Ke hoach day hoc mon NVan 8

Tập làm văn: Học sinh nắm được những vấn đề chung về văn bản, cách tạo lập văn bản, các kiểu văn bản: Tự sự, thuyết minh, nghị luận, hành chính công vụ5. - Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng p[r]

(1)

TRƯỜNG THCS MƯỜNG PHĂNG TỔ CHUYÊN MÔN VĂN – SỬ - NN

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN

Họ tên: Vũ Văn Ổn

Môn 1: Ngữ Văn Lớp 8E; Lớp 8H

(2)

1 Môn: Ngữ Văn Lớp 8E; Lớp 8H. 2 Chương trình: Cơ

Học kỳ I năm học 2010 - 2011

3 Họ tên giáo viên: Vũ Văn Ổn Điện thoại: 091.384.3591 Địa điểm đặt văn phịng tổ chun mơn: Trường THCS Mường Phăng Điện thoại: 0230.3923.778 Email: THCSmuongphang@gmail.com Lịch sinh hoạt tổ: 02 lần / tháng

4 Chuẩn môn học (theo chuẩn Bộ GD&ĐT ban hành); phù hợp với thực tế

Sau kết thúc học kỳ học sinh sẽ: - Kiến thức:

Văn học: Học sinh nắm nội dung tác phẩm văn học Việt Nam từ thời kỳ trước cách mạng tháng Tám với việc phản ánh sống khổ cực người dân chế độ cũ Hình ảnh hiên ngang bất khuất người dám xả thân nghĩa lớn Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh Các tác phẩm văn học nước với ý nghĩa nhân văn cao cả, nghệ thuật miêu tả truyện tình truyện

Tiếng Việt: Học sinh nắm nghĩa từ, trường từ vựng, cấp độ khái quát nghĩa từ; Các từ loại, loại câu, dấu câu, biện pháp tu từ, hành động nói, hội thoại

Tập làm văn: Học sinh nắm vấn đề chung văn bản, cách tạo lập văn bản, kiểu văn bản: Tự sự, thuyết minh, nghị luận, hành cơng vụ

- Kỹ năng: Học sinh có kỹ phân tích tác phẩm văn học, tóm tắt tác phẩm tự học Tạo lập văn hành phù hợp với yêu cầu Vận dụng linh hoạt, sáng tạo từ loại, dấu câu, biện pháp tu từ q trình nói viết

5 u cầu thái độ (theo chuẩn Bộ GD&ĐT ban hành), phù hợp với thực tế. - Học sinh có thái độ trân trọng phẩm chất cao đẹp người nông dân xã hội cũ; Khâm phục biết ơn vị anh hùng dân tộc như: Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh

- Học sinh tự giác học tập, chuẩn bị theo yêu cầu thầy

- Có ý thức bảo vệ mơi trường sống, không hút thuốc lá, tuyên truyền xã hội tác hại việc sinh đẻ khơng có kế hoạch

Mục tiêu chi tiết: Mục tiêu

Nội dung

Mục tiêu chi tiết

Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3

Lớp: 8 1 Tiếng Việt

1.1 Từ Vựng

- Các lớp từ - Hiểu từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội, giá trị, cách sử dụng

- Nhớ đặc điểm từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội

- Lấy ví dụ, đặt câu

(3)

- Hiểu nghĩa cách sử dụng số từ Hán Việt thông dụng

- Nhận biết từ Hán Việt thông dụng văn học

- Biết nghĩa 50 yếu tố Hán Việt thông dụng

- Trường từ vựng

- Hiểu trường từ vựng

- Biết tập hợp từ có chung nét nghĩa…

- Nhận biết trường từ vựng văn

- Biết cách sử dụng Các từ trường từ vựng để nâng cao hiệu diễn đạt

- Nghĩa từ - Hiểu cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ

- Lấy ví dụ - Biết so sánh nghĩa từ ngữ cấp độ khái quát

- Hiểu từ tượng thanh, tượng hình

- Nhớ đặc điểm, công dụng

- Nhận biết từ tượng thanh, tượng hình

- Biết cách sử dụng từ tượng hình, tượng thanh: đặt câu, viết đoạn văn

1.2 Ngữ pháp

- từ loại - Hiểu tình thái từ, trợ từ, thán từ

- Nhận biết - Biết cách sử dụng tình thái từ, trợ từ, thán từ nói viết - Các loại câu - Hiểu câu

ghép Phân biệt câu dơn câu ghép

- Nhận biết loại câu ghép, phương tiện liên kết vế câu ghép văn

- Biết nối vế câu ghép

- Biết nói viết kiểu câu ghép học

- Dấu câu - Hiểu công dụng loại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm

- Biết cách sử dụng chúng viết câu

- Biết lỗi cách sửa lỗi thường gặp - Giải thích cách sử dụng loại dấu câu

1.3 Phong cách ngôn ngữ biện pháp tu từ:

- Hiểu la nói giảm, nói tránh, nói xếp trật tự từ câu

- Nhận biết bước đầu phân tích giá trị chúng văn

- Biết cách sử dụng chúng tình nói viết cụ thể

2 Tập làm văn.

2.1 Những vấn đề chung về văn và tạo lập văn bản:

- Hiểu tính thống chủ đề văn

- Hiểu bố cục văn

- Hiểu đoạn văn

- Tác dụng cách liên kết đoạn văn văn

- Nhận biết: chủ đề, bố cục, cách liên kết, cách trình bày đoạn văn văn học

- Biết cách xếp đoạn văn theo bố cục định

- Biết lỗi cách sửa lỗi thường gặp viết đoạn

- Vận dụng kiến thức bố cục, liên kết để viết đoạn văn, triển khai văn theo yêu cầu cụ thể

2.2 Các kiểu văn bản

- Hiểu tóm tắt văn tự

- Biết cách tóm tắt văn tự

(4)

- Tự

- Thuyết minh

- Nhận biết hiểu tác dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm văn tự

- Biết trình bày đoạn, văn tóm tắt tác phẩm tự

quát tóm tắt chi tiết - Biết viết đoạn, văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm - Hiểu văn

bản thuyết minh - Nắm bố cục, cách xây dựng đoạn lời văn, phương pháp thuyết minh

- Đặc điểm, vai trò, vị trí văn thuyết minh đời sống người đề tài thuyết minh thường gặp

- Phân biệt văn thuyết minh với văn miêu tả viết đề tài

3 Văn học. 3.1 Văn bản. - Văn văn học

+ Truyện kí Việt nam 1930 - 1945

- Hiểu, cảm nhận nét đặc sắc nội dung, nghệ thuật số tác phẳm (đoạn tích): Tơi học, Trong lịng mẹ, Tức nước vỡ bờ, Lão hạc

- Cốt truyện, nhân vật, kiện, ý nghĩa giáo dục, nét đặc sắc truyện

- Một số đổi thể loại, đề tài, ngơn ngữ, đóng góp truyện, kí Việt Nam giai đoạn

+ Truyện nước

- Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội dung nghệ thuật số tác phẳm (đoạn tích): Đánh với cối xay gió, Cơ bé diêm, Chiếc cuối cùng, Hai phong

- Vận dụng hiểu biết từ kết hợp phương thức biểu đạt văn tự để đọc - hiểu truyện

- Liên hệ để thấy số điểm gần gũi nội dung tác phẩm văn học nước văn học việt Nam

+ Thơ Việt Nam 1900 – 1945

- Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ: Đập đá Côn Lôn, Muốn làm thằng cuội, Hai chữ nước nhà, Ông đồ

- Hiểu nét đặc sắc thơ - Đọc thuộc lòng thơ

- Một số đổi thể loại, đề tài, cảm hứng, kết hợp truyền thống đại tác tác phẩm

7, Khung phân phối chương trình ( theo PPCT Sở GD&ĐT ban hành) Học kì I: 19 tuần, 72 tiết

Nội dung bắt buộc / số tiết ND

tự chọn

Tổng số tiết

Ghi chú Lý thuyết Thực hành Bài tập, ôn tập Kiểm tra

56 72

(5)

Tuần Bài học Tiết Hình thức tổ chức

DH

PP/ học liệu PTDH

(6)

1 Tôi học

1

- Đọc - hiểu - Phát vấn

- Thảo luận nhóm

- Tổ chức hỏi đáp, nêu vấn đề

- Bảng nhóm

- KT soạn Cấp độ khái quát

của nghĩa từ ngữ

- Phát vấn

- Thảo luận nhóm - Phân tích mẫu

- Bảng nhóm

- KT soạn Tính thống

chủ đề văn 3,4

- Phát vấn

- Tổ chức hỏi đáp,

nêu vấn đề - KT bàisoạn Trong lũng mẹ

5,6

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp)

Trường từ vựng

7

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Bố cục văn

8

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Tức nước vỡ bờ

9

- Bảng nhóm

Xây dựng đoạn văn

trong văn 10

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Viết Tập làm

văn số 11,12

- Phát vấn

- Bảng nhóm

Lão Hạc 13,14

- Bảng nhóm

Từ tượng hình, từ

tượng 15

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Liên kết đoạn

văn văn 16

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Từ ngữ địa phương

và biệt ngữ xã hội 17

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Tóm tắt văn tự

sự

18 - Phát vấn

(7)

Luyện tập tóm tắt

văn tự 19

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Trả làm văn số

1 20

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT tập Cô bé bán diêm

21,22

- Thảo luận nhóm - Phân tích

- Bảng nhóm

Trợ từ, thán từ

23

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Miêu tả biểu

cảm văn tự

24

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Đánh với cối

xay gió 25,26

- Bảng nhóm

Tình thái từ

27

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Luyện tập viết đoạn

văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm

28

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT tập

Chiếc cuối Chiếc cuối

(tiếp) 29,30

- Bảng nhóm

Chương trình địa phương (phần tiếng Việt)

31

- Phát vấn

- Bảng nhóm Làm dàn ý cho

văn tự kết hợp với miêu tả biểu cảm

32

- Phát vấn

- Bảng nhóm

Hai phong

33,34

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Viết Tập làm

văn số 35,36

10 Nói

37

- Phát vấn

- Bảng nhóm

(8)

Ơn tập truyện kí

Việt Nam 38

- Phát vấn

- Thảo luận nhóm - Tổng hợp

- Bảng nhóm

- KT soạn Thông tin ngày

trái đất năm 2000 39

- Bảng nhóm

Nói giảm, nói tránh

40

- Phát vấn

nêu vấn đề - KT miệng(vấn đỏp)

11 Kiểm tra văn 41

Luyện nói: Kể chuyện theo ngơi kể kết hợp với miêu tả biểu cảm

42

- Phát vấn

- Bảng nhóm

Câu ghép

43

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Tìm hiểu chung

văn thuyết minh

44

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) 12 Ôn dịch thuốc

45

nêu vấn đề - KT miệng(vấn đỏp)

Câu ghép (tiếp)

46

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Phương pháp thuyết

minh 47

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Trả kiểm tra

văn, Tập làm văn số

48

- Phát vấn

- Thảo luận nhóm - Phân tích, sửa lỗi

- Bảng nhóm

- KT tập 13 Bài toán dân số

49

- Bảng nhóm Dấu ngoặc đơn

dấu hai chấm 50

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Đề văn thuyết minh

và cách làm văn thuyết minh

51

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Chương trình địa

phương (phần văn) 52

- Phát vấn

- Bảng nhóm

(9)

14 Dấu ngoặc kép

53

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Luyện nói: Thuyết

minh thứ đồ dùng

54

- Phát vấn

- Thảo luận nhóm - Nói trước lớp

- Bảng nhóm

- KT tập Viết Tập làm

văn số 55,56

15 Vào nhà ngục Quảng Đông cảm

tác 57

- Bảng nhóm

Đập đá Côn Lôn

58

- Bảng nhóm

Ơn luyện dấu

câu 59

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT tập Ôn tập Tiếng Việt

60

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT tập 16 Thuyết minh

một thể loại văn học

61

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT miệng (vấn đáp) Hướng dẫn đọc

thêm: Muốn làm

Thằng Cuội 62

- Hướng dẫn tự học

- Phát vấn

- Bảng nhóm

Kiểm tra Tiếng Việt 63 17 Trả Tập làm

văn số 64

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT tập Hướng dẫn đọc

thêm: Hai chữ nước nhà;

Ông đồ

65,66

- Hướng dẫn tự học

- Phát vấn

- Bảng nhóm

18 Trả kiểm tra

Tiếng Việt 67

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT tập Kiểm tra học kỳ I 68,69

19 Hoạt động ngữ văn: Làm thơ chữ

70,71 - Phát vấn

- Bảng nhóm

(10)

Trả kiểm tra

học kỳ I 72

- Phát vấn

- Bảng nhóm

- KT tập Kế hoạch kiểm tra đánh giá

- Kiểm tra thường xuyên ( cho điểm / không cho điểm) : Kiểm tra làm, hỏi lớp, làm tập tets ngắn…

- Kiểm tra định kì :

Hình thức KTĐG Số lần Hệ số Thời điểm / nội dung

Kiểm tra miệng - Kiểm tra cũ

Kiểm tra 15 ph

KT tác phẩm tự KT tiếng Việt

KT văn nhật dụng Kiểm tra 45 ph 2 KT VănKT tiếng Việt

Kiểm tra 90 ph

3 - Viết văn

1 - Cuối học kỳ I: Kiến thức tổng hợp 10 Kế hoạch triển khai nội dung chủ đề bám sát ( theo PPCT Sở GD&ĐT ban hành)

Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá

2,4,6,8,10

Rèn luyện kỹ viết đoạn văn tóm tắt văn tự

Chủ đề I

- Nắm kỹ xây dựng đoạn liên kết đoạn văn tự

Giáo viên dựa vào kết học sinh đánh giá lực viết

12,14,16,18

Rèn kỹ viết

văn thuyết minh Chủ đề II

Viết văn thuyết minh theo yêu cầu

Giáo viên dựa vào viết học sinh để đánh giá 11 Kế hoạch triển khai hoạt động giáo dục lên lớp

Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá

8 Chương trình địa phương (phần tiếng Việt)

Người ruột thịt

Sưu tầm từ ngữ địa phương người ruột thịt

Theo thu hoạch học sinh

13 Chương trình địa phương (phần văn)

Tìm hiểu tác giả -tác phẩm địa phương

- Tìm hiểu tác giả - Sưu tầm tác phẩm văn thơ tác giả địa phương

Theo thu hoạch học sinh

19 Hoạt động ngữ văn: Làm thơ chữ

Sáng tác thơ chữ

- Hiểu thể loại thơ chữ - Biết làm thơ chữ

Dựa vào tác phẩm học sinh