ngµy so¹n 211009 ngµy so¹n 211009 ngµy d¹y 231009 tiõt17 ¤n tëp ch­¬ng i a muc ti£u hö thèng ho¸ c¸c kiõn thøc ® häc trong ch­¬ng i c¸c hö thøc liªn hö gi÷a c¹nh vµ ®­êng cao trong tam gi¸c vu«n

3 6 0
ngµy so¹n 211009 ngµy so¹n 211009 ngµy d¹y 231009 tiõt17 ¤n tëp ch­¬ng i a muc ti£u hö thèng ho¸ c¸c kiõn thøc ® häc trong ch­¬ng i c¸c hö thøc liªn hö gi÷a c¹nh vµ ®­êng cao trong tam gi¸c vu«n

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VËn dông vµo gi¶i tam gi¸c vu«ng... GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.[r]

(1)

Ngày soạn: 21/10/09 Ngày dạy: 23/10/09

Tiết17 Ôn tập chơng I

A-MUC TIÊU

- Hệ thống hoá kiến thức học chơng I : Các hệ thức liên hệ cạnh đờng cao tam giác vuông , hệ thức cạnh góc tam giác vng

- Hệ thống hố cơng thức , định nghĩa tỉ số lợng giác góc nhọn quan hệ tỉ số lợng giác hai góc phụ

- Rèn luyện kỹ tra bảng ( dùng máy tính bỏ túi ) để tra ( tính) tỉ số lợng giác số đo gúc

- Rèn kỹ giải tam giác vuông áp dụng vào toán thực tế B-CHUẩN Bị

*Thày : Thớc thẳng,compa,soạn bài, máy tính bá tói

*Trị :-Ơn tập học thuộc công thức học chơng I

- máy tính bỏ túi , ôn tập theo câu hỏi phần ôn tập chơng , giải trớc tập phần ôn tập chơng I

C.Ph ơng Pháp: Đàm thoại + Vấn đáp D.Tiến trình dạy:

I.ổn định tổ chức:1’

II.Bµi cđ: Kết hợp với ôn tập III-Bài mới: 35

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi sgk - 91 sau tập hợp kiến thức bảng phụ

- GV chốt lại công thức sau cho HS ghi nhớ phần tóm tắt kến thức sgk - 92

HS đọc đề sau vẽ hình ghi GT , KL ca bi toỏn

- Bài toán cho ? yêu cầu ?

- tính đợc góc B , C ta dựa theo tỉ số lợng giác ?

- H·y cho biÕt tỉ số lợng giác , góc có tØ sè lµ : AB / AC ?

- Tính tgC  C suy tính góc B - GV cho HS dùng bảng số máy tính bỏ túi tính góc C ( làm trịn đến độ )

- Cho HS lên bảng làm sau GV chữa chốt cách làm

- Đọc đề bài tập 36 ( sgk) sau vẽ hình ghi GT KL toỏn

- Bài toán cho ? yêu cầu ?

- Tam giỏc vuụng AHB cú yếu tố biết ? cần tìm yếu tố ? - Để tính AB ta dựa theo định lý ? - Hãy tính AH tính AB ?

- Tơng tự xét tam giác vuông AHC ta có cách tính AC nh ? H·y tÝnh AC nh trªn

- GV cho HS làm sau gọi HS đứng chỗ nêu lời giải

- GV tập 37 ( sgk) gọi HS đọc đề sau nêu cách làm bài ?

- Gỵi ý : HÃy tính BC2 AB2 + AC2 rồi so sánh vµ kÕt luËn

- Theo định lý Pitago đảo ta có ? - GV gợi ý HS làm tiếp phần (a) (b) cho HS nhà làm

- Tính tỉ số lợng giác ca B v C sau ú

A-Ôn tập lý thuyết

1 Các kiến thức ( bảng phơ )

2 Tóm tắt cơng thức học chơng I Bài tập 33 ,34 ( sgk - 93 )

B- Bµi tËp lun tËp Bµi tËp 35 ( sgk - 94) GT  ABC ( A = 900) AB : AC = 19 : 28 KL TÝnh B , C

Gi¶i :

Theo tØ số lợng giác góc nhọn tam giác vuông ta cã :

tgC=AB

AC→ tgC= 19

28 tgC  0,6786  C  340 mµ B + C = 900 ( hai gãc phô )  B = 900 - C  B = 560

Vậy góc cần tìm : 340 vµ 560  Bµi tËp 36 ( sgk - 94 )

GT  ABC cã B = 450 AH  BC ;

BH = 20 cm ; HC = 21 cm KL TÝnh AB , AC Gi¶i :

XÐt  AHB cã

( H = 900) ; B = 450   AHB

vuông cân C = 450 AH = BH = 20 cm ¸p dơng Pitago ta cã : AB2 = BH2 + AH2  AB2 = 202 + 202 = 400 + 400 = 800  AB  28 , (cm)

XÐt  AHC ( H = 900 ) ¸p dơng Pitago ta cã : AC2 = AH2 + HC2

AC2 = 202 + 212 = 400 + 441 = 841 AC = 29 ( cm)  Bµi tËp 37 ( sgk - 94 ) Chøng minh :

a) Cã : BC2 = 7,52 = 56,25 (cm)

Cã AB2 + AC2 = 62 + 4,52 = 36 + 20,25 = 56,25 (cm)

VËy AB2 + AC2 = BC2

Theo Pitago đảo   ABC vuông A

C

B A

45°

H C

B

A

H

C B

(2)

tra

bảng tìm B C Từ tính AH Có SinB = ACBC=4,57,5=¿ 0,6  B  370  C = 530 AH.BC = AB AC  7,5 AH = 6.4,5

 AH = 3,6 ( cm)

IV-Củng cố :4

?-Nêu công thức liên hệ cạnh góc tam giác vuông

V-H ớng dẫn nhà 5

- Học thuộc kiến thức hệ thức lợng tam giác vuông - Xem lại tập chữa Vận dụng vào giải tam giác vng - Ơn tập cách tra bảng , giải tam giác vng tốn thực tế

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết18 Ôn tập chơng I ( tiÕp )

A-MUC TI£U

- TiÕp tôc củng cố kiến thức hệ thức lợng tam giác vuông

- Cú k nng gii tam giác vng vận dụng tốn thực tế vào tam giác vuông - Rèn kỹ vận dụng cơng thức học giải tốn thc t

B-CHUẩN Bị

Thày : Soạn Thớc thẳng;Compa ,Bảng số , máy tính bỏ túi , Trò :Học thuộc hệ thức tam giác vu«ng

Máy tính bỏ túi t Thớc thẳng;Compa C.Ph ơng Pháp: Đàm thoại + Vấn đáp D.Tiến trình dạy:

I.ổn định tổ chức:1’

II.Bµi cđ: Kết hợp với ôn tập III-Bài mới: 35

Hot động thầy Nội dung

I-KiĨm tra bµi cị:

Häc sinh

-ViÕt c«ng thøc tØ số lợng giác tỉ số lợng giác hai góc phụ Học sinh

Giải tËp 37 ( b) - SGK - 94

II-Bµi mới:

Giải tập 38(sgk )

- Để tính AB ta phải tìm khoảng

Giải tập 38(sgk )

Xét IAK ( I = 900) Theo hƯ thøc liªn hệ

giữa góc cạnh tam giác vuông ta cã : AI = tg K IK

 AI = tg 500 380  AI  1,1918 380  AI  453 (m) XÐt  IBK ( I = 900)

380m K I

(3)

cách ?

- Tính IA IB từ suy AB - Muốn tính IA IB ta dựa vào tam giác vng ? biết , cần tìm ? dựa theo hệ thức ?

- Nêu hệ thức liên hệ để tính IA IB dựa vào yếu tố biết ? Gợi ý : Xét  vuông IAK  vng IBK tính theo tỉ số tg góc K IKB

- GV cho HS làm sau lên bảng làm GV nhận xét cha bi Cht cỏch lm

Giải tËp 39( sgk) (15 )

HS vẽ kại hình minh hoạ sau ghi GT , KL tốn

- Theo hình vẽ ta có ? cần tìm ? - Để tính đợc CE ta cần tính đoạn ? ?

- GV cho HS suy nghĩ sau nêu cỏch lm

- Gợi ý : Dựa vào tam giác vuông ABC DEC tính AC , DC , góc E áp dụng hệ thức liên hÖ tÝnh EC ( theo tØ sè sin E )

- GV gọi HS đứng chỗ giải Sau gọi HS khác nêu nhận xét làm bạn

- GV chó ý l¹i cách làm toán thực tế nh

Giải tập 42 ( sgk )

- GV tập sau gọi HS đọc đề , vẽ hình minh hoạ ghi GT , KL toán

- Bài toán cho ? u cầu ? - Có trờng hợp xảy ? vẽ hình minh hoạ cho trờng hợp - Nêu cách tính AC AC’ sau suy cách đặt thang

- TÝnh AC vµ AC’ dùa theo tØ sè lợng giác ? dựa vào tam giác vuông ?

- GV cho HS tÝnh vµ rót kết luận - GV nêu lại cách làm ý toán có điều kiện giới hạn

l¹i cã : IKB = IKA + AKB  IKB = 500 + 150 = 650

Theo hƯ thøc liªn hƯ ta cã : IB = tg IKB IK  IB = tg 650 380

 IB  2,145 380  IB = 815 (m)  AB = IB - IA = 815 - 453 = 362 (m) Vậy khoảng cách hai thuyền 362 (m) Giải tập 39( sgk) (15 )

GT  ABC ( A = 900) ; AB = 20m ; B = 500 DE  AC ; AD = 5m

KL TÝnh : EC = ?

Gi¶i

XÐt ABC vuông A Theo hệ thức liên hệ ta cã

AC = tg B AB  AC = tg 500 20

 AC  1,1917 20  AC  23,84 (m)

Xét  vng DEC có D = 900 ; E = B = 500 ( đồng vị )

DC = AC - AD = 23,84 - = 18,84 (m) Theo hƯ thøc liªn hƯ ta cã : EC = DC

SinE= DC sin500  EC 18 , 84

0 ,766≈ 24 , (m)

Vậy khoảng cách cọc : 24,6 ( m) Giải tập 42 ( sgk )

GT  ABC ( A = 900) B’ C = 600 ; BC = 3m

C’ = 700 ; B’C’ = 3m B KL AC , AC’ = ?

Giải :

Xét vuông ABC có AC = BC cos C

 AC = cos 600

 AC  0,5  1,5 (m) XÐt  vu«ng AB’C’ cã AC’ = B’C’ cos C’

 AC’ = cos 700  AC’  0,342  1,03 m)

Vậy chân thang phải đặt cách t-ờng khoảng từ 1,03 m đến 1,5 m đảm bảo an tồn

III-Cđng cè kiÕn thøc-H íng dÉn vỊ nhµ :

- Nêu lại hệ thức liên hệ cạnh góc tam giác vng - Nêu cách giải tam giác vuông điều kiện để giải đợc tam giác vng

V-H íng dÉn vỊ nhµ

- Nắm cách giải tam giác vuông - Häc thc c¸c hƯ thøc tam gi¸c vu«ng

- Ơn tập kỹ kiến thức học , xem lại tập giải Giải tập lại SGk - 95 , 96 Tơng tự nh giải

E D

C

B A

C'

B'

C

B

Ngày đăng: 12/04/2021, 09:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan