-Mét HS lªn b¶ng lµm.[r]
(1)TOáN ÔN LUYệN LớP BUổI 2_Tuần 11
Thứ ngàythángnăm
Luyện toán
Số đo độ dài
I/ Mơc tiªu:
Ôn luyện số đo độ dài giải tốn có hai phép tính. II/ Hoạt động lớp:
1/ Giới thiệu bài: Ôn luyện số đo độ dài.
Hoạt động GV Hoạt động HS Bài 1:Tính
32 m x = 93 cm : = 56 m x = 55 mm : 5= 30 m : = 75 m : = Chữa : GV nhn xột ỏnh giỏ.
Bài : Điền dấu thích hợp vào dấu chấm : Bài dành cho HS yÕu :
5 m = …dm dm= …cm 9cm =…cm 10cm=… mm Bµi dµnh cho HS trung bình HS : 4 m dm =…dm 9m cm=… cm 6dm cm=… cm cm mm=…mm Bµi dµnh cho HS giái :
2 m dm =…cm dm 17 mm=…mm 19 m 2cm=…cm 13 dm cm =…mm - Giáo viên gọi HS chữa bài, nhận xét đánh giá.
Bµi :
Tấm vải trắng dài 27 m,tấm vải xanh dài gấp đôi vải trắng Hỏi vải dài bao nhiêu m ?
Híng dÉn HS u t×m hiểu toán : Bài toán cho biết ?
Hỏi: Gấp đôi tức gấp bao nhiêu?
Chữa bài:
-Hỏi: Ngoài hai lời giải có lời giải khác?
-Nhận xét- tuyên dơng: * Tổng kết- dặn dò:
-Nhận xét-đánh giá -Giao nh.
-1 HS nêu yêu cầu.
-Cả lớp lần lợt làm vào bảng
Học sinh nhận xét cách trình bày ,cách tính tổng bạn
-1 HS c yờu cu : -4 HS yếu trả lời miệng:
-
- HS trung bình trả lời kết :
- HS giỏi nêu kết :
-2 hc sinh c to toán -Cả lớp đọc thầm :
HS yếu nêu : -Vải trắng : 27m
- Vải xanh : gấp đôi vải trắng. Cả hai vi: một? -Gp ln
-Cả lớp làm vào vở. -Một HS lên bảng làm. Bài giải: Tấm vải xanh dài là: 27 x = 54 (m) Cả hai vải dài là: 27 + 54 = 81 (m) Đáp số: 81m * HS giỏi nêu:
- Số mét vải xanh là:
(2)Bài viết giáo viên: