GA lop1Buoi 2tuan 3

Ñoïc, vieát ñuùng caùc aâm tieáng ñaõ hoïc - Laøm ñöôïc BT trong VBT TV1/1. II[r]

(1)

TUẦN 3 Lịch Báo Giảng

THỨ MƠN TÊN BÀI DẠY

2 30/08/2010

TV T TN-XH

Ôn: Bài 8: l –h Ôn: Luyện tập

Ôn: Nhận biết vật xung quanh

3 31/08/2010

T TV MT

OÂn : Bé hơn, dấu < Ôn : Bài 9: O – C

Ôn : Màu vẽ màu vào hình đơn giản

4 01/09/2010

TV TV TC

Ôn : Bài 10: Ô - Ơ Ôn : Bài 10: Ô - Ơ

Ôn : Xé dán hình tam giaùc 5

02/09/2010

T TV AN

Ôn : Lớn hơn, dấu > Ôn : Bài 11: ôn tập

Ôn : Mời bạn vui múa ca 6

03/09/2010

TV T SHTT

(2)

Thứ ngày 30 tháng năm 2010

Ôn

Tiếng Việt: l –h

I Mục tiêu: Khắc sâu l – h học Rèn kĩ đọc chuẩn cho HS II Chuẩn bị: SGK, bảng Vở BT TV

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Kiểm tra:

II Bài ôn: Giới thiệu

Hoạt động1: Luyện đọc

GV ghi bảng : ï Hướng dẫn HS đọc Nhận xét Hướng dẫn HS luyện viết Nhận xét

Hoạt động2: Làm tập

Bài 1: Nối Cho học sinh quan sát tranh Hướng dẫn HS quan sát tranh nối Nhận xét

Bài 2: Tô Hướng dẫn học sinh tô chữ bẻ, bẹ -Thu chấm nhận xét

III Củng cố- dặn dò:

Trò chơi: Thi tìm tiếng có dấu ?,

Nhóm tìm mhiều tiếng nhóm thắng Nhận xét tuyên dương

- Xem trước bài: o, c

Học sinh luyện đọc: cá nhân, nhóm, tổ, lớp

3 học sinh lên bảng viết Cả lớp viết b/c

1 học sinh lên bảng nối lớp làm vào tập

Tô vào tập

Chia lớp đội tham gia chơi

Ôn Tốn: LUYỆN TẬP

- I Mục tiêu: Củng cố nhận biết số phạm vi ; biết đọc, viết, đếm số phạm vi

II Hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

I Kiểm tra:

Hoạt động : Làm Bài tập Vở BT Bài 1: Tính

- GV hướng dẫn HS làm BT, - GV nhận xét chữa tập Hoạt động : Xếp hình

- Cho học sinh dùng que tính để xếp hình Nhận xét

(3)

+ Cho học sinh chọn số hình học (Xe tơ, cá , thuyền, thông )

- Giáo viên theo dõi -tuyên dương em

+ Giáo viên hướng dẫn học sinh tơ màu vào hình“Các hình dạng tô màu”

+ Chấm - nhận xét

- GV chọn số học sinh tơ màu đẹp , tun dương III Dặn dị :

- Ôn lại học

- Xem tiếp bài: Luyện tập chuẩn bị cho ngày mai

- HS xếp hình theo ý thích

- Cả lớp tơ màu

Ôn TN - XH: NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH

I. Mục tiêu:

- Biết mắt, mũi, tai, lưỡi, tay(da) phận giúp ta nhận biết vật xung quanh - Nêu ví dụ khó khăn sống người có giác quan bị hỏng

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định

II Bài ơn: Giới thiệu

Hoạt động 1: Gọi học sinhnhắc lại tên học ? - Cho HS nhìn xem xung quanh có gì? - Chúng ta thấy nhờ gi?

- nghe cô hay bạn nói nhờ vào gi? - Các ngửi hương thơm hoa, mùi thức ăn …… nhờ vào đâu?

- Các phân biệt đắng cay, mănh nhờ gi?

- ……

- KL : Nhờ mắt, mũi, tai, lưỡi, tay(da) phận giúp ta nhận biết vật xung quanh

con người

Hoạt động 2: Laøm BT

- Hướng dẫn HS làm BT VBT TN-XH - Theo dõi chi dẫn thêm

- GV nhận xét 3.Dặn dị :

- Thực tốt điều học

- Xem trước chuẩn bị cho tiết sau

-Chúng ta đanglớn

- Học sinh quan sát nêu - Mắt(đôi mắt)

- Nhờ tai - Nhờ mũi - Cái lưỡi

- HS nghe, khắc sâu liến thức

-HS thực theo yêu cầu GV

- Nhận xét - HS nghe

Thø ngày 31 tháng năm 2010

(4)

I. Mục tiêu: - Biết so sánh số lượng

- Biết sử dụng từ bé dấu < để so sánh số - Làm BT BT T1

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.n định:

2.Bài ơn: Giới thiệu

Hoạt động 1: Nhận biết so sánh số lượng

- GV : Cô có viên kẹo, ban Nga có viên kẹo Hỏi nhiều kẹo hơn? Ai kẹo hơn?

- Tương tự vói vài vật để HS so sánh Hoạt động : Bài tập VBTT1

Baøi 1: Viết dấu <

- GV hướng dẫn HS đviết - Nhận xét

Nghỉ tiết Bài 2: Viết (theo mẫu):

- Hướng dẫn HS đếm số chấm trịn ghi vào trống sau so sánh - Chữa BT

Bàài 3: Viết dấu < vào ô trống:

- GV làm mẫu , sau gọi HS lên bảng thực - Nhận xét, chữa BT

Bài Nối với số thích hợp:

- GV viết lên bảng, tổ chức trò chơi thi nối số

- Chia lớp thành nhóm nhóm em thi nối đúng, nhanh , thắng

- Nhận xét , tuyên dương 3.Dặn dò:

- nhớ ôn

- Xem sau : lớn Dấu lớn

- HS nhắc đầu

- HS nêu

- Học sinh đviết

- HS điền vào chỗ trống

- HS lên bảng thực lớp làm bảng BTT

HS lớp tham gia trò chơi - HS lên làm bảng - Cả lớp làm vào

- HS nghe

Ôn Tiếng Việt: Bài 9: O – C I Mục tiêu:

- HS đọc, viết : o, c, bò, cỏ

- Đọc đựơc tiếng ứng dụng câu ứng dụng - Làm BT tring Vở BT TV1/1

(5)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Kiểm tra:

Hoạt động1: Luyện đọc

GV ghi bảng SGK: ï Hướng dẫn HS đọc - Nhận xét, chỉnh sửa phát âm cho HS Hướng dẫn HS luyện viết : o,c,bò,cỏ,… - Nhận xét

Nghỉ tiết

Hoạt động2: Làm tập

1: Nối Cho học sinh quan sát tranh - Hướng dẫn HS quan sát tranh nối - Nhận xét

2: Điền l hay h?

â Hướng dẫn học sinh quan sát tranh ròi điền - Nhận xét

3: Vieátï:

- Hướng dẫn HS viết : lề, hẹ -Thu chấm nhận xét III Củng cố- dặn dị:

Trò chơi: Thi tìm tiếng có l, h

Nhóm tìm mhiều tiếng nhóm thắng Nhận xét tun dương

- Xem trước bài: ô,

- HS nhắc đầu

- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, tổ, lớp

- HS nối chữ với tranh

Tô vào tập

Ôn mó thuật: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I/Mục tiêu:

- Nhận biết màu, đỏ, xanh , vàng, xanh lam

- Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tơ màu vào kín hình - Cảm nhận vẻ đẹp tranh tơ màu

II/ chuẩn bị: 1.GV: màu vẽ

2.HS: vẽ lớp , mẫu mặt trời, bóng để HS tô màu

III/ hoạt đôngh dạy học:

HĐ GV HĐ HS

1.Ổn định: 2.Bài ôn:

HĐ 1: Nhận diện màu: - GV đưa màu đỏ hơi:

- Các cho cô biết màu gì?

(6)

- Những vật có màu đỏ ? - Nhận xét

- GV đưa màu vàng hơi:

- Các cho biết màu gì? - Những vật có màu vàng ?

- Nhận xét

- GV đưa màu xanh lam hơi: - Các cho biết màu gì? - Những vật có màu xanh lam? - Nhận xét

Nghỉ tiết

HĐ 2: thực hành

- Gv hướng dẫn HS chưa hoàn thành buổi sáng tiếp tục thực hành, em lại vẽ vật có màu đỏ, vàng xanh lam VD: mặt trời, bóng……

- Nhận xét

3.Dặn dò:

- quan sát xem vật xung quanh có màu đỏ, vàng xanh lam

- chuẩn bị baid sau vẽ hình tam giác

- HS kể - HS quan sát - HS nêu - HS kể

HS quan sát - HS nêu - HS kể

- HS thực hành tô màu

- HS nghe - HS nh

Thứ ngày 01 tháng 09 năm 2010

On Tieỏng Vieọt: Baứi 10: O - Ơ I. Mục tiêu:

- Giúp HS nắm vững âm tiếng học Đọc, viết âm tiếng học - Làm BT VBT TV1/1

II Chuẩn bị: SGK, bảng con, VBT TV1/1 III Hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định:

II Bài ôn: Giới thiệu Hoạt động 1: Luyện đọc

- GV ghi SGK lên bảng, - Gọi HS đọc GV theo dõi sửa sai -Nhận xét

-GV đọc : ô, ơ, cô, cờ

- Gv gọi vài HS lên bảng viết: hô, hồ, hổ; bơ, bờ, bở

- HS nhắc đầu

(7)

Nghỉ tiết Hoạt động 2: ìam BT

1 Nối: Cho học sinh quan sát tranh - Hướng dẫn HS quan sát tranh nối - Nhận xét

2: Điền ơ?

3: Vieátï:

- Hướng dẫn HS viết : hổ, bơ -Thu chấm nhận xét III Củng cố- dặn dị:

Trò chơi: Thi tìm tiếng có ô,

Nhóm tìm mhiều tiếng nhóm thắng Nhận xét tuyên dương

- Xem trước bài: ôn tập

HS nối chữ với tranh

Tô vào tập

Thủ cơng: XÉ DÁN HÌNH TAM GIÁC

I. Mục tiêu:

- Biết cách xé, dán hình tam giác

- Xé, dán hình tam giác Đường xé chuă thẳng bị cưa Hình dán chưa phẳng II Hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I oån định :

II Bài ơn: Giới thiệu HĐ1: Hướng dẫn ôn tập

- Gọi HS nhắc lại tên học ? GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình tam giác

- GV vẽ lên bảng - Hướng dẫn lại qui trình xé hình hình tam giác Cho HS lấy giấy màu tập kẻ

- GV theo dõi giúp đỡ em yếu lớp - Cho HS tập xé hình rời khỏi tờ giấy

Nghỉ giữ tiết HĐ2: Thực hành xé dán

Yêu cầu HS thực xé hình học

- GV theo dõi giúp HS yếu Nhận xét cách xé HS HĐ3: Dán

- Hướng dẫn HS cách dán hình: Bơi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào

Chấm - nhận xét III Dặn dò:

- Nhận xét học

- Về nhà tập xé lại dán hình học vào

- Xé , dán hình chữ nhật , hình tam giác

(8)

- Xem trước để chuẩn bị cho tiết sau: xeự daựn hỡnh vuoõng

Thứ ngày tháng9 năm 2010

On

Tn: LỚN HƠN, DẤU > - I Mơc tiªu: Cđng cè vỊ:

- Biết so sánh số lượng

- Biết sử dụng từ lớn dấu > để so sánh số - Làm BT BT T1

II Đồ dùng: VBT, bảng con III Hoạt động dạy học:

2.Bài ôn: Giới thiệu

Hoạt động 1: Nhận biết so saùnh số lượng

- GV : Cô có viên kẹo, ban Hà có viên kẹo Hỏi nhiều kẹo hơn? Ai kẹo hơn?

Bài 1: Viết dấu >

- GV hướng dẫn HS đviết - Nhận xét

- Hướng dẫn HS đếm số vng(chấm trịn) ghi vào ô trống sau so sánh

- Chữa BT

Bàài 3: Viết dấu >vào ô trống:

- GV làm mẫu , sau gọi HS lên bảng thực - Nhận xét, chữa BT

- GV viết lên bảng, tổ chức trò chơi thi nối số

- Chia lớp thành nhóm nhóm em thi nối đúng, nhanh , thắng

- Nhận xét , tuyên dương 3.Dặn dò:

- nhớ ôn

- HS nhắc đầu

- HS nêu

- Học sinh đviết

- HS lên bảng thực lớp làm bảng BTT

- HS nghe

(9)

- GV ghi SGK lên bảng, - Gọi HS đọc GV theo dõi sửa sai - Nhận xét

- GV đọc : lò cò, vơ cỏ

- GV gọi vài HS lên bảng viết: cò, cỏ, coï, coï

Nghỉ tiết Hoạt động 2: làm BT

1 Nối: Cho học đọc từ bên trái, sau đọc từ ô bên phải - Hướng dẫn HS nối cho phù hợp

- Nhận xét

2: Ñieàn o

3: Viếtï: vò, lê - Hướng dẫn HS viết -Thu chấm nhận xét III Củng cố- dặn dị: Trị chơi: Thi tìm tiếng có o

- Xem trước bài: i a

- HS nhắc đầu

- HS viết bảng

- HS lên bảng viết, lớp viết bảng

- HS nối ô chữ với học sinh lên bảng viết Cả lớp viết vào - Viết vào tập

Ôn Âm nhạc: MỜI BẠN VUI MÚA CA

I Mục tiêu: Giúp học sinh hát giai điệu lời ca hát HS biết vỗ tay gõ đệm theo nhịp theo tiết tấu lời ca.

II Đồ dùng:

III Hoạt động dạy học:

(10)

II Bài mới: Giới thiệu HĐ1: Ôn lời ca

GV hát mẫu Cho HS đọc lại lời ca Tập học sinh hát hết bài

Chim ca lú lo, hoa dón chào Bầu trời xanh, nước long lanh La la lá, là la Mời bạn vui múa vui ca.

-Cho hs luyện hát nhiều lần cho thuộc -Gọi hs trình bày

-GV theo dõi sửa chữa

III Củng cố – dặn dò: Cho lớp hát Nhận xét tiết học

Daën hs luyện hát cho thuộc

Tập đọc lời ca

Ôn lại hát

Luyện tập theo nhóm , cả lớp

Lắng nghe

Thứ ngày tháng năm 2010

Ôn Tiếng Việt: Bài 11 : i a

II. Mục tiêu:

- GV ghi SGK lên bảng, - Gọi HS đọc GV theo dõi sửa sai -Nhận xét

-GV đọc : i, a, bi cá

- Gv gọi vài HS lên bảng viết: bi ve, ba lô Nghỉ tiết

Hoạt động 2: làm BT

1 Nối: Cho học sinh quan sát tranh - Hướng dẫn HS quan sát tranh nối - Nhận xét

2: Điền i hay a?

- HS nhắc đầu

- HS viết bảng - HS lên bảng viết

(11)

3: Vieátï:

- Hướng dẫn HS viết : bi ve, ba lô -Thu chấm nhận xét

III Củng cố- dặn dò:

Trò chơi: Thi tìm tiếng có ô,

- Xem trước bài: n m

-3 học sinh lên bảng viết Cả lớp viết b/c

Tô vào tập

OÂn

Tốn: LUYỆN TẬP - I Mơc tiªu: Cđng cè vỊ:

- Biết so sánh số lượng

- Biết sử dụng từ BÉ HƠN, lớn dấu<, > để so sánh số - Làm BT BT T1

II Đồ dùng: VBT, bảng con III Hoạt động dạy học:

2.Bài ơn: Giới thiệu

Hoạt động 1: Nhận biết so saùnh số lượng

- GV : Cơ có cờ, bạn Tiến có cờ Hỏi nhiều cờ hơn? Ai cờ hơn?

Baøi 1: Viết dấu > <

- GV hướng dẫn HS làm BT GV làm mẫu - Nhận xét

- Hướng dẫn HS đếm số vật(hình trịn, hình tam giác) ghi vào trống sau so sánh

- Chữa BT

- GV viết lên bảng, tổ chức trò chơi thi nối số - Cho HS thi nối, bạn nhanh thắng - Nhận xét , tuyên dương

3.Dặn dò: - nhớ ôn

- HS nhắc đầu

- HS neâu

- Học sinh đlàm vào

(12)

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ

NỘI QUY LỚP HỌC

I-Mục tiêu:

-Giúp HS biết nội quy lớp

- Rèn tính tổ chức, tính kỉ luật cho học sinh -Giáo dục học sinh thực tốt nội quy lớp

II-Tiến trình hoạt động:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.

Ổn định

2.Bài mới : Giới thiệu

*Hoạt động 1.TC: nội quy lớp

-GV tổ chức cho học sinh thảo luận nội quy lớp

theo nhóm

-Tổ chức thi trả lời nhanh nội quy lớp

*Hoạt động 2: Liên hệ thực tế.

-Yêu cầu HS liên hệ với thân xem thực nội quy lớp nào?

-GV nhận xét, tuyên dương em thực tốt, nhắc HS chưa thực tốt phải cố gắng…

3.Củng cố, dặn dò:-Cho HS nêu lại nội dung -Dặn HS nhớ thực tốt học

-HS thảo luận nhóm ( phút) -Đại diện nhóm trình bày

-HS tham gia trò chơi thi trả lời nhanh

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	143,5 KB