Đang tải... (xem toàn văn)
Nêu được ý nghĩa của vị trí địa lí nước ta về mặt tự nhiên, kinh tế- xã hội -Trình bày được đặc điểm lãnh thổ nước ta -Biết diện tích, trình bày được một số đặc điểm của Biển Đông [r]
(1)Kế hoạch mơn địa lí 8 Năm học 2010 – 2011 I Những để xây dựng kế hoạch - Căn vào kế hoạch Phòng Giáo dục - Đào tạo - Căn vào kế hoạch năm học 2010- 2011 trờng - Căn vào kế hoạch tổ chuyên môn
- Căn vào kết năm học trớc chất lợng khảo sát môn lớp Tôi xây dựng kế hoạch giảng dạy môn Địa lí nh sau:
II Thuận lợi, khó khăn 1 Điều tra bản:
Tng s hc sinh 8: 52 Trong đó:
Líp 8A: 18 HS N÷: 12 Nam: Líp 8B: 17 HS N÷: Nam: Líp 8C: 17HS N÷: Nam: 10 Chất lợng khảo sát đầu năm :
- Giái : - Kh¸ : - TB : - YÕu :
2.Thn lỵi:
- Ban lãnh đạo phờng quan tâm, giúp đỡ nhà trờng, tạo điều kiện cho nhà trờng có đầy đủ sở vật chất phục vụ cho việc dạy học
- Hội phụ huynh học sinh kết hợp với tổ chức XH khác địa phơng quan tâm, giúp đỡ, ủng hộ nhà trờng sở vật chất tinh thần.điều nguồn động viên khích lệ thầy trò thi đua “ dạy tốt học tốt”
- Ban giám hiệu nhà trờng thờng xuyên quan tâm, giúp đỡ đến việc dạy học thầy trị
- Nhà trờng có đội ngũ cán giáo viên có trình độ chun mơn nghiệp vụ tốt, có lịng u nghề mến trẻ, đồn kết lũng vỡ mc tiờu chung
3.Khó khăn:
- Do nhiều đồ dùng phục vụ cho việc dạy học đợc bổ sung nhng cha đợc đầy đủ
- Đa số em HS em gia đình nhà nơng kinh tế cịn nhiều khó khăn nên điều kiện phục vụ cho em học tập cịn nhiều hạn chế, nhiều gia đình cha thực quan tâm đến việc học tập em
III Chỉ tiêu phấn đấu 1.Bộ môn:
- Giỏi: % - Khá: % - TB: % - Yếu: % 2.Đăng kí đồ dùng tự làm:
3.HSG cấp trờng: không 4.Danh hiệu cá nhân : LĐTT IV.Biện pháp thực hiện:
1 Đối với giáo viªn :
-Thờng xuyên nghiên cứu học hỏi, trau kiến thức để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ
- Chuẩn bị giáo án, đồ dùng dạy học chu đáo trớc đến lớp - Thực nghiêm túc qui chế chuyên môn, chế độ soạn, giảng
- Tận dụng tối đa sử dụng có hiệu ĐDDH Có kế hoạch tự làm ĐDDH vớ đồ dùng thiếu
(2)- Có kế hoạch bồi dỡng HS giỏi CLB, phụ đạo HS yếu - Thờng xuyên kiểm tra để nắm bắt đợc tình hình học tập HS Đối với HS:
- Cần có đầy đủ đồ dùng học tập:SGK, ghi, VBT, TBĐ, thớc kẻ, com pa, máy tính, bút chì
- Trong lớp ý nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến xây dựng
- V nh học bài, làm đầy đủ, đọc trớc theo tinh thần tự giác, tích cực học tập
- Bên cạnh học lí thuyết cần phải rèn luyện kĩ địa lí: vẽ biểu đồ , gt tợng địa lí thực tế
- Tích cực tìm hiểu, nghe tình hình KTXH đất nớc, nớc giới - Không nghỉ học không phép không học muộn
Vi Kế hoạch cụ thể: Học kì I 19 tuần : 18 tiết Học kì II 18 tuần : 34 tiết Cả năm - 37 tuần: 52 tiết Th¸
ng chơngbài kiến thức bản cần đạtkĩ năng phơng pháp, thiếtbị 8,9,
10,11 , 12,
Chương
XI Châu Á Từ 1 đến 18
-Biết vị trí địa lí,
giới hạn châu Á đồ
-Trình bày đặc điểm kích thước lãnh thổ châu Á
-Trình bày giải thích đặc điểm khí hậu châu Á Nêu giải thích khác kiểu khí hậu gió mùa kiểu khí hậu lục địa châu Á
-Trình bày đặc điểm chung sơng ngịi châu Á Nêu giải thích khác chế độ nước, giá trị kinh tế hệ thống sơng lớn
-Trình bày cảnh quan tự nhiên châu Á giải thích phân bố số cảnh quan
-Trình bày giải thích số đặc điểm bật dân cư, xã hội châu Á
-Đọc đồ, lược đồ: tự nhiên, phân bố dân cư, kinh tế châu Á để hiểu trình bày đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế châu Á, số kh vực châu Á
-Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa số địa điểm số kiểu khí hậu tiêu biểu châu Á -Quan sát tranh ảnh nhận xét cảnh quan tự nhiên, số hoạt động kinh tế châu
-Nêu giải vấn đề, đàm thoại, quan sát trực quan, gợi ý, quy nạp, phân tích,
-Bản đồ tự nhiên châu Á
-Bản đồ đới khí hậu châu Á
-Các biểu đồ khí hậu thuộc kiểu khí hậu -Bản đồ cảnh quan tự nhiên châu Á
-Bản đồ nước giới
-Bản đồ phân bố dân cư châu Á
-Bản đồ kinh tế châu Á -Tranh ảnh cảnh quan, dân cư, thành phố, trung tâm kinh tế lớn, hoạt động kinh tế châu Á, -Lược đồ khí áp hướng gió mùa đông mùa hạ châu Á
(3)-Trình bày giải thích (ở mức độ đơn giản ) số đặc điểm phát triển kinh tế nước châu Á
-Trình bày tình hình phát triển ngành kinh tế nơi phân bố chủ yếu
-Trình bày đặc điểm bật tự nhiên, dân cư, kinh tế- xã hội khu vực: Tây Nam Á, Nam Á, Đông Nam Á, Đông Á, Đông Nam Á
-Trình bày số đặc điểm bật Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN)
Á
-Phân tích bảng thống kê dân số, kinh tế
-Tính tốn vẽ biểu đồ gia tăng dân số, tăng trưởng GDP, cấu trồng số quốc gia, khu vực châu Á
tế- xã hội số nước châu Á
-Bảng số liệu thống kê số ngành kinh tế
-Bản đồ Tây Nam Á, Nam Á, Đông Nam Á, Đông Á, Đông Nam Á -Một số tranh ảnh tự nhiên, kinh tế, tôn giáo quốc gia khu vực châu Á
-Lược đồ phân bố lượng mưa, dân cư khu vực châu Á -Bản đồ , tranh ảnh nước Lào, Cam-pu-chia
1 Chương
XII Tổng kết địa lí tự nhiên và địa lí các châu lục
Từ 19 đến 21
-Phân tích mối quan hệ nội lực ngoại lực tác động chúng đến địa hình bề mặt Trái Đất
-Trình bày đới, kiểu khí hậu, cảnh quan tự nhiên Trái Đất
-Phân tích mối quan hệ khí hậu với cảnh quan tự nhiên Trái Đất
-Phân tích mối quan hệ chặt chẽ hoạt động sản xuất nông nghiệp, công
nghiệp người với môi trường tự nhiên
Sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ, sơ đồ, tranh ảnh để xác lập mối quan hệ thành phần tự nhiên (nội lực, ngoại lực với địa hình; khí hậu với cảnh quan ) môi trường tự nhiên với hoạt động sản xuất người
-Nêu giải vấn đề, đàm thoại, quan sát trực quan, gợi ý, quy nạp, phân tích,
-Bản đồ tự nhiên giới
-Bản đồ địa mảng giới
-Bản đồ khí hậu giới
-Các vành đai gió Trái Đất
-Bản đồ nước giới
-Tranh ảnh cảnh quan liên quan đến hoạt động sản xuất
2,3,4
, Phần 2: Địa lí
Việt Nam – Địa lí tự
-Biết vị trí Việt Nam đồ giới -Biết Việt Nam quốc gia mang đậm sắc thiên
-Xác định vị
trí nước ta đồ giới
-Sử dụng
-Bản đồ nước giới
-Bản đồ khu vực Đông Nam Á
(4)nhiên
Từ 22 đến 44
nhiên, văn hoá, lịch sử khu vực Đơng Nam Á
-Trình bày vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi lãnh thổ nước ta Nêu ý nghĩa vị trí địa lí nước ta mặt tự nhiên, kinh tế- xã hội -Trình bày đặc điểm lãnh thổ nước ta -Biết diện tích, trình bày số đặc điểm Biển Đông vùng biển nước ta
-Biết nước ta có nguồn tài nguyên biển phong phú, đa dạng; số thiên tai thướng xảy vùng biển nước ta, cần thiết phải bảo vệ mơi trường biển
-Biết sơ lược q trình hình thành lãnh thổ nước ta
-Biết nước ta có nguồn tài ngun khống sản phong phú, đa dạng; hình thành vùng mỏ nước ta qua giai đoạn địa chất
-Trình bày giải thích đặc điểm chung địa hình Việt Nam -Nêu vị trí, đặc điểm khu vực đồi núi, khu vực đồng bằng, bờ biển thềm lục địa
-Trình bày giải thích đặc điểm chung khí hậu, sơng ngịi, đất, sinh vật Việt Nam -Trình bày
đồ tự nhiên Việt Nam, lược đồ, sơ đồ để xác định, trình bày nhận xét đối tượng địa lí
-Đọc Sơ đồ địa chất kiến tạo, Bản đồ địa chất Việt Nam
-Sử dụng đồ, lược đồ địa hình để hiểu trình bày số đặc điểm chung địa hình, mơ tả đặc điểm phân bố khu vực địa hình nước ta
-Phân tích lắt cắt địa hình để tính phân bậc hướng nghiêng địa hình -Sử dụng đồ khí hậu -phân tích bảng số liệu nhiệt độ, lượng mưa, hệ thống sơng lớn, tỉ lệ nhóm đất chính, biến
Nam
-Bản đồ Việt Nam nước Đông Nam Á
-Quả địa cầu
-Bản đồ Biển Đông -Tranh ảnh tài nguyên cảnh đẹp vùng biển Việt Nam -Cảnh biển bị ô nhiễm -Sơ đồ vùng địa chất- kiến tạo
-Bảng niên biểu địa chất
-Bản đồ địa chất Việt Nam
-Bản đồ khoáng sản Việt Nam
-Một số mẫu khoáng sản tiêu biểu
-Bảng số liệu khống sản -Ảnh khai thác khống sản than, dầu khí -Bản đồ hành Việt Nam
-Lát cắt địa hình ( phóng to từ Atlat địa lí Việt Nam)
+dọc theo kinh tuyến 1080Đ
+thổ nhưỡng theo vĩ tuyến 200Bợp địa lí tự
nhiên từ Phan-xi-păng tới TP Thanh Hoá +Lát cắt tổng h
-Hình ảnh số dạng địa hình Việt Nam: núi, đồng bằng, bờ biển
-Atlat địa lí Việt Nam -Bản đồ khí hậu Việt Nam
(5)nét đặc trưng khí hậu thời tiết hai mùa; khác biệt khí hậu, thời tiết miền -Nêu giải thích khác chế độ nước, mùa lũ sơng ngịi miền Biết số hệ thống sông lớn nước ta
-Nắm đặc tính, phân bố giá trị kinh tế nhóm đất -Nêu số vấn đề lớn sử dụng cải tạo đất
-Nắm kiểu hệ sinh thái rừng phân bố chúng
-Nêu thuận lợi khó khăn, giá trị khí hậu, sơng ngịi, đất, sinh vật đời sống, sản xuất cần thiết phải bảo vệ nguồn nước, bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật Việt Nam
-Trình bày giải thích bốn đặc điểm chung bật thiên nhiên Việt Nam
-Nêu thuận lợi khó khăn tự nhiên đời sống phát triển kinh tế- xã hội nước ta
-Biết vị trí phạm vi lãnh thổ, Nêu giải thích số đặc điểm bật địa lí tự nhiên, Biết khó khăn thiên nhiên gây vấn đề khai thác tài
động diện tích rừng
-Vẽ biểu đồ phân bố lưu lượng nước địa điểm -Đọc lát cắt địa hình-thổ nhưỡng
-Tư tổng hợp
-Sử dụng đồ, lược đồ Địa lí tự nhiên miền Bắc Đông Bắc Bộ; miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ; miền Nam Trung Bộ Nam Bộ để trình bày vị trí giới hạn, đặc điểm tự nhiên miền
-Phân tích lát cắt địa hình để thấy ró hướng
nghiêng, số đặc điểm điah hình miền -Vẽ phân tích biểu đồ khí hậu số địa điểm miền
-So sánh đặc điểm tự nhiên
+ khí hậu trạm Hà Nội, Huế, TP Hồ Chí Minh số trạm khác
+mùa lũ lưu vực sông
+các sông lớn Việt Nam
-Tranh ảnh về:
+ số kiểu thời tiết ảnh hưởng đến hoạt động sản xuất đới sống
+thuỷ lợi, thuỷ điện, du lịch sông nước
+chống lũ lụt nước ta + phẫu diện đất
+các hệ sinh thái điển hình: rừng, ven biển, hải đảo, đồng ruộng +một số sinh vật quý Việt Nam
-Biểu đồ khí hậu-thuỷ văn(tự vẽ)
-Bản đồ đất Việt Nam -Bản đồ trạng tài nguyên rừng Việt Nam -Băng hình nạn cháy rừng, phá rừng bừa bãi Việt Nam
-Bản đồ tự nhiên: + miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ
+miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ
+miền Nam Trung Bộ Nam Bộ
(6)nguyền, bảo vệ môi trường miền Bắc Đông Bắc Bộ; miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ; miền Nam Trung Bộ Nam Bộ
-Biết vị trí, phạm vi, giới hạn đối tượng địa lí địa
phương
-Trình bày đặc điểm địa lí đối tượng địa phương
của ba miền nước ta
-Biết quan sát, mơ tả, tìm hiểu, viết báo cáo trình bày vật hay tượng địa lí địa phương
nhân dân phương Nam -Tranh, ảnh về:
+một số vườn quốc gia có hệ sinh thái đặc trưng sinh vật quý
+một số dãy núi, đèo, bãi biển, hang động tiếng miền
+Khai thác tài nguyên, ô nhiễm môi trường số thành phố lớn +nhà máy thuỷ điện Hồ Bình
-Bản đồ a lớ t nhiờn Lng Sn
Lạng Sơn, ng y 05 th¸ng nà ăm 2010 Ngêi lËp kÕ ho¹ch