Giáo án lớp 4 - Tuần 35 năm 2013

Giáo án lớp 4 - Tuần 35 năm 2013 gửi đến các bạn các nội dung bài soạn: ôn tập về tìm 2 số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của 2 số đó, kiểm tra định kì, luyện tập chung, tổng kết môn học, ôn tập cuối năm,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.

TUẦN 35 Thứ hai, ngày 13 tháng năm 2013 Tiết 1: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Tiết 2: Tập đọc ÔN TẬP I- Mục tiêu -Đọc rành mạch, tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc ba đoạn thơ, đoạn văn học HK2 -Hiểu nội dung đoạn, nội dung ; nhận biết thể loại (thơ, văn xuôi) tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yêu sống II- Đồ dùng : Phiếu ghi tên tập đọc III- Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra - HS tiếp nối đọc đoạn - Nhận xét, cho điểm Vương quốc vắng nụ cười( P2 ) Bài HĐ1 Giới thiệu - Lắng nghe HĐ2 Hướng dẫn ôn tập - Ôn tập đọc - HS bốc thăm đọc tập đọc trả HĐ3 Hướng dẫn làm BT lời câu hỏi nội dung tập đọc Lập bảng thống kê tập đọc chủ - Làm vào BT, trình bày kết điển Khám phá giới T/y sống HĐ3 Củng cố, dặn dò Chuẩn bị sau Tiết 3:Tốn ƠN TẬP VỀ TÌM SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA SỐ ĐÓ I Mục tiêu: - Giải tốn tìm hai số biết tổng hiệu tỉ số hai số II Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ: Gọi HS lên chữa HS: Đọc yêu cầu, tự làm chữa B Dạy mới: Giới thiệu: Cột 1: SB: 13; SL: 78 Hướng dẫn luyện tập:+ Bài 1(2 cột): Cột 2: SB: 68; SL: 102 - Yêu cầu HS nêu cách tìm số lớn, số bé + Bài 2(2 cột): HS: Tự làm chữa Cột 1: SB: 18; SL: 90 Cột 2: SB: 189; SL: 252 + Bài 3: HS: Đọc đề bài, tự làm chữa - GV chấm cho HS - Tự làm chữa - em lên bảng Bài giải: Tổng số phần là: + = (phần) Số thóc kho thứ là: 1350 : x = 600 (kg) Số thóc kho thứ hai là: 1350 – 600 = 750 (kg) Đáp số: Kho 1: 600 kg Kh o 2: 750 kg - Làm vào vở, em trình bày giải Tổng số phần là: + = (phần) Số hộp kẹo bán là: 56 : x = 24 (hộp) Số hộp bành bán là: 56 – 24 = 32 (hộp) ĐS: 24 hộp kẹo, 32 hộp bánh + Bài (HSKG) + Bài 5: HD nhà Củng cố , dặn dò:- Nhận xét học - Về nhà làm tập Tiết 4: Thể dục: Gv chuyên ngành dạy Tiết 5:Lịch sử KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Đề phịng giáo dục ra) -Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2013 Tiết 1:Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Vận dụng bốn phép tính với phân số để biết giá trị biểu thức tìm thành phần chưa biết phép tính - Giải tốn có lời văn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ: Gọi HS lên chữa HS: Tự làm chữa bài B Dạy mới: Giới thiệu: Hướng dẫn luyện tập:+ Bài 2: + Bài 3: HS: Tự làm vào vở, em lên bảng a) x- + Bài 5: = x= + 2 x= + x= b) 4 x: =8 x=8× x=2 - Tự làm chữa - em lên bảng Bài giải: Ta có sơ đồ: Hiệu số phần là: – = (phần) Tuổi là: 30 : = (tuổi) Tuổi bố là: 30 + = 36 (tuổi) Đáp số: Tuổi con: tuổi Tuổi bố: 36 tuổi - GV chấm cho HS Củng cố , dặn dò:- Nhận xét học - Về nhà làm tập Tiết 2: Mĩ thuật: Gv chuyên ngành dạy Tiết 3:Chính tả ƠN TẬP I- Mục tiêu -Đọc rành mạch, tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc ba đoạn thơ, đoạn văn học HK2 -Nắm số từ ngữ thuộc hai chủ điểm học (Khám phá giới, Tình u sống) ; bước đầu giải thích nghĩa từ đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập II- Đồ dùng : - BT viết vào giấy khổ to III- Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra - HS tiếp nối đọc đoạn - Nhận xét, cho điểm Vương quốc vắng nụ cười( P2 ) Bài HĐ1 Giới thiệu - Lắng nghe HĐ2 Hướng dẫn ơn tập - Ơn tập đọc - HS bốc thăm đọc tập đọc trả HĐ3 Hướng dẫn làm BT lời câu hỏi nội dung tập đọc Bài 2: Lập bảng thống kê từ học - Làm vào BT, trình bày kết tiết MRVT chủ điểm Khám phá giới Tình yêu sống Bài 3: Giải nghĩa số từ vừa thống kê BT - Thảo luận nhóm đơi, nêu kq Đặt câu với từ - Chữa bài, nhận xét HĐ3 Củng cố, dặn dò Chuẩn bị sau Tiết 4:Địa lý : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (Đề phòng giáo dục ra) Tiết 5:Kỹ thuật LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN (T3) I Mục tiêu: - HS chọn chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn Lắp ghép mơ hình tự chọn Mơ hình lắp tương đối chắn sử dụng - Với HS khéo tay lắp mơ hình tự chọn Mơ hình chắn , sử dụng II Đồ dùng :Bộ lắp ghép mơ hình kỹ thuật III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra Đ D H T(3p) Bài HĐ1(5p) chọn kiểm tra chi tiết - Nêu yêu cầu - Chọn đủ chi tiết để vào nắp hộp HĐ2 ( 20p) Thực hành lắp mơ hình - Tiến hành lắp phận mơ hình chọn chọn HĐ2(8p)Đánh giá kết học tập - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá : - Dựa vào tiêu chuẩn đánh giá kết lắp + Lắp mẫu, quy trình ráp bạn + Mơ hình chắn khơng xộc xệch + Vói HS khéo tay mơ hình chắn , sử dụng HĐ3(1p) Dặn dò: Chuẩn bị sau Thứ tư, ngày 15 tháng năm 2013 Tiết 1:Toán LUYỆN TẬP CHUNG I- Mục tiêu: - Đọc số , xác định giá trị chữ số theo vị trí số tự nhiên - So sánh hai phân số II- Các hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra cũ: Gọi HS lên chữa tập B Dạy mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập: + Bài 1: HS: Đọc yêu cầu tự làm Nêu kq + Bài 2: HS: Tự đặt tính tính Nêu cách tính kq + Bài (cột 1): HS: Tự so sánh cặp số viết dấu thích hợp vào chỗ trống VD: + Bài 4: < ; 10 16 = 15 24 HS: Đọc u cầu, tự tóm tắt tốn giải Bài giải: Chiều rộng ruộng là: 120 x = 80 (m) Diện tích ruộng là: 120 x 80 = 9600 (m2) Số thóc thu hoạch là: 50 x (9600 : 100) = 4800 (kg) = 48 (tạ) Đáp số: 48 tạ + Bài 5: Cho HS nhà làm Củng cố , dặn dò:- Nhận xét học - Về nhà làm tập Tiết 2:Luyện từ câu ÔN TẬP I- Mục tiêu -Đọc rành mạch, tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc ba đoạn thơ, đoạn văn học HK2 -Dựa vào đoạn văn nói cụ thể hiểu biết loài cây, viết đoạn văn tả cối rõ đặc điểm bật II- Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra - HS tiếp nối đọc đoạn - Nhận xét, cho điểm Vương quốc vắng nụ cười( P2 ) Bài HĐ1 Giới thiệu - Lắng nghe HĐ2 Hướng dẫn ôn tập - Ôn tập đọc - HS bốc thăm đọc tập đọc trả HĐ3 Hướng dẫn làm BT lời câu hỏi nội dung tập đọc Bài 2: Viết đoạn văn miêu tả xương riồng mà em thấy HS: Cả lớp viết đoạn văn - GV giúp HS hiểu yêu cầu bài: - Một số HS đọc đoạn văn + Chú ý miêu tả đặc điểm chim bồ câu, đưa ý nghĩ, cảm xúc vào đoạn văn miêu tả HĐ4 Củng cố, dặn dò Chuẩn bị sau Tiết 4: Âm nhạc: Gv chuyên ngành dạy Tiết 4:Kể chuyện ÔN TẬP I- Mục tiêu -Đọc rành mạch, tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc ba đoạn thơ, đoạn văn học HK2 Nhận biết câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến văn; tìm trạng ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn văn cho II- Đồ dùng : - Đề gợi ý viết sẵn bảng lớp III- Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra - HS tiếp nối đọc đoạn - Nhận xét, cho điểm Vương quốc vắng nụ cười Bài HĐ1 Giới thiệu - Lắng nghe HĐ2 Hướng dẫn ơn tập - Ơn tập đọc - HS bốc thăm đọc tập đọc trả HĐ3 Hướng dẫn làm BT lời câu hỏi nội dung tập đọc Bài 2: Tìm câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu - em nối đọc nội dung 1, khiến - Cả lớp đọc lướt lại truyện - Đọc thầm lại truyện, tìm câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến - Làm vào tập sau lên chữa Câu hỏi: Răng em đau phải khơng? Câu cảm: Ơi ! Răng đau q! Bộ sưng bạn chuyển sang má khác rồi! Câu khiến: Em nhà đi! - GV nhận xét, chốt lời giải: Nhìn kìa! Bài 3: Câu kể: Các câu cịn lại HS: Đọc bài, tìm trạng ngữ - GV nhận xét, chốt lời giải - Làm vào tập lên bảng HĐ4 Củng cố, dặn dò Chuẩn bị sau chữa Tiết 5:Đạo đức TỔNG KẾT MÔN HỌC I Mục tiêu: - Đánh giá tổng kết môn Đạo đức - Đánh giá việc học tập học sinh II Hoạt động dạy học GV Tổng kết chương trình Đạo đức lớp Thông báo kết xếp loại học lực môn Đạo đức Dặn dò: Thực hành theo hành vi Đạo đức học Thứ năm, ngày 16 tháng năm 2013 Tiết 1:Toán LUYỆN TẬP CHUNG I- Mục tiêu - Viết số Chuyển đổi số đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức chứa phân số II-Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy A Kiểm tra cũ: B Dạy mới: Giới thiệu: Hướng dẫn HS luyện tập: + Bài 1: Viết số Hoạt động học HS lên bảng chữa tập nhà tiết trước HS: Tự viết số đọc lại số viết a) 365 847 b) 16 530 464 c) 105 072 009 + Bài (cột 1,2): Viết số thích hợp vào HS: Tự làm chữa chỗ chấm + Bài (b c d): Tính HS: Tự tính chữa Nêu cách tính kq b, + Bài 4: 71 ; 72 c) 41 ; 180 d, 10 HS: Tự làm chữa - em lên bảng giải Bài giải: Ta có sơ đồ: HS trai 35HS HS gái Tổng số phần là: + = (phần) Số học sinh gái lớp là: (35 : 7) x = 20 (HS) Đáp số: 20 HS - GV chấm cho HS + Bài 5: (HSKG) Làm theo nhóm HS: Trao đổi ý kiến theo nhóm nhỏ cử đại diện báo cáo kết - GV nhận xét, bổ sung Củng cố , dặn dò:- Nhận xét học - Về nhà học làm tập Tiết 2:Tập đọc ÔN TẬP I- Mục tiêu -Đọc rành mạch, tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc ba đoạn thơ, đoạn văn học HK2 -Nghe-viết CT (tốc độ khoảng 90 chữ/15phút) ; không mắc năm lỗi ; biết trình bày dịng thơ, khổ thơ theo thể thơ chữ II- Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra - HS tiếp nối đọc đoạn - Nhận xét, cho điểm Bài HĐ1 Giới thiệu HĐ2 Hướng dẫn ôn tập - Ôn tập đọc HĐ3 Hướng dẫn viết tả - GV đọc thơ lần Tiếng cười liều thuốc bổ - Lắng nghe - HS bốc thăm đọc tập đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc - Cả lớp theo dõi SGK - Đọc thầm lại thơ - Nói nội dung thơ: Trẻ em sống giới thiên nhiên, giới chuyện cổ tích, tình u - GV đọc câu cho HS viết vào thương cha mẹ - GV đọc lại - Nghe đọc viết vào - Thu đến 10 để chấm điểm, nhận xét HS: Soát lỗi tả chấm Củng cố , dặn dị: - Nhận xét học - Về nhà viết lại cho đẹp Tiết 3:Tập làm văn ÔN TẬP I- Mục tiêu -Đọc rành mạch, tương đối lưu loát tập đọc học (tốc độ khoảng 90 tiếng/phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc ba đoạn thơ, đoạn văn học HK2 -Dựa vào đoạn văn nói vật cụ thể hiểu biết loài vật, viết đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật II- Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra - HS tiếp nối đọc đoạn - Nhận xét, cho điểm Tiếng cười liều thuốc bổ Bài HĐ1 Giới thiệu - Lắng nghe HĐ2 Hướng dẫn ơn tập - Ơn tập đọc - HS bốc thăm đọc tập đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc HĐ3 Hướng dẫnViết đoạn văn tả hoạt động HS: Đọc nội dung tập, quan sát chim bồ câu tranh minh họa bồ câu SGK, - GV giúp HS hiểu yêu cầu bài: tranh ảnh hoạt động chim bồ (SGV) câu + Chú ý miêu tả đặc điểm chim bồ câu, đưa ý nghĩ, cảm xúc vào đoạn HS: Cả lớp viết đoạn văn - Một số HS đọc đoạn văn văn miêu tả Củng cố , dặn dò: - Nhận xét học - Những em viết chưa xong nhà viết tiếp - Về nhà làm thử luyện tập tiết 7, tiết  Tiết 4:Khoa học ÔN TẬP CUỐI NĂM I- Mục tiêu : - Ôn tập thành phần chất dinh dưỡng có thức ăn vai trị khơng khí, nước đời sống hàng ngày - Vai trò cuả thực vật sống trái đất II- Các hoạt động dạy-học * GV cho học sinh ôn tập theo câu hỏi sau *Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: Có thể làm cho bóng tối vật thay đổi cách sau đây? a Dịch vật xa nguồn sáng b Dịch nguồn sáng xa vật c Dịch nguồn sáng lại gần vật d Tất ý Câu 2: Điều xảy trái đất không mặt trời sưởi ấm ? a Gió ngừng thổi b Trái đất trở nên lạnh giá c Nước trái đất ngừng chảy đóng băng khơng có mưa d Trái đất trở thành hành tinh chết khơng có sống e Tất ý Câu 3: Lớp khơng khí bao quanh trái đất gọi ? a Thạch b Khí c Thuỷ d Sinh Câu 4: Khơng khí có đâu ? a xung quanh vật b Trong chỗ rỗng vật c Có khắp nơi, xung quanh vật chỗ rỗng vật Câu 5: Thực vật cnầ để sống ? a ánh sáng b Khơng khí c Nước d Chất khoáng e Tất yếu tố Câu 6: Trong số động vật đây, lúa thức ăn động vật ? a Đại bàng b Rắn hổ mang c Gà Câu7: Nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp? A B Cách làm nước, lọc nước (bằng giấy lọc, cát, sỏi, rỉ than , than cuổi Đun sôi Kết quả: diệt số vi khuẩn có hại thường làm nước có mùi hắc Loại bỏ chất không tan nước Khử trùng nước giaven ôxi già Phần lớn vi khuẩn bị chết Câu 8: Khơng khí có tính chất ? Câu 9: Hãy nêu việc nên làm để bảo vệ bầu khơng khí ? Thứ sáu, ngày 17 tháng năm 2013 Tiết 1:Toán : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Đề phịng giáo dục ra) Tiết 2:Luyện từ câu KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (ĐỌC) (Đề phòng giáo dục ra) Tiết 3:Tập làm văn: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Đề phịng giáo dục ra) Tiết 4:Khoa học KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Đề phịng giáo dục ra) Hoạt động tập thể : SINH HOẠT LỚP *- Nội dung sinh hoạt Lớp trưởng(điều khiển): Mời tổ trưởng báo cáo mặt thi đua tuần qua : Học tập, kỷ luật, chuyên cần, phong trào * Lớp trưởng nhận xét chung mặt Sau mời chủ nhiệm có ý kiến với lớp * Bình chọn tổ :Tổ xuất sắc Tổ chưa đạt 2.Giáo viên nhận xét chung: - Thực tốt nội quy nhà trường liên đội đề - Vệ sinh lớp học - Những bạn có ý thức học tập tốt: Giang, Cường, Thảo - Những bạn cần cố gắng Thắng, Thu Trang Phổ biến công tác tuần 36 - Thực tốt kế hoạch nhà trường liên đội đề - Thi đua học tốt xây dựng phong trào Đôi bạn tiến - Thực tốt ATGT - Xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực  ... Thứ tư, ngày 15 tháng năm 2013 Tiết 1:Toán LUYỆN TẬP CHUNG I- Mục tiêu: - Đọc số , xác định giá trị chữ số theo vị trí số tự nhiên - So sánh hai phân số II- Các hoạt động dạy-học Hoạt động dạy... Thứ năm, ngày 16 tháng năm 2013 Tiết 1:Toán LUYỆN TẬP CHUNG I- Mục tiêu - Viết số Chuyển đổi số đo khối lượng - Tính giá trị biểu thức chứa phân số II-Hoạt động dạy-học Hoạt động... II- Đồ dùng : - Đề gợi ý viết sẵn bảng lớp III- Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra - HS tiếp nối đọc đoạn - Nhận xét, cho điểm Vương quốc vắng nụ cười Bài HĐ1 Giới thiệu -