- Nhaän bieát taàm quan troïng cuûa caùch ñaët ñuùng caùc ngoùn tay treân baøn phím.. - HS ñaët tay taïi haøng phím cô sôû.[r]
(1)CHƯƠNG 3: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM
Bài 3: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ Ngày 07/04/2010
I Mục tiêu:
- Nhận biết tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím - HS đặt tay hàng phím sở
- Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím
- HS biết qui tắc gõ phím hàng phím số
- Nhận biết tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím
II Đồ dùng dạy – học: Phòng máy, SGK
III Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra cũ: 3 Bài mới:
a Hoạt động 1:
Mục tiêu: củng cố lại kiến thức
- Gọi HS nhắc lại cách đặt tay hàng phím sở
- Nhận xét, đánh giá
- Hướng dẫn cách di chuyển ngón tay lên hàng phím số ( hình 55 SGK )
c Hoạt động 3: Luyện gõ.
Mục tiêu: Luyện gõ phím
- Hướng dẫn HS cách mở luyện gõ Mario
- Cho HS thực hành luyện gõ - Quan sát, theo dõi, hướng dẫn - Sau luyện gõ: cho HS thi đua - Nhận xét, đánh giá
- Haùt vui _ cá nhân
- Nêu lại phím hàng sở, hàng trên, hàng
Hình thức hoạt động: cá nhân, nhóm - HS nhắc lại
- 1HS nhận xét - Quan sát, theo dõi
Hình thức hoạt động: cá nhân, nhóm đơi
- Theo dõi - Thực
- Cả lớp luyện gõ - Đôi bạn thi đua - Nhận xét lẫn
-Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Tuần 29
Khối 2 Kế hoạch Tiết
(2)b Hoạt động 2: Thực hành - Hướng dẫn T2
- Thao tác mẫu
- Theo dõi, hướng dẫn bổ sung - Nhận xét, kết luận
Củng cố:
- Nhận xét + nhắc lại
Nhận xét – dăn dò:
Nhận xét tiết học
Hình thức hoạt động: cá nhân, nhóm đơi
- Cả lớp quan sát - Cả lớp thực hành - Nhận xét lẫn
- Nhắc lại cách đặt tay bàn phím - Nhắc lại qui tắc gõ phím
- Nhận xét thân - Rèn luyện thêm nhà - Nhận xét tiết học
*** Riêng em La Quốc An – 2/1 cần đứng sau lưng bạn trật tự theo dõi
HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN
Phạm Thị Thùy Linh
(3)
CHƯƠNG 3: : EM TẬP GÕ BÀN PHÍM
Bài 3: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG SỐ (Tiếp theo) Ngày 09/04/2010
I Mục tiêu:
- Nhận biết tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím - HS đặt tay hàng phím sở
- Sử dụng 10 ngón tay để gõ phím
- HS biết qui tắc gõ phím hàng phím số
- Nhận biết tầm quan trọng cách đặt ngón tay bàn phím
III Các hoạt động dạy – học: 1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra cũ: Nêu lại phím hàng cách đặt tay trên bàn phím.
3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra cũ: 3 Bài mới:
a Hoạt động 1:
Mục tiêu: củng cố lại kiến thức - Gọi HS nhắc lại cách đặt tay hàng phím sở
- Nhận xét, đánh giá
- Hướng dẫn cách di chuyển ngón tay lên hàng phím số ( hình 55 SGK )
b Hoạt động 2: Thực hành
- Hát vui _ cá nhân
- Nêu lại phím hàng sở, hàng trên, hàng dưới, hàng số
Hình thức hoạt động: cá nhân, nhóm - HS nhắc lại
- 1HS nhận xét - Quan sát, theo dõi
Hình thức hoạt động: cá nhân, nhóm
-Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Tuần 29
Khối 2 Tieát
Kế hoạch học Môn Tin
(4)- Hướng dẫn thực hành - Thao tác mẫu
- Theo dõi, hướng dẫn bổ sung
c Hoạt động 3:
Mục tiêu: Luyện gõ phím - Hướng dẫn HS cách mở luyện gõ Mario
- Cho HS thực hành luyện gõ - Quan sát, theo dõi, hướng dẫn - Sau luyện gõ: cho HS thi đua
- Nhận xét, đánh giá
Củng cố:
- Nhận xét
Nhận xét – dăn dò:
Nhận xét tiết học
- Theo dõi - Thực lại - Cả lớp thực hành
Hình thức hoạt động: cá nhân, nhóm - Cả lớp quan sát
- Thực
- Cả lớp luyện gõ - Đôi bạn thi đua - Nhận xét_ 1HS
- Nhắc lại cách đặt tay bàn phím - Nhắc lại qui tắc gõ phím
- Nhận xeùt
- Rèn luyện thêm nhà - Nhận xét tiết học
*** Riêng em La Quốc An – 2/1 cần đứng sau lưng bạn trật tự theo dõi TRƯỞNG KHỐI GIÁO VIÊN
Mai Trung Hoøa Phạm Thị Thùy Linh