Vaän duïng hoaùn vò, chænh hôïp , toå hôïp vaøo giaûi baøi toaùn thöïc teá.. Hieåu được chænh hôïp, soá chænh hôïp.[r]
(1)Tuần:09 Tiết: 25.
Ngaøy soạn:04/10/2009
§2: HỐN VỊ - TỔ HỢP – CHỈNH HỢP(T2) I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức :
Khái niệm hoán vị , số hoán vị Khái niệm chỉnh hợp, số chỉnh hợp Khái niệm tổ hợp , số tổ hợp 2 Kỹ :
Vận dụng hoán vị, chỉnh hợp , tổ hợp vào giải toán thực tế 3 Tư :
Hiểu hốn vị, số hoán vị Hiểu chỉnh hợp, số chỉnh hợp Hiểu tổ hợp , số tổ hợp 4 Thái độ :
Cẩn thận tính tốn trình bày
Qua học HS biết tốn học có ứng dụng thực tiễn II CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Giáo án , SGK ,STK , phấn màu Bảng phu.ï
Phiếu trả lời câu hỏi III PHƯƠNG PHÁP:
Thuyết trình Đàm thoại gợi mở Nhóm nhỏ , nêu VĐ PHVĐ
IV TIẾN TRÌNH BAØI HỌC & CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động : Kiểm tra cũ phút
Giáo viên:
Hãy nêu định nghĩa hốn vị? Cơng thức tính số hốn vị? Định lý hốn vị?
Học sinh trả lời: Định nghĩa:
Cho tập hợp A gồm n phần tử ( n 1)
Mỗi kết xếp n phần tử tập hợp A gọi hốn vị n phần tử đĩ Công thức:
Pn = n(n – 1) 2.1
(2)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Bổ sung -VD3 sgk ?
-Kể cách xếp ? -Số cách chọn bạn quét nhà , bạn lau bảng , bạn bàn ghế ?
-HĐ3 sgk ?
-Xem sgk, trả lời -Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức
-Đọc VD4 sgk, nhận xét, ghi nhận
-Coù A42 véctơ
II/ Chỉnh hợp : 1) Định nghĩa :
Kết việc lấy k phần tử A( 1≤ k ≤ n ) xếp theo thứ tự gọi chỉnh hợp chập k n phần tử
Ký hiệu : Ank chỉnh hợp chập
k n phần tử Hoạt động : Số chỉnh hợp 15 phút
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Bổ sung -Như sgk
-Quy tắc nhân ? -Cm sgk
-VD4 sgk ?
-Xem sgk, trả lời -Nhận xét
-Quy taéc nhân : 5.4.3 = 60 (cách)
-Đọc VD4 sgk, nhận xét, ghi nhận
5
9 9.8.7.6.5 15120
A
2) Số chỉnh hợp :(sgk) Định lý :
1
k n
A n n n k
Chú ý : (sgk)
a) Qui ước 0! = 1, Ta có :
! !
k n
n
A k n
n k
b) Hoán vị n phần tử Pn Ann
V CŨNG CỐ: phuùt
Hãy nêu định nghĩa chỉnh hợp? Cơng thức tính số chỉnh hợp? Định lý chỉnh hợp? VI NHIỆM VỤ VỀ NHA:Ø
Học coi trước tổ hợp gì?