1.
Giáo viên: SGK, bảng phụ 2. Học sinh SGK, vở (Trang 3)
d
ụng hình vẽ trong SGK (Trang 5)
1
HS lên bảng giải. GV nhận xét và sửa bài lên bảng. Bài tập 2: HS đọc, nêu yêu cầu BT (Trang 6)
1.
Giáo viên: SGK, bảng phụ 2. Học sinh : SGK, vở BT (Trang 6)
ho
HS tập trung theo nhóm đẻ thảo luận, quan sát hình trang 86 SGK, ghi lại vai trò của âm thanh (Trang 7)
nh
ận xét và kết luận: dùng máy để gh i, có nhiều hình thức ghi khác nhau (Trang 8)
ho
lần lợt 6 HS lên bảng làm (mỗi lần 3 HS) - GV sửa bài cho HS (Trang 11)
1.
Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, ảnh chợ Tết, bảng phụ,…. 2. Học sinh : SGK (Trang 12)
treo
tranh minh họa lên bảng theo trình tự sai và cho đại diện HS lên bảng đính lại (Trang 13)
theo
hình vẽ SGK (Trang 15)
c
và quan sát hình trang 88 SGK và tranh ảnh do các em su tầm. Tiến hành thảo luận về các tác hại của âm thanh và cách phòng chống tiếng ồn và trả lời câu hỏi SGK (Trang 17)
xanh
thẫm hình bầu dục to nh những bàn tay khép kín. Lá to, lá nhỏ, tầng tầng, lớp lớp tạo ra một vòm lá xanh um mà ma nắng không hề lọt qua đợc (Trang 18)