Kế hoạch dạy học cả năm 1 môn học: Sinh học 8

16 14 0
Kế hoạch dạy học cả năm 1 môn học: Sinh học 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc 1 Bậc 2 - Nêu đặc điểm cấu tạo của của ruột phù hợp với - Nêu các biện pháp bảo chức năng hấp thụ vệ hệ tiêu hóa - Kể một số bệnh về đường tiêu hóa 6 Trao đổi chất [r]

(1)PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS LUÂN GIÓI KÕ ho¹ch d¹y häc n¨m M«n: Sinh häc Gi¸o viªn: Lß V¨n Tu©n Tæ: Sinh – Hãa - §Þa N¨m häc: 2010 - 2011 Lop8.net (2) KẾ HOẠCH DẠY HỌC CẢ NĂM Môn học: SINH HỌC Chương trình: Cơ Học kì: I Năm học: 2010 - 2011 Họ và tên giáo viên: LÒ VĂN TUÂN Địa điểm Văn phòng: Tổ môn: Sinh – Hóa – Địa trường THCS Luân Giói Điện thoại: 0912951082 Lịch sinh hoạt tổ: Tuần 2, (Tiết chiều Thứ 5) hàng tháng Phân công trực tổ: Tổ trưởng: Nguyễn Thị Hoàng Mai Chuẩn môn học Kiến thức: - Trình bày đặc điểm hình thái, cấu tạo thể người mối quan hệ với môi trường sống - Nêu các sở khoa học các biện pháp giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe, bảo vệ môi trường Kỹ năng: - Biết xác định vị trí và cấu tạo các hệ quan, hệ quan thể người - Biết thực hành sinh học: sử dụng các dụng cụ, thiết bị thí nghiệm - Vận dụng kiến thức vào việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng, giải thích các tượng sinh học thông thường đời sống - Có kĩ học tập: tự học, sử dụng tài liệu, lập bảng biểu, sơ đồ… - Rèn luyện lực tư duy: phân tích, đối chiếu, so sánh, tổng hợp, khái quát hóa các kiện, tượng sinh học… Yêu cầu thái độ - Giáo dục lòng yêu thích môn, niềm tin khoa học chất vật chất các tượng sống và khả nhận thức người - Có ý thức giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe cho thân, cộng đồng và bảo vệ môi trường - Xây dựng ý thức tự giác và thói quen bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống, có thái độ và hành vi đúng đắn chính sách Đảng và Nhà nước dân số, sức khỏe sinh sản, phòng chống HIV/AIDS, lạm dụng ma túy và các tệ nạn xã hội Lop8.net (3) Mục tiêu chi tiết MỤC TIÊU CHI TIẾT Mục tiêu Nội dung Bậc Bậc I Khái quát - Nêu đặc điểm thể người - Phân tích ví dụ cụ thể, để - Xác định vị trí các quan và hệ quan chứng minh tính thống thể người thể trên mô hình - Nêu rõ tính thống hoạt động các hệ quan đạo hệ thần kinh và hệ nội tiết - Xác định rõ tế bào là - Mô tả các thành phần cấu tạo tế bào phù đơn vị cấu tạo và chức hợp với chức chúng thể - Nêu định nghĩa mô, kể các loại mô chính - Lấy ví dụ phản và chức chúng xạ Phân tích phản xạ - Nêu cấu tạo và chức nơron, kể tên các loại nơron - Nêu nào là phản xạ - Nêu khái niệm vòng phản xạ, cung phản xạ - Lấy ví dụ và phân tích - Nêu ý nghĩa hệ vận động đời sống đường xung TK theo - Kể tên các thành phần xương cung phản xạ - Các loại khớp - Tìm điểm giống - Mô tả cấu tạo xương dài và cấu tạo bắp và khác II Vận động - Nêu ý nghĩa việc rèn luyện và lao động xương tay và xương chân phát triển bình thường hệ và xương Nêu các biện pháp chống cong vẹo cột sống HS Bậc - So sánh cung phản xạ và vòng phản xạ - So sánh xương người và hệ người với thú, thấy rõ đặc điểm thích nghi với dáng đứng thẳng và lao động Lop8.net (4) MỤC TIÊU CHI TIẾT Mục tiêu Nội dung Bậc Bậc III Tuần hoàn - Xác định các chức mà máu đảm nhiệm liên quan với các thành phần cấu tạo Sự tạo thành nước mô từ máu và các chức nước mô Máu cùng nước mô tạo thành môi trường thể - Trình bày khai niệm miễn dịch - Nêu tượng đông máu và ý nghĩa đông má, ứng dụng - Nêu ý nghĩa truyền máu - Trình bày thay đổi tốc độ vận chuyển máu - Lấy ví dụ các đoạn mạch - Trình bày điều hòa tim và mạch thần kinh - Giải thích ý nghĩa - Nêu chu kì hoạt động tim truyền máu - Trình bày sơ đồ vận chuyên máu và bạch huyết thể - Nêu khái niệm huyết áp IV Hô hấp - Nêu ý nghĩa hô hấp - Mô tả cấu tạo các quan hệ hô hấp - Trình bầy động tác thở với tham gia thở - Phân biệt thở sâu và thở bình thường - Trình bày chế trao đổi khí phổi và tế bào - Trình bày phản xạ tự điều hòa hô hấp hô hấp - Phân tích tăng cường bình thường hoạt động thể - Kể các bệnh chính quan hô hấp Tiêu hóa - Trình bày vai trò các quan tiêu hóa - Trình bày biến dổi thức ăn ống tiêu hóa Bậc - Nêu ứng dụng - Cho máu có hại cho sức khỏe hay không -Giải thích vì tim hoạt động suốt đời mà không biết mệt mỏi - Giải thích huyết áp thấp, cao - Phân tích sở khoa học việc ăn uống đúng Lop8.net (5) MỤC TIÊU CHI TIẾT Bậc Bậc - Nêu đặc điểm cấu tạo của ruột phù hợp với - Nêu các biện pháp bảo chức hấp thụ vệ hệ tiêu hóa - Kể số bệnh đường tiêu hóa Trao đổi chất - Phân biệt trao đổi chất thể với môi trường - Nêu mối quan hệ và trao đối chất tế bào thể với môi hai cấp độ trường - Phân biệt trao đổi chất môi trường với tế bào và chuyển hóa vật chất và lượng tế - Nêu mối quan hệ báo trao đổi chất và chuyển - Trình bày mối quan hệ dị hóa và thân nhiệt hóa - Giải thích chế điều hòa thân nhiệt - Trình bày nguyên tắc nguyên tắc ập phần Mục tiêu Nội dung Bậc cách, theo phần Khung phân phối chương trình Học kì I:19 tuần, 36 tiết Nội dung bắt buộc/số tiết Thực hành Bài tập, ôn tập Lí thuyết 27 Lịch trình chi tiết Bài Tiết Hình thức tổ chức DH học Kiểm tra ND tự chọn Tổng số tiết 36 PP/học liệu, PTDH Ghi chú Kiểm tra/đánh giá Mở đầu (01 tiết lý thuyết) Bài 1 + Trên lớp SGK, Bảng phụ Chương I: Khái quát thể người (4 tiết lí thuyết + tiết thực hành = tiết) Phát vấn Lop8.net (6) Bài học Bài Tiết Bài 3 Bài 4 Hình thức tổ chức DH + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Thuyết trình: Hệ quan là gì ? - Nhóm: Hoàn thành bảng 2: Cấu tạo và chức các hệ quan + Trên lớp: - Thuyết trình: lấy ví dụ - Phát vấn câu hỏi - Nhóm: Trình bày mối liên hệ qua lại các hệ quan thể + Tự học: - Lấy ví dụ và phân tích vai trò hệ TK điều hòa hoạt động các hệ quan thể - Giải thích tượng thực tế + Trên lớp: - Thuyết trình: Sự đa dạng tế bào - Nhóm: Hoàn thành sơ đồ tư với chủ đề “Tế bào” - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi PP/học liệu, PTDH Kiểm tra/đánh giá - Trực quan + vấn đáp tìm tòi - Mô hình: Cấu tạo thể người - Thảo luận nhóm + Quan sát mô hình + Bảng chuẩn KT (Bảng 2) - Vấn đáp tìm tòi - Sơ đồ mối liên hệ qua lại các hệ quan thể Trả lời câu hỏi (Kết hợp mô hình) + Cho điểm - Thảo luận nhóm + Tranh: Cấu tạo tế bào động vật + Bảng phụ: Sơ đồ tư với chủ đề “Tế bào” Trả lời câu hỏi + Làm bài - Vấn đáp tìm tòi tập trắc nghiệm + Cho - Vấn đáp tìm tòi điểm - Trực quan + vấn đáp tìm tòi - Bảng phụ: Sơ đồ mối quan hệ chức tế bào với thể và môi trường Trắc nghiệm 5’ + Cho - Vấn đáp tìm tòi điểm Lop8.net (7) Bài học Bài Bài Tiết Hình thức tổ chức DH PP/học liệu, PTDH + Trên lớp: - Nhóm: Hoàn thành phiếu học tập: Đặc - Trực quan + Thảo luận nhóm + điểm cấu tạo và chức các loại mô Phiếu học tập - Phát vấn câu hỏi - Vấn đáp tìm tòi + Trên lớp: - Thực hành: Kính hiển vi, lam kính, - Nhóm: làm tiêu và quan sát tế bào mô lamen, kim mác, hộp tiêu - Mẫu vật (bắp thịt chân giò lợn) + vân; quan sát các loại mô khác + Tự học: dụng cụ thực hành + dung dịch sinh - Viết báo cáo thu hoạch theo cá nhân lí 0,65%NaCl, axit axêtic 1% + Tự học: Ôn lại cấu tạo mô thần kinh - Trực quan + H 6-1 SGK + SGK + Trên lớp: - Nhóm: Mô tả cấu tạo nơron TK điển - Vấn đáp tìm tòi hình - Phát vấn câu hỏi - cây nến cháy + Trên lớp: - Thuyết trình: đưa số thí nghiệm - Vấn đáp tìm tòi phản xạ - Phát vấn câu hỏi - Trực quan + vấn đáp tìm tòi + + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi Tranh: Cung phản xạ vận động + Trên lớp: - Trự quan + Vấn đáp tìm tòi + Sơ đồ - Phát vấn câu hỏi vòng phản xạ - Thuyết trình: lấy ví dụ và phân tích theo vòng phản xạ - Tự học: Lấy và phân tích ví dụ tương tự Chương II: Sự vận động thể (5 tiết lí thuyết + tiết thực hành = tiết) Kiểm tra/đánh giá Chấm kết tiêu nhóm + Báo cáo thực hành Trả lời câu hỏi (trên tranh) + Cho điểm Lop8.net (8) Bài học Bài Bài Tiết Hình thức tổ chức DH + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Nhóm: Nêu và xác định thành phần và đặc điểm thành phần xương - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Thuyết trình: Giới thiệu loại xương - Phát vấn câu hỏi - Nhóm: Xác định các loại khớp và vai trò loại khớp, lấy VD - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Thuyết trình: TN - Nhóm: Nhận xét TN - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Nhóm: Tiến hành TN – NX - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Thuyết trình: mở rộng + Trên lớp: - Thuyết trình: Cách bố trí TN - Nhóm: Nhận xét kết TN PP/học liệu, PTDH - Vấn đáp tìm - Trực quan + H7-1,2,3 + Mô hình xương người - Vấn đáp tìm tòi + SGK - SGK - Vấn đáp tìm tòi + SGK - Trực quan + Thảo luận nhóm + H74 - Vấn đáp tìm tòi - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + H 81,2,3 SGK+ Tranh: Cấu tạo xương dài - Trực quan + Thảo luận nhóm + H85 - Vấn đáp tìm + SGK + H 8-5 - Thực hành + H8-6,7 SGK - Vấn đáp tìm tòi Kiểm tra/đánh giá Trả lời câu hỏi + Cho điểm Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + H91 + Tranh + SGK - Vấn đáp + H 9-2 + SGK Trả lời câu hỏi + Trắc Lop8.net (9) Bài học Bài Bài 10 Bài 11 Bài 12 Tiết 10 11 12 Hình thức tổ chức DH - Nhóm: Làm TN phản xạ đầu gối - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Cá nhân: hoàn thành bài tập mục lệnh - Phát vấn câu hỏi + Tự học: Giải bài tập + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Thuyết trình: Mở rộng + Tự học: Làm TN + Trên lớp: - Nhóm: Hoàn thiện bảng 10 - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Nhóm: Hoàn thành bảng 11/38 - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi PP/học liệu, PTDH - Thực hành +H9-3 - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + H94 Kiểm tra/đánh giá nghiệm + Cho điểm - SGK - Vấn đáp tòm tòi - Vấn đáp tìm tòi - Thực hành + Máy ghi công cơ, các loại cân + H 10 SGK - Vấn đáp tìm tòi Trả lời câu hỏi + Cho điểm - Vấn đáp tìm tòi - Trực quan + H13-3 - Vấn đáp tìm tòi - Vấn đáp tìm tòi + H11-4 + SGK - Vấn đáp tìm tòi + H11-5 - Vấn đáp tìm tòi Trả lời câu hỏi + Cho điểm Báo cáo thu hoạch + Ý thức thái độ, sản phẩm + Lop8.net (10) Bài học Tiết Hình thức tổ chức DH - Nhóm: Tiến hành sơ cứu - Phát vấn câu hỏi - Nhóm: Tiến hành băng bó - Phát vấn câu hỏi + Tự học: Viết báo cáo thu hoạch Bài 13 13 Bài 14 14 Bài 15 15 PP/học liệu, PTDH Kiểm tra/đánh giá - Thực hành + Vấn đáp + H12-1 + Dụng cụ sơ cứu - Thực hành + Vấn đáp + H12-2,3,4 + Dụng cụ băng bó Cho điểm Chương III: Hệ tuần hoàn (6 tiết lí thuyết + tiết thực hành + tiết kiểm tra tiết = tiết) + Tự học: Lấy và quan sát thành phần máu gà, vịt + Trên lớp: - Nhóm: Mô tả và nhận xét kết TN - Cá nhân: Hoàn thành bài tập phần lệnh - Trực quan + H 13-1 + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Vấn đáp tìm tòi + Bảng 13/43 - Nhóm: Trả lời các câu hỏi mục lệnh/43 - Vấn đáp tìm tòi + SGK - Phát vấn câu hỏi: liên hệ - Vấn đáp tìm tòi + Trên lớp: - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H13- Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + - Phát vấn câu hỏi H14-1,2,3,4 + SGK + Trên lớp: - Thuyết trình: lấy VD miễn dịch - Vấn đáp tìm tòi + SGK - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi lớn - Vấn đáp tìm tòi + SGK + Trên lớp: Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm 10 Lop8.net (11) Bài học Bài 16 Tiết 16 Bài 17 17 Bài 18 18 Hình thức tổ chức DH - Thuyết trình: Thí nghiệm Các Lanstâynơ - Phát vấn câu hỏi - Cá nhân: Nêu kết TN phản ứng các nhóm máu - Cá nhân: Hoàn thành sơ đồ thể mối quan hệ cho và nhận máu + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Thuyết trình: Mở rộng + Tự học: Mục em có biết ? + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Nhóm: Hoàn thành bảng 17-1 - Phát vấn câu hỏi lớn + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Tự học: Mục em có biết ? + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: PP/học liệu, PTDH Kiểm tra/đánh giá - Vấn đáp tìm tòi + SGK - Trực quan + H 15 - Vấn đáp tìm tòi - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + H 16-1 Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H162 - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H17.1 - Trực quan + Thảo luận nhóm +H17.1 Trả lời câu hỏi + Bài tập + - Vấn đáp tìm tòi Cho điểm - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H17.2 - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H17.3 - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + SGK + H18-1,2 Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm 11 Lop8.net (12) Bài học Tiết Bài 19 19 Bài 20 20 Bài 20 21 Bài 21 22 Hình thức tổ chức DH PP/học liệu, PTDH Kiểm tra/đánh giá - Phát vấn câu hỏi - Vấn đáp tìm tòi + SGK + Trên lớp: - Thuyết trình: Giới thiệu các dạng chảy máu - Phát vấn câu hỏi Kết mẫu băng + Ý thức thái độ + Báo cáo thu + Trên lớp: - Vấn đáp tìm tòi - Phát vấn câu hỏi hoạch + Cho điểm - Nhóm: Tiến hành băng bó - Vấn đáp tìm tòi + H 19-1,2 + Tự học: Viết báo cáo thu hoạch + Trên lớp: Kiểm tra 45 phút + Ghi - Phát đề kiểm tra: hình thức trắc nghiệm + điểm vào bài KT tự luận Chương IV: Hô hấp (3 tiết lí thuyết + tiết thực hành = tiết) + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H20Trả lời câu hỏi + Cho + Trên lớp: + SGK điểm - Phát vấn câu hỏi - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H20- Phát vấn câu hỏi: Mở rộng 2,3 + SGK + Trên lớp: - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + - Phát vấn 13 câu hỏi H.21.1,2 + SGK + Trên lớp: Trả lời câu hỏi + Trắc - Cá nhân: NX bảng 21 thành phần không nghiệm + Cho điểm khí hít vào và thở - Phát vấn câu hỏi - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + H + Tự học: Mục em có biết ? 21-3,4 + SGK 12 Lop8.net (13) Bài học Bài 22 Bài 23 Tiết 23 24 Hình thức tổ chức DH + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Tự học: Mục em có biết ? + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Nhóm: Tiến hành + Tự học: Viết báo cáo thu hoạch PP/học liệu, PTDH - Vấn đáp tìm tòi + Tranh ảnh + SGK + tivi +báo… - Vấn đáp tìm tòi + SGK - Vấn đáp tìm tòi + SGK - Vấn đáp + H23-1,2 + SGK - Thực hành + H23-1,2 Kiểm tra/đánh giá Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm Thao tác, kĩ thuật + Báo cáo thu hoạch + Ý thức kỉ luật, thái độ học tập+Cho điểm(15 phút-Lần 2) Chương V: Tiêu hóa (5 tiết lí thuyết + tiết thực hành + tiết bài tập = tiết) Bài 24 25 Bài 25 26 Bài 26 27 + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Cá nhân: Xác định các quan hệ tiêu hóa trên tranh - Cá nhân: Hoàn thiện bảng 24 + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Cá nhân: Hoàn thành bảng 25 + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Tự học: Mục em có biết ? + Tự học: - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + H24-1,2 + SGK Trả lời câu hỏi + Cho điểm - Trực quan + H24-1,2 + SGK - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + SGK + H25-1,2 - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + SGK + H25-3 Trả lời câu hỏi + Cho điểm 13 Lop8.net (14) Bài học Bài 27 Tiết 28 Bài 28 29 Bài 29,30 30 Hình thức tổ chức DH - Nhóm: Tiến hành bước + Trên lớp: - Nhóm: Tiến hành bước 2, hoàn thiện bảng 26.1 - Nhóm: Tiến hành bước 3, hoàn thiện bảng 26.2 + Tự học: Viết báo cáo thu hoạch + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Thuyết trình: Thí nghiệm I.P Paplôp - Phát vấn câu hỏi - Nhóm: Hoàn thành bảng 27 - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - Nhóm: Hoàn thành 29 - Thuyết trình: Mở rộng + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Nhóm: Hoàn thành phiếu học tập PP/học liệu, PTDH - Thực hành + Dụng cụ + Vật liệu Kiểm tra/đánh giá Báo cáo thu hoạch + Ý thức, thái độ tham gia + Cho điểm - Thực hành + Dụng cụ + Vật liệu - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + SGK + H27-1 - Vấn đáp tìm tòi + SGK - Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + SGK + H27-3 + Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + SGK + H28-1,2 + Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + SGK + H28-3 + Trực quan + Vấn đáp tìm tòi + SGK + H.29.1,2 + Trực quan + Thảo luận nhóm + H29-3 + Vấn đáp tìm tòi + SGK + Thảo luận nhóm + SGK + Phiếu HT + Vấn đáp tìm tòi + SGK Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm 14 Lop8.net (15) Bài học Tiết Hình thức tổ chức DH PP/học liệu, PTDH Kiểm tra/đánh giá + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi Chương VI: Trao đổi chất và lượng (3 tiết lí thuyết + tiết ôn tập + tiết bài tập = tiết) Bài tập 31 Bài 31 32 Bài 32 33 Ôn tập KH I 34 Kiểm tra KH I 35 Bài 33 36 + Trên lớp: - Cá nhân + Nhóm: Hoàn thành hợp đồng + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi - + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Trên lớp: - Nhóm: (6 nhóm) nhóm hoàn thành phiếu học tập ứng với bảng - Phát vấn 13 câu hỏi + Trên lớp: - Cá nhân + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi + Học tập theo hợp đồng + Hợp đồng + Phiếu hỗ trợ + Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H31-1 + Vấn đáp tìm tòi + SGK + Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H31-2 + Trực quan + Vấn đáp tìm tòi +H31-2 + SGK + Vấn đáp tìm tòi + SGK - Thảo luận nhóm - Vấn đáp tìm tòi Ghi vào hợp đồng Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm Trả lời câu hỏi + Trắc nghiệm + Cho điểm Kết thảo luận các nhóm + Trả lời câu hỏi + Cho điểm Tự luận + Vấn đáp tìm tòi + SGK Trả lời câu hỏi + Cho điểm 15 Lop8.net (16) Bài học Tiết Hình thức tổ chức DH PP/học liệu, PTDH + Trên lớp: - Phát vấn câu hỏi Kiểm tra/đánh giá + Vấn đáp tìm tòi + SGK Kế hoạch kiểm tra đánh giá - Kiểm tra thường xuyên (cho điểm/không cho điểm): kiểm tra bài làm, hỏi trên lớp, làm bài test ngắn - Kiểm tra định kỳ: Hình thức KTĐG Kiểm tra miệng Số lần Hệ số Kiểm tra 15’ Kiểm tra 45’ Kiểm tra học kì (45’) 1 GIÁO VIÊN Thời điểm/nội dung Theo bài học trước - Tiết 13 - Tiết 24 Tiết 20 Tiết 35 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG Lò Văn Tuân 16 Lop8.net (17)

Ngày đăng: 01/04/2021, 11:32

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan