Tham khảo tài liệu ''giáo án chính tả lớp 3: đề bài: nghe- viết : quê hương.'', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
NGHE- VIẾT : QUÊ HƯƠNG Đề bài: I.Mục tiêu: Rèn kĩ viết tả: - Nghe viết xác: trình bày khổ thơ đầu Quê hương Biết viết hoa chữ đầu tên bài, đầu dịng thơ - Luyện đọc, viết chữ có vần khó: et /oet - Tập giải câu đố để xác định viết số chữ có âm đầu dễ lẫn: cổ - cỗ - co - cò - cỏ II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết lần từ ngữ tập - Tanh minh hoạ giải tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Tiến trình dạy học Hoạt động Hs A.Bài cũ -Gv mời hs đọc cho lớp viết bảng (5phút) từ: xồi, nước xốy, vẻ mặt, buồn bã -Gv nhận xét, củng cố cách viết chữ ghi tiếng có vần khó: oai / oay, hỏi, -Hs làm tập nặng, ngã -Nhận xét cũ B.Bài 1.Gt -Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1-2 phút) -Ghi đề -2 hs đọc đề 2.Hs hs nghe viết (18-20 a.HD hs chuẩn bị: phút) -Gv đọc thong thả khổ thơ đầu -Hs ý lắng Quê hương nghe -1,2 hs -HD hs nắm vững nội dung cách trình bày viết +Nêu hình ảnh gắn liền với quê -Chùm khế ngọt, hương? đường học… +Những chữ viết hoa? -Những chữ đầu câu -Yêu cầu hs tập viết chữ ghi tiếng khó -Hs tập ghi tiếng dễ lẫn khó -Gv chọn 4,5 từ ngữ cho hs luyện viết -Luyện viết tiếng như: ngày, êm đềm, diều biếc, trăng khó vào bảng tỏ b.Gv đọc cho hs viết: -Hs viết -Gv nhắc hs ghi đề bài, dặn cách trình bày thể thơ chữ (chữ đầu dòng thơ cách lề ôli) c.Chấm chữa -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài, ghi số lỗi -Tự chấm lề đỏ chữa -Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhận xét nội dung, cách trình bày, chữ viết hs a.Bài tập 2: -Gọi hs đọc yêu cầu tập: điền -1 hs đọc vào chỗ trống et hay oet? Yêu cầu hs tự làm giấy nháp -Tự làm -Gọi hs làm bảng -Hd hs nhận xét, đánh giá kết -Nhận xét -Gọi 5-6 em đọc lại từ điền -5,6 hs đọc lại kết hoàn chỉnh -Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoèn xoẹt, xem xét 3.Hd hs b.Bài tập 3b (lựa chọn): làm -Gọi hs đọc yêu cầu tập -1 hs đọc yêu tập -Yêu cầu hs đọc nhẩm câu đó, giải vào cầu (10-12 bảng -Đọc nhẩm câu đó, giải vào bảng phút) -Gv chốt lại lời giải -Gv kết hợp củng cố cách viết phân biết -2,3 hs đọc lại hỏi, ngã, nặng câu đố -Câu b: cổ-cỗ; co-cò-cỏ 4.Củng cố, -Nhận xét tiết học dặn dò -Gv lưu ý hs sữa lỗi mắc phải (1-2 phút) -Về nhà xem lại tập -Ghi nhớ tả, học thuộc lòng câu đố -Chuẩn bị sau: Nghe- viết: Tiếng hị sơng ... chọn 4,5 từ ngữ cho hs luyện viết -Luyện viết tiếng nh? ?: ngày, êm đềm, diều biếc, trăng khó vào bảng tỏ b.Gv đọc cho hs viết: -Hs viết -Gv nhắc hs ghi đề bài, dặn cách trình bày thể thơ chữ (chữ... phút) -Ghi đề -2 hs đọc đề 2.Hs hs nghe viết (18-20 a.HD hs chuẩn b? ?: phút) -Gv đọc thong thả khổ thơ đầu -Hs ý lắng Quê hương nghe -1,2 hs -HD hs nắm vững nội dung cách trình bày viết +Nêu hình... đố -Câu b: cổ-cỗ; co-cò-cỏ 4.Củng cố, -Nhận xét tiết học dặn dò -Gv lưu ý hs sữa lỗi mắc phải (1-2 phút) -Về nhà xem lại tập -Ghi nhớ tả, học thuộc lịng câu đố -Chuẩn bị sau: Nghe- viết: Tiếng