- Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, ®iÒn tõ ng÷ thÝch hîp víi mçi chç chÊm díi mçi tranh.. GV gióp ®ì..[r]
(1)TuÇn 9
Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 Luyện đọc: Bài 34:
ui – i I.Mơc tiªu
- Học sinh biết nối ô chữ tạo thành câu thích hợp - Điền ia vào chỗ chấm dới tranh
- Viết quy trình, mẫu chữ, cỡ chữ từ ngữ: tờ bìa, vỉa hè II Đồ dùng dạy học:
VBT, b¶ng phơ
III Các hoạt động dạy – học: 1 ổn định tổ chức:
2 KiĨm tra bµi cị: -ViÕt b¶ng con, b¶ng líp:
- HS viÕt cha tØa, mÑ trØa: - NhËn xÐt sau KT
3Bµi míi:
Hoạt động thầy trị Nội dung
a Giíi thiƯu bµi:
b Híng dÉn HS làm tập:
- HS nêu yêu cầu - Nèi
HS đọc chữ bó củi, múi khế, vui chơi, mũi ngửi - HS nối ô chữ cột với ô chữ ct
2 tạo câu thích hợp - HS làm bài, chữa - Gắn bài, nhận xét bơi mịi
q gửi tre - HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa
* ViÕt:
- HS nªu yªu cầu Viết: túi, gửi quà - GV viết mẫu- híng dÉn viÕt
HS viết bảng GV chỉnh sửa túi, gửi quà - HS viết GV giỳp cỏi tỳi, gi qu
( từ viết dòng) - GV chấm bài, nhận xét
- HS viết GV giúp đỡ - GV chấm bài, nhận xét
4.Cñng cè,
- GV nhận xét học, khen ngợi em học tập tốt Dặn dò:HS học lại bài, tập viết từ
Luyện toán:
(2)trong phạm vi 5 I Mơc tiªu:
Gióp HS cđng cè vỊ:
- Bảng cộng làm tính cộng phạm vi
- BiÕt lµm tÝnh céng víi d·y cã phép tính
- Tập biểu thị tình tranh b»ng mét phÐp tÝnh thÝch hỵp
II.Đồ dùng dạy học:
VBT, bảng phụ( BT 1b, 2, 4)
III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ:
- Cho HS làm bảng 4=3+ 4=2+ - NhËn xÐt
3 Bµi míi:
Hoạt động thầy trị Nội dung
a-Giíi thiƯu bµi: b- HD HS lµm bµi tËp:
GV:Treo bảng phụ Bài 1( 33): Tính
- HS nêu yêu cầu - Tính - HD HS dựa vào công thức cộng công
thức cấu tạo phạm vi 3, làm tập
a, 2+3=5 4+1=5 2+2=4 1+1=2 3+2=5 1+4=5 3+1=4 1+2=3 3+1=4 1+1=2 1+3=4 2+1=3 b GV: Treo bảng phụ Bài 2(33): Viết số thích hợp vào chỗ
chấm: HS làm (lấy số hình tròn cộng
với số
trên mũi tên, ghi kết vào ô trống) 4+1=5 3+2=5 - HS làm bài, chữa 1+4=5 2+3=5
5=4+1 5=3+2 - Gäi HS nªu yêu cầu Bài 3(33): Tính
- Yêu cầu HS làm bài, trình bày miệng 3+2=5 2+3=5 - Cho HS nhËn xÐt
- Đổi chỗ số phép cộng kết không thay đổi
Bài 4(33):
+ Bài yêu cầu ? - Điền số thích hợp vào ô trống
- HS lµm bµi - GV nhËn xÐt 3+2=5 1+3=4 2+1=3
+ + + +
(3)4.Cđng cè
Δ - Trị chơi: “ Đốn số ”: GV đọc phép tính, cho HS đoán kết - NX chung học
5 Dặn dò: HS học công thức cộng ph¹m vi 3,4
Lun viÕt:
đồi núi , gửi th I- Mục tiêu
- Viết mẫu chữ - cỡ chữ từ: đồi núi , gửi th - Rèn cho HS kĩ nối nét, đặt dấu vị trí - Rèn cho HS ngi vit ỳng t th
II Đồ dùng dạy học: -Vở ô li, bảng phụ
III Cỏc hot động dạy – học: 1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ: -Viết bảng con- luyện đọc Mùa da, ngựa tía
- NhËn xÐt sau KT 3.Bµi míi:
Hoạt động thầy trị Nội dung
a Giíi thiƯu bµi:
b Hớng dẫn HS luyện viết: - GV gắn bảng phụ,
HS đọc từ đồi núi , gửi th - HS nêu cách viết số tiếng
- GVgiải thích: đồi núi , gửi th - GV viết mẫu- hớng dẫn viết: - HS quan sát mẫu
- HS viÕt b¶ng GV chØnh sưa
- HS viết li GV giúp đỡ đồi núi , gửi th - GV chấm bài, nhận xét
4 Cñng cè-
- GV nhận xét học, khen ngợi em viết đẹp 5 Dặn dò:HS tập viết
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2008
Luyện đọc: Bài 35:
u«i – ơi
I.Mục tiêu
- Học sinh biết nối ô chữ với tranh thích hợp
- Học sinh biết nối ô chữ tạo thành câu thích hợp
(4)GV:VBT, bảng phụ
III Các hoạt động dạy – học: 1 ổn định tổ chức
2 KiĨm tra bµi cị: -ViÕt bảng con:
ca múa, bò sữa, cửa sổ (mỗi tæ viÕt mét tõ) - NhËn xÐt sau KT
3.Bµi míi:
Hoạt động thầy trị Nội dung
a Giíi thiƯu bµi:
b Híng dÉn HS lµm bµi tËp: * Nèi:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Nối
- Yờu cu HS đọc ô chữ - HS đọc ô chữ - HS nối chữ với tranh thích hợp rui
vá lới cá đuối cỡi ngựa - HS kiĨm tra theo cỈp
* Nèi:
- HS nêu yêu cầu - Nối
- HS c cỏc ụ ch
HS nối ô chữ cột với ô chữ cột
2 tạo câu thích hợp - HS làm bài, chữa bµi
- Gắn bài, nhận xét Nhà bà ni da Mẹ muối xuôi Bè nứa trôi thỏ HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa
- HS nêu yêu cầu Viết: buổi tối, túi líi - GV viÕt mÉu- híng dÉn viÕt
- HS quan s¸t mÉu
- HS viết bảng GV chỉnh sửa buổi tối, túi lới - HS viết GV giúp đỡ buổi tối, túi lới - GV chấm bài, nhận xét
4.Cñng cè,
- Trò chơi: thi tìm tiếng có vần uôi ¬i
- GV nhËn xÐt giê häc, khen ngỵi em học tập tốt -5 Dặn dò:HS học lại bài, tập viết từ
Lun to¸n:
Lun tËp( Trang 35 – VBT)
I- Mơc tiªu:
(5)vi số học
- C¸ch thùc hiƯn d·y víi phÐp tÝnh céng
- TËp biĨu thÞ tình tranh phép tính thích hợp
II Đồ dùng dạy học: VBT, bảng phụ( BT 2, 3, )
III Các hoạt động dạy học:
1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ: - Gọi 4HS đọc công thức cộng phạm vi - Nhận xét
3.Bài mới:
Hot ng ca thy v
trò Néi dung
a-Giíi thiƯu bµi: b- HD HS lµm bµi tËp:
Bµi 1( 35): Sè? - Cho HS nêu yêu cầu
bài - Số
- HS đọc bài, NX
- Cho HS tiếp nối đọc làm, nhận xét
1 + = + = + = + = + = + = + = + =.5 + = + =.4 GV: treo bảng phụ Bài 2(35): Tính:
+ Bài yêu cầu ? HS làm
bài - Tính
- Cho HS gắn bài, nhận xét
- Yªu cầu HS làm bài, 3+1+1=.5 2+1+2= 1+2+2=5 2+1+1= Bµi 4(35):
+ Bµi yêu cầu ? - Điền dấu thích hợp vào ô trống GV gắn bảng phụ, HS làm
bài, em chữ
- GV:nhận xét chữa 3+2 3+2 3+2 2+35 3+1 3+1 1+2+2 2+2 - GV nêu yêu cầu Bài 5(35): Viết phép tính thích hợp : - HS quan sát tranh, dựa
vào tình
huống tranh, nêu
(6)toán Nhận xét:
3 + =
- HS lµm bài, nêu phép tính
thích hợp, nhận Hay:
xÐt + =
3 + =
Hay:
2 + =
4 Cđng cè -
Δ - Trị chơi: “ Đốn số ”: GV đọc phép tính, cho HS đoán kết - NX chung học
5 Dặn dị:HS học cơng thức cộng phạm vi số học
LuyÖn viÕt:
đồi núi , gửi th I- Mục tiêu
- Viết mẫu chữ - cỡ chữ từ: đồi núi , gửi th - Rèn cho HS kĩ nối nét, đặt dấu vị trí - Rèn cho HS ngồi viết t
II §å dùng dạy học: -Vở ô li, bảng phụ 3.Bài mới:
Hoạt động thầy và
trß Néi dung
a Giíi thiƯu bµi:
b Híng dÉn HS luyện viết: - GV gắn bảng phụ,
HS đọc từ đồi núi , gửi th - HS nêu cách viết số
tiếng GVgiải thích: đồi núi , gửi th
- GV viÕt mÉu- híng dÉn viÕt:
- HS quan s¸t mÉu - HS viÕt b¶ng GV chØnh sưa
- HS viÕt vë « li GV
giúp đỡ đồi núi , gửi th
- GV chÊm bµi, nhËn xÐt 4 Cñng cè-
- GV nhận xét học, khen ngợi em viết đẹp 5 Dặn dò:HS tập viết
(7)Luyện đọc: Bài 36:
ay – © ©y
I- Mục tiêu
- Học sinh biết nối ô chữ với tranh thích hợp
- Học sinh biết nối ô chữ tạo thành câu thÝch hỵp
- Viết quy trình, mẫu chữ, cỡ chữ từ ngữ: ngà voi, II dựng dy hc:
VBT, bảng phụ( yêu cÇu 2)
III Các hoạt động dạy – học: 1. ổn định tổ chức
2 KiÓm tra bµi cị: - HS viÕt: bi tèi, tói líi - HS Đọc 35: uôi, - Nhận xÐt sau KT
3
Bµi míi:
Hoạt động thầy trò Nội dung
a Giíi thiƯu bµi:
b Híng dÉn HS lµm bµi tập: * Nối:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Nèi
- Yêu cầu HS đọc ô chữ
- HS nối ô chữ với tranh thích hợp máy cày gà gáy vây cá thợ xây - HS đổi kiểm tra theo cặp
- HS nêu yêu cầuđọc ô chữ - Nối - HS nối ô chữ cột với mt ụ ch
cột tạo câu thÝch hỵp
- Gắn bài, nhận xét Suối chảy bơi lội Chú T cày Bầy cá qua khe đá - HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa
* ViÕt:
- HS nêu yêu cầu Viết: cối xay, vây cá - GV viÕt mÉu- híng dÉn viÕt
- HS quan s¸t mÉu
- Cho HS viết bảng GV chỉnh sửa cối xay, vây cá - Cho HS viết GV giúp đỡ - cối xay, vây cá - GV chấm bài, nhận xét
4 Cñng cè
- Trò chơi: thi tìm tiếng có vần ay ây - HS chơi trò chơi
- GV nhận xét học, khen ngợi em học tập tốt Dặn dò:HS học lại bài, tập viết từ
(8)Luyện tập ( trang 37- VBT) I- Mơc tiªu:
Gióp häc sinh cđng cè vỊ: - Céng mét sè víi o
- Bảng cộng làm tính cộng phạm vi số học
- So sánh số tính chất phép cộng (Khi đổi chỗ số phép cộng kết khơng đổi)
II.Đồ dùng dạy - học: - SGK, bảng phụ (BT3,4) III Các hoạt động dạy - học: 1 ổn định tổ chức:
2- KiĨm tra bµi cị: - Gọi HS lên bảng làm: - HS lên bảng làm 4+ =4 .+2=4 +3=3 0+ =0
- GV nhận xét cho điểm 3 Bài míi:
Hoạt động thầy trị Nội dung
a- Giíi thiƯu bµi:
b- Híng dÉn HS lµm bµi tËp:
Bµi (37: TÝnh
+ Bài yêu cầu ? - Tính
+ Em có nhận xét cột tính? - Mỗi cột tính bảng cộng - HS tính, điền kết sau nêu miệng kết
qu¶
- GV ghi b¶ng líp - NX 0+1= 0+2=2 0+3= 0+4=4 1+1= 1+2=3 1+3= 1+4=5 2+1= 2+2=4 2+3=5
3+1= 3+2=5 4+1=
- HS đọc đồng thanh, NX bảng cộng
Bµi (37): TÝnh
+Bài u cầu ta phải làm ? - Tính viết kết sau dấu = - HS làm, đọc kết quả, chữa theo cặp
3+2=5 1+4=5 1+2=3 0+5=5 GV ghi b¶ng, nhËn xÐt 2+3=5 4+1=5 2+1=3 5+0=5
Bµi (37):
+ Bài yêu cầu ? - Điền dấu vào chỗ chấm - HS làm bài, đổi kiểm tra chéo
- HS nêu nhận xét bạn bảng,
(9)- HS quan sát mơ hình gấu đền dấu thích hợp vào chỗ chấm
- HS quan sát, làm bài, nêu kết + +
- GV nêu yêu cầu Bài (37): Viết kết phép cộng - Hớng dẫn HS cách làm: Lấy số ë cét däc
cộng lần lợt với số hàng ngang viết kết vào ô tơng ứng nh làm lần lợt hết
- Cho HS lên bảng chữa - Chữa bảng
- GV nhận xét, cho điểm
+
1
2
3 5 4.Củng cố
- Đọc lại b¶ng céng - NhËn xÐt chung giê häc - 5.Dặn dò: HS xem lại bài
Luyện viết:
Máy bay ,nhảy dây I- Mục tiêu
- Viết mẫu chữ - cỡ chữ từ: Máy bay ,nhảy dây - Rèn cho HS kĩ nối nét, đặt dấu vị trí
- Rèn cho HS ngồi viết t II Đồ dùng dạy hc:
-Vở ô li, bảng phụ
III Cỏc hoạt động dạy – học: 1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ: -Viết bảng con- luyện đọc đồi núi , gửi th
- NhËn xÐt sau KT 3.Bµi míi:
Hoạt động thầy trị Nội dung
a Giíi thiƯu bµi:
b Hớng dẫn HS luyện viết: - GV gắn bảng phô,
HS đọc từ Máy bay ,nhảy dây - HS nêu cách viết số ting
GVgiải thích: Máy bay ,nhảy dây - GV viÕt mÉu- híng dÉn viÕt: - HS quan s¸t mÉu
- HS viÕt b¶ng GV chØnh sưa
- HS viết ô li GV giúp đỡ Máy bay ,nhảy dây - GV chấm bài, nhận xét
4 Cñng cè-
- GV nhận xét học, khen ngợi em viết đẹp 5 Dặn dò:HS tập viết
(10)Ngµy 21/10 /2009
Thø t ngày 15 tháng 10 năm 2008
Thủ công:
Xé, dán hình đơn giản A- Mục tiêu:
- Nắm đợc cách xé, dán hình đơn giản
- Xé đợc hình có thân tán lá, biết dán hình cân đối, đẹp - Giáo dục HS u thích mơn học
B- Chuẩn bị:
- GV: Bài mẫu, quy trình xé, dán; giấy thủ công mầu, hồ dán - HS: Giấy thủ công, bút chì, vở, hồ dán
C- Các hoạt động dạy - học: I Kiểm tra cũ:
- GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS cho tiết
học: giấy màu, hồ dán - HS thực theo yêu cầu - GV nêu NX sau KT
II Dạy - học mới: Giíi thiƯu bµi :
2 Hớng dẫn HS thực hành xé, dán hình đơn giản
- GV gắn mẫu, yêu cầu HS nêu cách xé,
dán hình đơn giản - HS quan sát mẫu v nờu
+ Xé hình tán lá: +Xé tán tròn:
V v xộ hỡnh vng có cạnh ơ.Từ hình vng xé góc khơng Xé, nắn sửa cho giống hình tán +Xé tán tròn:
Vẽ xé hìnhchữ nhật có cạnh dài ơ, cạnh ngắn ơ.Từ hình chữ nhật xé góc khơng Xé, nắn sửa cho giống hình tán
+ Xé hình thân cây: + Xé hình thân cây:
Vẽ xé hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô , xé tiếp hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô
(11)Bc 1: Dỏn hình tán Bớc 2: Dán thân - Cho HS thực hành, GV quan sát giúp đỡ:
- Yêu cầu HS chọn màu khác , phù hợp để làm tán lá, thân cây.Trớc dán hình, đặt phận ớm thử cho cân đối trớc dán
- HS thực hành xé , dán hình đơn giản vào giấy A4
III- Củng cố - dặn dò:
- GV ỏnh giỏ sản phẩm, chọn số xé tơng đối đẹp để tuyên dơng trớc lớp
- Nhận xét chung tinh thần, thái độ học tập, kết xé, dán hình HS
- Chn bÞ giê sau tiếp tục xé, dán hình gà
- HS ghi nhí
Luyện đọc:
Bµi 37: ¤n tËp
A- Mơc tiªu
- Häc sinh biết nối ô chữ tạo thành câu thích hỵp
- Điền từ ngữ thích hợp với chỗ chấm dới tranh
- Viết quy trình, mẫu chữ, cỡ chữ từ ngữ: đôi đũa, suối chảy B- Đồ dùng dạy học:
VBT, b¶ng phơ
C- Các hoạt động dạy – học: I Kiểm tra cũ:
-Viết bảng con, bảng lớp- luyện đọc - HS viết: gà gáy, thợ xây, máy cày (mỗi tổ viết từ)
- Nhận xét sau KT II Dạy học míi: Giíi thiƯu bµi:
2 Híng dÉn HS làm tập: * Nối:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Nối
- Yờu cu HS c ô chữ - HS đọccác ô chữ - Yêu cầu HS nối ô chữ cột vi mt
ô chữ cột tạo câu thích hợp - HS làm bài, chữa
- Gắn bài, nhận xét Nhà bé nuôi mái nhà Khói chui qua Cây ổi thay bò lấy sữa - Cho HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa - HS đọc: CN, nhúm, c lp
* Điền từ ngữ:
(12)- Yêu cầu HS quan sát tranh, điền từ ngữ thích hợp với chỗ chấm dới tranh Chữa
- HS làm bài, chữa
- GVnhận xét * ViÕt:
- Gọi HS nêu yêu cầu Viết: đôi đũa, suối chảy - GV viết mẫu- hớng dẫn viết - HS quan sát mẫu
- Cho HS viết bảng GV chỉnh sửa - HS viết bảng con: đôi đũa, suối chảy
- Cho HS viết GV giúp đỡ - HS viết : đôi đũa, suối chảy( từ viết dịng) - GV chấm bài, nhận xét
III- Cđng cố, dặn dò:
- Cho HS c li bi - HS đọc đồng - GV nhận xét học, khen ngợi em
häc tËp tèt
- Dặn HS học lại bài, tập viết từ
bài - HS lắng nghe làm theo
Luyện viết:
máy cày, gà gáy, thợ xây, suối chảy
A- Mục tiêu
- Vit mẫu chữ - cỡ chữ từ: máy cày, gà gáy, thợ xây, suối chảy
- Rèn cho HS kĩ nối nét, đặt dấu vị trí - Rèn cho HS ngồi viết t
B- Đồ dùng dạy học: -Vở ô li, bảng phụ
C- Các hoạt động dạy – học: I Kiểm tra cũ:
-Viết bảng -HS viết- đọc: thổi xôi, múi khế,
(13)- Nhận xét sau KT II Dạy học mới: Giíi thiƯu bµi:
2 Híng dÉn HS lun viÕt:
- GV gắn bảng phụ, gọi HS đọc từ
bài - HS đọc:suối chảy máy cày, g gỏy, th xõy,
- GVgiải thích: thổi xôi, muối da, válới
- Yêu cầu HS nêu cách viết số tiếng - HS nêu:
máy ( m trớc, ay sau, dấu sắc ay) xây ( x trớc, ây sau)
suối ( s trớc, uôi sau, dấu sắc ô)
- GV viết mÉu- híng dÉn viÕt: - HS quan s¸t mÉu
- Cho HS viÕt b¶ng GV chØnh sưa - HS viết bảng con: máy cày, gà gáy, thợ xây, si ch¶y
- Cho HS viết li GV giúp đỡ - HS viết vở: máy cày, gà gáy, thợ xây, suối chảy ( từ viết dịng)
- GV chÊm bµi, nhËn xÐt III- Củng cố- dặn dò:
- GV nhn xột học, khen ngợi em viết đẹp, giữ
- DỈn HS vỊ tËp viÕt - HS lắng nghe làm theo
Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008
Toán:
Luyện tËp
( bµi 1, 2, 3, trang 38 – VBT) A- Mơc tiªu:
(14)- So sánh vế phép tính
- Nhìn tranh viết phép tính thích hợp B- Đồ dùng dạy - häc :
- SGK, bảng phụ (BT1, 3) C- Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra c:
- Cho HS lên bảng làm - HS
- NX, cho ®iĨm 3+2 5+0 0+4 0+3 II- Dạy - học mới:
1- Giới thiệu bµi:
2- Híng dÉn HS bµi tËp: Bµi1 (38 ): Tính:
+ Bài yêu cầu ? -Tính
- Híng dÉn vµ giao viƯc - HS lµm bài, chữa
Lu ý: Viết kết phải th¼ng cét - Gắn bài, NX + + + + + +
- Cho HS kiÓm tra kÕt
- GV nhận xét, cho điểm
Bµi (38): TÝnh - TÝnh
- Gäi HS yêu cầu - Tính
- Câu hỏi: Mỗi dÃy tính có phép cộng ta phải làm nh thÕ nµo ?
- Phải cộng lần lợt từ trái qua phải, lấy số thứ cộng với số thứ hai, sau lấy kết vừa tìm đợc cộng với số thứ ba
- Cho HS làm trình bày quy trình tính - HS làm trình bày miệng 2+1+1=4 3+1+1=5 2+2+1=5 1+3+1=5 4+1+0=5 2+0+3=5 - GV nhËn xét, cho điểm
Bài (53): > < =
+ Bài yêucầu ? - Điền dấu vào chỗ chấm
Mun in du trc ht ta phi làm ? - Thực phép cộng sau so sánh - Yêu cầu HS làm nêu quy trình tính - HS làm nêu miệng cách làm kết
qu¶
2+2 2+1 1+2 3+1 3+2 2+3 2+2 1+2 3+1 1+3 5+0 2+0 1+2 1+4 4+1 - GV nhËn xÐt, cho ®iĨm
(15)+ Nhìn vào ta phải làm ? - Quan sát tranh, đặt đề toán theo tranh viết phép tính tơng ứng - u cầu HS nêu đề tốn
- Yêu cầu HS làm vào (1 HS làm bảng phụ)
- GV thu chấm- HS gắn bài, NX - HS làm rồi, bảng chữa a) + = hay: 2+1=3 + = hay: 3+1=4 b) + =
+ = hay: 3+2=5 - GV NX bài, công bố điểm
III- Củng cố - dặn dò:
+ Trò chơi: Chọn số, dấu gài phép tính
kết theo tranh - HS ch¬i tËp thĨ - NhËn xÐt chung giê häc
- Dặn HS học thuộc bảng cộng, xem lại
bài tập - HS nghe ghi nhớ
Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008
Luyện đọc:
Bµi 38: eo – ao
A- Mục tiêu
- Học sinh biết nối ô chữ với tranh thích hợp
- Học sinh biết nối ô chữ tạo thành câu thích hỵp
- Viết quy trình, mẫu chữ, cỡ chữ từ ngữ: leo trèo, chào cờ B- Đồ dùng dạy học:
VBT, bảng phụ( yêu cầu 2) C- Các hoạt động dạy – học: I Kiểm tra cũ:
-ViÕt b¶ng líp: - 2HS viÕt: chổi, tới cây, gậy (mỗi tổ viết từ)
- Đọc 36: ôn tập - 3- HS
- NhËn xÐt sau KT II Dạy học mới: Giới thiệu bài:
2 Híng dÉn HS lµm bµi tËp: * Nèi:
(16)- Yêu cầu HS đọc ô chữ - HS đọc ô chữ - Yêu cầu HS nối chữ với tranh thích
hỵp - HS nối ô chữ với tranh thích hợp:
cá nheo kéo lới
tờ báo mào gà
- Cho HS kiểm tra theo cặp - HS đổi kiểm tra theo cặp * Nối:
- Gäi HS nêu yêu cầu - Nối
- Yờu cu HS đọc ô chữ - HS đọccác ô chữ - Yêu cầu HS nối ô chữ ct vi mt
ô chữ cột tạo câu thích hợp - HS làm bài, chữa bµi
- Gắn bài, nhận xét Chú khỉ áo Mẹ may khéo tay Chị Hà trèo - Cho HS luyện đọc câu GV chỉnh sửa - HS đọc: CN, nhóm, lớp * Viết:
- Gäi HS nªu yªu cầu Viết: leo trèo, chào cờ - GV viết mẫu- híng dÉn viÕt - HS quan s¸t mÉu
- Cho HS viết bảng GV chỉnh sửa - HS viết bảng con: leo trèo, chào cờ - Cho HS viết GV giúp đỡ - HS viết v : leo trốo, cho c
( từ viết dòng) - GV chấm bài, nhận xét
III- Củng cố, dặn dò:
- Trò chơi: thi tìm tiếng có vần eo ao - HS chơi trò chơi - GV nhận xét học, khen ngợi em
học tập tốt
- Dặn HS học lại bài, tập viết từ
bài - HS lắng nghe làm theo
Luyện viết:
cá nheo, kéo lới, tờ báo, mào gà
(17)- Viết mẫu chữ - cỡ chữ từ: cá nheo, kéo lới, tờ báo, mào gà
- Rèn cho HS kĩ nối nét, đặt dấu vị trí - Rèn cho HS ngi vit ỳng t th
B- Đồ dùng dạy học: -Vở ô li, bảng phụ
C- Cỏc hot động dạy – học: I Kiểm tra cũ:
-Viết bảng con- luyện đọc -HS viết- đọc: buổi tối, túi lới, muối da( tổ viết từ)
- Nhận xét sau KT II Dạy học míi: Giíi thiƯu bµi:
2 Híng dÉn HS luyÖn viÕt:
- GV gắn bảng phụ, gọi HS đọc từ
bài - HS đọcmào gà : cá nheo, kéo lới, tờ báo,
- GVgi¶i thích: thổi xôi, muối da, válới
- Yêu cầu HS nêu cách viết số tiếng - HS nêu:
nheo ( nh tríc, eo sau)
kÐo ( k trớc, eo sau, dấu sắc e) lới ( l trớc, sau, dấu sắc ơ) báo (b trớc, ao sau, dấu sắc a)
- GV viÕt mÉu- híng dÉn viÕt: - HS quan s¸t mÉu
- Cho HS viÕt b¶ng GV chØnh sửa - HS viết bảng con: cá nheo, kéo lới, tờ báo, mào gà
- Cho HS vit ô li GV giúp đỡ - HS viết vở: cá nheo, kéo lới, tờ báo, mào gà ( từ viết dòng) - GV chấm bài, nhận xột
III- Củng cố- dặn dò:
- GV nhận xét học, khen ngợi em viết đẹp, giữ
(18)To¸n:
Lun tËp
( bµi 1, 2, 3, trang 39 – VBT) A- Mơc tiªu:
Gióp HS:
- Củng cố bảng trừ phạm vi 3, mối quan hệ phép trừ phép cộng - Biết làm tính trừ phạm vi
- Giải đợc toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ phạm vi
B -Đồ dùng dạy - học :
- VBT, bảng phụ( BT2,3 :2 lần) C -Các hoạt động dạy - học: I- Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra HS làm BT bảng - HS lµm bµi, nhËn xÐt
1 + + = + +1 = + + = + + = - Kiểm tra HS đọc bảng cộng học - Vài HS c
II- Dạy - học mới: 1- Giíi thiƯu bµi :
2- Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: Bµi (39): TÝnh:
- Cho HS nêu yêu cầu -Tính:
- Hng dẫn giao việc - HS làm bài, tiếp nối đọc kết tính - GV nhận xét 1+2=3 3-1=2 1+1=2 2-1=1 - Cho HS NX cột 1- củng cố quan hệ 3- 2=1 3-2=1 2- 1=1 3-1=2 phép cộng phép trừ 3-1=2 2-1=1 3- 1=2 3-2=39 Bài (39): Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- Cho HS nêu yêu cầu - Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Hớng dẫn giao việc - HS làm bài
Lu ý: Viết số thẳng cột với số
phép tính - Gắn bài, nhận xét
- GV nhËn xÐt, chØnh söa 1 Bµi (39): Nèi phÐp tÝnh víi sè thÝch hỵp
- Gợi HS nêu u cầu - Nối phép tính với số thích hợp - GV tổ chức cho đội chơi trò chơi - HS tham gia chơi trò chơi - Nhận xét, công bố kết chơi
(19)Bµi (39): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp:
+ Bài u cầu gì? - Viết phép tính thích hợp - Cho HS quan sát tranh, đặt đề tốn ghi
phép tính - HS quan sát tranh, đặt đề toán ghi phép tính - GV chấm bài, cho HS gắn bài, nhận xét 3 - 1 = 2
III- Cñng cố - dặn dò:
- Trũ chi: Tỡm kt nhanh - HS chơi trò chơi - NX chung học