Tham khảo tài liệu ''giáo án chính tả lớp 3: đề bài: nghe - viết : nhớ lại buổi đầu đi học.'', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Đề bài: NGHE - VIẾT : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I.Mục tiêu: - Nghe viết xác đoạn từ: “ Cũng tôi…cảnh lạ” - Làm tập tả phân biệt oe / oeo, tìm từ có tiếng chứa s /x II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn tập tả: tập 2, 3a III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động Giáo viên dạy học Hoạt động HS A.Bài cũ -Gv đọc cho hs viết bảng lớp, lớp viết -Hs tập viết lại (3-4 phút) bảng từ: lẻo khoẻo, nhiên, từ khó học nũng nịu, khoẻ khoắn -Nhận xét cũ B.Bài 1.Gt -Nêu mục đích yêu cầu học (1-2 phút) -Ghi đề 2.Hs hs viết tả a.Hs hs trao đổi nội dung đoạn văn, (18-20 nhận xét tả -2 hs đọc đề phút) -Gv đọc đoạn văn lần -Hs ý lắng nghe -1 hs đọc lại đoạn văn -Gv hỏi: +Tâm trạng đám học trò -Bỡ ngỡ, rụt rè nào? +Hình ảnh cho em biết điều đó? -Hình ảnh: đứng nép bên người thân, bước nhẹ, e sợ chim, thèm vụng ao ước mạnh dạn +Đoạn văn có câu? -3 câu +Trong đoạn văn, chữ phải viết -Những chữ đầu hoa? câu -Yêu cầu hs đọc thầm đoạn văn, nêu từ -Đọc thầm lại khó như: bỡ ngỡ, quãng trời, ngập ngừng, đoạn văn, nêu ước ao, thèm vụng, nép, rụt rè từ khó tập viết -Gọi hs lên bảng viết lại từ khó, -Luyện viết từ lớp viết vào bảng khó -Nhận xét b.Gv đọc cho hs viết -Viết vào c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa ghi số lỗi -Tự chấm lề đỏ chữa -Gv chấm từ 5-7 bài, nhận xét nội dung, cách trình bài, chữ viết em 3.HD hs a.Bài tập làm -Gọi hs đọc yêu cầu , Gv yêu cầu hs tự tập làm tập (6-7phút) -Mời hs lên bảng làm bài, lớp làm -1 hs đọc yêu cầu -Hs làm vào nháp -Gv nhận xét, chốt lại lời giải -Nhận xét -Gọi nhiều hs đọc lại kết cho lớp -Nhiều hs đọc kết làm vào -Nhà nghèo, đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu b.Bài tập 3a (lựa chọn): -Gọi hs đọc yêu cầu -1 hs đọc yêu cầu -GV phát giấy bút cho nhóm, -Làm theo nhóm tự làm nhóm -Gọi 2,3 nhóm đọc lời giải -Các nhóm đọc -Gv nhận xét, bổ sung, chốt lại lời giải lời giải, nhóm bạn đúng, cho hs viết vào bổ sung -Siêng - xa - xiết -Nhận xét tiết học 4.Củng cố, -Dặn hs nhà ghi nhớ từ vừa tìm dặn dị -Hs viết chưa đẹp cần nhà rèn (1-2 phút) thêm chữ -Chuẩn bị sau: Tập chép: Trận bóng lòng đường ... từ khó tập viết -Gọi hs lên bảng viết lại từ khó, -Luyện viết từ lớp viết vào bảng khó -Nhận xét b.Gv đọc cho hs viết -Viết vào c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa ghi số lỗi -Tự chấm lề... cho hs viết vào bổ sung -Siêng - xa - xiết -Nhận xét tiết học 4.Củng cố, -Dặn hs nhà ghi nhớ từ vừa tìm dặn dị -Hs viết chưa đẹp cần nhà rèn ( 1-2 phút) thêm chữ -Chuẩn bị sau: Tập chép: Trận...phút) -Gv đọc đoạn văn lần -Hs ý lắng nghe -1 hs đọc lại đoạn văn -Gv hỏi: +Tâm trạng đám học trò -Bỡ ngỡ, rụt rè nào? +Hình ảnh cho em biết đi? ??u đó? -Hình ảnh: đứng nép bên người