Tham khảo tài liệu ''giáo án chính tả lớp 3: đề bài: nghe - viết : quê hương ruột thịt'', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Đề bài: NGHE - VIẾT : QUÊ HƯƠNG RUỘT THỊT I.Mục tiêu: Rèn kĩ viết tả: - Nghe-viết xác, trình bày bài: Q hương ruột thịt Biết viết hoa chữ đầu câu tên riêng - Luyện viết tiếng có vần khó oai / oay, hỏi, ngã, nặng II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung tập , tập 3b III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Tiến trình dạy học Hoạt động HS A.Bài cũ -Gv cho hs tự tìm viết vào bảng từ (5phút) chứa tiếng có vần uôn / uông (mỗi em viết theo yêu cầu từ -Hs làm tập GV -Ví dụ: mưa tuôn, buôn bán, luống rau -Nhận xét cũ B.Bài 1.Gt -Nêu mục đích yêu cầu (1-2 phút) -Ghi đề 2.HD hs -2 hs đọc đề viết tả (18 -20 a.Hd hs chuẩn bị: phút) -Gv đọc lượt toàn -Hs ý lắng -Mời 1,2 hs đọc lại nghe (SGK) -1,2 hs đọc lại -Hd hs nắm nội dung bài: +Vì chị Sứ u q hương mình? -Vì nơi chị dsã sinh lớn lên, nơi có hát ru chị mẹ chị +Chỉ chữ viết hoa bài? Cho -Các chữ đầu tên biết phải viết hoa chữ ấy? bài, đầu câu tên riêng phải viết hoa: Quê, Chị Sứ, Chính, Và -Yêu cầu hs đọc thầm lại đoạn văn, tập -Đọc thầm lại viết vào bảng tiếng khó dễ đoạn văn, viết lẫn: oa oa, da dẻ, ruột thịt, ngày xưa… tiếng khó b.Gv đọc cho hs viết -Hs viết c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa ghi số lỗi -Tự chấm lề đỏ -Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhận xét cụ rhể nội dung, cách trình bày, chữ viết a.Bài tập 2: 3.Hs hs -Gọi hs đọc yêu cầu -1 hs đọc yêu cầu làm -u cầu nhón thi tìm đúng, nhanh, -Làm tập theo tập nhiều từ chứa tiếng có cặp vần: oai /oay nhóm (10-12 -Gv kiểm tra kết quả, mời đại diện nhóm phút) đọc cho tất thành viên nhóm viết tả vào bảng 2,3 chữ tổ nghĩ -Gv lớp nhận xét kết viết bảng rút kinh nghiệm (tiếp tục với nhóm cịn lại) -Oai: khoai lang, q ngoại, xồi, lồi -3,4 hs đọc lại kết hoa, toại nguyện tìm -Oay: hí hốy, gió xốy, ngọ ngoạy loay hoay b.Bài tập 3b (lựa chọn): -Gọi hs đọc yêu cầu tập -1 hs đọc yêu cầu -Gv yêu cầu nhóm thi đọc (theo SGK) -Thi đọc theo -Mời đại diện nhóm cử người thi đọc nhóm với nhóm khác -Gv nhận xét -Thi viết bảng lớp: (từng cặp em -Thi viết theo cặp nhớ viết lại, hs khác làm vào vở) -Gv nhận xét, tuyên dương hs thuộc -Nhận xét câu văn, viết đúng, đẹp -Gv kết hợp củng cố cách viết phân biệt hỏi, ngã, nặng, vân uôi, uôn -Gv lưu ý hs cách trình bày tả sửa lỗi mắc bài, khuyến khích hs 4.Củng cố, học thuộc câu văn tập (2 phút) -Chuẩn bị sau: Nghe-viết: Quê hương .. .viết tả (18 -2 0 a.Hd hs chuẩn b? ?: phút) -Gv đọc lượt toàn -Hs ý lắng -Mời 1,2 hs đọc lại nghe (SGK) -1 ,2 hs đọc lại -Hd hs nắm nội dung bài: +Vì chị Sứ u q hương mình? -Vì nơi chị... dễ đoạn văn, viết lẫn: oa oa, da dẻ, ruột thịt, ngày xưa… tiếng khó b.Gv đọc cho hs viết -Hs viết c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa ghi số lỗi -Tự chấm lề đỏ -Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhận... với nhóm khác -Gv nhận xét -Thi viết bảng lớp: (từng cặp em -Thi viết theo cặp nhớ viết lại, hs khác làm vào vở) -Gv nhận xét, tuyên dương hs thuộc -Nhận xét câu văn, viết đúng, đẹp -Gv kết hợp