1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

ga sinh hoc 8 tuaàn tieát 14 baøi 14 baïch caàu – mieãn dòch i muïc tieâu 1 kieán thöùc trình baøy ñöôïc 3 haøng raøo phoøng thuû baûo veä cô theå khoûi caùc taùc nhaân gaây nhieãm neâu ñöôïc khaùi ni

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,54 KB

Nội dung

– Tranh : Sô ñoà hoaït ñoäng thöïc baøo ; Sô ñoà tieát khaùng theå ñeå voâ hieäu hoaù caùc khaùng nguyeân ; Sô ñoà hoaït ñoäng cuûa teá baøo T phaù huyû teá baøo cô theå ñaõ nhieãm beänh[r]

(1)

Tuần : Tiết : 14

BÀI 14 : BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH

I MỤC TIÊU : 1 Kiến thức :

– Trình bày hàng rào phịng thủ bảo vệ thể khỏi tác nhân gây nhiễm – Nêu khái niệm miễn dịch

– Phân biệt miễn dịch tự nhiên miển dịch nhân tạo 2 Kỹ :

– Rèn luyện kỹ phân tích 3 Thái độ :

– Có ý thức tiêm phịng bệnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

1 Giáo viên :

– Tranh : Sơ đồ hoạt động thực bào ; Sơ đồ tiết kháng thể để vơ hiệu hố kháng ngun ; Sơ đồ hoạt động tế bào T phá huỷ tế bào thể nhiễm bệnh

2 Hoïc sinh :

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Ổn định lớp :

2 Kieåm tra cũ :

Máu gồm thành phần ? Chức huyết tương hồng cầu ?

Môi trường thể gồm thành phần ? Chúng có quan hệ với sao

?

3 Bài :

– Chân dẫm phải gai , chân bị sung đau vài hơm khỏi Vậy chân khỏi đau đâu? Cơ thể tự bảo vệ ?

BẠCH CẦU – MIỄN DỊCH

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BAØI GHI

Hoạt động : Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu

Mục tiêu : Nhận biết hoạt động bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể

Tiến hành :

– Quan sát sơ đồ hoạt động thực bào cho biết bạch cầu diệt khuẩn cách thực bào trình thực bào diễn ?

– Quan sát sơ đồ tiết kháng thể để vơ hiệu hố kháng ngun Hãy cho biết bạch cầu cịn có cách bảo vệ thể chống vi khuẩn?

– Thảo luận để trả lời lần lược câu hỏi

– HS khác nhận xét bổ sung ý kiến

– HS hoạt động cá nhân

I Các hoạt động chủ yếu bạch cầu :

Bạch cầu tạo

hàng rào phong thủ để bảo vệ thể :

(2)

– Quan sát : Sơ đồ hoạt động tế bào T phá huỷ tế bào thể nhiễm vi khuẩn , virut cách ?

– Củng cố : tóm tắc lại bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể ?

– GV nhận xét ghi kết luận Kết luận : Bài ghi

Hoạt động : Miển dịch

Mục tiêu : Hình thành , khái niệm miễn dịch , phân biệt miễn dịch tự nhiên miễn dịch nhân tạo

Tiến hành :

– Đọc thơng tin pần II trả lời câu hỏi :  Miễn dịch ?

 Nêu khác miễn dịch tự nhiên miễn dịch nhân tạo ?

– GV nhận xét Kết luận : baøi ghi

– Một người mắc bệnh đậu mùa , thương hàn … sau thời gian đời không mắc Đây loại miễn dịch ?

– Tiêm vacxin phịng bệnh ( bạch hầu , uốn ván … ) thuốc loại miễn dịch ?

– GV gọi vài HS trả lời Vậy tiêm vácxin có tác dụng ?

– HS thảo luận theo nhóm

– Đại diện nhóm phát biểu , nhóm khác nhận xét bổ sung

– HS trả lời , HS khác nhận xét

– Tạo kháng thể để vơ hiệu hố kháng ngun ( TB Limphơ B – Phá huỷ TB bị nhiễm bệnh ( TB limphơ T )

II Miễn dịch :

1 Khái niệm :

– Miễn dịch khả thể khơng mắc bệnh

2 Phân loại :

Miễn dịch tự nhiên

 Có từ thể sinh ( miễn dịch bẩm sinh)

 Sau thể nhiễm bệnh ( miễn dịch tập nhiễm )

Miễn dịch nhân tạo : Có người chủ động tiêm Vácxin thể chưa mắc bệnh

IV CỦNG CỐ :

 Nêu hoạt động bạch cầu ?

 Phân biệt miễn dịch tự nhiên nhân tạo ? V DẶN DÒ :

 Học

 Trả lời câu hỏi tập SGK sách tập

Ngày đăng: 17/04/2021, 20:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w