Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin về xây dựng chủ nghĩa xã hội, sự vận dụng lý luận này ở Việt Nam

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI BÀI THẢO LUẬN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN II Đề tài Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin xây dựng chủ nghĩa xã hội, vận dụng lý luận Việt Nam Nhóm : 10 LHP : H2003MLNP0211 Giáo viên : HÀ NỘI – 2020 LỜI MỞ ĐẦU Thực tiễn 20 năm đổi mới, ngày chứng minh cho tính đắn chủ nghĩa Mác - Lênin, chứng minh cho lựa chọn kiên định sáng suốt Đảng ta Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin soi đường định hướng bước dân tộc, thực sôi động phức tạp lĩnh vực văn hố địi hỏi phải nhận thức lại cho với quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin bình diện mới, lý giải thấu đáo tính khoa học, tính lịch sử tính thời đại quan điểm này, khắc phục nhận thức bất cập, phiến diện lĩnh vực nhạy cảm Trải qua trình vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin xây dựng chủ nghĩa xã hội, nỗ lực chủ tịch Hồ Chí Minh nói riêng, tồn Đảng nhân dân ta nói chung thu khơng kết tích cực, cịn tồn số hạn chế minh chứng cho tính dắn việc vận dụng cách hợp lý sáng suốt chủ trường đường lối A Cơ sở lý thuyết Khái niệm văn hóa văn hóa a) Khái niệm văn hóa Có nhiều định nghĩa khác văn hóa Theo UNESCO: ‘Văn hóa tổng thể sống động hoạt động sáng tạo khứ Qua kỷ, hoạt động sáng tạo hình thành nên hệ thống giá trị, truyền thống thị hiếu - yếu tố xác định đặc tính riêng dân tộc”1 Định nghĩa nhấn mạnh vào hoạt động sáng tạo cộng đồng người gắn liền với tiến trình phát triển có tính lịch sử cộng đồng trải qua thời gian dài tạo nên giá trị có tính nhân văn phổ qt, đồng thời có tính đặc thù cộng đồng, sắc riêng dân tộc Tuy nhiên, vào định nghĩa có tính khái qt này, hoạt động quản lý nhà nước văn hóa, dễ bị hiểu cách sai lạc: Quản lý văn hóa quản lý hoạt động sáng tạo thu hẹp quản lý sáng tác văn học nghệ thuật Thực tế quản lý văn hóa khơng phải vậy, quản lý văn hóa cấp xã lại khơng phải Theo Hồ Chí Minh: “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, loài người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ sinh hoạt ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hóa” Định nghĩa Hồ Chí Minh giúp hiểu văn hóa cụ thể đầy đủ Suy cho cùng, hoạt động người trước hết “vì lẽ sinh tồn mục đích sống”, hoạt động sống trải qua thực tiễn thời gian lặp đi, lặp lại thành thói quen, tập quán, chắt lọc thành chuẩn mực, giá trị vật chất tinh thần tích lũy, lưu truyền từ đời qua đời khác thành kho tàng quý giá mang sắc riêng cộng đồng, góp lại mà thành di sản văn hóa tồn nhân loại Ở góc độ khác, người ta xem văn hóa hệ thống giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo, tích lũy hoạt động thực tiễn qua trình tương tác người với tự nhiên, xã hội thân Văn hóa người, người sáng tạo lợi ích người Văn hóa người giữ gìn, sử dụng để phục vụ đời sống người truyền từ hệ sang hệ khác b) Khái niệm văn hóa Nói đến văn hóa nói đến khía cạnh ý thức hệ văn hóa, tính giai cấp văn hóa sở hiều rõ vận động văn hóa xã hội có giai cấp Với cách tiếp cận vậy, quan niệm: văn hóa biểu cho tồn nội dung, tính chất văn hóa hình thành phát triển sở kinh tế trị thời kỳ lịch sử, ý thức hệ giai cấp thống trị chi phối phương hướng phát triển định hệ thống sách, pháp luật quản lý hoạt động văn hóa Mọi văn hóa xã hội có giai cấp có tính giai cấp gắn với chất giai cấp cầm quyền Văn hóa ln có tính kế thừa, kế thừa văn hóa ln mang tính giai cấp biểu văn hóa thời kỳ lịch sử sở kinh tế, trị Một kinh tế lành mạnh xây dựng nguyên tắc cơng bằng, thật đời sống người lao động điều kiện để xây dựng văn hóa tinh thần lành mạnh, nguợc lại, kinh lế xây dựng sở bất bình đẳng chế độ tư hữu với phân hóa sâu sắc khơng có văn hóa lành mạnh Nếu kinh tế sở vật chất văn hóa, trị yếu tố quy định khuynh hướng phát triển văn hóa, tạo nên nội dung ý thức hệ văn hóa Trong xã hội có giai cấp, giai cấp thống trị thời kỳ lịch sử in dấu ấn lịch sử phát triển văn hóa tạo văn hóa xã hội Khái niệm đặc trưng văn hóa xã hội chủ nghĩa a) Khái niệm Chế độ xã hội chủ nghĩa xác lập với hai tiền đề quan trọng tiền đề trị tiền đề kinh tế Từ hai tiền đề trị kinh tế đó, tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa tiếp tục phát triển lĩnh vực đời sống xã hội, có hình thành, phát triển văn hóa xã hội chủ nghĩa b) Đặc trưng văn hóa xã hội chủ nghĩa Chủ nghĩa xã hội giai đoạn thấp hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Nó có khác chất nguyên tắc xây dựng so với Chủ nghĩa tư Dựa vào sở lý luận khoa học nhà kinh điển chủ nghĩa Mac-Lenin thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa có đặc trung sau đây: Thứ nhất, chủ nghĩa Mac-Lenin với tư cách hệ tư tưởng giai cấp công nhân, giữ vai trò chủ đạo tảng tư tưởng, quy định phương hướng phát triển nội dung văn hóa xã hội chủ nghĩa Vai trị chủ đạo chủ nghĩa Mac-Lenin văn hóa xã hội chủ nghĩa điều kiện định đưa nhân dân lao động thực trở thành chủ thể tự giác hưởng thụ văn hóa xã hội Đặc trưng phản ánh chất giai cấp cơng nhân tính đảng văn hóa xã hội chủ nghĩa Mọi coi nhẹ, xa rời chủ nghĩa Mac-Lenin định dẫn đến kết cục khơng thể xây dựng “văn hóa vơ sản”, “văn hóa xã hội chủ nghĩa” theo hệ tư tưởng giai cấp cơng nhân Thứ hai, văn hóa xã hội chủ nghĩa có tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc Đặc trưng thể mục đích động lực nội trình xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa, trình xây dựng xã hội Trong xã hội cũ, giai cấp thống trị bóc lột độc quyền chiếm hữu tư liệu sản xuất, độc quyền chi phối đời sống tinh thần, văn hóa xã hội Chúng độc quyền phương tiện sáng tạo sản phẩm hoạt động tinh thần nhằm mặt tạo gọi “văn hóa thượng lưu” phục vụ giai cấp thống trị, áp bóc lột; mặt khác nhằm nô dịch tinh thần, ý thức giai cấp công nhân nhân dân lao động, giam hãm họ tình trạng tăm tối nơ lệ Trong tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa, xây dựng xã hội chủ nghĩa, hoạt động sáng tạo hưởng thụ văn hóa khơng cịn đặc quyền, đặc lợi thiểu số giai cấp bóc lột Giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động toàn thể dân tộc chủ thể sáng tạo hưởng thụ văn hóa Cơng cải biến cách mạng toàn diện tất lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa, xã hội bước tạo tiền đề vật chất tinh thần để đông đảo nhân dân tham gia xây dựng văn hóa hưởng thụ giá trị văn hóa Chính q trình đó, văn hóa hướng tới nhân dân, dân tộc thành tựu văn hóa trở thành tài sản nhân dân Văn hóa ln có kế thừa, thời đại lịch sử, văn hóa đồng thời bao gồm việc kế thừa, sử dụng di sản khứ sáng tạo giá trị Sự kế thừa sáng tạo văn hóa xã hội chủ nghĩa ln mang tính giai cấp cơng nhân với tư tưởng trị tiên tiến thời đại hướng tới nhân dân, dân tộc Đông đảo nhân dân dân tộc chủ thể văn hóa Do đó, văn hóa xã hội chủ nghĩa văn hóa mang tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc Thứ ba, văn hóa xã hội chủ nghĩa đặt lãnh đạo giai cấp công nhân thông qua tổ chức Đảng Cộng sản quản lý Nhà nước xã hội chủ nghĩa Trong nghiệp xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa phải bảo đảm phạm vi rộng lớn cho sáng tạo cá nhân, cho tư tưởng sức tưởng tượng, cho hình thức nội dung phong phú, đa dạng Đồng thời kiên đấu tranh chống lại quan điểm lạc hậu, phản động phá hoại hệ tư tưởng giai cấp công nhân nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Cần phải có lãnh đạo, định hướng Đảng Cộng sản trình xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa đấu tranh chống lại biểu lạc hậu, lệch lạc văn hóa Đây vấn đề có tính ngun tắc, nhân tố định trước tiên việc xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa khơng hình thành phát triển cách tự phát, trái lại, phải hình thành xây dựng cách tự giác, có quản lý Nhà nước lãnh đạo Đảng Cộng sản B Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa Tính tất yếu việc xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Một dân tộc thực bị diệt vong văn hóa họ biến Vì việc giữ gìn phát triển văn hóa quốc gia vơ quan trọng Tính tất yếu việc xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa xuất phát từ sau đây: Thứ nhất, cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng có tính triệt để, tồn diện Cách mạng XHCN khơng dừng việc làm cách mạng để thay đổi phương thức sản xuất cũ tư chủ nghĩa phương thức sản xuất XHCN đời mà tính triệt để thể việc xây dựng văn hóa XHCN- thay đổi chất ý thức xã hội, xây dựng ý thức xã hội phù hợp với thay đổi chất tồn xã hội (với việc xác lập quyền lực kinh tế quyền lực trị giai cấp cơng nhân nhân dân lao động) Tính triệt để, tồn diện cách mạng xã hội chủ nghĩa đòi hỏi phải thay đổi phương thức sản xuất tinh thần, làm cho phương thức sản xuất tinh thần phù hợp với phương thức sản xuất xã hội chủ nghĩa Xây dựng phươngthức sản xuất tất yếu đòi hỏi phải xây dựng phương thức sinh hoạt văn hoá tinh thần tương ứng cho nhu cầu phát triển phương thức sản xuất - phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa Tồn xã hội định ý thức xã hội, phương thức sản xuất vật chất định phương thức sản xuất tinh thần, phương thức sản xuất cũ, phương thức sản xuất tư chủ nghĩa bị xóa bỏ, phương thức sản xuất xã hội chủ nghĩa đời việc xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa đồng thời diễn nhằm thay đổi chất ý thức xã hội, xây dựng ý thức xã hội phù hợp với thay đổi chất tạo với việc xác lập quyền lực kinh tế quyền lực trị giai cấp cơng nhân nhân dân lao động Thứ hai, xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa tất yếu trình cải tạo tâm lý, ý thức đời sống tinh thần chế độ cũ để lại nhằm giải phóng nhân dân lao động khỏi ảnh hưởng tư tưởng, ý thức xã hội cũ lạc hậu Đây yêu cầu tất yếu trình cải tạo xã hội cũ xây dựng xã hội Địi hỏi phải bước xố bỏ, cải tạo tính giai cấp văn hoá cũ Mặt khác, xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa cịn yêu cầu cần thiết việc đưa quần chúng nhân dân thực trở thành chủ thể sáng tạo hưởng thụ văn hóa tinh thần Đó nhiệm vụ bản, phức tạp, lâu dài trình xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Về thực chất, đấu tranh giai cấp lĩnh vực văn hóa, đấu tranh hai hệ tư tưởng tư sản hệ tư tưởng vơ sản q trình phát triển xã hội Thứ ba, xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa tất yếu trình nâng cao trình độ văn hóa cho quần chúng nhân dân lao động, khắc phục tình trạng thiếu hụt văn hóa Đây điều kiện cần thiết để đông đảo nhân dân lao động chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, nâng cao trình độ nhu cầu văn hóa quần chúng Nhằm tạo động lực văn hoá đảm bảo phát huy sức mạnh, nâng cao trình độ văn hố nhân dân lao động nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Xây dựng văn hóa XHCN để phục vụ cho đời sống văn hóa quần chúng nhân dân lao động, để quần chúng nhân dân hưởng thụ văn hóa thân trình độ văn hóa nhân dân phải nâng cao Trong trình đạo thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội nước Nga, V.I.Lênin ba kẻ thù chủ nghĩa xã hội, bệnh kiêu ngạo cộng sản, nạn mù chữ nạn hối lộ Đồng thời, Người khẳng định rằng: có làm cho tất người phải có văn hóa, phải nâng cao trình độ văn hóa quần chúng nhân dân chiến thắng kẻ thù cách Thứ tư, xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa tất yếu khách quan, văn hóa vừa mục tiêu, vừa động lực trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Xây dựng phát triển kinh tế - xã hội tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa phải nhằm mục tiêu văn hóa, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh, phát triển tự do, toàn diện người Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa tạo tiền để quan trọng nâng cao phẩm chất, lực, học vấn, giác ngộ trị cho quần chúng nhân dân lao động, tạo sở nâng cao suất lao động Văn hóa xã hội chủ nghĩa với tảng hệ tư tưởng giai cấp công nhân trở thành điều kiện tinh thần trình xây dựng chủ nghĩa xã hội động lực, mục tiêu chủ nghĩa xã hội Văn hóa định hướng làm cho lựa chọn xác định mơ hình phát triển kinh tế - xã hội, khai thác tài nguyên… Nội dung xã hội chủ nghĩa phương thức xây dựng văn hóa a) Những nội dung trình xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việc xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa bao gồm nội dung sau đây: Cùng với khuyến khích phát triển kinh tế tư nhân, thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài, Đảng ta đạo xếp lại, đổi (giải thể, bán, khoán, cho thuê doanh nghiệp thua lỗ ) để phát triển, nâng cao hiệu doanh nghiệp nhà nước; đổi mới, phát triển hợp tác xã để kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo, kinh tế nhà nước với kinh tế tập thể trở thành tảng kinh tế đất nước Đây xác định yếu tố để bảo đảm định hướng xã hội kinh tế Những nội dung này, vừa có vận dụng tư tưởng Lênin, vừa có sáng tạo, góp phần bổ sung, phát triển tư tưởng Lênin độ lên chủ nghĩa xã hội sở phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần Đất nước ta độ lên chủ nghĩa xã hội từ nước kinh tế phát triển, chưa qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa nên khó khăn lớn thiếu tảng vật chất chủ nghĩa xã hội, đó, từ Đại hội III Đảng (1960), Đại hội mở đầu cho thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, Đảng ta đề đường lối cơng nghiệp hóa đất nước, xác định cơng nghiệp hóa nhiệm vụ trung tâm thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Chỉ thời gian ngắn, với phục hồi sở cơng nghiệp cũ, nhiều cơng trình cơng nghiệp mới, lớn xây dựng, như: Cơ khí Hà Nội, Gang thép Thái Ngun, Hóa chất Việt Trì, Dệt 8-3 Nhưng chiến tranh phá hoại miền Bắc không quân Mỹ việc tập trung chi viện cho kháng chiến miền Nam, làm cho chương trình cơng nghiệp hóa bị gián đoạn Đại hội IV Đảng (1976), Đại hội Đảng sau đất nước hịa bình, thống nhất, Đảng ta lại tiếp tục xác định cơng nghiệp hóa nhiệm vụ trung tâm đất nước để xây dựng sở vật chất chủ nghĩa xã hội Tuy nhiên, chiến tranh biên giới Tây Nam, biên giới phía Bắc đất nước, bao vây, cấm vận lực thù địch, chế kinh tế kế hoạch hóa tập trung quan liêu, bao cấp đẩy đất nước vào khủng hoảng kinh tế làm cho nhiệm vụ cơng nghiệp hóa Đại hội IV đề không thực Trong bối cảnh đất nước khủng hoảng kinh tế, Đại hội V, VI Đảng chủ trương tập trung vào đẩy mạnh phát triển nông nghiệp, sản xuất lương thực thực phẩm chương trình sản xuất hàng tiêu dùng, hàng xuất Ngay sau đất nước khỏi khủng hoảng, Hội nghị Đảng tồn quốc nhiệm kỳ khóa VII (1994) chủ trương “đẩy mạnh bước cơng nghiệp hóa đất nước”; Phát triển nơng nghiệp sản xuất hàng hóa lớn, nông nghiệp công nghệ cao, nông nghiệp sinh thái; gắn kết sản xuất với bảo quản, chế biến, tiêu thụ theo chuỗi giá trị, bảo vệ an toàn thực phẩm, bảo vệ môi trường Phát triển du lịch dịch vụ cơng nghệ cao, có giá trị gia tăng cao lĩnh vực, thông tin, viễn thơng, tài chính, ngân hàng, y tế, giáo dục, khoa học cơng nghệ Để đẩy mạnh q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, Đảng cịn đạo thực cấu lại kinh tế, đổi mô hình tăng trưởng, chuyển từ chủ yếu phát triển theo chiều rộng dựa tăng vốn đầu tư, khai thác tài nguyên sử dụng lao động phổ thông, giá rẻ sang chủ yếu phát triển theo chiều sâu, dựa chủ yếu khoa học công nghệ nguồn nhân lực chất lượng cao Để phục vụ thúc đẩy cơng nghiệp hóa, Đảng đạo đẩy mạnh xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng, đào tạo nguồn nhân lực, xem đột phá chiến lược; đồng thời, đẩy mạnh thị hóa, xây dựng phủ điện tử, quyền điện tử Tóm lại, vận dụng tư tưởng Lênin cơng nghiệp hóa, xây dựng sở vật chất chủ nghĩa xã hội, Đảng ta phát triển sáng tạo đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước thời đại toàn cầu hóa cách mạng khoa học cơng nghệ, khác xa với đầu kỷ XX, thời đại Lênin Những thành tựu xây dựng văn hóa xã hội Việt Nam Trong điều kiện đất nước ta lên xã hội chủ nghĩa, trải qua 10 năm đổi thay đổi tích cực văn hóa xã hội, văn hóa nước ta đạt thành tựu đáng kể: Trước hết, phải xét đến lĩnh vực tư tưởng, đạo đức lối sống lĩnh vực then chốt văn hóa Chủ nghĩa Mác –Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng phát triển sáng tạo, ngày tỏ rõ giá trị vững bền làm tảng tư tưởng Đây đường đắn mà từ để vận dụng phát triển sang tạo cho văn hóa dân tộc Nhờ mà ý thức rèn luyện phấn đấu cho lý tưởng Đảng nâng cao lên Nhiều nhân tố giá trị văn hóa chuẩn mực đạo đức hình thành, khơng khí dân chủ tăng nhiều việc làm hướng cội nguồn trở thành việc làm quần chúng Sự nghiệp giáo dục, khoa học kĩ thuật, văn hóa nghệ thuật thu nhiều thành Trình độ dân chúng nâng cao, học vấn hệ trẻ mở rộng, hành động sáng tạo có bước phát triển mới.Nhiều mơn nghệ thuật truyền thống giữ gìn như: hội họa, sơn mài, tuồng, cải lương…ngồi cịn có thêm nhiều tác phẩm đề tài cách mạng kháng chiến hay công đổi Số lượng chất lượng văn nghệ sĩ ngày nâng cao có sáng tác phục vụ cho đông đảo quần chúng nhân dân, văn học nghệ thuật cho dân tộc thiểu số quan tâm Đời sống văn hóa sở có bước phát triển: phong trào sinh hoạt văn hóa, văn nghệ văn nghệ quần chúng, thể dục thể thao… rộng khắp sôi với xây dựng thiết chế văn hóa nhà văn hóa xã, tụ điểm sinh hoạt văn hóa gia đình, phương tiện thơng tin đại chúng phát triển… làm cho đời sống văn hóa tinh thần nhân dân thêm đa dạng, phong phú, Các hoạt động lễ hội như: Hội Lim , Giỗ Tổ Hùng Vương thể đạo lý “ uống nước nhớ nguồn ” trở thành sắc văn hóa, đạo lí, truyền thống người Việt Nam, thể lòng biết ơn ân đức tổ tiên nghiệp dựng nước giữ nước, lễ hội tôn giáo, lễ kỉ niệm kiện quốc gia, tôn vinh danh nhân, festival… nhà nước, sở tổ chức trang nghiêm, trọng thể, đông đảo tầng lớp nhân dân tự nguyện tham gia Nhận thức giá trị di sản truyền thống văn hóa ngày nâng cao, tạo đồng thuận nguồn lực xã hội việc bảo vệ phát huy di sản văn hóa, giữ gìn sắc dân tộc, nhận thức di sản văn hóa vật thể phi vật thể lãnh đạo cấp, nhân dân có chuyển biến tích cực Nhiều cơng trình văn hóa, khu di tích đầu tư tơn tạo Giao lưu văn hóa nước ngồi bước mở rộng Chúng ta có dịp tiếp xúc rộng rãi với thành tựu văn hóa nhân loại Quan hệ hợp tác quốc tế trọng, thông tin đại chúng phát triển nhanh số lượng chất lượng như: đài, báo, tivi, internet… điều khẳng định vị Việt Nam trường quốc tế, văn hóa nước có điều kiện tiếp thu tinh hoa văn hóa giới, đồng thời giới thiệu với bạn bè nước trường quốc tế giá trị tốt đẹp, độc đáo văn hóa dân tộc ta Văn hóa góp phần củng cố niềm tin nhân dân vào lãnh đạo Đảng, tham gia tích cực vào nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đã phát huy tính tích cực tự giác nhân dân tham gia vào hoạt động văn hóa, đặc biệt vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” để tạo nên chuyển biến bước đầu tiền đề quan trọng để văn hóa Việt Nam tiếp tục phát triển hướng vững Di sản văn hóa dân tộc giữ gìn phát huy nhằm phục vụ đời sống tinh thần nhân dân Nhiều di sản văn hóa vật thể phi vật thể Unesco công nhận.Nhiều giá trị văn hóa sản phẩm văn hóa hình thành, góp phần nâng cao đời sống văn hóa tinh thần nhân dân Hoạt động văn học, nghệ thuật, thơng tin, báo chí mở rộng, có nhiều thành tựu đóng góp tích cực cho nghiệp đổi Đời sống văn hóa nhân dân vùng dân tộc thiểu số, vùng gặp khó khăn miền núi, hải đảo, biên giới cải thiện Giao lưu quốc tế văn hóa mở rộng, việc quảng bá hình ảnh dân tộc văn hóa Việt Nam nước ngồi ý… Những thành tựu nghiệp xây dựng văn hóa mặt chứng tỏ đường lối sách Đảng Nhà nước ta phát huy tác dụng tích cực, định hướng đắn cho nghiệp phát triển đời sống văn hóa, xã hội, mặt khác kết tham gia tích cực nhân dân nỗ lực to lớn lực lượng hoạt động lĩnh vực văn hóa Tuy nhiên mặt chưa cịn nhiều, chí có mặt nghiêm trọng, lĩnh vực tư tưởng, đạo đức lối sống - Nguyên nhân Những thành tựu nghiệp xây dựng văn hóa mặt chứng tỏ đường lối sách Đảng Nhà nước ta phát huy tác dụng tích cực, định hướng đắn cho nghiệp phát triển đời sống văn hóa, xã hội, mặt khác kết tham gia tích cực nhân dân nỗ lực to lớn lực lượng hoạt động lĩnh vực văn hóa Tuy nhiên mặt chưa cịn nhiều, chí có mặt nghiêm trọng, lĩnh vực tư tưởng, đạo đức lối sống • Về khách quan: + Sự tác động mạnh mẽ mặt trái q trình tồn cầu hóa kinh tế xâm nhập tràn lan sản phẩm văn hóa dẫn đến tư tưởng phức tạp đời sống văn hóa, xã hội + Những tiền đề vật chất để xây dựng văn hóa cịn yếu kém, mức sống nhân dân thấp so với nước khu vực cộng đồng quốc tế + Mặt trái chế thị trường hội nhập quốc tếảnh hưởng tiêu cực đến ý thức tư tưởng, đạo đức, lối sống nhân dân ta + Do nước ta cịn nghèo, nhu cầu văn hóa lớn chưa đáp ứng đủ thiếu thốn vật chất • Về chủ quan: + Nhận thức Đảng từ Trung ương đến cấp ủy đảng cấp vai trị đặc biệt quan trọng văn hóa chưa thật đầy đủ Các quan điểm đạo, phương hướng, nhiệm vụ xây dựng phát triển văn hoá chưa quán triệt tổ chức thực nghiêm túc Việc tổ chức thực thiếu tập trung, chưa đồng bộ, không kiên + Do tập trung vào phát triển kinh tế nên chưa nhận thức rõ vai trò nhiệm vụ xây dựng văn hóa, có nơi cịn xem nhẹ, khơng cán bộ, đảng viên chưa nêu gương văn hóa cho quần chúng + Chưa xây dựng chế, sách giải pháp phù hợp để phát triển văn hóa chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế + Một số phận tri thức, văn nghệ sĩ, người hoạt động lĩnh vực văn hóa, thơng tin, báo chí có biểu xa rời đời sống, lúng túng định hướng sáng taọ hoạt động nghiệp vụ, chạy theo chủ nghĩa thực dụng, tạo số sản phẩm văn hóa chất lượng thấp, chí sai trái 3.Những hạn chế nguyên nhân văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam a) Những hạn chế Bên cạnh thành tựu, chuyển biến tích cực văn hóa nước ta cịn vấp phải số hạn chế sau: Trước hết sa sút đạo đức, lối sống phận xã hội ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống tinh thần, môi trường văn hóa lành mạnh Một số nơi tình trạng mê tín dị đoan, hủ tục lạc hậu có biểu hồi phục, việc cưới, việc tang, lễ hội… có chiều hướng phơ trương hình thức, lãng phí Chưa khai thác, phát huy đầy đủ di sản văn hóa vật thể phi vật thể Di sản văn hóa đứng trước nhiều thách thức, chưa giải tốt mối quan hệ bảo tồn phát triển, việc bảo tồn di sản văn hóa chưa triển khai theo quy hoạch, kế hoạch lâu dài nên thường bị động, chưa có phối hợp đồng quy hoạch bảo tồn di tích với quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, văn học nghệ thuật xuất nhiều tiêu cực, suy thoái đạo lý quan hệ thầy trò, bạn bè, lối sống thiếu lý tưởng, thiếu hoài bão, xa rời giá trị truyền thống chạy theo lối sống thực dụng, ích kỉ thiếu trách nhiệm với cộng đồng, với gia đình với thân mình, ứng xử văn hóa , thiếu lĩnh trị, khơng chịu khó rèn luyện, vấn đề niên bị phạm pháp luật, sa vào loại tội phạm, tệ nạn xã hội, văn hóa tham gia giao thông vấn đề nhức nhối xã hội Ở số học sinh, sinh viên, coi nhẹ số môn thẩm mĩ trị Về lĩnh vực giao lưu thơng tin với nước gia tăng nhanh khiến cho việc kiểm sốt khó khăn, nhiều thơng tin mang nội dung tiêu cực có kích động xâm nhập nhằm làm bại văn hoá nước ta… Những thành tựu tiến đạt lĩnh vực văn hóa chưa tương xứng vững chắc, chưa đủ để tác động có hiệu lĩnh vực đời sống xã hội, đặc biệt lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống Sự suy thoái phẩm chất, đạo đức, lối sống tiếp tục diễn phức tạp, có số mặt nghiêm trọng hơn, tồn hại khơng nhỏ đến uy tín Đảng Nhà nước, niềm tin nhân dân Việc xây dựng thể chế văn hóa, văn quy phạm pháp luật, sách lĩnh vực văn hóa cịn chậm Đời sống văn hóa cịn nghèo nàn, lạc hậu, thiếu thốn nhiều vùng nông thôn, miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng dân tộc thiểu số chưa khắc phục có hiệu Lực lượng hoạt động văn hóa –văn nghệ cộng đồng người Việt Nam nước ngồi khơng nhỏ, có cơng trình nghiên cứu, tác phẩm văn học, nghệ thuật tốt hướng Tổ quốc Song thiếu biện pháp tích cực giúp đồng bào ta tìm hiểu sâu văn hóa dân tộc, liên hệ mật thiết với quê nhà, góp phần đấu tranh với hoạt động chống phá với Tổ quốc Khoảng cách chênh lệch hưởng thụ văn hóa vùng, miền, khu vực, tầng lớp xã hội tiếp tục gia tăng b) Nguyên nhân Về khách quan: Sự tác động mạnh mẽ mặt trái q trình tồn cầu hóa kinh tế xâm nhập tràn lan sản phẩm văn hóa dẫn đến tư tưởng phức tạp đời sống văn hóa, xã hội Những tiền đề vật chất để xây dựng văn hóa cịn yếu kém, mức sống nhân dân thấp so với nước khu vực cộng đồng quốc tế Cơ chế thị trường hội nhập quốc tế, bên cạnh tác động tích cực to lớn, bộc lộ mặt trái nó, ảnh hưởng tiêu cực đến ý thức tư tưởng, đạo đức, lối sống nhân dân ta Do nước ta nghèo, nhu cầu văn hóa lớn chưa đáp ứng đủ thiếu thốn vật chất Về chủ quan: Nhận thức Đảng từ Trung ương đến cấp ủy đảng cấp vai trò đặc biệt quan trọng văn hóa chưa thật đầy đủ Các quan điểm đạo, phương hướng, nhiệm vụ xây dựng phát triển văn hoá chưa quán triệt tổ chức thực nghiêm túc Việc tổ chức thực thiếu tập trung, chưa đồng bộ, không kiên Do tập trung vào phát triển kinh tế nên chưa nhận thức rõ vai trị nhiệm vụ xây dựng văn hóa, có nơi cịn xem nhẹ, khơng cán bộ, đảng viên chưa nêu gương văn hóa cho quần chúng Chưa xây dựng chế, sách giải pháp phù hợp để phát triển văn hóa chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế Một số phận tri thức, văn nghệ sĩ, người hoạt động lĩnh vực văn hóa, thơng tin, báo chí có biểu xa rời đời sống, lúng túng định hướng sáng taọ hoạt động nghiệp vụ, chạy theo chủ nghĩa thực dụng, tạo số sản phẩm văn hóa chất lượng thấp, chí sai trái Phương hướng, giải pháp xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam 4.1 Phương hướng + Xây dựng người, lối sống văn hóa + Xây dụng mơi trường văn hóa đời sống văn hóa + Bảo tồn phát huy văn hóa dân tộc thiểu số + Phát triển nghiệp giáo dục - đào tạo, khoa học công nghệ văn học nghệ thuật + Bảo tồn phát huy di sản văn hóa dân tộc + Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thơng tin đại chúng + Chính sách văn hố tơn giáo + Mở rộng hợp tác quốc tế văn hoá + Củng cố, xây dựng hồn thiện thể chế văn hố Giải pháp cụ thể 4.2 Bốn giải pháp chính: - Bảo tồn: • Giữ gìn phát huy đạo lý tốt đẹp gia đình Việt Nam Nêu cao vai trò gương mẫu bậc cha mẹ Trau dồi số phẩm chất cần có nhằm sẵn sàng thích nghi, đáp ứng yêu cầu thời đại tiếp thu cách có chọn lọc • Bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa • Bảo vệ, tơn tạo di sản văn hóa, tơn tạo môi trường khu di sản - Xây dựng: • Xây dựng người Việt theo hướng chân, thiện mĩ, nâng cao nhận thức tư tưởng, xây dựng người: Học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh văn hóa ,học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh • Xây dựng đội ngũ giáo viên có lực trường phổ thơng: + Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có đủ lực chun mơn, ngoại ngữ phẩm chất đáng quý đáp ứng nhiệm vụ đào tạo + Ưu tiên việc đào tạo đội ngũ tri thức văn hóa cho dân tộc thiểu số, đảm bảo chế độ ưu đãi để họ trở công tác địa phương Thực sách miễn giảm học phí cho học sinh mơn nghệ thuật truyền thống dân tộc • Xây dựng củng cố mơi trường văn hóa lành mạnh, phong phú, đa dạng • Cần phải nâng cao trình độ dân trí, hình thành đội ngũ trí thức xã hội • Xây dựng lối sống xã hội chủ nghĩa • Xây dựng gia đình văn hóa - Phát triển: • Phát triển văn hóa chất lượng, văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc • Phát triển quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng • Phát triển nghiệp văn học nghệ thuật • Phát triển người việt nam trí tuệ, thể lực, đạo đức • Tiếp thu có chọn lọc giá trị nhân văn khoa học tiến nước Nâng cấp đầu tư xây dựng số cơng trình văn hóa, thể dục thể thao đại trung tâm – kinh tế - văn hóa- trị - Quảng bá: • Giới thiệu đất nước người Việt Nam với giới, mở rộng nâng cao hiệu hợp tác quốc tế văn hóa • Phát triển du lịch, hoạt động thông tin đối ngoại để truyền bá sâu rộng giá trị văn hóa ngồi nước 4.3 Một số giải pháp khác - Mở vận động giáo dục chủ nghĩa yêu nước với thi đua yêu nước phong trào: "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá" - Tăng cường xây dựng, ban hành luật pháp sách văn hố Nâng cao hiệu lãnh đạo Đảng lĩnh vực văn hoá - Tăng cường nguồn lực phương tiện cho hoạt động văn hoá Ngăn ngừa xâm nhập sản phẩm văn hóa, phản động đồi trụy - Hồn chỉnh văn luật pháp văn hóa nghệ thuật, thông tin điều kiện chế thị trường - Ban hành sách khuyến khích hoạt động sáng tạo văn hóa nâng mức đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa nhân dân - Củng cố tiếp tục xây dựng môi trường văn hoá lành mạnh, phong phú, đa dạng - Xây dựng nếp sống văn hố gia đình, khu dân cư, quan, đơn vị, doanh nghiệp, làm cho giá trị văn hoá thấm sâu vào mặt đời sống - Bảo vệ sáng tiếng Việt Khắc phục yếu kém, nâng cao tính khoa học, sức thuyết phục hoạt động lý luận, phê bình văn học, nghệ thuật, góp phần hướng dẫn phát triển sáng tạo văn học, nghệ thuật, bước xây dựng hệ thống lý luận văn nghệ Việt Nam - Hoàn thiện thực nghiêm túc quy định pháp luật sở hữu trí tuệ, bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hoá vật thể phi vật thể dân tộc - Phát triển hệ thống thông tin đại chúng Phát triển mở rộng việc sử dụng internet, đồng thời có biện pháp quản lý, hạn chế mặt tiêu cực, ngăn chặn có hiệu hoạt động lợi dụng internet để truyền bá tư tưởng phản động, lối sống khơng lành mạnh - Chú trọng nâng cao tính tư tưởng, phát huy mạnh mẽ chức thông tin, giáo dục, tổ chức phản biện xã hội phương tiện thơng tin đại chúng lợi ích nhân dân đất nước; khắc phục xu hướng thương mại hố, xa rời tơn chỉ, mục đích hoạt động báo chí, xuất - Đối với nhà trường: Để xây dựng văn hóa học đường cần phải thực số giải pháp sau: • Thứ nhất, nhà trường nên có nghiên cứu, khảo sát thực trạng trường, nắm bắt thông tin thực tế Đồng thời dự đốn tình hình để đưa chuẩn mực có tính thực tiễn cao, áp dụng thời gian dài, phù hợp với tình hình cụ thể trường, phù hợp với văn hóa người địa phương đáp ứng nhu cầu hội nhập phát triển theo xu hướng chung đất nước • Thứ hai, q trình nên có tìm hiểu, nghiên cứu tham khảo quy định tương tự trường bạn việc xây dựng văn hóa học đường D Kết luận Trong trình mở rộng hội nhập kinh tế quốc tế giao lưu văn hóa, với việc tập trung xây dựng giá trị văn hóa Việt Nam đương đại, cần tiếp tục đẩy mạnh công tác bảo tồn, kế thừa, phát huy giá trị tốt đẹp truyền thống văn hóa dân tộc tiếp nhận có chọn lọc tinh hoa văn hóa giới, bắt kịp phát triển thời đại Văn hóa có vai trị đặc biệt quan trọng phát triển người xã hội lồi người Văn hóa tảng tinh thần xã hội, định hướng cho phát triển bền vững xã hội Văn hóa thấm sâu vào lĩnh vực đời sống xã hội hành vi người, điều chỉnh suy nghĩ hành vi người Trong suốt chặng đường 83 năm lãnh đạo nhân dân tiến hành thắng lợi hai kháng chiến vĩ đại chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược, giải phóng dân tộc, thống đất nước, nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN nay, Đảng ta nhận thức đắn vị trí, vai trị văn hóa thường xun quan tâm lãnh đạo, phát huy sức mạnh văn hóa phát triển bền vững đất nước Văn hóa dân tộc tài sản vơ giá Mỗi quốc gia có văn hóa đặc trưng riêng Nó đặc điểm giúp ta nhận biết dân tộc với dân tộc khác, tồn hay diệt vong dân tộc giới Vì việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dan tộc việc làm cần thiết quốc gia Mặc dù việc giữ gìn văn hóa khơng có nghĩa đóng cửa khơng giao lưu với bên Trái lại cần phải biết mở cửa để tiếp thu, học hỏi văn hóa khác toàn giới Chúng ta tiến tới hội nhập văn hóa có hội nhập có hội phát triển giới thiệu văn hóa Việt Nam với giwosi Nhưng không quên điều rằng, hịa nhập khơng hịa tan Tiếp thu văn hóa , phải tuân theo đường lối Đảng công sản đề Mục lục Cơ sở lý thuyết Khái niệm văn hóa văn hoá Khái niệm văn hóa xã hội chủ nghĩa Đặc trưng văn hóa XHCN Nền văn hóa xã hội chủ nghĩa Tính tất yếu việc xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Nội dung xã hội chủ nghĩa dụng phương thức xây dựng văn hóa Sự vận dụng lý luận Việt Nam Sự vận dụng quan điểm Mác – Lênin xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Những thành tựu xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Những hạn chế nguyên nhân xây dựng văn hóa xã hội Việt Nam Phương hướng giải pháp xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam Kết luận ... hóa C Sự vận dụng lý luận Việt Nam Sự vận dụng quan điểm Mác – Lênin xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Chủ nghĩa Mác - Lênin tảng tư tưởng Đảng, đuốc soi đường cho cách mạng Việt Nam 90... nghĩa Nội dung xã hội chủ nghĩa dụng phương thức xây dựng văn hóa Sự vận dụng lý luận Việt Nam Sự vận dụng quan điểm Mác – Lênin xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ... kinh tế - xã hội, khai thác tài nguyên… Nội dung xã hội chủ nghĩa phương thức xây dựng văn hóa a) Những nội dung q trình xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa Việc xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa bao