GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

29 786 3
GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một TUẦN11 LỊCH BÁO GIẢNG ( Ngày 1/11 đến 5/11/2010) THÚ MÔN TIẾT TÊN BÀI GIẢNG ĐC 2/1/11 Chào cờ Học vần Học vần Đạo đức 11 Nói chuyện dưới cờ. Bài 42 vần ưu - ươu nt Thực hành kỹ năng giữa kỳ 1 3/2/11 Thể dục Toán Học vần Học vần TNXH 11 41 11 Thể dục RLTT cơ bản – trò chơi Luyện tập ( trang 60) Bài 43 ôn tập nt Gia đình 4/3/11 Âm nhạc Toán Học vần Học vần 11 42 Học hát: Đàn gà con Số 0 trong phép trừ ( trang 61) Bài 44 vần on - an NT 5/4/11 Toán Học vần Học vần M-thuật T-công 43 11 11 Luyện tập ( trang 62) Bài 45 Vần ân – ă - ăn NT Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm Xé, dán hình con gà( tiết 2) 6/5/11 Toán T. Viết T. Viết HĐTT 44 T9 T10 Luyện tập chung ( trang 63) Cái kéo, trái đào, sáo sậu, . Chủ cừu, rau non, thợ hàn . Sinh hoạt sao nhi đồng GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 CHÀO CỜ: Nói chuyện dưới cờ ------------------------------------------------ HỌC VẦN : Bài 42 Vần ưu - ươu I.Mục tiêu: Giúp HS : - Đọc được : ưu, ươu, trái lựu, hươu sao;từ và câu ứng dụng -Viết được; ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học. - Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS đọc bài: phần 1, phần 2, phần 3 SGK - Yêu cầu HS viết bảng : iêu, hiểu bài yêu, già yếu - Nhận xét, ghi điểm. II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : ưu, ươu. 2. Dạy vần : a. Nhận diện và đánh vần: * Vần ưu : a. Nhận diện: - GV viết vần ưu theo kiểu chữ in thường lên bảng. - GV viết vần ưu theo kiểu chữ viết thường lên bảng. - GV HD phát âm vần ưu - Vần ưu được tạo nên từ những âm nào? - HD đánh vần: vần ưu - Y/ cầu ghép vần b.Đánh vần tiếng: - GV hỏi: Có vần muốn được tiếng lựu em làm thế nào? - Phân tích tiếng lựu. - GV viết bảng : lựu. - GV yêu cầu HS đánh vần - Y/C ghép tiếng - 3 HS đọc bài. - 2 HS viết bảng, cả lớp viết bảng con. - HS theo dõi. - HS quan sát. - HS phát âm - Gồm 2 âm : ư, u âm ư trước, âm u sau - HS đánh vần: ư – u – ưu ( CN + ĐT) - HS ghép vần ưu, đọc trơn vần ưu - HS nêu: thêm âm l vào trước vần ưu được tiếng lựu - Tiếng lựu có âm l trước vần ưu sau dấu nặng dưới âm ư - HS đánh vần: l – ưu – lưu nặng lựu - HS ghép tiếng lựu, đọc trơn tiếng lựu GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - GV viết từ trái lựu lên bảng. - Y/C đọc trơn cả vần *Vần ươu : - Quy trình dạy tương tự như dạy vần ưu. b. So sánh: ưu với ươu : - Y/C đọc trơn cả 2 vần d. Đọc từ ứng dụng : chú cừu bầu rượu mưu trí bướu cổ - GV yêu cầu HS đọc thầm - HS tìm tiếng có vần vừa học. - GV giải nghĩa từ - GV đọc lại và cho HS đọc. - GV cho từng tổ thi đọc nối tiếp các từ GV chỉ. - Yêu cầu HS đọc toàn bài. c. Hướng dẫn viết bảng con : - Hướng dẫn viết : ưu, trái lựu - Cho HS viết bóng. - Cho HS viết bảng con : ưu, trái lựu - Hướng dẫn viết : ươu, hươu sao theo quy trình trên. Tiết 2 3 . Luyện tập : a. Luyện đọc : - GV yêu cầu HS đọc bài tiết 1: phần 1, phần 2 SGK - Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu đoạn ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi. - Tìm tiếng có vần vừa học ? - Cho HS luyện đọc . - Đọc cả bài. b. Luyện viết : - GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết. - GV theo dõi, hướng dẫn các em - HS đọc nối tiếp cá nhân, ĐT - HS quan sát và trả lời : Tranh vẽ trái lựu. - HS đọc trơn từ: trái lựu - HS đoc trơn: ưu – lựu – trái lựu( CN + ĐT) - Giống : đều có âm u đứng sau. - Khác : ưu có ư đứng trước, ươu có ươ đứng trước. - HS đọc thầm tìm tiếng có vần đang học: cừu, rượu, mưu, bướu - HS thi nhau đọc theo nhóm, đọc cá nhân - HS nghe GV hướng dẫn cách viết - HS viết bảng con. - Cá nhân, ĐT. - HS quan sát . - HS đọc thầm tìm tiếng có vần mới học - Tiếng : cừu, hươu - Cá nhân, ĐT. - Cá nhân, ĐT. - HS viết vào vở Tập viết. GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một học yếu. - Chấm, nhận xét. c. Luyện nói : - GV treo tranh và gọi HS đọc tên bài luyện nói. - Tranh vẽ những con gì ? - Những con vật này sống ở đâu ? - Trong những con vật này, con nào ăn cỏ ? Con nào thích ăn mật ong ? - Con nào to xác nhưng hiền lành ? - Em còn biết những con nào sống trong rừng nữa ? - Em có biết bài hát nào nói về các con vật không ? *Chúng ta cần phải bảo vệ những động vật hoang dã. Hiện nay nhiều động vật đang giảm dần về số lượng do môi trường sống bị thu hẹp, do nhiều người săn bắn động vật trái phép. 4. Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi :Tìm tiếng có vần mới học. - Nhận xét tiết học. - Bài sau : Ôn tập. - HS đọc : Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. - HS luyện nói - Những con vật: Hổ, báo, gấu, nai , voi đều sống ở rừng. - Con gấu rất thích ăn mật ong. - HS kể con vật sống ở rừng. - Bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn. - HS lắng nghe. - 2 đội tham gia chơi. ĐẠO ĐỨC : Tiết 11 THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ I GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một I. Mục đích, yêu cầu : Giúp HS ôn tập : - Giữ gìn vệ sinh cá nhân; giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. - Biết kể về gia đình mình và cách đối xử với những người trong gia đình. - HS biết thực hành các kỹ năng đã học và có ý thức thực hiện những điều đó. - GD HS ý thức vệ sinh và tình cảm gia đình. II. Đồ dùng dạy học : - Vở Bài tập Đạo đức 1. - Bảng phụ, thẻ hoa. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra 2 HS. + Em làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập của mình ? + Em hãy kể về gia đình em ? - Nhận xét, tuyên dương. B. Dạy bài mới : * Khởi động : Cho cả lớp hát bài : “Cả nhà thương nhau” GV giới thiệu, ghi đầu bài lên bảng. 1. Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm - GV treo bảng phụ ghi nội dung cần thảo luận : + Kể tên 10 bạn trong lớp ? + Kể về gia đình em ? - GV theo dõi, hướng dẫn HS. - Gọi vài em kể trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận : + Ở lớp, ở nhà em có nhiều bạn bè, em cần đối xử tốt với bạn. + Em phải yêu quý gia đình của mình và phải lễ phép với người lớn, biết nhường nhịn em nhỏ. 2. Hoạt động 2 : Đóng vai -GVnêu nhiệm vụ cho từng nhóm: + N1, 2 : Em cùng bạn đi học. Bạn quần áo xộc xệch, đầu tóc bù xù. Em làm gì để giúp bạn ? + N3, 4 : Bạn An và Hạ hay dùng cặp và thước để đùa nghịch. Em sẽ nói gì với - HS trả lời. - HS hát. - HS quan sát và thảo luận nhóm đôi. - Đại diện các nhóm trình bày. - HS nghe. - HS nghe GV giao nhiệm vụ, các nhóm đóng vai theo các tình huống. GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một bạn ? + N5, 6 : Em đến nhà bạn chơi, gặp ba mẹ bạn em sẽ làm gì ? + N7, 8 : Bố đi công tác về mua cho em một món quà em rất thích. Em nhỏ cứ đòi và khóc, em sẽ làm gì ? - Yêu cầu các nhóm đóng vai. - Nhận xét, tuyên dương. 3. Hoạt động 3 : Trò chơi : Đ, S - GV nêu các ý : + Khi đi học, em không cần ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ như đi chơi. + Em phải lễ phép với người lớn và biết nhường nhịn em nhỏ. + Em xé vở để gấp máy bay chơi. + Học bài xong, em xin mẹ đi chơi. 4. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Cho HS đọc lại các câu thơ ở cuối mỗi bài. - Bài sau : Nghiêm tranng khi chào cờ (T1). - Lần lượt các nhóm lên trình bày trước lớp. - HS dùng thẻ hoa xanh( Đ) đỏ( S) - Cả lớp mở SGK lần lượt các trang : 6, 10, 12, 18 và đọc ĐT. GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 THỂ DỤC: TIẾT 11 TD rèn luyện TT cơ bản – Trò chơi ( Soạn giáo án riêng) ------------------------------------------------------ TOÁN (T41) : LUYỆN TẬP ( trang 60) I. Mục tiêu : Giúp HS : - Làm được các phép trừ trong phạm vi các số đã học. - Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp. - HS Làm BT:1; 2(cột 1.3); 3(cột 1, 3); 4; HS khá, giỏi làm hết các BT còn lại. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ. - Các hình ở hộp đồ dùng học Toán. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I. Kiểm tra bài cũ : 2 HS lên bảng làm các bài tập điền số : 5 - . = 1 . – 3 = 2 5 – 1 = . 5 - 2 = . - Nhận xét, ghi điểm. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 60. - Ghi đầu bài lên bảng. 2. Luyện tập : * Bài 1 : GV yêu cầu HS tính theo cột dọc. - Chữa bài, nhận xét. * Bài 2 : ( cột 1,3 ) - GV gọi HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét, tuyên dương. * Bài 3 : - GV gọi HS lần lượt lên bảng điền dấu. - GV chú ý cho HS : nhẩm trước rồi so sánh kết quả. - GV chữa bài, nhận xét. * Bài 4 :GV gọi HS nêu yêu cầu bài toán. - GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ nêu đề bài( thảo luận nhóm 2 em) - 2 HS lên bảng (mỗi em làm 2 bài theo cột dọc), cả lớp làm bảng con. - HS mở SGK / 60. * Bài 1: - 6 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con. * HS viết các số thẳng cột * Bài 2: Tính. - HS nêu cách thực hiện - 4 HS lên bảng, cả lớp làm vào BC. 5 - 1- 1 = 3 3 - 1- 1= 1 5 -1 - 2= 2 5- 2- 2 = 1 - 4 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con. * Bài 3: Dấu >, < , = - HS nhẩm trước rồi so sánh viết dấu thích hợp - HS làm bài vào vở * bài 4: Viết phép tính thích hợp. GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một - Nêu đề bài - Yêu cầu HS gài phép tính vào bảng gài. - GV chữa bài, nhận xét. * Bài 5 : GV hướng dẫn HS giỏi nêu cách làm 5 – 1 = 4 + 3. Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : "Nhanh lên bạn ơi". - Nhận xét, tuyên dương. - Bài sau : Số 0 trong phép trừ. a. Có 5 con chim, 2 con đã bay đi. Còn lại mấy con ? b. Có 5 chiếc xe, 1 chiếc đã chạy. Còn lại mấy chiếc xe ? a. 5 – 2 = 3 b. 5 – 1 = 4 - 2 đội thi đua điền kết quả vào ô trống. Đội nào nhanh và đúng thì thắng. HỌC VẦN: Bài 43 ÔN TẬP I.Mục tiêu: Giúp HS : - Đọc được: các vần kết thúc bằng : -u và o ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 38-43. -Viết đươc: các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 - 43 - Nghe, hiểu và kể được một đoạn ( HS khá, giỏi kể được 2-3 đoạn) truyện kể: Sói và Cừu. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng ôn (trang 88 SGK) - Tranh minh họa câu ứng dụng và tranh minh họa truyện kể. - Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : ưu, ươu - Gọi 3 HS đọc bài. - Yêu cầu HS viết bảng : ưu, chú cừu ươu, bầu rượu - Nhận xét, ghi điểm. II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : - Tuần qua các em đã học những vần nào ? - GV ghi lại ở bảng. - GV gắn bảng ôn và y/c : Ở bảng này, cô có các chữ ghi các âm đã học, các em hãy ghép các âm ở hàng ngang với các - 3 HS đọc bài. - 1HS lên bảng, cả lớp viết bảng con. - HS trả lời : au, âu, iu, êu, iêu, yêu, ưu, ươu. - HS quan sát. GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một âm ở hàng dọc để được các vần đã học. 2. Ôn tập : a. Luyện đọc : - Y/c HS lên chỉ và đọc các âm trên bảng ? - GV đọc và yêu cầu HS lên chỉ chữ. - GV chỉ bảng không theo thứ tự. b. Hoàn thành bảng ôn : - lấy a ghép với u được vần gì ? - GV ghi bảng : au. - Tương tự như vậy, GV yêu cầu HS ghép lần lượt các âm ở hàng dọc với các âm ở hàng ngang. - GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn. c. Đọc từ ứng dụng : ao bèo cá sấu kì diệu - GV yêu cầu HS đọc - GV yêu cầu HS phân tích một số từ - Y/C HS đọc, GV kết hợp giải nghĩa từ d. Luyện viết bảng con : - Hướng dẫn HS viết từ: cá sấu, kì diệu Chú ý : Khoảng cách giữa các chữ là một ô, giữa các tiếng trong từ bằng một con chữ o. Tiết 2 3 . Luyện tập : a. Luyện đọc : - GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn ở T1. - Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng : Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. - Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế câu, câu. - HS1: Chỉ và đọc các âm ở hàng ngang. - HS2: Chỉ và đọc các âm ở hàng dọc - 2 HS lên bảng. - HS đọc : Cá nhân, ĐT. - HS : au - HS ghép (mỗi em ghép một vần). - HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp ĐT. - 1 HS đọc lại. - HS phân tích từ - Cá nhân, ĐT. - HS viết bảng con. - Cá nhân, ĐT. - HS lắng nghe. - HS đọc Cá nhân, ĐT. GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một - Đọc cả bài. b. Luyện viết : - GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết. - Thu vở 5 em, chấm và nhận xét. c. Luyện nghe nói, kể chuyện : - GV đọc tên câu chuyện : Sói và Cừu - GV kể lần 1. - GV kể lần hai có sử dụng tranh. - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm. - Trong truyện có mấy nhân vật ? - Em thích nhân vật nào ? - Ý nghĩa của câu chuyện là gì ? 4. Củng cố - Dặn dò : - GV chỉ bảng ôn cho HS đọc lại. - Nhận xét tiết học. Bài sau : on, an. - HS viết vào vở Tập viết. - HS nhắc lại tên câu chuyện. - HS nghe GV kể. - Các nhóm tập kể và cử đại diện lên thi tài. - Có 3 nhân vật. - HS trả lời. - Con Sói chủ quan và kiêu căng nên phải đền tội. Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết. - Cá nhân, ĐT. GV: Giao Thị Lệ Trang [...]... nhìn hình, nêu đề toán - Yêu cầu HS làm bài - GV chữa bài, nhận xét 3 Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : Thi làm toán nhanh Hoạt động học - 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC - Cả lớp mở SGK trang 63 - Tính - 6 HS lên bảng, cả lớp làm vào BC - HS nêu yêu cầu bài tập - 4 HS lên bảng, cả lớp làm vào SGK - 6 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con - HS nêu đề toán - HS cài phép tính vào bảng gài - Cả lớp chơi Tổ nào có... Lê Văn tám – Giáo án lớp Một làm gì ? 4 Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Tìm tiếng có vần vừa học - Nhận xét tiết học Bài sau : ôn, ơn - Em phải thu dọn lại cho ngăn nắp, rửa tay chân sạch sẽ, thay quần áo, - 2 đội tham gia chơi GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một THỦ CÔNG : XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON (TIẾT 2) I Mục tiêu : Giúp HS : - Nhắc lại quy trình xé, dán hình con gà... tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010 TOÁN (T43) : LUYỆN TẬP ( trang 62) I Mục tiêu : Giúp HS : - Thực hiện được phép trừ 2 số bằng nhau, phép trừ 1 số cho số 0 -Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học - Làm BT:1(cột 1,2,3); 2; 3(cột 1,2); 4(cột 1,2); 5(a); HS khá, giỏi làm các BT còn lại II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, BC - Bộ đồ đùng dạy toán lớp 1 III Các hoạt... Gia đình em gồm có những ai ? Họ làm gì ? - Nhận xét tiết học - Bài sau: Nhà ở - Đại diện các nhóm cầm bài vẽ mình vẽ lên trình bày trước lớp - HS thi hát - HS trả lời GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 TOÁN (T42) : SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ ( trang 61) I Mục tiêu : Giúp HS : -Nhận biết vai trì của ssố 0 trong phép trừ: 0 là kết quả của phép trừ... học - Bài sau: Ôn tập chương I : Kĩ thuật xé, dán giấy Hoạt động học - HS để đồ dùng lên bàn - HS quan sát mẫu - 2 HS nhắc lại quy trình - 2 HS lên bảng thực hiện - HS múa, hát tập thể - HS chọn giấy màu : màu vàng - HS thực hành - HS hoàn thành sản phẩm GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009 TOÁN (T44) : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : Giúp... HS nêu yêu cầu bài tập, nêu cách làm - 4 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con *Bài 4: Dấu > , < , = - 6 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con * bài 5: - HS nêu đề toán a có 4 quả bóng, bay 4 quả bóng Còn lại mấy quả bóng? - HS viết phép tính vào vở : 4 – 4 = 0 - Cả lớp chơi Tổ nào có nhiều HS trả GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một - Nhận xét, tuyên dương - Bài sau : Luyện tập chung... Thi viết chữ đẹp - Nhận xét tiết học - Các em viết lại các từ này vào vở 6 - Mỗi tổ cử đại diện thi viết chữ đẹp GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một GV: Giao Thị Lệ Trang ... Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một + hiểu bài (1 dòng) + yêu cầu (1 dòng) - GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu - Thu vở 5 em, chấm và nhận xét 4 Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : Thi viết chữ đẹp - Nhận xét tiết học - Bài sau : Tập viết tuần 10 : chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa - Mỗi tổ cử đại diện thi viết chữ đẹp TẬP VIẾT (TUẦN 10) : chú cừu, rau non, thợ hàn, I.Mục... cả lớp viết bảng con - HS theo dõi - HS quan sát - HS phát âm - Gồm 2 âm : o, n ghép lại với nhau - HS đánh vần: o – n – on ( CN + ĐT) - HS ghép vần on - c đứng trước, vần on đứng sau - Tiếng con có âm c trước vần on sau - Cá nhân : cờ- on- con, ĐT : con - HS quan sát và trả lời - HS đọc trơn từ: mẹ con - HS đọc trơn: on – con – mẹ con GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp. .. thì bằng 0 - 5 HS nhắc lại 2 Giới thiệu phép trừ “1 số trừ đi 0” a Hướng dẫn HS phép trừ : 4 – 0 = 4 : - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ tự nêu đề toán - Có 4 hình vuông, bớt đi 0 hình vuông GV: Giao Thị Lệ Trang Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một - Hướng dẫn HS trả lời - GV viết bảng : 4 – 0 = 4, gọi HS đọc b Hướng dẫn HS phép trừ : 5 – 0 = 5 : - Hướng dẫn tương tự như : 4 – 0 = 4 - GV . Văn tám – Giáo án lớp Một TUẦN11 LỊCH BÁO GIẢNG ( Ngày 1 /11 đến 5 /11/ 2010) THÚ MÔN TIẾT TÊN BÀI GIẢNG ĐC 2/1 /11 Chào cờ Học vần Học vần Đạo đức 11 Nói chuyện. tiểu học Lê Văn tám – Giáo án lớp Một Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 THỂ DỤC: TIẾT 11 TD rèn luyện TT cơ bản – Trò chơi ( Soạn giáo án riêng) ------------------------------------------------------

Ngày đăng: 26/10/2013, 19:11

Hình ảnh liên quan

Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm  Xé, dán hình con gà( tiết 2) - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

m.

àu vào hình vẽ ở đường diềm Xé, dán hình con gà( tiết 2) Xem tại trang 1 của tài liệu.
- Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

ch.

Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt Xem tại trang 2 của tài liệu.
c. Hướng dẫn viết bảng co n: - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

c..

Hướng dẫn viết bảng co n: Xem tại trang 3 của tài liệu.
GV giới thiệu, ghi đầu bài lên bảng. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

gi.

ới thiệu, ghi đầu bài lên bảng Xem tại trang 5 của tài liệu.
- Yêu cầu HS gài phép tính vào bảng gài. - GV chữa bài, nhận xét. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

u.

cầu HS gài phép tính vào bảng gài. - GV chữa bài, nhận xét Xem tại trang 8 của tài liệu.
b. Hoàn thành bảng ô n: - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

b..

Hoàn thành bảng ô n: Xem tại trang 9 của tài liệu.
-GV chỉ bảng ôn cho HS đọc lại. - Nhận xét tiết học. Bài sau :  on, an. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

ch.

ỉ bảng ôn cho HS đọc lại. - Nhận xét tiết học. Bài sau : on, an Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Bảng con. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

Bảng con..

Xem tại trang 11 của tài liệu.
-2 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

2.

HS lên bảng, cả lớp làm bảng con Xem tại trang 13 của tài liệu.
Còn lại mấy hình vuông?             4 – 0 = 4 - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

n.

lại mấy hình vuông? 4 – 0 = 4 Xem tại trang 14 của tài liệu.
- Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

ch.

Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt Xem tại trang 15 của tài liệu.
c. Hướng dẫn viết bảng co n: - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

c..

Hướng dẫn viết bảng co n: Xem tại trang 16 của tài liệu.
- Ghi đầu bài lên bảng. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

hi.

đầu bài lên bảng Xem tại trang 18 của tài liệu.
- Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

ch.

Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt Xem tại trang 20 của tài liệu.
c. Hướng dẫn viết bảng co n: - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

c..

Hướng dẫn viết bảng co n: Xem tại trang 21 của tài liệu.
THỦ CÔN G: XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON (TIẾT 2) I. Mục tiêu :  Giúp HS : - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

2.

I. Mục tiêu : Giúp HS : Xem tại trang 23 của tài liệu.
-GV yêu cầu 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

y.

êu cầu 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con Xem tại trang 25 của tài liệu.
-GV yêu cầu HS viết bảng con. - GIÁO ÁN TUẦN 11 LỚP 1(CKTKN).DOC

y.

êu cầu HS viết bảng con Xem tại trang 27 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan