Giao an Luyen My thuat lop 4

- HS vÏ ®îc bøc tranh dÒ tµi an toµn giao th«ng theo c¶m nhËn cña m×nh. - HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ an toµn giao th«ng[r]

(1)

TuÇn 4

Thứ năm , ngày 17 tháng năm 2009

Thờng thức mĩ thuật:Xem tranh thiếu nhi

Đề tài trờng em I Mục tiêu:

Giúp HS:- Làm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cđa thiÕu nhi - TËp quan sát mô tả hình ảnh, màu sắc tranh

II ChuÈn bÞ:

GV: Su tầm số tranh vẽ thiếu nhi đề tài trờng em Tranh vẽ hoạ sĩ

HS:su tầm tranh ảnh đề tài trờng em

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra đồ dùng học tập. 3 Bài mới:

Giíi thiƯu bµi:

Hoạt động 1: Xem tranh

- GV yêu cầu HS quan sát trả lời câu hỏi để tìm hiểu tranh + Tranh v v hot ng gỡ?

+Những hình ảnh chính, phơ bøc tranh?

+ Hình dáng, động tác hình ảnh ntn? ậ đâu? + Những màu sắc có nhiều tranh?

- Sau khhi HS tr¶ lêi GV bỉ sung

- GV cho HS xem số tranh hoạ sĩ để HS thấy đợc khác cách thể hoạ sĩ thiếu nhi

- GV tổ chức trò chơi vẽ nhanh

Hot ng 2: Nhận xét, đánh giá

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc

Dặn dò:Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho học sau

TuÇn 5

Thứ năm , ngày 24 tháng năm 2009

VÏ ngoµi trêi

Xem bàng I.Mục tiêu:

- HS tiếp xúc làm quen víi c©y xung quanh

(2)

- HS có ý thức bảo vệ môi trờng

II Chuẩn bị :

GV: Bài vẽ hs líp tríc HS : GiÊy vÏ, bót ch×, bót mµu

III Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1 ổn dịnh tổ chức :

2 Bµi míi :

- Cho hs quan sát bàng vờn trờng - GV đặt số câu hỏi :

Cây bàng có phận ? Màu sắc nh thê ? Cành mọc nh thê ?

Lá bàng giống vơi hình ?

- GV yêu cầu hs quan sát va trả lời câu hái

- GV nhân xé bổ sung rõ phận để hs nhìn thấy đơc đặc điểm

- GV hỏi số hs : phải làm để giữ gìn xanh -xung quanh cho tơi đẹp

(3)

TuÇn 6

Thứ năm, ngày 01 tháng 10 năm 2009

Vẽ trang trí : Hoạ tiết trang trí dân tộc I Mục tiêu:

- Hàn thành học chÝnh kho¸

- HS thấy đợcc vẽ đẹp hoạ tiết trang trí dân tộc - HS yêu thích hoạ tiết trang trí

II Chn bÞ:

- GV: Bµi vÏ cđa HS líp tríc - HS: Vì tập vẽ, bút chì, bút màu

III Cỏc hot động dạy hoc chủ yếu: 1.ổn định tổ chức

2.Bµi häc:

- GV cho HS xem mơt số vẽ HS lớp trớc hoàn thành để HS thấy đợc u nhực điểm cách làm bi

- GV yêu cầu HS hoàn thành vẽ khoá

- Trong HS làm GV bao quát lớp hớng dẫn thêm - GV yêu cầu HS hoàn thành vẽ

- Hết thời gian thực hành GV chọn số yêu cầu HS quan sát, nhận xét, xếp loại

- GV bổ sung

- GV tổ chức trò chơi vÏ nhanh, TG

(4)

Tn 7

Thứ năm, ngày 08 thỏng 10 năm 2009 Thi vẽ đẹp vẽ nhanh

VÏ tranh phong cảnh I Mục tiêu:

- HS cm nhn đợc vẽ đẹp phong cảnh

- Biết cách vẽ vẽ đợc tranh phong cảnh theo ý thích - HS có ý thc giữ gìn bảo vệ phong cnh

II Chuẩn bị:

Giáo viên:

- Su tầm tranh phong cảnh - Bài vẽ HS líp tríc Häc sinh:

- Vì tËp vÏ, bút chì, bút màu

III Cỏc hot ng dy - học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức:

2 Bµi míi:

- GV u cầu HS tả lại số cảnh đẹp mà em biết

- GV yêu cầu HS chọn cảnh để vẽ tả lại hình ảnh tranh định vẽ

- Trong thời gian thực hành GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- Hết thời gian GV chọn số yêu cầu HS quan sát nhận xét về: + Cách thể hiên hình ảnh?

+ Cách vẽ màu?

+ Con thích nhất? Vì sao? - GV nhận xết bổ sung, xÕp lo¹i

- GV hỏi số HS: Con cần phải làm để giữ gìn phong cảnh ln đẹp?

(5)

Tn 8

Thứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2009

VÏ mét bøc tranh vÒ quả

I Mục tiêu:

- Cũng cố kiến thức khoá

- HS bit cỏch v vẽ đơc tranh - HS có ý thức giữ gìn bảo vệ ăn

Giáo viên:

- Su tầm tranh vẽ loại - Bài vẽ cđa HS líp tríc

Häc sinh:

- Vì tập vẽ, bút chì, bút màu

III Cỏc hot động dạy - học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức:

2 Bµi míi:

- GV cho HS xem số tranh vẽ loại để HS thấy đơc phong phú cách thể đề tài

- GV yêu cầu HS chọn chủ đề để vẽ tranh yêu cầu HS nêu lên hình ảnh tranh

- GV bỉ sung

- GV cho HS vÏ bµi vµo tËp vÏ

- Trong thêi gian thùc hµnh GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- HÕt thêi gian thùc hµnh GV chän mét sè bµi yêu cầu HS quan sát nhận xét về:

+ Cách chọn chủ đề ? + Cách vẽ chì ?

+ Cách vẽ màu ?

+ Bi đẹp ? Vì ?

- GV nhận xét bổ sung xếp loại cho HS

- GV hỏi số HS: Con cần phải làm để bảo vệ vờn ăn ? Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho học sau.

(6)

TuÇn 9

Thứ ngày16 tháng 10 năm 2008

Vẽ tranh đề tài phong cảnh quê hơng( Tip )

I Mục tiêu:

- Hoàn thành bµi tËp chÝnh khãa

- HS vẽ đơc tranh phong cảnh q hơng theo ý thích hồn chỉnh - HS có ý thức giữ gìn, bảo vệ phong cảnh quê hơng

II ChuÈn bÞ:

- GV: Bài vẽ HS

Đồ dùng tổ chức trò chơi - HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bót mµu

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức.

2 Bµi míi.

- GV cho HS xem số vẽ tranh phong cảnh cha hoàn thành buổi để HS nhận thấy đơc u nhực điểm cách lm bi

- GV yêu cầu HS hoàn thành vỡ tập vẽ

- Những HS khá, giỏi hoàn thành trớc hớng dẫn HS vÏ bµi theo nhãm vµo giÊy vÏ

- Trong HS làm GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- hết thời gian làm GV chọn số yêu cầu HS quan sát, nhận xét về: + Cách vẽ hình

+ Cách xếp bố cục + Cách vẽ màu

- GV nhận xét bổ sung xếp loại vẽ

- GV yêu cầu HS nêu ên cảm nhận học vẽ tranh phong cảnh - GV tổ chức trò chơi vẽ màu

- GV nhận xết chung tiết học Dặn dò

(7)

TuÇn 10

Thø ngày 23 tháng 10 năm 2008

Vẽ vật I Muc tiêu:

- Cũng cố khoá

- HS biết cách vẽ vẽ dơc vật theo cảm nhận riêng - HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật

- GV: Tranh ¶nh vỊ vËt

Bµi vÏ cđa häc sinh líp tríc - HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu

III Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức.

2 Bµi míi.

- GV tỉ chức trò chơi: vẽ nhanh

- Ht thi gian chơi; GV yêu cầu HS nhậ xét tổ - GV yêu cầu HS nhắc laị bớc vẽ mà tổ vẽ - GV bổ sung HS cũn lỳng tỳng

- GV yêu cầu HS vẽ vào vỡ tập vẽ vật mà HS yêu thích - Trong HS thc hành GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- Hết thời gian thực hành GV chọn số yêu cầu HS quan sát, nhận xét về:

+ Cách vẽ hình? + Cách vẽ màu?

+ Bài đep nhất? Vì sao?

- GV nhận xét bổ sung xÕp lo¹i

- GV hái HS: Con cã nhËn xét học xong vẽ vật ? Dặn dò:

- Chun b dựng hc đầy đủ cho học sau - Chuẩn bị số hoa cho học sau

(8)

Thứ ngày 30 tháng 10 năm 2008

vẽ trời : Vẽ lá I Mục tiêu:

- HS tiếp xúc làm quen với c©y xung quanh

- Biết cách mơ tả, nhận xét cấu tạo hình dáng - HS biết cách vẽ vẽ đơc theo mẫu

- HS có ý thức bảo vệ môi trờng

- GV: Bài vẽ c©y cđa hs líp tríc - HS : GiÊy vÏ, bút chì, bút màu

III Cỏc hot ng dy học chủ yếu : 1 ổn định tổ chức :

2 Bµi míi :

- Cho hs quan sát vờn trờng

- GV t mt số câu hỏi gợi ý HS nhận biết hình dáng - GV yêu cầu hs quan sát va trả lời câu hỏi

- GV nhân xé bổ sung rõ phận để hs nhìn thấy đơc đặc điểm ca lỏ cõy

- GV yêu cầu HS chọn vẽ thích vào vỡ tập vẽ - Trong thời gian thực hành Gv bao quát lớp hớng dẫn thêm

- Hết thời gian thực hành GV chọn số yêu cầu HS quan sát, nhận xét xếp loại

- GV hỏi số hs : phải làm để giữ gìn xanh xung quanh cho tơi đẹp

3 Dặn dò : chuẩn bị đồ dùng hhọc tập đầy đủ cho học sau.

Tuần 12

Trò chơi mỹ thuật

I Mơc tiªu:

- Cũng cố kiến thức học

(9)

- HS biết tự phân công nhiệm vụ trò chơi xây dựng tinh thần đoàn kết tập thể

- GV: Đồ dùng tổ chức trò chơi - HS: Bút màu, bút chì

2 Bµi häc. Giíi thiƯu bài

Trò chơi 1: Tô màu vào hoạ tiết trang trí hình vuông.

- GV nêu thể lệ trò chơi

+ Mỗi tổ bạn lên tham gia trò chơi tô màu,ổ tự phân công công việc cho thành viên.TG:5 phút

+ Lp quan sát, cỗ vũ động viên

- HÕt thêi gian chơi GV yêu cầu HS quan sát tổ vµ rót nhËn xÐt : + Tỉ nµo lµm nhanh nhÊt ?

+ Tổ làm đẹp ? + Tổ thắng?

- GV nhËn xÐt bổ sung xếp loại cho tổ

- GV nêu lại cách trang trí hình vuông HS lúng túng trò chơi

Trò chơi 2: Nối số thành hình vật vẽ màu

- GV cho HS lµm bµi theo nhãm

- Trong thời gian HS làm GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- Hết thời gian GV treo nhóm yêu cầu HS quan sát, nhận xét xếp loại

- GV bổ sung nhận xét chung tiết học

Dặn dò

Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho học sau

TuÇn 13

Thø ngày 27 tháng 11 năm 2008

Vẽ trang trí

(10)

I Mục tiêu:

- Hoàn thµnh bµi chÝnh khãa

- HS thấy đợc vẽ đẹp họa tiết trang trí

II ChuÈn bị:

- GV: Bài vẽ HS

Đồ dùng tổ chức trò chơi - HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu

III Cỏc hoạt động dạy- học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức.

2 Bµi míi.

- GV cho HS xem số buổi để HS thấy đơc u nhợc điểm cách làm

- GV yêu cầu HS hoàn thành vẽ vỡ tËp vÏ

- Trong lóc HS lµm bµi GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- Hết thời gian thực hành GV chọn số yêu cầu HS quan sát, nhận xét về:

+ Cách vÏ ho¹ tiÕt ?

+ Cách vẽ màu vào đờng diềm?

- GV nhËn xÐt bỉ sung vµ xếp loại vẽ - GV tổ chức trò chơi: xÕp h×nh

- Hết thời gian chơi GV gợi ý HS xếp loại tổ, yêu cầu HS nhắc lại hình thức trang trí đờng diềm

- GV bỉ sung nÕu HS cong lóng tóng

Dặn dò :

- Chun b dựng học tập đầy đủ cho học sau - Chuẩn bị số mẫu để học sau

TuÇn 14

(11)

vÏ ngoµi trêi : Vẽ cây I Mục tiêu:

- HS tiếp xúc làm quen với xung quanh

- Biết cách mơ tả, nhận xét cấu tạo hình dáng - HS biết cách vẽ vẽ đơc theo

- HS cã ý thøc b¶o vƯ cây, bảo vệ môi trờng

- GV: Bài vẽ hs lớp trớc - HS : Giấy vẽ, bút chì, bút màu

III Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1 ổn định tổ chức :

2 Bµi míi :

- Cho hs quan sát vờn trêng

- GV đặt số câu hỏi gợi ý HS nhận biết hình dáng loại - GV yêu cầu hs quan sát va trả lời câu hỏi

- GV nhận xét bổ sung rõ phận để hs nhìn thấy đơc đặc điểm

- GV yêu cầu HS chọn vẽ thích vµo giÊy vÏ

- Trong thêi gian thùc hµnh GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- HÕt thêi gian thùc hµnh GV chän mét sè bµi yêu cầu HS quan sát, nhận xét xếp loại bµi

- GV hỏi số hs : phải làm để giữ gìn xanh xung quanh cho tơi đẹp

(12)

Tuần 15

Xé dán Tranh chân dung I Mục tiêu:

- Cũng cố kiến thức khãa

- HS biết cách xé dán xé dán đợc tranh chân dung theo nhóm

II ChuÈn bị:

- GV: Một số tranh chân dung

Bài xé dán HS lớp trớc - HS: Giấy thủ công, keo dán

2 Bµi häc.

- GV tổ chức trò chơi xé dán chân dung

- Hết thời gian chơi GV yêu cầu HS nhận xét tổ yêu cầu đại diện tổ trả lời cách làm tổ

- GV cho HS quan sát số khố để HS nhận u khuyết điểm cách làm

- GV yêu cầu nhóm thảo luận đặc điểm ngời mà nhóm định xé dán, GV yêu cầu nhóm nêu lên đặc điểm ngời

- GV yêu cầu HS làm theo nhóm vµo giÊy vÏ

(13)

- Hết thời gian thực hành GV treo nhóm yêu cầu HS quan sát, nhận xét :

+ Cách xé dán chân dung + Màu sắc tranh + Bài đẹp nhất? Vì sao?

- GV nhËn xÐt bæ sung xÕp loại cho HS

- GV hi mt số HS: Hoc xong học rút đợc học gì? - GV bổ sung nhn xột chung tit hc

Dặn dò:

- Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho học sau - Chuẩn bị số vỏ hộp cho học sau

TuÇn 16

Thứ ngày 18 tháng 12 năm 2008 Tập nặn tạo dáng

TạO DáNG CON VậT HOặC Ô TÔ l Mục tiêu:

- HS biết cách tạo dáng số vật, đồ vật - HS tạo dáng đợc vật hay đồ vật theo ý thích - HS ham thích t sáng tạo

II ChuÈn bÞ:

- Giáo viên: SGK, SGV, đất nặn, bảng con, tăm.

- Học sinh: SGK, số vật liệudụng cụ để tạo dáng. III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

ổn định tổ chức. Bài mới.

- GV tæ chøc trò chơi: ghép thành hình vật, ô tô từ phận tách rời - GV yêu cầu nhóm nêu lại cách làm tranh hình vật tổ vừa làm

- GV b sung u cầu HS tạo dáng hình vật, tô từ đất nặn

- GV cho HS thực hành theo nhóm để tạo thành sản phẩm + Thảo luận, tìm hình dáng chung phận sản phẩm

+ Chọn vật liệu

+ Phân công thành viên nhãm lµ mét bé phËn - Khi thùc hµnh, GV gợi ý, hớng dẫn thêm cho nhóm: + Chọn màu sắc cho phù hợp

(14)

- Hết thời gian GV yêu cầu nhóm đa sản phẩm nhóm lên trình bày sản phẩm nhóm

- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại cho nhãm

- GV hỏi số HS: Con rút đợc học học xong học

(15)

+ Th¶o luËn, tìm hình dáng chung phận sản phẩm + Chọn vật liệu

+ Phân công thành viên nhóm phận - Khi thực hành, GV gợi ý hớng dẫn thêm cho em: + Chọn vật liệuvà cắt hình cho phù hợp;

+ Làm phận chi tiết; + GhÐp, dinh c¸c bé phËn

Họat động 4: Nhận xét, đánh giá

- GV gợi ý HS bày sản phẩm nhận xét về: + Hình dáng chung ( rõ đặc điểm, đẹp)

+Các phận, chi tiết ( hợp lý, sinh động) + Màu sắc ( hi ho, vui ti)

- HS xếp loại theo c¶m nhËn

- G tóm tắt khen ngợi nhóm có sản phẩm đẹp

Dặn dị: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho hc sau.

(16)

I Mơc tiªu:

- Cũng cố kiến thức cỏc bi ó hc

- HS biết cách chơi hoàn thành tốt trò chơi

- HS biết tự phân công nhiệm vụ trò chơi xây dựng tinh thần đoàn kết tập thể

2 Bµi häc. Giíi thiƯu bµi

Trị chơi 1: Vẽ màu vào tranh đề ti

+ Mỗi tổ bạn lên tham gia trò chơi vẽ màu vào tranh, tổ tự phân công công việc cho thành viên.TG:5 phút

- HÕt thêi gian chơi GV yêu cầu HS quan sát tổ vµ rót nhËn xÐt : + Tỉ nµo lµm nhanh nhÊt ?

+ Tổ vẽ đẹp ? + Tổ thắng?

- GV nhËn xÐt bổ sung xếp loại cho tổ

- GV nêu lại cách vẽ màu HS lúng túng trò chơi

Trò chơi 2: Xé dán vật

- GV cho HS làm theo nhóm

- Trong thêi gian HS lµm bµi GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- Hết thời gian GV treo nhóm yêu cầu HS quan sát, nhận xét xếp loại

- GV bổ sung nhận xét chung tiết học

Dặn dß

Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy

(17)

Thứ ngày 15 tháng năm 2009

Thi v p, v nhanh

Vẽ màu vào tranh dân gian I Mục tiêu:

- Hoµn thµnh bµi chÝnh khãa

- HS thấy đợc vẽ đẹp tranh dân gian

II ChuÈn bÞ:

- GV: Bµi vÏ cđa HS

III Cỏc hot động dạy- học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức.

2 Bµi míi.

- GV cho HS xem số tranh dân gian để HS thấy đợc vẽ đẹp tranh dân gian cách vẽ màu tranh

- GV phát phô tô cho HS lµm bµi theo nhãm

- Trong lóc HS lµm GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- HÕt thêi gian thùc hµnh GV chän mét sè yêu cầu HS quan sát, nhận xét về: + Cách chọn màu ?

+ Cách vẽ màu?

- GV nhận xét bổ sung xếp loại vÏ

Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho học sa

(18)

Thứ ngày 26 tháng năm 2009

I Mục tiêu:

- Cng cố kiến thức học

- HS biết cách chơi hoàn thành tốt trò chơi

- HS biết tự phân công nhiệm vụ trò chơi xây dựng tinh thần đoàn kết tËp thĨ

II Chn bÞ:

III Cỏc hot ng dy- hc chủ yếu: 1 ổn định tổ chức.

2 Bµi häc. Giíi thiƯu bµi

Trị chơi 1: Ghép thành dong chữ nét đều.

- GV nªu thĨ lƯ trò chơi

+ Mỗi tổ bạn lên tham gia trò chơi ghép chữ, tổ tự phân công công việc cho thành viên.TG:4 phút

- HÕt thêi gian chơi GV yêu cầu HS quan sát tỉ vµ rót nhËn xÐt : + Tỉ nµo lµm nhanh nhÊt ?

+ Tổ làm đẹp ? + Tổ thắng?

- GV nhËn xét bổ sung xếp loại cho tổ

- GV nêu lại cách trang trí hình vuông HS lúng túng trò chơi

Trò chơi 2: Vẽ màu vào trang trí hình tròn.

- GV cho HS lµm bµi theo nhãm

- Trong thời gian HS làm GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- Hét thời gian GV treo nhóm yêu cầu HS nhận xét xếp loại cho nhóm

- GV nhận xét bổ sung xếp loại cho nhóm

(19)

TuÇn 20

Thứ ngày tháng năm 2008 Vẽ tranh đề tài trờng em ( Tiếp )

I Mơc tiªu:

- Hoµn thµnh bµi tËp chÝnh khãa

- HS vẽ đơc tranh đề tài trờng em theo ý thích hồn chỉnh - HS có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngơi trờng

II Chn bị:

- GV: Bài vẽ HS

2 Bµi míi.

- GV cho HS xem số vẽ tranh phong cảnh cha hoàn thành buổi để HS nhận thấy đơc u nhợc điểm cách làm

- GV yªu cầu HS hoàn thành vỡ tập vẽ

- Những HS khá, giỏi hoàn thành trớc hớng dẫn HS vẽ theo nhóm vào giấy vÏ

- Trong HS lµm bµi GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- hết thời gian làm GV chọn số yêu cầu HS quan sát, nhận xét về: + Cách vẽ hình

+ Cách xếp bố cục + Cách vẽ mµu

- GV nhËn xÐt bỉ sung vµ xÕp loại vẽ

- GV yờu cu HS nờu lên cảm nhận học vẽ tranh đề tài trờng em

- GV tỉ chøc trß chơi vẽ màu - GV nhận xết chung tiết học

(20)

TuÇn 21

Thø ngày 26 tháng năm 2009 vẽ trời : Vẽ Bàng I Mục tiêu:

- HS tiếp xúc làm quen với xung quanh

- Biết cách mơ tả, nhận xét cấu tạo hình dáng - HS biết cách vẽ vẽ đơc theo

- HS cã ý thøc b¶o vệ cây, bảo vệ môi trờng

- GV: Bài vẽ hs líp tríc - HS : GiÊy vÏ, bót ch×, bót mµu

III Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1 ổn định tổ chức :

2 Bµi :

- Cho hs quan sát vên trêng

- GV đặt số câu hỏi gợi ý HS nhận biết hình dáng loại - GV yêu cầu hs quan sát va trả lời câu hỏi

- GV nhận xét bổ sung rõ phận để hs nhìn thấy đơc đặc điểm

- GV yêu cầu HS chọn vẽ bàng thích vào giấy vẽ - Trong thời gian thực hành GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- HÕt thêi gian thùc hµnh GV chän mét sè yêu cầu HS quan sát, nhận xét xếp loại

- GV hi mt s hs : phải làm để giữ gìn xanh xung quanh cho tơi đẹp

3 Dặn dò : Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho học.

TuÇn 22

(21)

VÏ tranh

đề tài ngày hội quê em (Tip)

I Mục tiêu:

- Hoàn thành bµi chÝnh khãa

- HS vẽ đợc tranh đề tài ngày hội quê em theo cảm nhận mỡnh

- GV: Bài vÏ cđa HS

§å dïng tỉ chức trò chơi - HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bót mµu

2 Bµi míi.

- GV tổ chức trò chơi: vẽ màu vào tranh đề tài ngày hội quê em

- GV cho HS xem số vẽ buổi để HS nhận u khuyết điểm điểm cần bổ sung cách làm

- GV yêu cầu HS hoàn thành vẽ vỡ tập vÏ

- Nhng HS khá, giỏi vẽ xong trớc GV cho làm vẽ tranh đề tài ngày hội quê em vào giấy vẽ để làm đồ dùng học tập

- HÕt thời gian GV chọn số yêu cầu HS quan sát, nhận xét về: + Cách chọn hình ảnh?

+ Cách thể hình ảnh phụ ? + Cách vẽ màu ?

+ Con thích ? Vì sao?

- GV nhn xột bổ sung xếp loại bài, chọn số làm đồ dùng học tập

- GV tæ chøc trò chơi vẽ màu vào hình - GV nhận xét bỉ sung

- Con có cảm nhận học đề tài ngày hội quê em

Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho học sau.

TuÇn 23

(22)

Thi vẽ đẹp vẽ nhanh Trang trí hình trịn I Mục tiêu :

- Cịng cè bµi häc chÝnh kho¸

- HS biết cách trang trí trang trí đợc hình trịn - Cảm nhận đợc vẽ đẹp hoạ tiết trang trí

II ChuÈn bị:

- GV: Bài vẽ HS lớp trớc Đồ dùng tổ chức trò chơi - HS: Vỡ tập vẽ, bút chì, bút màu

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức.

2 Bµi míi.

- GV cho HS xem số vẽ HS lớp trớc để HS thấy đợc u nh-ợc điểm cách làm

- GV yêu cầu HS vẽ vào giấy vẽ, HS thi ®ua vÏ bµi

- Trong thêi gian thực hành GV bao quát lớp hớng dẫn thªm

- HÕt thêi gian thùc hành GV chọn số yêu cầu HS quan s¸t, nhËn xÐt vỊ :

+ C¸ch vẽ trang trí ? + Cách vẽ màu ?

+ Bài đẹp ? Vì ? - GV nhận xét bổ sung xếp loại - GV tổ chức trị chơi: Xếp hình

- HÕt thêi gian chơi GV hớng dẫn HS nhận xét tổ xếp loại - GV nhận xét chung tiÕt häc

TuÇn 24

(23)

I Mục tiêu:

- Cũng cố kiến thức khãa

- HS biết cách xé dán xé dán đợc dáng ngời

II ChuÈn bÞ:

- GV: Tranh số dáng ngời

Bài xÐ d¸n cđa HS c¸c líp tríc - HS: GiÊy thủ công, keo dán

2 Bµi häc.

- GV tỉ chức trò chơi xé dán dáng ngời

- Hết thời gian chơi GV yêu cầu HS nhận xét tổ yêu cầu đại diện tổ trả lời cách làm tổ

- GV híng dÉn HS c¸ch xÐ d¸n cịng tơng tự cách nặn dáng ngời - GV làm mÉu cho HS quan s¸t

- GV cho HS quan sát số HS năm trớc để HS nhận u khuyết điểm cách lam bi

- GV yêu cầu HS làm bµi theo nhãm vµo tËp vÏ

- Trong thời gian thực hành GV bao quát lớp hớng dẫn thêm

- Hết thời gian thực hành GV treo nhóm yêu cầu HS quan s¸t, nhËn xÐt vỊ : + C¸ch xÐ d¸n dáng ngời

+ Màu sắc ngời

+ Bài đẹp nhất? Vì sao?

- GV nhận xét bổ sung xếp loại cho HS

- GV hỏi số HS: Hoc xong học rút đợc học gì? - GV bổ sung nhận xét chung tiết học

TuÇn 25

Thø ngµy 12 tháng năm 2009 Thờng thức mĩ thuật:Xem tranh thiếu nhi

Đề tài môI trờng I Mục tiêu:

Gióp HS:- Lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ thiếu nhi - Tập quan sát mô tả hình ảnh, màu sắc tranh

(24)

Tranh vÏ cđa ho¹ sÜ

* HS: Su tầm tranh ảnh đề tài môi trờng

III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra đồ dùng học tập. 3 Bài mới:

Giíi thiƯu bµi:

Hoạt động 1: Xem tranh

- GV yêu cầu HS quan sát trả lời câu hỏi để tìm hiểu tranh + Tranh vẽ hoạt động gì?

+Những hình ảnh chính, phụ tranh?

+ Hình dáng, động tác hình ảnh nh nào? đâu? + Những màu sắc có nhiều tranh?

- Sau khhi HS tr¶ lêi GV bỉ sung

- GV cho HS xem số tranh hoạ sĩ để HS thấy đợc khác cách thể hoạ sĩ thiếu nhi

- GV tæ chøc trò chơi vẽ nhanh

Hot ng 2:Nhn xột, ỏnh giá

Dặn dò:Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ cho học sau

TuÇn 26

Thø ngày tháng năm 2009

V tranh đề tài an tồn giao thơng (Tiếp)

I Mơc tiêu:

- Hoàn thành khóa

- HS vẽ đợc tranh dề tài an toàn giao thơng theo cảm nhận - HS có ý thức chấp hành luật lệ an tồn giao thơng

- GV: Bài vẽ HS

(25)

- GV cho HS xem số vẽ buổi để HS nhận u khuyết điểm điểm cần bổ sung cách làm

- GV yêu cầu HS hoàn thành vẽ vỡ tập vÏ

- Nhng HS khá, giỏi vẽ xong trớc GV cho làm vẽ tranh đè tài an tồn giao thơng theo nhóm

- HÕt thêi gian GV chän mét sè bµi yêu cầu HS quan sát, nhận xét về: + Cách chọn hình ảnh?

+ Cách thể hình ảnh phụ ? + Cách vẽ màu ?

+ Con thích ? Vì sao?

- GV nhận xét bổ sung xếp loại bài, chọn số làm đồ dùng học tập

- GV tổ chức trò chơi xếp hình

- Học xong vẽ tranh đề tài an toàn giao thơng rút đơc học gì?