TiÕn tr×nh lªn líp. I.[r]
(1)Tiết B i à đo độ dài (Tiếp theo)
Ngày soạn: 16/8/2009 Ngày ging :6B:
6A: A Mục tiªu
- Biết đo độ dài số tình thơng thờng, tính giá trị trung bình - Rèn kĩ đo đạc, quan sát, tính tốn
- Thái độ cẩn thận, trung thực, kiên nhẫn
B Chun b
Mỗi nhóm: - Các loại thớc + PhiÕu häc tËp - Tranh vÏ
C TiÕn trình lên lớp
I n nh.(1') Vng: II Kiểm tra củ.(5')
? Khi chọn thớc để đo vật ta cần biết ? Cách tính giá trị trung bình phép đo
III Bµi míi
* Đặt vấn đề: Để đo độ dài chớnh xỏc thi ta tiến hành cỏch nào?
* TriĨn khai bµi
Hoạt động GV-HS Néi dung
Hoạt động 1: Tỡm hiểu cấch đo độ dài.
- Tæ chøc cho HS thảo luận theo nhóm câu C1 -> C5
- GV gäi nhãm tr¶ lêi
- Cho nhóm làm lại cách đo
I Cỏch đo độ dài:
C1:
C2: Bµn häc -> thớc dây SGK -> thớc kẻ
C3: Đặt thớc dọc theo vật cần đo vạch O đầu vật
C4: Vuông góc cạnh thớc
C5: Kết đo theo vạch chia gần
Hot ng 2: Từ kết hảy rỳt ra
kết luận.
- GV phát phiếu học tập - HS làm câu C6
- GVchấm điểm nhóm Các nhóm tự chấm điểm
- Thng nht cách điền lên bảng - GV treo tranh vẽ, rõ cách đọc
* Kết luận.
C6: a) §é dµi
b) GH§ -§CNN
c) Däc theo - Ngang b»ng d) Vu«ng gãc
e) GÇn nhÊt
Hoạt động 3: Vn dng.
- GV lần lợt treo tranh vẽ H2.1; H2.2; H2.3
- HS thảo luận làm câu C7-> C10 - GV thống câu trả lêi
- Cho HS lµm bµi tËp - -
II Vận dụng.
C7: b; c C8: b; c
(2)L2 = 7cm
L3 = 7cm IV Cñng cè (5’)
? Gọi HS xác định cách đo chiều dài mặt bàn Các nhóm tiến hành o li
V Dặn dò:
- Làm tËp SBT
- GV hớng dẫn cách đo đờng kính bóng bàn - Kẻ bảng 3.1 vào