đề kiểm tra môn sinh học hoàng liên duy đề kiểm tra môn sinh học môn sinh học thời gian 60 phút o0o họ và tên học sinh chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây câu 1 nguyên nhân làm cho con lai

5 21 0
đề kiểm tra môn sinh học hoàng liên duy đề kiểm tra môn sinh học môn sinh học thời gian 60 phút o0o họ và tên học sinh chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây câu 1 nguyên nhân làm cho con lai

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hãy giải thích một cách đúng nhất trong số các cách giải thích sau đây về cách thức hình thành loài cây song nhị bội trong tự nhiên.. Lai tế bào xôma sau đó nuôi cấy tế bào thành cây son[r]

(1)

Hoàng Liên Duy

ĐỀ KIỂM TRA MƠN SINH HỌC Mơn: Sinh học Thời gian: 60 phút

…….o0o…… Họ tên học sinh Chọn câu trả lời cho câu hỏi đây:

Câu Nguyên nhân làm cho lai có sức sống, khả sinh trưởng cao so với bố mẹ là A. Con lai có nhiều gen có lợi trạng thái đồng hợp

B. Con lai có nhiều gen trội

C. Các gen lặn có hại khơng có lai

D. Con lai có nhiều gen trội có lợi tác động theo kiểu cộng gộp Câu Hãy chọn câu phản ánh học thuyết tiến hóa Kimura

A. Các đột biến trung tính khơng có vai trị tiến hóa B. Chỉ có đột biến trung tính có ý nghĩa tiến hóa

C. Tiến hóa diễn củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính D. Theo Kimura, chọn lọc tự nhiên khơng thể dẫn đến hình thành lồi

Câu Tại giao phối ngẫu nhiên lại có vai trị quan trọng q trình tiến hóa? A. Vì có q trình giao phối giúp quần thể trì nịi giống

B. Vì nhân rộng phát tán alen đột biến C. Vì giao phối ngẫu nhiên tạo nhiều biến dị tổ hợp

D. Vì giao phối ngẫu nhiên phát tán alen đột biến tạo nhiều biến dị tổ hợp Câu Biến dị tổ hợp khác với đột biến gen chỗ, hình thành do

A tổ hợp lại tính trạng bố mẹ B có tương tác gen

C tổ hợp lại gen sẵn có bố mẹ D tổ hợp lại gen sẵn có bố mẹ tương tác gen Câu Trong kỹ thuật di truyền người ta dùng enzim ligaza để làm gì?

A Cắt ADN thể cho thành đoạn nhỏ B Gắn nucleotit ADN thể cho vào thể truyền B Nối liên kết hidro ADN thể cho với lasmit D Cắt ADN thể cho thành đoạn nhỏ

Câu Nguyên nhân số nguyên nhân thường làm cho thể đột biến bị giảm khả sinh sản?

A Đột biến lặp đoạn NST B Do trao đổi chéo

C Do đột biến chuyển đoạn NST D Đột biến thay cặp nuclêơtit

Câu Một thể sinh vật có tất tế bào xôma dư thừa NST định so với cá thể bình thường Cá thể gọi

A thể tam bội B Thể nhiễm C Thể bao nhiễm D thể khuyết nhiễm Câu Lai xa phép lai giữa

A. dạng bố mẹ có vùng phân bố khác B. dạng bố mẹ có họ hàng xa

C. dạng bố mẹ ngoại nhập với dịng bố mẹ lồi nước D. dạng bố mẹ thuộc loài khác

Câu Hãy chọn câu phản ánh quan niệm học thuyết tiến hóa đại A. Tiến hóa nhỏ xảy có biến đổi thành phần kiểu gen lồi

B. Tiến hóa nhỏ xảy có biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể C. Tiến hóa lớn xảy có biến đổi lớn thành phần kiểu gen loài

D. Loài đơn vị sở q trình tiến hóa Câu 10 Lồi hình thành khi

A Các quần thể có cách li địa lí B quần thể có cách li sinh thái C quần thể có cách li lãnh thổ D quần thể có cách li sinh sản Câu 11 Hãy chọn điều kiện cần thiết để đảm bảo cho quần thể cân Hacdi – Vanbec

A. Quần thể lớn, ngẫu phối, đột biến xảy ra, khơng có chọn lọc tự nhiên

B. Quần thể cách li với quần thể khác, khơng có chọn lọc tự nhiên, ngẫu phối C. Khơng có chọn lọc tự nhiên, khơng có đột biến, ngẫu phối

(2)

Hoàng Liên Duy

Câu 12 Một gen đột biến vốn có hại lại trở thành có lợi khi A gen kết hợp với gen khác

B thể đột biến chuyển đổi giai đoạn sinh trưởng C môi trường sống thay đổi

D gen đột biến nằm tổ hợp gen môi trường thay đổi Câu 13 Thể tứ bội hình thành do

A. có rối loạn q trình nhân đơi NST lần nguyên phân hợp tử

B. tất NST bắt đôi chặt nên không phân li phân li cực trình hình thành giao tử

C. tất NST nhân đôi tách chúng không di chuyển cực lần phân chia hợp tử

D. tất NST sau nhân đôi di chuyển cực tế bào lần phân chia hợp tử

Câu 14 Một tính trạng có cường độ biểu cao bình thường Ngun nhân do A đột biến đoạn NST B đột biến chuyển đoạn NST

C đột biến đảo đoạn NST D đột biến lặp đoạn NST

Câu 15 Bằng cách người ta tạo thể có tất NST đặc tính di truyền loài A Bằng kỹ thuật di truyền B kỹ thuật gây đột biến

C kỹ thuật lai tế bào xôma D cách kỹ thuật lai tế bào xôma kỹ thuật di truyền

Câu 16 Loài tập hợp quần thể

A. có cá thể giống mặt hình thái

B. có các thể tạo hệ hữu thụ cách li sinh sản với quần thể khác C. có cá thể giống đặc điểm hóa sinh

D. Có cá thể giao phối với khơng cách li sinh sản với lồi khác Câu 17 Chọn câu mô tả thường biến câu đây

A. Thường biến thường có hại cho thể sinh vật B. Thường biến thường có lợi cho thể

C. Thường biến thường chẳng có lợi chẳng có lợi cho thể sinh vật D. Thường biến thường khơng có lợi cho thể sinh vật khơng di truyền

Câu 18 Tại phần lớn đột biến gen có hại có vai trị quan trọng q trình tiến hóa? A. Tần số đột biến gen tự nhiên nhỏ nên tác hại khơng đáng kể

B. Chọn lọc tự nhiên ln đào thải gen có hại

C. Alen đột biến có hại mơi trường lại có lợi trung tính mơi trường khác

D. Đột biến gen nhanh chóng làm thay đổi tần số alen quần thể Câu 19 Theo Đacuyn, đơn vị tiến hóa là

A quần thể B loài C cá thể D cá thể, loài quần thể

Câu 20 Hãy lựa chọn đặc điểm thường biến

A. Thường biến xuất lẻ tẻ, nhóm cá thể, không di truyền

B. Thường biến xuất hàng loạt, khơng di truyền, khơng có lợi cho sinh vật C. Thường biến xuất với tần số thấp, khơng thể di truyền, có lợi cho sinh vật D. Thường biến xuất hàng loạt, không di truyền, có lợi cho thể sinh vật

Câu 21 Các yếu tố làm thay đổi tần số alen quần thể cách nhanh nhất? A Đột biến gen B Quá trình giao phối C Các chế cách li D chọn lọc tự nhiên Câu 22 Hãy giải thích cách số cách giải thích sau cách thức hình thành lồi song nhị bội tự nhiên

A. Lai tế bào xơma sau ni cấy tế bào thành song nhị bội B. Lai xa sau đa bội hóa lai

C. Cho tự đa bội hóa

D. Lai xa sau đa bội hóa lai lai tế bào xơma sau ni cấy tế bào thành song nhị bội Câu 23 Cái di truyền nguyên vẹn từ bố mẹ sang là

(3)

Hoàng Liên Duy

Câu 24 Tự thụ ơhaans bắt buộc cho vốn thường giao phấn chéo dẫn đến điều gì? A Thế hệ có nhiều kiểu gen đồng hợp tử B Thế hệ có nhiều kiểu gen dị hợp tử C Thế hệ giảm sức sống D Thế hệ có nhiều kiểu gen đồng hợp bị giảm sức sống Câu 25 Người ta thường tạo dạng tam bội thể loại trồng số loại trồng sau đây?

A Lúa nước B Lúa mì C Củ cải D Ngô

Câu 26 Tần số đột biến gen tự nhiên thường mức

A 10-6 đến 10-4 B 10-7 đến 10-8 C 10-3 đến 10-4 D 10-8 đến 10-9

Câu 27 Một người có 44 NST thường lại có NST giới tính XXY Ngun nhân dẫn đến bất thường NST

A. Có khơng phân li cặp NST XY giảm phân II B. Có khơng phân li cặp NST XY giảm phân I C. Có khơng phân li NST Y giảm phân I D. Có khơng phân li NST Y giảm phân II

Câu 28 Loài người khác với vượn người ngày nhiều đặc điểm Sự sai khác chứng tỏ A. loài người khơng sinh từ lồi vượng

B. lồi người khơng có quan hệ tiến hóa với lồi vượn người C. lồi người đứng bậc thang tiến hóa cao

D. lồi người hình thành sau nên có nhiều đặc điểm thích nghi hồn thiện lồi vượn người Câu 29 S Milơ cho tia điện cao phóng qua hỗn hợp sau để chứng minh trình tiến hóa Trái đất bắt đầu tiến hóa hóa học?

A CH4, N2, H2O B CH4, O2, CO2, H2O

C CH4, N2, CO, H2O D CH4, NH3, CO2, H2O

Câu 30 Một NST bình thường có tâm động nằm Sự đột biến làm cho NST có tâm động nằm ở sát gần đầu mút kích thước NST khơng thay đổi so với NST bình thường Kiểu đột biến gây nên biến đổi NST

A đoạn B lặp đoạn C đảo đoạn D chuyển đoạn đảo đoạn Câu 31 Lồi có quan hệ họ hàng gần gũi với loài người?

A Đười ươi B.Tinh tinh C Gorila D Vượn Gibon

Câu 32 Câu có nội dung nói học thuyết tiến hóa Lamac?

A. Nếu bố mẹ tập thể hình để có thể cường tráng sinh hình cường tráng bố B. Trong trình tiến hóa, lồi mang biến dị có lợi lồi bị tuyệt chủng

C. Khi mơi trường sống thay đổi, sinh vật có biến dị có lợi tồn cịn lồi khơng mang biến dị có lợi bị đào thải

D. Không phải A, B C

Câu 33 Tuổi người mẹ mang thai có ảnh hưởng đến tần số xuất của

A hội chứng 3X B hội chứng tơcno C hội chứng Claiphento D hội chứng Đao Câu 34 Thể đột biến là

A thể sinh vật có biểu kiểu hình khác thường B thể sinh vật mang gen đột biến C thể sinh vật có kiểu hình gen đột biến D thể sinh vật có tổ hợp gen mới Câu 35 Hãy nghiên cứu phả hệ sau cho biết lựa chọn nêu giải thích sở di truyền tính trạng phả hệ (ơ màu đen thể tính trạng nghiên cứu)

(4)

Hoàng Liên Duy

D. Tính trạng gen trội nằm NST giới tính X quy định Câu 36 Đột biến gen có vai trị quan trọng tiến hóa vì

A. gặp môi trường bất lợi, đột biến ln tạo biến dị có lợi giúp sinh vật thích nghi B. tạo alen cung cấp ngun liệu cho q trình tiến hóa

C. trực tiếp tạo biến dị tổ hợp cung cấp nguồn nguyên liệu cho trình tiến hóa D. ln tạo tính trạng

Câu 37 Một alen đột biến gặp quần thể sau thời gian ngắn lại trở nên phổ biến quần thể Nguyên nhân sau giải thích cho tượng trên?

A. Do mơi trường sống có nhiều tác nhân gây đột biến

B. Do môi trường sống liên tục thay đổi theo hướng xác định C. Do tốc độ đột biến gen xảy cao bất thường

D. Do đột biến lặp đoạn NST tạo nên nhiều gen

Câu 38 Hiện tượng lai có sức sống, khả chống chịu, khả sinh trưởng phát triển cao so với bố mẹ gọi

A vượt trội B siêu trội C ưu lai D ưu đỉnh Câu 39 Theo quan niệm học thuyết tiến hóa đại, đơn vị sở q trình tiến hóa là

A quần thể B cá thể C loài D đơn vị phân loại loài

Câu 40 Thể truyền thường dùng kỹ thuật di truyền là A tế bào vi khuẩn B đoạn ADN dạng vòng bất kỳ

C Một NST nhỏ D Một phân tử ADN nhỏ có khả nhân đôi độc lập với ADN nhân tế bào Câu 41 Công việc mà nhà chọn giống thường phải làm để chọn lọc giống là

A tạo dòng chủng B tạo nguồn biến dị di truyền

C chọn lọc dòng bố mẹ D tạo mơi trường thích hợp cho giống mới Câu 42 Một quần thể sinh vật có tần số alen A (p) tần số alen a (q) Quần thể là

A cân di truyền theo định luật Hacdi-Vanbec

B Cân di truyền theo định luật Hacdi-Vanbec quần thể tự thụ phấn C cân di truyền theo định luật Hacdi-Vanbec quần thể khơng có đột biến\ D cân di truyền theo định luật Hacdi-Vanbec 0,25% p2 + 0,5% pq + 0,25 q2 = 1

Câu 43 Quần thể tứ bội hình thành từ quần thể lưỡng bội xem lồi vì A. Cây tứ bội có nhiều đặc điểm khác biệt so với lưỡng bội

B. Cây tứ bội có nhiều NST lưỡng bội

C. Cây tứ bội giao phấn với lưỡng bội cho đời bất thụ D. Cây tứ bội thụ phấn cho lưỡng bội

Câu 44 Khối lượng độ lớn cặp gen nằm cặp NST thường quy định Cây có quả bé bbdd nặng 30 g Cứ alen trội làm cho nặng thêm g Lai có to với có bé Kiểu gen khối lượng F1

A BBDD: 50 g B BBdd: 40 g C BbDd: 40 g D bbDD: 40 g

Câu 45 Điểm giống di truyền tương tác cặp gen khơng alen cho tỷ lệ kiểu hình : : và 12 : :

A. Hai cặp gen có vai trị việc hình thành tính trạng B. Tỷ lệ kiểu gen F2 : : 1: : : : : :

C. Cùng kiểu tương tác gen

D. Hai cặp gen liên kết với cặp NST

Câu 46 F1 lai phân tích cho tỷ lệ 7% trịn, hoa tím : 18% tròn, hoa trắng : 43% dài, hoa tím : 32% dài, hoa trắng (hoa trắng tính trạng lặn) Tần số hốn vị gen

A 28% B 25% C 18% D 15%

Câu 47 Một dãy đa alen chi phối sắc tố chuột nhắt Đó D > d > d’ D tạo màu bình thường; d màu nhạt; d’ gây chết trạng thái đồng hợp lặn Người ta lai Dd’ × dd’ F1 lai với dd’ Kiểu hình khác nhận

A 2/5 bình thường : 3/5 màu nhạt B 3/5 bình thường : 2/5 màu nhạt

C 100% bình thường D 100% màu nhạt

(5)

Hoàng Liên Duy

A 4 B 6 C 8 D 16

Câu 49 Tần số trao đổi chéo gen ABCD NST thường là: AB = 1,5 cM; BC = 18 cM; AD = 18,5 cM Trật tự gen ABCD NST

A B-A-C-D B A-B-D-C C A-C-B-D D A-D-B-C

Câu 50 Ở ngô 2n = 20 NST Trong trình giảm phân có cặp NST tương đồng cặp xảy trao đổi chéo chỗ số loại giao tử tạo

A 210 B 215 C 220 D 225

Ngày đăng: 11/04/2021, 17:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan