=> Phan Bội Châu là chiến sĩ yêu nước vĩ đại, là nhà văn nhà thơ lớn của đất nước ta trong thế kỷ 20.. - Thơ văn Phan Bội Châu là thơ văn yêu nước và tuyên truyền cổ động sôi sục [r]
(1)Your Subtitle Goes Here
Lưu biệt xuất dương ( Phan Bội Châu)
(2)I/ TÌM HIỂU CHUNG
1/ Tác giả Phan Bội Châu ( 1867-1940) :
Cần ý nắm vững kiến thức sau tác giả
- Tên, hiệu - Quê hương, gia đình.
- Những thăng trầm qúa trình tìm đường cứu nước Phan Bội Châu
- Sự nghiệp sáng tác với tác phẩm tiêu biểu.
=> Phan Bội Châu chiến sĩ yêu nước vĩ đại, nhà văn nhà thơ lớn đất nước ta trong kỷ 20.
(3)Transitional Page
(4)2/ Hoàn cảnh sáng tác, bố cụcvà chủ đề thơ
“ Lưu biệt xuất dương”:
- Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ đượcPhan Bội Châu viết vào
năm 1905, chia tay đồng chí, bạn bè, trước lúc bí mật sang Nhật dấy lên phong trào Đông du đề cứu nước.
- Bố cục thơ : phần. + Quan niệm chí làm trai.
+ ý Thức trách nhiệm cá nhân trước thời cuộc.
+ Thái độ liệt trước tình cảnh đất nước tín điều xưa cũ.
+ Khát vọng, hành động tư buổi lên đường. - Chủ đề:
(5)II / ĐỌC HIỂU 1 Đọc tìm hiểu thích :
- Đọc xác diễn cảm ở hai bản: phiên âm chữ Hán dịch thơ Chú ý giọng đọc hào sảng thể khát vọng, hồi bão, chí khí nhà thơ buổi xuất
dương tìm đường cứu nước.
- Chú ý so sánh đối chiếu nghĩa câu thơ dịch thơ phiên âm.
(6)2 Phân tích a Hai câu đề :
Quan niệm chí làm trai
+ Làm trai phải lạ …/ Không sống tầm thường mà phải làm
nên nghiệp lớn, lưu lại tiếng thơm muôn đời.
+ Há để càn khôn tự chuyển dời / Là nam nhi phải sống
chủ động , tích cực, có tinh thần làm chủ thiên nhiên, làm chủ cuộc đời.
* Cách dùng câu khẳng định, lời thơ mộc mạc, nhịp thơ rắn rỏi, dứt khoát… => Hai câu thơ thể quan niệm
mới mẻ chí làm trai, khẳng định lẽ sống đẹp lý tưởng tầm vóc người làm trai : khoẻ khoắn, ngang tàng, ngạo nghễ, thách thức với càn khôn.
Mở đầu thơ, Phan Bội
Châu thể quan niệm của chí làm trai
thế nào?
(7)b Hai câu thực :
Ý thức trách nhiệm người trai trước thời cuộc. Trong khoảng trăm năm cần có tớ
Sau muôn thuở há không ai?
+Câu 1: Tác giả tự ý thức TƠI ( ngã, tơi, tớ) tự hào
về vai trị đời ( 100) xã hội lịch sử ( ngàn năm sau
Khẳng định dứt khoát : Chí làm trai gắn với ý thức “
cái tôi” – “ tôi” công dân đầy tinh thần trách nhiệm trước cuộc đời
+Câu 2: Gịong thơ nghi vấn nhằm khẳng định liệt quan niệm công danh mẻ, tiến nhà thơ hướng Tổ quốc nhân dân.
* Nếu hai câu đề quan niệm tiến chí làm trai ,
hai câu thực, quan niệm làm trai ấy nhà thơ thể cụ thể
như nào?
(8)c.Hai câu luận:
Quan niệm sống kẻ sĩ trước thời cuộc.
Non sông chết sống thêm nhục Hiền thánh cịn đâu học hồi.
Hai câu thơ tiếp tục triển khai để gắn chí làm trai vào thời nước nhà :
+ “Non sơng chết” / cách nói hay, cảm động nỗi đau thương đất nước bị nô lệ.
Là nam nhi – kẻ sĩ sống phải sống nô lệ sống
nhục.
+ Hiền thánh đâu…/ Phủ định cách học cũ kỹ, lạc hậu đọc sách thánh hiền – cách học không hợp
thời , vô nghĩa
(9)d Hai câu kết :
Khát vọng, tư buổi lên đường. Muốn vượt biển đông theo cánh gió
Mn trùng sóng bạc tiễn khơi.
- Các hình ảnh thơ : bể đơng, cánh gió, mn trùng
sóng bạc… mang tầm vóc lớn lao, kỳ vĩ.
tất hoà nhập với người tư “bay
lên”
= > Hình ảnh thơ đẹp, lãng mạn, hào hùng giàu chất sử thi Nhân vật chắp thêm đôi cánh thiên thần, bay bổng thực tối tăm, khắc
nghiệt, vươn ngang tầm vũ trụ bao la.
* Bài thơ kết lại tư
khát vọng buổi lên đường nhân vật trữ tình nào?
(10)Your Topic Goes Here
(11)III/ TỔNG KẾT
Về hình thức :
Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật, viết chữ Hán
Gịong thơ trang nghiêm, đĩnh đạc, hào hùng, mạnh mẽ, lôi cuốn.
Về nội dung thơ thể : + Khát vọng sống hào hùng, mãnh liệt.
+ Tư người kỳ vĩ, sánh ngang tầm vũ trụ.
+ Lòng yêu nước cháy bỏng ý thức lẽ nhục – vinh gắn liền tồn vong Tổ quốc.
+ Tư tưởng đổi táo bạo, tiên phong cho thời đại.
+ Khí phách ngang tàng, cứng cỏi, dám đương đầu với thử thách
* Theo em, yếu tố tạo nên sức lôi mạnh mẽ