Bài soạn giao an buoi 2 lop 5 2010-2011

Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. Tuần 5. đến trang 36 Ngày lập kế hoạch bài dạy:14-09-2010. Ngày dạy: Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010. Khoa học. Thực hành: Nói "Không" đối với các chất gây nghiện. ( Đã soạn ở thứ hai buổi 1 ). ôn toán Ôn tập: bảng đơn vị đo độ dài. I. Mục tiêu: - Củng cố về các mối quan hệ đo độ dài giữa các đơn vị đo, chuyển đổi các đơn vị đo theo y/c. Vận dụng để giải toán có liên quan. II. Đồ dùng dạy học. Vở bài tập Toán. III. Các HĐ DH. 1. Ôn tập mqh giữa các đơn vị đo (bài tập 1) 2. HDHS làm bài tập. Cho HS đọc yêu cầu. Gọi HS lên bảng làm bài, HS khác làm vào vở. Chữa bài. Nhận xét. *Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a. 148m = 1480 dm 531dm = 5310cm 92cm = 920 mm b. 700m = 7 km 8500 cm = 85 m Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. ( Các ý khác làm tơng tự ) *B ài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - HS đọc yêu cầu. Làm bài vào vở. - HS nêu cách làm. a. 7 km 47 m = 7047 m 29 m 34 cm = 2934 cm 1 cm 3 mm = 13 mm b. Làm ngợc lại phần a *Bài 4: Đọc - Tóm tắt Giải a. Quãng đờng từ Hà Nội đến Đà Nẵng là: 654 + 103 = 757 ( km ) b. Quãng đờng từ Đà Nẵng đến TPHCM là: 1719 - 757 = 962 ( km) Đ/s : 3. Củng cố, dặn dò. Thể dục . Đội hình đội ngũ. Trò chơi : Nhảy ô tiếp sức. ( Đã soạn ở thứ hai buổi 1 ) Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010. ôn tiếng việt (ltvc) Ôn tập: Mở rộng vốn từ Hoà bình. I. MĐ, yêu cầu. Giúp HS hệ thống và củng cố các từ thuộc chủ đề : Hoà bình. Hiểu nghĩa của các từ đó. II. Chuẩn bị. Tài liệu ôn tập III. Các HĐ DH. 1. HDHS làm bài tập. Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. GV ghi đề bài lên bảng HS đọc bài và làm bài. HS khác nhận xét, GV chữa bài. *Bài 1: Từ nào không đồng nghĩa với Hoà bình a. thanh bình b. thái bình c. bình lặng d. bình yên *. Bài 2: Gạch dới từ dùng sai trong các câu sau và chữa lại cho đúng. a. Dòng sông quê em chảy rất hoà bình. ( .) a. Chúng em đang đợc sống trên một đất nớc hoà thuận. ( .) c. Không khí trong gia đình em rất hoà bình. ( ) 2. Củng cố, dặn dò. GV nhận xét giờ học. Thứ t ngày 22 tháng 9 năm 2010. ôn toán luyện tập I. Mục tiêu. Củng cố các dạng toán cơ bản đã học về quan hệ tỉ lệ. Tính diện tích của hình và biết thực hành vẽ theo yêu cầu. HSTH làm bài thành thạo, đúng, nhanh. II. Chuẩn bị. Vở bài tập toán. III. Các HĐ DH. HS đọc yêu cầu bài tập và TH làm bài. Gọi lần lợt hs lên bảng làm bài tập 1,2,3. GV kiểm tra kết quả vẽ hình của bài tập 4. a. Bài 1. Đổi 1 tạ = 100kg Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. 1 tấn = 1000 kg Số cuốn vở sản xuất từ 100kg là: 100 : 1 x 25 = 2500 (cuốn) Số cuốn vở sản xuất từ 1000kg là: 1000 : 1 x 25 = 25000 (cuốn) Đ/s: b. Bài 2. Đổi 5 tấn 325 kg = 5325 kg 5 tấn = 5000 kg Xe ô tô chở quá tải là : 5325 - 5000 = 325 (kg) Đ/s: c. Bài 3. Chiều dài hcn ABCD là : 3 + 4 + 3 = 10 (cm) Diện tích hcn ABCD là: 10 x 3 = 30 (cm 2 ) Diện tích hcn MNPQ là: 4 x 6 = 24 (cm 2 ) Đ/s : d. Bài 4: Vẽ hình theo yêu cầu của đề bài. 3. Củng cố, dặn dò. GV nhận xét giờ học. luyện viết chữ đẹp luyện viết chữ đẹp bài 5 I. Mục tiêu - Rèn ý thức luyện chữ trong HS yêu cầu viết cẩn thận, đúng ly, đúng mẫu chữ, hiểu cách viết các danh từ riêng. Trình bày đúng quy định của bài . Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. II. Chuẩn bị. Vở luyện chữ . III. Các hoạt động dạy học. 1. HDHS luyện chữ bài 5. - Gọi HS đọc câu ứng dụng. ? Hãy chỉ ra các tên riêng có trong bài. Trình bày cách viết các tên riêng đó. ? Bài viết đợc trình bày nh thế nào. ? Em hiểu câu Dốt đến đâu học lâu cũng biết nghĩa là gì? *Yêu cầu : Viết đúng ly, đúng mẫu chữ, trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp. - HSTH viết bài vào vở. - GV thu vở chấm bài. IV. Củng cố, dặn dò. GV nhận xét giờ học. Thể dục . Đội hình đội ngũ. Trò chơi : Nhảy ô tiếp sức. ( Đã soạn ở thứ t buổi 1 ) Thứ năm ngày 23 tháng 9 năm 2010. ôn tiếng việt ( Tập làm văn) luyện tập làm báo cáo thống kê. I. Mục tiêu: Trên cơ sở nội dung đoạn văn học sinh lập đợc bảng thống kê theo yêu cầu. HS biết lập bảng thống kê. II. Chuẩn bị. Tài liêu ôn tập. III. Các HĐ DH . GV ghi đề bài lên bảng. Gọi lần lợt 1 số hs đọc bài. GV nhắc nhở HS. HSTH làm bài vào vở. Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. Gọi 1 hs lên bảng làm bài. Gọi 1 số HS đọc kết quả bài làm của mình. GV có thể đánh giá cho điểm 1 số bài của hs làm xong trớc. Nhắc nhở 1 số HS cha hoàn chỉnh đoạn văn. Để chào mừng ngày 20-11, chi đội em tổ chức đợt thi đua mang tên trờng đua học tập và quy định: mỗi điểm 6 đi dợc 10km, 7 điểm: 20km, 8 điểm: 30km, 9 điểm: 50km. Em hãy thống kê và tự tính quãng đờng mình đi dợc trong tháng theo bảng sau: Số điểm Lợt điểm Quãng đờng 6 7 8 9 10 Tổng quãng đờng IV. Củng cố, dặn dò. GV nhận xét giờ học. Thứ sáu ngày 24 tháng 9 năm 2010. địa lí vùng biển nớc ta. (Đã soạn ở thứ sáu buổi 1) Hoạt động tập thể. Truyền thống nhà trờng. I. Mục tiêu: HS biết liệt kê những tấm gơng HS chăm ngoan, học giỏi của những năm học trớc. Văn nghệ theo chủ đề. II. Các HĐ DH 1. GV giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt. 2. HDHS thực hành. Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. a. Các tổ nhóm thu thập số liệu điều tra kết quả về những tấm gơng HS học giỏi, chăm ngoan, làm việc tốt. Các nhóm đại diện báo cáo kết quả theo mẫu: Họ tên Khoá học HSG cấp Làm việc gì tốt Nơi ở b. Tổ chức văn nghệ. - Hát, múa những bài ca ngợi về trờng học. - Kể chuyện tấm gơng: Ngời tốt việc tốt. - GV tổng kết, đánh giá. 3. Củng cố, dặn dò. Sinh hoạt lớp. Bình tuần - Tuần 5. I. Lớp trởng lên bình nhật, bình tuần, phân công các bạn VS lớp học, cầu thang. II. GVCN nhận xét những u - khuyết điểm của HS trong tuần qua về các mặt: Chuyên cần. Tinh thần học tập, ý thức trong tuần của hs về phong trào hội học. VS cá nhân, ăn mặc. VS lớp học, cầu thang, sân trờng. Luyện tập hát múa, TD của phong trào HĐNGLL. Kết quả khảo sát chất lợng đầu năm. III. GVCN phổ biến công việc tuần tới. Tiếp tục phong trào hội giảng, hội học. Lao động vờn trờng. Ôn tập văn hoá nâng cao chất lợng đại trà và chất lợng học sinh giỏi. Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. Toán.(Thừa so với TKB) Ôn tập: Bảng đơn vị đo độ dài. I. Mục tiêu: Củng cố về các mối quan hệ đo độ dàigiữa các đơn vị đo, chuyyển đổi các đơn vị đo theo y/c. Vận dụng để giải toán có liên quan. II.Đồ dùng dạy học. Vở THToán. III. Các HĐ DH. 1. ÔN tập mqh giữa các đơn vị đo. 2. HDHS làm bài tập. *Bài 1: Cho HS đọc y/c. Gọi HS lên bảng bảng. HS khác làm vào vở. Chữa bài. Nhận xét. a/ Đổi từ đơn vị lớn ra đơn vị nhỏ. b/ Đổi từ đơn vị nhỏ ra đơn vị lớn. *Bài 2: HS đọc y/c. Làm bài vào vở. HS nêu cách làm. VD: 2km 135m = .m Đổi 2km = 2 000m Lấy 2 000m + 135m = 2135m VD: 15 420m. Dịch đếm từ phải sang trái. Chữ số đầu tiên là đơn vị mét .đến chữ số 5 là chỉ đơn vị km. Nên viết 15km 420m. *Bài 3: HS đọc. Làm bài. GVHD mẫu. 5m 21cm = 5m + 100 21 m = 5 100 21 m - Khi làm bài bớc trung gian làm giấy nháp, chỉ việc điền k/q. *Bài 4: Đọc Tóm tắt Giải 372 km 1400 km B. Ninh Hà Tây TPHCM ? ki lô mét Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. Quãng đờng từ Bắc Ninh đến TPHCM là: 372 + 1400 = 1772 ( km ) Đ/s 3.Củng cố, dặn dò. Tiếng việt.(Thừa so với TKB) Luyện đọc Luyện chữ. I. Mục tiêu. - Củng cố kỹ năng đọc bài cho HS : đọc đúng, đọc trôi chảy và đọc diễn cảm nội dung bài HTL đồng thời hiểu nội dung các bài tập đọc đó. - Rèn ý thức luyện chữ trong HS viết cẩn thận, đúng ly, đúng mẫu chữ , hiểu cách viết các danh từ riêng. Trình bày đúng quy định của bài . II. Chuẩn bị. Vở luyện chữ, SGK TViệt. 1. HDHS luyện đọc. ? Hãy kể tên các bài tập đọc đãc học trong tuần. - Gọi HS luyện đọc các bài tập đọc đó. Trình bày cách đọc cho từng đoạn, từng bài. GV lắng nghe, sửa sai cho HS . - Gọi HS đọc thuộc lòng bài tập đọc : Bài ca về trái đất. GV đánh giá, tuyên dơng những HS thuộc bài, bình chọn những HS có giọng đọc tốt . 2. HDHS luyện chữ bài 9. Gọi HS đọc câu ứng dụng. ? Hãy chỉ ra các tên riêng có trong bài. Trình bày cách viết các tên riêng đó. Bài viết đợc trình bày nh thế nào. * Yêu cầu : Viết đúng ly, đúng mẫu chữ, trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp. - HSTH viết bài vào vở. Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học Nam Thành. GV:Vũ Thị Hạnh. - GV thu vở chấm bài. IV. Củng cố, dặn dò. Toán. Ôn tập : Mi- li- mét vuông - Bảng đơn vị đo diện tích. I.Mục tiêu. Củng cố các mqh trong các đơn vị ở bảng đơn vị đo diện tích. HSTH làm bài thành thạo, đúng, nhanh. II. Chuẩn bị. Vở THToán. III. Các HĐ DH . 1. KTBC: ? Hãy kể tên các đơn vị đo diện tích đã học theo thứ tự từ lớn đến bé. Nêu mqh của chúng. 2. Bài mới. HS đọc y/c bài tập và TH làm bài. a. Bài 1. - Đọc theo thứ tự từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp kết hợp với đọc đơn vị đo. b. Bài 2: a/ Đổi từ đơn vị lớn ra đơn vị bé. b/ Đổi 2 đơn vị đo ra một đơn vị đo và ngợc lại. Chú ý: Mỗi đơn vị đo ứng với 2 chữ số. c. Bài 3: Đổi từ đơn vị bé ra đơn vị lớn viết dới dạng phân số. 5mm 2 = 100 5 cm 2 225 cm 2 = 10000 225 m 2 38 cm 2 = 100 38 dm 2 4 dm 2 = 100 4 m 2 Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. [...]... trong bài làm của HS * Bài 1: ? Phần nguyên, phần thập phân nằm ở những vị trí nào của PSTP Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5 Trờng tiểu học Nam Thành GV:Vũ Thị Hạnh *Bài 2: ? Để có STP với phần nguyên gồm có 3 chữ số ta làm mh thế nào? ( đếm từ trái sang phải đến chữ số thứ ba ta dùng dấu để ghi ) *Bài 3: Viết dd số thập phân 8 2 10 = 8 ,2 61 72 9 10 = 61,9 25 5 100 = 5, 72 19 100 = 19 , 25 5 80 100 = 8, 05. .. tìm đợc chữ số thích hợp theo yêu cầu của bài II Đồ dùng dạy học Vở Bài tập toán III Các HĐDH Gọi lần lợt các học sinh lên bảng làm bài GV chữa bài HS chữa bài vào vở * Bài 1: 54 ,8 > 54 ,79 40,8 > 39,99 7,61 < 7, 62 64,700 = 64,7 *Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất: 5, 964 *Bài 3: 83 ,56 ; 83,63; 83, 65; 84,18; * Bài 4: a x = 0 hoặc 1 Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5 84 ,26 Trờng tiểu học Nam Thành GV:Vũ Thị Hạnh... bảng lớp a 19,100 = 19,1 5 ,20 0 = 5 ,2 b 17,0300 = 17,03 800,400 = 800,4 c 20 ,0600 = 20 ,06 20 3,7000 = 20 3,7 0,010 = 0,01 100,100 = 100,1 * Bài 2 Học sinh đọc yêu cầu ? Muốn viết thành số có 3 chữ số ở phần thập phân ta làm nh thế nào/ Học sinh tự làm vào vở 1 học sinh làm bảng lớp a 2, 1 = 2, 100 4,36 = 4,360 b 60,3 = 60,300 1,04 = 1,040 * Bài 3 Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5 72 = 72, 00 Trờng tiểu học Nam... thế nào? ( Đổi về cùng 1 đơn vị đo rồi so sánh) *Bài 3: HS đọc Tóm tắt Giải bài vào vở HS tự làm bài GV chữa bài Tóm tắt: 3000 m Dài Rộng S : m2 ? : ha ? Bài làm Chiều rộng hcn là: 3 000 : 2 = 1 50 0 (m2) Diện tích hình chữ nhật là: 3 000 x 1 50 0 = 450 0000 (m2) Diện tích hình chữ nhật tính băng ha là: 450 0000 m2 = 450 ha Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5 Trờng tiểu học Nam Thành GV:Vũ Thị Hạnh Đáp số... bài Tóm tắt: 20 0 mảnh gỗ hcn CD : 80 cm - CR : 20 cm S : .m2 ? Bài làm Diện tích mảnh gỗ là : 80 x 20 = 1600 (cm2) Diện tích 20 0 mảnh gỗ đó là: 20 0 x 1600 = 320 000 (cm2) Dện tích căn phòng tính ra m2 là: 320 000 cm2 = 32 m2 Đáp số : 3 Củng cố, dặn dò thể dục đội hình đội ngũ trò chơi : Nhảy ô tiếp sức (Đã soạn ở thứ hai buổi 1) Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 20 10 ôn tiếng việt (Luyện từ và câu) ôn tập:... vở, 2 em làm bài ở bảng - GV nhận xét, chữa bài Bài tập 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a 432cm = 4,32cm b 806cm = 8,06m c 24 dm = 2, 4m d 75cm = 7,5dm - HS làm bài vào vở, một số em nêu kết quả bài tập - GV nhận xét ghi bảng *Bài tập 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a 8km417m = 8,417km b 4km28m = 4, 028 km Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5 ... học Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5 Trờng tiểu học Nam Thành GV:Vũ Thị Hạnh - Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh II Đồ dùng dạy học Vở Bài tập toán III Các HĐDH 1 KTBC HS nêu tên đơn vị đo diện tích theo thứ tự từ lớn đến bé và mqh của chúng 2 HD làm bài tập HS làm các bài tập 1 ,2, 3/37 GV thu vở hs chấm bài GV chữa bài HS chữa bài vào vở * Bài 1: Viết các số đo sau dới dạng số đo là m2 *Bài 2: Điền dấu... hành làm bài HS khác nhận xét, GV chữa bài Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5 Trờng tiểu học Nam Thành GV:Vũ Thị Hạnh *Bài 2: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm ? Để điền đợc dấu thích hợp vào chỗ chấm ta làm nh thế nào? ( Đổi về cùng 1 đơn vị đo rồi so sánh) *Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng Khoanh vào đáp án D *Bài 4: HS đọc Tóm tắt Giải bài vào vở HS tự làm bài GV chữa bài Tóm tắt: 20 0 mảnh... mỗi ngày đội sản xuất đã làm là : Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5 Trờng tiểu học Nam Thành GV:Vũ Thị Hạnh 5 5 :2 = 10 20 (công việc) Đ/s : *Bài 4: HS đọc Tóm tắt Giải bài vào vở HS tự làm bài GV chữa bài a Giải bằng PP rút về đơn vị b Số tiền còn lại sau khi giảm giá là: 5 000 - 1 000 = 4 000 (l) Với 20 000 đồng có thể mua đợc số lít dầu là: 20 000 : 4 000 = 5 (l) Đ/s: 3 Củng cố, dặn dò thể dục đội hình... di dng STP sang hai n v o - Rèn cho học sinh kĩ năng làm toán thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn II Chuẩn bị V bi tp toỏn III Hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ Kể tên các đơn vị đo di từ lớn đến nhỏ B Dạy bài mới *Bài tập 1: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a 71m3cm = 71,03m b 24 dm8cm = 24 ,8dm c 45m37mm = 45, 037m d 7m5mm = 7,005m - HS làm bài vào vở, 2 em làm bài ở bảng . dới dạng phân số. 5mm 2 = 100 5 cm 2 2 25 cm 2 = 10000 22 5 m 2 38 cm 2 = 100 38 dm 2 4 dm 2 = 100 4 m 2 Kế hoạch bài dạy buổi 2 Lớp 5. Trờng tiểu học. 100 : 1 x 25 = 25 00 (cuốn) Số cuốn vở sản xuất từ 1000kg là: 1000 : 1 x 25 = 25 000 (cuốn) Đ/s: b. Bài 2. Đổi 5 tấn 3 25 kg = 5 3 25 kg 5 tấn = 50 00 kg Xe