- Caû lôùp vaø GV nhaän xeùt keát quaû laøm baøi, choát laïi lôøi giaûi ñuùng.. évQøas qøak´ eqø{t.[r]
(1)Tuaàn 10
sresrtamGan;
daLat
A MỤC TIÊU:
- Nghe-viết đúng, trình bày đoạn tả: daLat
- Làm tập tả phân biệt số từ có chưa âm Q q B CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung tập 2, C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS I/ Ổn định: Cho lớp hát vui
II/ Kiểm tra cũ:
- Gọi 2-3 HS leõn vieỏt viCÂaCaRTBỹ]tỵm ricril
- GV nhận xét ghi điểm III/ Dạy mới:
1/ Giới thiệu bài:
- GV hỏi: tiết tập đọc trước học xong ? - GV giới thiệu tựa bài, ghi tựa cho HS nhắc lại tựa 2/ Hướng dẫn HS nghe viết:
- GV đọc đoạn văn cần viết tả SGK - Cho1-2 HS đọc lại đoạn văn viết
- GV hỏi HS nội dung bài: qøgtamGtßbTenHeKcg;niyay GMBIGVI ?
- GV cho lớp đọc thầm lại đoạn văn viết GV nhắc em ý tiếng dễ viết sai tả
- GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viết Đọc chậm 2-3 lượt cho HS
- GV đọc lại tồn tả lượt cho HS soát lại - GV chấm chữa 7-10 Trong , cặp HS đổi soát lỗi cho
- GV nhận xét chung lỗi tả 3/ Hướng dẫn HS làm tập:
- HS haùt vui
- HS viết vào bảng
- HS neâu
- HS nhắc lại tựa
- HS theo dõi SGK
- HS đọc - HS nêu
- HS đọc thầm đoạn văn
- HS ý theo dõi - HS viết tả - HS sốt lại tả
- HS đổi sửa lỗi
(2)* Bài tập 2:
- Cho HS đọc yêu cầu tập
- Cho lớp đọc thầm nội dung đoạn văn tập - Cho lớp đọc thầm nội dung đoạn văn tập - GV nêu rõ nội dung tập
- Cho HS laøm baøi
- Cả lớp GV nhận xét kết làm bài, chốt lại lời giải évQøas qøak´ eqø{t
- Cho HS đọc
- Cả lớp sửa theo lời giải vào 4/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học
- Dặn HS coi lại bài, chuẩn bị cho tốt tiết luyện kể chuyện
- HS đọc u cầu tập SGK
- Cả lớp đọc thầm - HS theo dõi - HS làm - HS nhận xét - HS đọc
- HS sửa vào - HS theo dõi
Tuaàn 11
sresrtamGan;
kamrăaj
A MUẽC TIEU:
- Nghe-vit ỳng, trỡnh by ỳng on bi chớnh t: kamrăaj
- Làm tập tả phân biệt số từ có chưa âm p P B CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung tập 2, C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS I/ Ổn định: Cho lớp hát vui
II/ Kiểm tra cũ:
- Gọi 2-3 HS lên viết eTsPaB FmµCati situNðPaB
- GV nhận xét ghi điểm III/ Dạy mới:
1/ Giới thiệu bài:
- GV hỏi: tiết tập đọc trước học xong ?
- GV giới thiệu tựa bài, ghi tựa cho HS nhắc lại tựa 2/ Hướng dẫn HS nghe viết:
- HS haùt vui
- HS viết vào bảng
- HS neâu
- HS nhắc lại tựa
- GV đọc đoạn văn cần viết tả SGK - Cho1-2 HS đọc lại đoạn văn viết
(3)- GV hỏi HS nội dung bài: qøgtamGtßbTenHeKcg;niya y GMBIGVI ?
- GV cho lớp đọc thầm lại đoạn văn viết GV nhắc em ý tiếng dễ viết sai tả - GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viết Đọc chậm 2-3 lượt cho HS
- GV đọc lại tồn tả lượt cho HS sốt lại - GV chấm chữa 7-10 Trong , cặp HS đổi soát lỗi cho
- GV nhận xét chung lỗi tả 3/ Hướ ng da ã n HS làm tập: * Bài tập 2:
- Cho HS đọc yêu cầu tập
- Cho lớp đọc thầm nội dung đoạn văn tập - Cho lớp đọc thầm nội dung đoạn văn tập - GV nêu rõ nội dung tập
- Cho HS laøm baøi
- Cả lớp GV nhận xét kết làm bài, chốt lại lời giải pÞaMg elIPđM épÞemX TwkePø{g
- Cho HS đọc
- Cả lớp sửa theo lời giải vào 4/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học
- Dặn HS coi lại bài, chuẩn bị cho tốt tiết luyện từ câu
- HS neâu
- HS đọc thầm đoạn văn - HS ý theo dõi - HS viết tả - HS sốt lại tả - HS đổi sửa lỗi - HS theo dõi
- HS đọc yêu cầu tập SGK
- Cả lớp đọc thầm - HS theo dõi - HS làm - HS nhận xét - HS đọc
- HS sửa vào - HS theo dõi
Tuaàn 12
(4)TwkdIev[tNam
A MỤC TIÊU:
- Nghe-viết đúng, trình bày đoạn tả: TwkdIev[tNam
- Làm tập tả phân biệt số từ có chưa âm sasn_ sađsỵ
B CHUAN Bề:
- Bng ph vit sẵn nội dung tập 2, C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động GV I/ Ổn định: Cho lớp hát vui - HS hát vui
II/ Kiểm tra cũ:
- Gọi 2-3 HS lên viết eTsPaB TidỉPaB eTsPaB
- HS viết vào bảng
- GV nhận xét ghi điểm III/ Dạy mới:
1/ Giới thiệu bài:
- GV hỏi: tiết tập đọc trước học xong ? - HS nêu
- GV giới thiệu tựa bài, ghi tựa cho HS nhắc lại tựa - HS nhắc lại tựa 2/ Hướng dẫn HS nghe viết:
- GV đọc đoạn văn cần viết tả SGK - HS theo dõi SGK
- Cho1-2 HS đọc lại đoạn văn viết - HS đọc - GV hỏi HS nội dung bài:
qøgtamGtßbTenHeKcg;niyay GMBIGVI ?
- HS nêu
- GV cho lớp đọc thầm lại đoạn văn viết GV nhắc
em ý tiếng dễ viết sai tả - HS đọc thầm đoạn văn - GV đọc câu phận ngắn câu cho HS
viết Đọc chậm 2-3 lượt cho HS - HS viết tả - GV đọc lại tồn tả lượt cho HS soát lại - HS soát lại tả - GV chấm chữa 7-10 Trong , cặp HS đổi
(5)3/ Hướ ng da ã n HS làm tập: * Bài tập 2:
- Cho HS đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu tập SGK
- Cho lớp đọc thầm nội dung đoạn văn tập - Cả lớp đọc thầm - GV nêu rõ nội dung tập - HS theo dõi - Cho HS làm - HS làm - Cả lớp GV nhận xét kết làm bài, chốt lại lời gii
ỳng Rbvtiỵsađsỵ Catisasnắ BUCsasnắ viTỹasađsỵ tarasađsỵ
- HS nhận xét - Cho HS đọc - HS đọc
- Cả lớp sửa theo lời giải vào - HS sửa vào 4/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học - HS theo dõi - Dặn HS coi lại bài, chuẩn bị cho tốt tiết Kể
chuyeän
Tuần 13
sresrtamGan;
BN(ex[vRsukxMú\
A MỤC TIÊU:
- Nghe-viết đúng, trình bày đoạn tả: BN(ex[vRsukxMú\
- Làm tập tả phân biệt số từ có chứa âm k x ở cuối B CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung tập 2, C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động GV I/ Ổn định: Cho lớp hát vui - HS hát vui
II/ Kiểm tra cũ:
- Gọi 2-3 HS lên viết lwVgelIy snw§g éRBbBVta
- HS viết vào bảng - GV nhận xét ghi điểm
(6)- GV hỏi: tiết tập đọc trước học xong
gì ? - HS nêu
- GV giới thiệu tựa bài, ghi tựa cho HS nhắc lại tựa - HS nhắc lại tựa 2/ Hướng dẫn HS nghe viết:
- GV đọc đoạn văn cần viết tả SGK - HS theo dõi SGK - Cho1-2 HS đọc lại đoạn văn viết - HS đọc
- GV hỏi HS nội dung bài: qøgtamGtßbTenHeKcg;niya y GMBIGVI ?
- HS neâu
- GV cho lớp đọc thầm lại đoạn văn viết GV nhắc em ý tiếng dễ viết sai tả
- HS đọc thầm đoạn văn - GV đọc câu phận ngắn câu
cho HS viết Đọc chậm 2-3 lượt cho HS
- HS viết tả - GV đọc lại tồn tả lượt cho HS sốt lại - HS sốt lại tả - GV chấm chữa 7-10 Trong , cặp HS
đổi soát lỗi cho
- HS đổi sửa lỗi - GV nhận xét chung lỗi tả - HS theo dõi
3/ Hướ ng da ã n HS làm tập:
* Bài tập 2:
- Cho HS đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu tập SGK
- Cho lớp đọc thầm nội dung đoạn văn tập - Cả lớp đọc thầm - GV nêu rõ nội dung tập - HS theo dõi - Cho HS làm - HS làm - Cả lớp GV nhận xét kết làm bài, chốt lại li
gii ỳng rkSaTuk suxTukĂ esaksỵay TukĂesak Exvisax saksYr
- HS nhận xét - Cho HS đọc - HS đọc
- Cả lớp sửa theo lời giải vào - HS sửa vào 4/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học - HS theo dõi - Dặn HS coi lại bài, chuẩn bị cho tốt tiết luyện từ
và câu
Tuần 14
(7)bgbẤn
A MỤC TIÊU:
- Nghe-viêt đúng, trình bày đốn tạ: bgbẤn
- Lm ỳng bi chớnh t phõn bit vtỵ vDn_ hoc vtỵn_
B CHUAN Bề:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung tập 2, C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động GV I/ Ổn định: Cho lớp hát vui - HS hát vui
II/ Kiểm tra cũ:
- Gọi 2-3 HS lên viết ePøcPøagsµardI enRta ]bRkesab.
- HS viết vào bảng
- GV nhận xét ghi điểm III/ Dạy mới:
1/ Giới thiệu bài:
- GV hỏi: tiết tập đọc trước học xong ? - HS nêu
- GV giới thiệu tựa bài, ghi tựa cho HS nhắc lại tựa - HS nhắc lại tựa 2/ Hướng dẫn HS nghe viết:
- GV đọc đoạn văn cần viết tả SGK - HS theo dõi SGK
- Cho1-2 HS đọc lại đoạn văn viết - HS đọc - GV hỏi HS nội dung bài:
qøgtamGtßbTenHeKcg;niya y GMBIGVI ?
- HS neâu
- GV cho lớp đọc thầm lại đoạn văn viết GV nhắc
các em ý tiếng dễ viết sai tả - HS đọc thầm đoạn văn - GV đọc câu phận ngắn câu cho
HS viết Đọc chậm 2-3 lượt cho HS - HS viết tả - GV đọc lại tồn tả lượt cho HS soát lại - HS sốt lại tả - GV chấm chữa 7-10 Trong , cặp HS đổi
vở soát lỗi cho - HS đổi sửa lỗi - GV nhận xét chung lỗi tả - HS theo dõi
3/ Hướ ng da ã n HS làm tập:
(8)- Cho HS đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu tập SGK
- Cho lớp đọc thầm nội dung đoạn văn tập - Cả lớp đọc thầm - GV nêu rõ nội dung tập - HS theo dõi - Cho HS làm - HS làm - Cả lớp GV nhận xét kết làm bi, cht li li
gii ỳng bdivtỵnắ vivDnắ Gnuvtỵ
- HS nhận xét - Cho HS đọc - HS đọc
- Cả lớp sửa theo lời giải vào - HS sửa vào 4/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học - HS theo dõi - Dặn HS coi lại bài, chuẩn bị cho tốt tiết kể
chuyeọn
Tuan 15
sresrtamGan;
CYymitỵ
A MỤC TIÊU:
- Nghe-viết đúng, trình bày đoạn bi chớnh t: CYymitỵ
- Lm ỳng bi tả phân biệt từ, tiếng Cati PaB ở cuối
B CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động GV I/ Ổn định: Cho lớp hát vui - HS hát vui
II/ Kiểm tra cũ:
- Gọi 2-3 HS lên viết Bisidỉ Parkic© RbeyaCn_
- HS viết vào bảng - GV nhận xét ghi điểm
III/ Dạy mới:
1/ Giới thiệu bài:
- GV hỏi: tiết tập đọc trước học xong ? - HS nêu
(9)2/ Hướng dẫn HS nghe viết:
- GV đọc đoạn văn cần viết tả SGK - HS theo dõi SGK
- Cho1-2 HS đọc lại đoạn văn viết - HS đọc - GV hỏi HS nội dung bài:
qøgtamGtßbTenHeKcg;niya y GMBIGVI ?
- HS neâu
- GV cho lớp đọc thầm lại đoạn văn viết GV nhắc em ý tiếng dễ viết sai tả
- HS đọc thầm đoạn văn - GV đọc câu phận ngắn câu cho
HS viết Đọc chậm 2-3 lượt cho HS
- HS viết tả - GV đọc lại tồn tả lượt cho HS sốt lại - HS sốt lại tả - GV chấm chữa 7-10 Trong , cặp HS đổi
vở soát lỗi cho - HS đổi sửa lỗi - GV nhận xét chung lỗi tả - HS theo dõi
3/ Hướ ng da ã n HS làm tập: * Bài tập 2:
- Cho HS đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu tập SGK
- Cho lớp đọc thầm nội dung đoạn văn tập - Cả lớp đọc thầm - GV nêu rõ nội dung tập - HS theo dõi - Cho HS làm - HS làm - Cả lớp GV nhận xét kết làm bài, chốt lại li gii
ỳng
ZmàCati ZnBaÂati suCati rukĂCati buBVCati PatrPaB suxPaB mitỵPaB CIvPaB KuNPaB
- HS nhaọn xeựt
- Cho HS đọc - HS đọc
- Cả lớp sửa theo lời giải vào - HS sửa vào 4/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học - HS theo dõi - Dặn HS coi lại bài, chuẩn bị cho tốt tiết luyện từ
và câu
Tuần 16
sresrtamGan;
(10)A MỤC TIÊU:
- Nghe-viết đúng, trình bày đoạn chớnh t: mitỵrĩmshkar
- Lm ỳng bi chớnh t v hin tng cú du bnỵk; ( ; ) B CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ viết sẵn nội dung tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động GV I/ Ổn định: Cho lớp hát vui - HS hát vui
II/ Kiểm tra cũ:
- Gọi 2-3 HS leõn vieỏt b:unàan cmứg Rbytẵủ
- HS viết vào bảng - GV nhận xét ghi điểm
III/ Dạy mới: 1/ Giới thiệu bài:
- GV hỏi: tiết tập đọc trước học xong ?
- HS neâu
- GV giới thiệu tựa bài, ghi tựa cho HS nhắc lại tựa - HS nhắc lại tựa 2/ Hướng dẫn HS nghe viết:
- GV đọc đoạn văn cần viết tả SGK - HS theo dõi SGK - Cho1-2 HS đọc lại đoạn văn viết - HS đọc
- GV hỏi HS nội dung bài: qøgtamGtßbTenHeKcg;niya y GMBIGVI ?
- HS neâu
- GV cho lớp đọc thầm lại đoạn văn viết GV nhắc
các em ý tiếng dễ viết sai tả - HS đọc thầm đoạn văn - GV đọc câu phận ngắn câu
cho HS viết Đọc chậm 2-3 lượt cho HS - HS viết tả - GV đọc lại tồn tả lượt cho HS sốt lại - HS sốt lại tả - GV chấm chữa 7-10 Trong , cặp HS
đổi soát lỗi cho - HS đổi sửa lỗi - GV nhận xét chung lỗi tả - HS theo dõi
3/ Hướ ng da ã n HS làm tập: * Bài tập 2:
- Cho HS đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu tập SGK
(11)- Cho HS làm - HS làm - Cả lớp GV nhận xét kết làm bài, chốt lại lời giải
đúng
:j´ kan´ ®:k´ caM:c´ Tat´sI esssl´
- HS nhận xét - Cho HS đọc - HS đọc
- Cả lớp sửa theo lời giải vào - HS sửa vào 4/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học - HS theo dõi - Dặn HS coi lại bài, chuẩn bị cho tốt tiết kể
chuyện
Tuần 17
er{nsaeLIgvij