Kể chuyện §30 Kể chuyện nghe, đọc I Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý SGK, chọn kể lại câu chuyện, đoạn truyện nghe, đọc du lịch hay thám hiểm - Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện * HS kể lại câu chuyện em nghe, đọc du lịch hay thám hiểm Qua mở rộng vốn hiểu biết thiên nhiên, môi trường sống nước giới II Đồ dùng dạy học: Một số truyện viết du lịch hay thám hiểm III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Gọi 2HS kể chuyện Đôi cánh Ngựa trắng Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a Giới thiệu Ghi tên b Nội dung: Hoạt động HĐ1: Tìm Giáo viên -Gọi HS đọc đề tiết kể Học sinh -2 HS đọc thành tiếng trước hiểu đề chuyện lớp -GV phân tích đề bài, dùng phấn -Nghe màu gạch chân từ: nghe, đọc, du lịch, thám hiểm HĐ2: HD -Gọi HS đọc phần gợi ý thực hành kể -Chia HS thành nhóm hoạt động nhóm chuyện -Gọi HS đọc dàn ý kể chuyện -Yêu cầu HS kể chuyện nhóm -GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn, hướng dẫn HS sơi trao -2 HS tiếp nối đọc phần gợi ý -HS hoạt động nhóm -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động nhóm đổi, giúp đỡ bạn -Tổ chức cho HS thi kể chuyện -5-7 HS thi kể trao đổi trước lớp ý nghĩa truyện -Nhận xét bạn kể theo gợi ý -GV theo dõi nhận xét khuyến -Nhận xét, bình chọn bạn có khích HS kể câu chuyện hay nhất, bạn kể hấp dẫn -3 – hs nêu ý kiến * Chúng ta cần làm mơi trường sống xung quanh -Lớp nhận xét bổ sung -Nhận xét chốt ý GDHS phải biết bảo vệ bầu khơng khí sạch… -Nhận xét tuyên dương hs IV.Củng cố: - Nhắc lại nội dung V.Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS học chuẩn bị sau -Lắng nghe thực ... chuyện -Gọi HS đọc dàn ý kể chuyện -Yêu cầu HS kể chuyện nhóm -GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn, hướng dẫn HS sôi trao -2 HS tiếp nối đọc phần gợi ý -HS hoạt động nhóm -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động...hiểu đề chuyện lớp -GV phân tích đề bài, dùng phấn -Nghe màu gạch chân từ: nghe, đọc, du lịch, thám hiểm HĐ2: HD -Gọi HS đọc phần gợi ý thực hành kể -Chia HS thành nhóm hoạt động nhóm chuyện -Gọi... đỡ bạn -Tổ chức cho HS thi kể chuyện -5 -7 HS thi kể trao đổi trước lớp ý nghĩa truyện -Nhận xét bạn kể theo gợi ý -GV theo dõi nhận xét khuyến -Nhận xét, bình chọn bạn có khích HS kể câu chuyện