Dùng dạy học.

Một phần của tài liệu Bài soạn giao an buoi 2 lop 5 2010-2011 (Trang 28 - 32)

Vở Bài tập toán.

III . Các HĐDH.

1. Ôn tập về số thập phân bằng nhau2. HD làm bài tập. 2. HD làm bài tập.

* Bài 1.

HS đọc yêu cầu. Tự làm bài vào vở.

1 học sinh làm bài trên bảng lớp.

a. 19,100 = 19,1 5,200 = 5,2

b. 17,0300 = 17,03 800,400 = 800,4 0,010 = 0,01 c. 20,0600 = 20,06 203,7000 = 203,7 100,100 = 100,1

*. Bài 2.

Học sinh đọc yêu cầu.

? Muốn viết thành số có 3 chữ số ở phần thập phân ta làm nh thế nào/ Học sinh tự làm vào vở. 1 học sinh làm bảng lớp.

a. 2,1 = 2,100 4,36 = 4,360

b. 60,3 = 60,300 1,04 = 1,040 72 = 72,00

Gọi học sinh đứng tại chỗ đọc kết quả bài làm của mình. a. Đ b. Đ c. Đ d. S *. Bài 4: TT bài 3 Khoanh vào B 3. Củng cố, dặn dò. thể dục đội hình đội ngũ trò chơi : “ kết bạn ”

(Đã soạn ở thứ hai buổi 1)

Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010.

ôn tiếng việt (Luyện từ và câu) ôn tập: Mở rộng vốn từ “ thiên nhiên ”

I. Mục tiêu:

- Biết xác định các từ và các thành ngữ không thuộc các nhóm từ đã cho, biết tìm các từ có tính chất gợi tả theo yêu cầu của bài.

- Rèn ý thức tự học trong học sinh.

II. Chuẩn bị.

Tài liệu ôn tập.

III. Các HĐ DH . 1. HDHS làm bài tâp.

GV ghi từng bài tập lên bảng.

HS lần lợt đọc bài và thực hành làm bài. GV thu vở chấm bài.

*Bài 1: Gạch bỏ từ không thuộc chủ đề thiên nhiên trong những từ sau: trời, đất, gió, núi, sông, đò, ma, nắng, rừng.

*Bài 2: Gạch bỏ từ không thuộc nghĩa với các từ còn lại: a. bao la, mênh mông, ngan ngát, bát ngát, bất tận. b. hun hút, vời vợi, xa thăm thẳm, tăm tắp, tít mù. c. sâu hoắm, thăm thẳm, vời vợi, hoăm hoắm.

*Bài 3: Thành ngữ nào không nói về vẻ đẹp kì vĩ của thiên nhiên.

a. Non xanh nớc biếc b. Non nớc hữu tình c. Sớm nắng chiều ma d. Giang sơn gấm vóc

*Bài 4: Ghi lại 3 từ gợi tả cho mỗi dòng sau. a. Tiếng ma rơi:...

b. Tiếng sóng biển:... c. Tiếng gió thổi:...

2. Củng cố, nhận xét. GV nhận xét giờ học. GV nhận xét giờ học. Thứ t ngày 13 tháng 10 năm 2010. ôn toán luyện tập I.Mục tiêu:

- Học sinh biết điền dấu thích hợp vào chỗ chấm; biết so sánh sắp xếp các số theo thứ tự, áp dụng tìm đợc chữ số thích hợp theo yêu cầu của bài.

II. Đồ dùng dạy học.

Vở Bài tập toán.

III . Các HĐDH.

Gọi lần lợt các học sinh lên bảng làm bài. GV chữa bài. HS chữa bài vào vở.

* Bài 1: 54,8 > 54,79 40,8 > 39,99 7,61 < 7,62 64,700 = 64,7 *Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất: 5,964 *Bài 3: 83,56; 83,63; 83,65; 84,18; 84,26 * Bài 4: a. x = 0 hoặc 1

b. x = 8 hoặc 9 3. Củng cố, dặn dò.

luyện viết chữ đẹp luyện viết chữ đẹp bài 8 I. Mục tiêu

- Rèn ý thức luyện chữ trong HS yêu cầu viết cẩn thận, đúng ly, đúng mẫu chữ, hiểu nội dung, ý nghĩa của bài viết.

- Trình bày đúng quy định của bài .

II. Chuẩn bị.

Vở luyện chữ đẹp.

III. Các hoạt động dạy học.

1. HDHS luyện chữ bài 8. - Gọi HS đọc câu ứng dụng.

? So sánh kiểu chữ viết của bài 7 với bài 8 có gì khác nhau. ? Bài viết đợc viết dới dạng nào ?

? Bài viết đợc trình bày ra sao.

? Nhắc lại ý hiểu của em về câu “ Học ăn, học nói, học gói, học mở ”

*Yêu cầu : Viết đúng ly, đúng mẫu chữ, trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp. - HSTH viết bài vào vở.

- GV thu vở chấm bài. IV. Củng cố, dặn dò. GV nhận xét giờ học. thể dục động tác vơn thở, tay trò chơi: “ dẫn bóng ” (Đã soạn ở thứ t buổi 1)

Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010.

luyện tập tả cảnh.

I. Mục tiêu:

Một phần của tài liệu Bài soạn giao an buoi 2 lop 5 2010-2011 (Trang 28 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w