ôn tập

G gọi H lên nói lời cảm ơn xin lỗi H+G nhận xét

*Ôn tập cách sử dụng dấu câu: dấu chấm, dấu phảy

G treo bảng phụ H đọc yêu cầu H lên đánh dấu câu

H đọc lại theo cách ngắt nghỉ H : chữa vào

G: Cñng cố dặn dò

G:1/Gii thiu bi 2/Gii thiu o độ dài

H nêu lại bảng đô độ dài m,dm.cm.m m km

G giới thiệu đề ca mét Viết tắt :dam

G cho H đọc -viết dam *Héc - tô - mét :hm 1dam=10 m

1hm=100m H: thùc hµnh *Bµi 1:

H: làm vào Đổi KT chéo *Bài 2: điền số H đọc yêu cầu

(10)

TiÕt 2

Toán 2: Luyện tập chung

Luyện từ câu 3: Ôn tập (Tiết 5)

I/Mục đich yêu cầu:

* NTĐ2: Giúp H củng cố về:

- Kĩ tính cộng (nhẩm, viết) - Giải toán tìm tổng số

- Làm quen với tập trắc nghiệm có lựa chọn (Bỏ BT 5)

* NTĐ3: KT lấy điểm HTL thơ - Luyện tập củng cố vốn từ

- Đặt câu theo mẫu Ai gì?

* NTĐ3: phiếu KT có ghi tên HTL Bảng phụ chép đoạn văn BT2-3

NT§2 NTĐ3

H: làm tập bảng

G: 1/ Giới thiệu 2/ HD làm tập Bài tập 1: Số H đọc yêu cầu H nêu kêt

G nhËn xÐt - HD bµi tập H: làm vào

Đổi kiển tra chéo G: Chữa - HD H: Đọc yêu cầu

G: Treo bảng phụ

H: lên bảng làm ( hai HS ) G + HS nhận xét

H: chữa vào G: Củng cố dặn dò

G: 1/ Giới thiệu 2/ HD «n tËp

G: phát phiếu H: Đọc lại HTL G: gọi HS lên đọc H đọc bi

G chấm điểm 3/ HD làm tập

Bài tập 2: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghiã cho từ in đậm H: đọc yêu cầu

G: Híng dÉn- Giao viƯc H: lµm bµi vµo vë

G: H đọc kt qu G+H nhn xột

Bài tập 3: Đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? H thảo luận nhãm

G Gọi HS đọc

(11)

TiÕt 3

Thủ công 2: Gấp thuyền phẳng đáy có mui (t1)

Tập viết 3: Ơn tập (t6)

I/Mục đích u cầu:

* NT§2:

- H biết gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp đợc thuyền

- H yªu thÝch gÊp thun * NTĐ3:

- Tiếp tục KT lấy điểm HTL - Luyện tập củng cố vốn từ - Ôn luyện dấu phẩy

* NT2: mẫu thuyền phẳng đáy có mui Tranh quy trình * NTĐ3: VBT, phiếu ghi tên tập đọc

B¶ng phơ ghi BT2

NT§2 NT§3

G: 1/ Giíi thiƯu

2/ HD quan sát nhận xÐt mÉu H: Nªu nhËn xÐt

G: HD mÉu

Bớc 1: Gấp bớc gấp cách Bớc 2: Gấp tạo thân mui thuyền Bớc 3: Tạo thuyền phẳng đáy có mui H: Quan sát tranh quy trình

3/ Thùc hµnh gÊp H: Thùc hµnh cá nhân G: Quan sát, HD cách làm G: Nhận xét

G:1/ Giới thiệu 2/HD ôn tập

H c cỏc bi HTL G chấm điểm 3/HD làm tập

*Bài 2: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghiã cho từ in đậm H đọc u cầu

G treo b¶ng phơ

1H: Làm bảng phụ H: làm vào G: cho H đọc làm

G+H nhËn xÐt, chữa (xanh non, trắng tinh, vàng tơi, rực rỡ)

*Bài 3: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp H đọc yêu cầu

(12)

TiÕt 4

Chính tả 2: Ôn tập

Thủ công 3: Gấp cắt dán hoa năm cánh

/Mục tiêu:

* NTĐ2: H luyện viết t¶

* NTĐ3:H biét ứng dụng cách gấp, cắt cánh để cắt đợc hoa cánh - Trang trí đợc bơng hoa theo ý thích

- H høng thó häc

II/§å dùng dạy học:

* NTĐ3: tranh quy trình mẫu hoa cánh

III/Cỏc hot ng dạy học:

NT§2 NT§3

A.KTBC: (4 phút) - Đọc bài: Chiếc bút mực

B.Bài mới:

1,Giíi thiƯu bµi: 2: Néi dung:

a) Ơn phần Tập đọc :

b)ViÕt chÝnh t¶: Cân voi

H: - Đọc

G: HD Tìm hiểu nội dung - Nhận xét tợng tả

H: Viết Từ khó: Lơng Thế Vinh, Trung Hoa,

- Viết tả

G: Đọc cho H viết bài, soát lỗi - Soát lỗi, chữa lỗi, chấm

3.Củng cố dặn dò:

G: NhËn xÐt tiÕt häc

G:1/Giíi thiƯu bµi 2/HD luyện tập HĐ 1: Quy trình gấp H nhắc lại c¸c bíc +Bíc

+Bíc +bíc

HĐ 2: HD gấp

G: HD cách làm hoa cánh G Treo tranh quy trình

HD gấp theo quy trình G làm mẫu

HĐ 3: Thực hành H: làm cá nhân

(13)

TiÕt 4

ThĨ dơc 3: Bµi 18

I/Mơc tiªu:

- Ơn động tác vơn thở động tác tay Yêu cầu thực động tác tơng đối - Chơi trò chơi “Chim tổ”.Yêu cầu biết cỏch chi tng i ch ng

II/Địa điểm, ph ơng tiện:

- Địa điểm : sân trờng vệ sinh - Phơng tiện: Còi, kẻ vạch cho trò chơi

III/Nội dung ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung Cách thức tổ chức HĐ

1/Phần mở đầu

- Nhận lớp phỉ biÕn ND bµi häc

Chạy chậm vịng xung quanh sân trờng - Đứng theo vòng tròn khởi động *Chơi trò chơi “chạy tiếp sức ’’ 2/Phần

- Ôn động tác vơn thở động tỏc tay + ng tỏc tay

+ Động tác vơn thở

- Chơi trò chơi Chim tổ 3.Phần kết thúc

- Đi thờng theo nhịp hát - Hệ thống lại

- Nhận xét tiÕt häc - Giao bµi tËp vỊ nhµ

H xÕp hµng

G nhận lớp phổ biến ND bi hc H ng

H chơi trò chơi thi đua nhóm G:làm mẫu hô cho H tËp H tËp theo nhãm

G quan s¸t nhắc nhở

H chơi trò chơi chim tổ (cả lớp)

G: Kết thúc học cho H xếp hàng ôn lại

(14)

Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008

TiÕt 1

Luyện từ câu 2: Ôn tập

Tập đọc 3: Ơn tập

I/Mục đích u cu:

* NTĐ2:

- Ôn tập cách tra mơc lơc s¸ch

- Ơn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi, yêu cầu đề nghị * NTĐ3:

- TiÕp tơc KT lÊy ®iĨm HTL

- Củng cố mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ

* NTĐ2: VBT tiếng việt

* NTĐ3: VBT,phiếu ghi tên HTL

III/Cỏc hot ng dy hc:

NTĐ2 NTĐ3

cách tra mục lục sách H nêu yều tập 2: Hđọc kết tập H+G nhận xét

H: thảo luận nhóm cách nói mời ,nhờ ,đề nghị

H lµm bµi vµo vë

G:gọi đại diện nhóm trình bày G+H nhận xột b sung

G củng cố dặn dò

H:đọc lại HTL

G :nhËn xÐt ,chấm điểm *HD giải ô chữ

H đọc yêu cầu, đọc mẫu H quan sát ô chữ điền G gợi ý

+Bíc 1: dùa theo lêi gỵi ý

+Bíc 2: ghi từ ngữ vào ô trống 1- Trẻ em 2- trả lời 3- thuỷ thủ 4- Trng Trắc 5- tơng lai 6- tơi tắn 7- tập thể 8- tô màu

+Bíc 3: xt hiƯn tõ in ®Ëm (trung thu)

H : điền vào VBT G :nhận xét ,chữa *Củng cố dặn dò

Tiết 2

Luyện từ câu 2: Ơn tập (tiếp)

Tốn 3: Bảng đơn vị đo độ dài

I/Mục đích u cầu:

* NT§2:

- Ơn luyện từ HĐ, trạng thái, dấu phảy - Làm đợc tập đặt câu với từ * NTĐ3: Giúp H :

- Nắm đợc bảng đơn vị đo độ dài Bớc đầu thuộc bảng đơn vị đo dộ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ

(15)

II/§å dïng d¹y häc:

* NTĐ2: Bảng phụ ghi ND tập * NTĐ3: Kẻ sẵn bảng đo độ dài

NT§2 NT§3

H :Mở SGk thảo luận tập

G:1/Giới thiệu bµi 2/HD lµm bµi tËp

*Bài 1:H đọc yêu cầu G :HD cách làm

H điền vào

+ Từ ngời vật : +Từ HĐ

H :làm vào tập

G: chữa , nhËn xÐt *Bµi 2:

H đọc yêu cầu H nêu trả lời miệng G nhận xét bổ sung *Củng cố dặn dị

G:1/Giíi thiƯu bµi

2/GIới thiệu bảng đơn vị đo dộ dài

G giúp H nắm đợc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ bé n ln

H : thành lập nêu tên

G :gọi H nêu lại mối quan hệ đơn vị đo độ dài

1m =10 dm dam =10m dm =10 cm km =10 hm 1cm =10mm

1 km =10 dam H rót nhËn xÐt

1 km =1000m ;1m =1000mm H : häc thuéc b¶ng

G:3/HD thực hành

*Bài 1:điền vào chỗ trống H nêu kết

H nhận xét

*Bài 2: tơng tự *Bài 3:Tính nhÈm

H quan sát mẫu để làm H:lm vo v

G:chữa ,nhận xét G: củng cố dặn dò

Tiết 3

Toỏn 2: Kiểm tra định kì

Tù nhiªn x· héi 3: Ôn tập kiểm tra:con ngời sức khỏe

I/Mơc tiªu:

* NTĐ2: Đề Phịng GD đề

* NT§3: Gióp H cđng cè hƯ thèng hóa kiến thức về:

- Cấu tạo chức quan hô hấp , tuần hoàn , tiết nớc tiểu thần kinh

- Nên làm khơng nên làm để bo v cỏc c quan ú

* NTĐ2: Bài KT

* NTĐ3:- Các h×nh SGK trang 36 - VBT

NT§2 NT§3

G: Phát đề

G Đọc đề HD làm H: lm bi KT

H: mở phần ôn tập sức khỏe ngời H quan sát thảo luận

(16)

G: thu dặn dò

H: Chơi trò chơi

H nêu tên quan thể G nêu :

+nờn lm gỡ d làm để bào vệ quan ?

G: ban giám khảo chấm G nhËn xÐt vµ kÕt luËn

(17)

Tiết 4

Tự nhiên xÃ hội 2: Đề phòng bệnh giun

Toán 3: Luyện tập

I/Mục tiêu:

* NTĐ2: Sau học HS hiểu đợc:

- Giun đũa thờng sống ruột ngời số nơi thể, gây nhiều tác hại thể

- Ngời ta thờng bị nhiễm giun qua đờng thức ăn, nớc uống - Để phòng bệnh giun: ăn sạch, uống sạch,

* NTĐ3: Giúp HS làm quen với đọc viết số đo độ dài có tên đơn vị đo - Làm quen với việc đổi số đo

- Củng cố phép cộng phép trừ, củng cố cách đo độ dài

II/ Hoạt đông dạy học:

NT§2 NT§3

G:1/Giới thiệu 2/HD hoạt động G nêu câu hỏi

H tr¶ lêi

+ Giun thờng sống đâu thể ng-ời ?

+ Nêu tác hại giun gây ra? H :thảo luận nhóm

G: nhóm báo cáo kết

H quan sỏt hỡnh 1ch v nói tên đờng trứng giun vào thể theo mũi tên

G nhËn xÐt bæ sung

H: thảo luận làm để đề phòng bệnh giun

G chèt ý chÝnh

H : nhắc lại ND *G củng cố dặn dò

H:lµm bµi tËp SGK vµo vë *Bµi 1: lµm theo mÉu 3m 4dm = 34dm

G:cho H lªn bảng làm G+G nhận xét

*Bi 2:tng t bi H : làm vào đổi KT chộo

G:chữa

(18)

Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008

Tiết 1-2

Tiếng việt 2-3: Kiểm tra định kì

Tiết 3

Toán 2: Tìm số hạng tổng

Tự nhiên xÃ hội 3: Ôn tập kiểm tra: Con ngời sức khỏe

I/Mục tiêu:

* NTĐ2:Biết cách tìm 1số hạng biết tổng số hạng - Bớc đầu làm quen với kí hiệu chữ (chữ biểu thị cho số cha biết )

*NTĐ3: Giúp H củng cố hệ thống hóa kiến thức về: cấu tạo chức quan hô hấp , tuần hoàn tiết nớc tiểu hệ thần kinh

* NTĐ2: Hình vẽ SGk

* NTĐ3: Các hình SGk trang 36

III/Cỏc hot ng dy hc:

NTĐ2 NTĐ3

G:1/Giới thiệu

2/Giới thiệu kí hiệu chữ cách tìm số hạng tỉng

+Giao viƯc

H:quan s¸t c¸c hình vẽ SGK tự viết vào giấy nháp

+ 4=10 = 10 - =10 -

H đọc thuộc thành phần phép tính cộng

+4 =10 sh sh tỉng

G: Cho H lµm quen víi kÝ hiƯu cđa ch÷ x + =10

G hỏi : muốn tìm số hạng ta làm ntn? H trả lời

G Nhấn mạnh KL: Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số hạng

3/HD làm tập *Bài 1: tính H lên bảng làm G+H nhận xét

H:làm tiếp tập 2: Đổi KT chéo *Bài 3: Giải toán

H làm vào

G: Chấm bài, nhận xét - Dặn dò

H:quan sát trang 36 - quan sát tranh thảo luận -ghi vµo VBT

-G:1) giíi thiƯu bµi 2)kiĨm tra

G kiểm tra lại kiến thức trớc H học H :Các H nhận xét bổ sung

H:Vẽ tranh vận động tự chọn ND để vẽ

+tranh vận động không hút thuốc +không uống rợu

+kh«ng sư dùng ma tóy

-G : tổ chức cho lớp trởng trng bày sản phẩm

H: lên trình bày ND em vẽ

H+G : nhận xét kết luận *củng cố dặn dò

Tiết 4

MÜ ThuËt 2: VÏ theo mÉu: VÏ c¸i mị

MÜ Tht 3: VÏ trang trÝ- VÏ mµu vào hình có sẵn

I.Mục tiêu:

* NTĐ2:

- H hiểu đợc hình dáng, đặc điểm, ích lợi mũ - Biết cách vẽ mũ

- Vẽ đợc mũ theo mẫu, gần giống mẫu * NTĐ3:

(19)

- HiÓu biÕt cách sử dụng màu

- V c màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng

II Đồ dùng dạy- học:

- G: Một số mũ có màu sắc, hình dáng khác nhau, hình minh hoạ bớc vẽ - H: Chuẩn bị màu vẽ, bót mµu…

III Các hoạt động dạy- học:

Nội dung Cách thức tổ chức

A.Kiểm tra cò:

- Kiểm tra đồ dùng H B Bi mi:

* HĐ1: Quan sát, nhận xét G: Giới thiệu mẫu số mũ H: Quan sát, trả lời câu hỏi

? Nêu hình dáng, màu sắc mũ? ? Kể tên loại mũ mà em biết? H: Quan sát, trả lời câu hỏi

G+H: Nhận xét, bổ sung * HĐ2: Hớng dẫn cách vẽ mũ G: Bày số mũ(hoặc H có) - Vẽ phác bảng lớp

+ Bớc 1: Vẽ phác khung hình, ớc lợng tỉ lệ, phác nét thẳng mờ

+ Bíc 2: Nh×n mÉu vÏ chi tiÕt, vÏ màu H: Quan sát, nhắc lại bớc

HĐ3: Thực hành H: thực hành vẽ *HĐ4: Đánh giá, nhận xét

C Củng cố- dặn dò: H: Chuẩn bị

A.Bài mới:

* HĐ1: Quan s¸t, nhËn xÐt

G: Cho H quan s¸t tranh lƠ héi cđa thiÕu nhi nªu nhËn xÐt:

? Trong tranh vẽ hình ảnh gì? ? Cảnh diễn ban ngày hay ban đêm ? Cách vẽ màu nh cho đẹp? H+G: Nhận xét, bổ sung

* HĐ2: Cách vẽ màu

G: HD cách vẽ màu: Tìm màu gần vẽ rồng hài hoà với ngời, cảnh vật Vẽ màu có đậm, có nhạt

* HĐ3: Thực hành

G: Cho H quan sát vẽ H năm cũ H: Thùc hµnh G: Theo dâi

HĐ4: Nhận xét, đánh giá H: Trng bày bài(nhóm) G+H: Nhận xét, đánh giá G: Nhận xét chung học H: Chuẩn bị sau

KÝ duyÖt

……… ……… ………

(20)