1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

giáo an lop 5 tuần 23

8 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 33,45 KB

Nội dung

- Biết những đóng góp của Nhà máy cơ khí Hà Nội trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước : góp phần trang bị máy móc cho sản xuất ở miền Bắc, vũ khí cho bộ đội.. II?[r]

(1)

TUẦN 23 Ngày soạn: 22/02/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 25 tháng 02 năm 2019(5A) KHOA HỌC

TIẾT 45: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN. I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Trình bầy tác dụng lượng điện Kể tên số VD chứng tỏ

dòng điện mang lượng kẻ tên số đồ dùng, máy móc sử dụng điện, số nguồn điện

2 Kĩ năng: HS biết số phương tiện, máy móc, hoạt động… người sử

dụng lượng điện

3 Thái độ: HS biết sử dụng lượng điện vào công việc gia đình biết tiết

kiệm lượng điện

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

+ Tranh ảnh đồ dùng máy móc sử dụngnăng lượng điện + Hình trang 92, 93 SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Kiểm tra cũ(5')

- Con người sử dụng lượng gió để làm gì? - Năng lượng nước chảy người sử dụng để làm gì?

- Nhận xét – bổ sung Bài mới.(30')

HĐ1 Giới thiệu HĐ2 Thảo luận.

* Mục tiêu: HS kể số VD chứng tỏ dòng điện mang lượng Một số nguồn điện phổ biến * Cách tiến hành.:

Bước 1: Làm việc lớp.

- Yc HS thảo luận câu hỏi

+ Kể tên số đồ dùng sử dụng điện mà em biết?

+ Năng lượng điện mà đồ dùng điện sử dụng lấy từ đâu?

* GV giảng: Tất vật có khả cung cấp lượng điện gọi chung nguồn điện

HĐ3: Quan sát thảo luận.

* Mục tiêu: HS kể số ứng dụng dịng điện tìm ví dụ máy móc, đồ dùng ứng với ứng dụng

* Cách tiến hành:

- Một số HS nêu

- HS trả lời

+ Quạt điện, máy sấy tóc, bàn là, tủ lạnh,

(2)

Bước Làm việc theo nhóm.

- Yc HS quan sát hình trang 92 93 SGK trannh ảnh sưu tầm được, thảo luận nội dung :

+ Kể tên chúng?

+ Nêu nguồn điện chúng cần sử dụng?

+ Nêu tác dụng dịng điện đồ dùng, máy móc đó?

Bước 2: Làm việc lớp.

- Từng nhóm trình bầy kết làm thảo luận Củng cố, dặn dò 3’

- Nhận xét chung tiết học.

- Dặn HS chuẩn bị sau “ Lắp mạch điện đơn

giản”

- HS thảo luận

VD: Quạt điện sử dụng nguồn điện từ nhà máy, tác dụng dòng điện làm chạy máy

- Đại diện nhóm báo cáo kết thực hành

-Ngày soạn: 24/02/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 27 tháng 02 năm 2019(5B) Thứ sáu ngày 01 tháng 03 năm 2019(5A,5C)

KĨ THUẬT

Bài 22 : LẮP XE CẦN CẨU I.MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Chọn đủ chi tiết để lắp xe cần cẩu. 2 Kĩ năng: Lắp xe cần cẩu ki8x thuật, qui trình. 3 Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận thực hành.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Mẫu xe cần cẩu lắp sẵn - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học 1/ Giới thiệu :

2/ HĐ 1: HS thực hành lắp xe cần cẩu a) Chọn chi tiết

- Y/c :

b) Lắp phận

- Trước thực hành, y/c :

- Trong HS thực hành lắp phận, GV qs, giúp đỡ HS lúng túng

c) Lắp xe cần cẩu (H.1-SGK) - GV y/c :

3/ HĐ : Đánh giá sản phẩm - GV y/c :

- HS chọn đúng, đủ loại chi tiết xếp vào nắp hộp

- HS đọc ghi nhứ SGK

- HS qs kĩ hình SGK nd bước lắp

- HS thực hành lắp phận

(3)

- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá, y/c :

- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm HS theo mức

- Y/c :

4/ Củng cố, dặn dò :

-Chuẩn bị tiết sau Lắp xe ben -Nhận xét tiết học

- HS tự đánh giá sản phẩm bạn

- HS tháo rời chi tiết xếp vào hộp

-Ngày soạn: 25/02/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 28 tháng 02 năm 2019(5A) ĐỊA LÍ

MỘT SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Nêu số đặc điểm bật hai quốc gia Pháp Liên bang Nga + Liên bang Nga nằm châ Á châu Âu, có diện tích lớn giới số dân đông Tài nghuyên thiên nhiên giàu có tạo điều kiện thuận lợi để Nga phát triển kinh tế

+ Nước Pháp nằm Tây Âu, nước phát triển công nghiệp, nông nghiệp du lịch

2 Kĩ năng: Chỉ vị trí thủ Nga, Pháp bả đồ

3 Thái độ: Giáo dục học sinh ham học, ham tìm hiểu giới, khám phá điều lạ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bản đồ nước châu Âu

- Một số tranh ảnh LB Nga, Pháp

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 Kiểm tra cũ: 5p

Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: + HS 1: Mơ tả vị trí địa lí, giới hạn châu Âu đồ giới ?

+ HS 2: Nêu đặc điểm tự nhiên châu Âu ?

- HS đồ nêu được: Châu Âu nằm phía Tây châu Á, phía giáp biển đại duơng

(4)

- GV nhận xét

2 Bài mới: 30p

-Giới thiệu – Ghi đầu bài:

-Tiết học trước ta tìm hiểu Châu Âu học hôm tiếp tục tìm hiểu vị trí địa lí đặc điểm dân cư kinh tế số nước châu Âu, nước ta vào học

HĐ1:Liên Bang Nga:

-Cho hs hoạt động theo nhóm 4:

- GV Gọi HS lên bảng giới thiệu lãnh thổ LB Nga đồ nước châu Âu

Bước 1: Gv kẻ bảng có cột , cột ghi

các yếu tố, cột ghi đặc điểm

Bước 2: GV yêu cầu HS sử dụng tư

liệu để điền vào bảng theo mẫu

- Từng nhóm kẻ bảng làm bài, báo cáo kết quả:

*Liên Bang Nga:

Các yếu tố Đặc điểm- sản phẩm ngành sản xuất - Vị trí địa lí

- Diện tích - Dân số - Khí hậu

- Tài ngun khống sản - Sản phẩm công nghiệp - Sản phẩm nông nghiệp

- Nằm Đông Âu, Bắc Á

- Lớn giới : 17 triệu km2

- 144,1 triệu người

- Ôn đới lục địa (chủ yếu thuộc LB Nga)

- Rừng tai-ga, dầu mỏ, khí tự nhiên, than đá, quặng sắt

- Máy móc, thiết bị, phương tiện giao thơng - Lúa mì, ngơ, khoai tây, lợn, bò, gia cầm

* Kết luận : LB Nga nằm Đơng Âu, Bắc

Á, có diện tích lớn giới, có nhiều tài ngun thiên nhiên phát triển nhiều ngành kinh tế

Hoạt động : Pháp

- GV yêu cầu HS sử dụng hình SGK thảo luận theo nhóm đôi để thực yêu cầu sau:

- Xác định vị trí nước Pháp; Nước Pháp phía Châu Âu ? Giáp với nước ? Đại dương nào?

- GV cho HS so sánh vị trí địa lí, khí hậu LB Nga với nước Pháp?

- HS vị trí nước Pháp nêu: Nằm Tây Âu giáp Đại Tây Dương nước: Đức, Tây Ban Nha

(5)

* Kết luận : Nước Pháp nằm Tây Âu, giáp với Đại Tây Dương, có khí hậu ơn hồ

Hoạt động : Các sản phẩm cơng nghiệp, nông nghiệp Pháp.

- Yêu cầu HS đọc SGK trình bày theo gợi ý câu hỏi SGK

+ Nêu tên sản phẩm công nghiệp, nông nghiệp nước Pháp đồng thời so sánh sản phẩm nước Nga?

* GV cung cấp thêm : Ở châu Âu, Pháp nước có nơng nghiệp phát triển, sản xuất nhiều nơng sản đủ cho nhân dân dùng thừa để xuất Nước Pháp sản xuất nhiều : Vải, quần áo, mĩ phẩm, dược phẩm, thực phẩm …

* Kết luận: Nước Pháp có cơng nghiệp,

nơng nghiệp phát triển, có nhiều mặt hàng tiếng, có ngành du lịch phát triển

3 Củng cố 5p

- Mời HS đọc kết luận cuối

- Nền kinh tế nước Pháp so với nước Nga nào?

- Dặn nhà học chuẩn bị sau: Ôn tập

- HS đọc SGK trình bày

+ Sản phẩm cơng nghiệp: Máy móc, thiết bị, phương tiện giao thơng, vải, quần áo, mĩ phẩm, thực phẩm

+ Nông phẩm : Khoai tây, củ cải đường, lúa mì, nho, chăn nuôi gia súc lớn

+ Sản phẩm công nghiệp , nơng nghiệp nước Pháp có nhiều nước Nga

- HS nêu kết luận cuối - HS trả lời

-Ngày soạn :26/02/2019

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 01 tháng 03 năm 2019(5A) KHOA HỌC

TIẾT 46: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN ( TIẾT ) I MỤC TIÊU

Kiến thức: Lắp mạch điện thắp sáng đơn giản: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện

2 Kĩ năng: HS làm dược số thí nghiệm đơn giản mạch điện có nguồn

(6)

3 Thái độ: HS biết lắp số mạch điện đơn giản phát vật cách điện khi

sử dụng sống hàng ngày

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

+ Bảng mạch điện vật dụng để thực hành lắp mạch điện như: pin, dây đồng, bóng đèn pin…

+ Hình trang 94, 94, 95 SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

Kiểm tra cũ.(5')

- Kể tên số đồ dùng sử dụng lượng điện?

Năng lượng điện mà đồ dùng sử dụng lấy đâu?

-Gia đình em có đồ dùng sử dụng lượng điện? Nêu t/d dòng điện đồ dùng đó?

- Nhận xét

Bài mới.(30')

HĐ1 Giới thiệu

HĐ2 Thực hành lắp mạch điện

* Mục tiêu: HS lắp mạch điện thắp sáng đơn giản: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện

* Cách tiến hành.: Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Yc HS quan sát tranh SGK trang 94 thực hành lắp mạch điện

Gv quan sát nhóm làm thí nghiệm

Bước 2: Làm việc lớp.

- Từng nhóm giới thiệu hình vẽ mạch điện nhóm

?Phải lắp mạch điện đèn sáng?

Bước 3: Làm việc theo cặp.

HS đọc mục bạn cần biết trang 94 SGK cho

nhau xem cực âm, dương pin, hai đầu dây tóc hai đầu dây gai ngồi

HS quan sát hình trang 94 mạch kín cho dịng điện chạy qua nêu

+ Pin tạo mạch điện kín dịng điện + Dịng điện chạy qua dây tóc bóng đèn làm cho dây tóc nóng tới mức phát ánh sáng Củng cố, dặn dị.(5')

-Mỗi pin có cực? Là cực nào? -Nêu phận bóng đèn?

- Nhận xét chung tiết học,dặn HS chuẩn bị sau “

Lắp mạch điện đơn giản( tiếp) ”

- Một số HS nêu

- Các nhóm lắp mạch điện

- Các nhóm giới thiệu mạch điện

- HS trả lời

- HS đọc mục bạn cần biết SGK cho xem giả thích cho lớp

- HS quan sát trả lời

Ngày soạn :19/02/2019

(7)

LỊCH SỬ

NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA I MỤC TIÊU

1.Kiến thức:

- Biết hoàn cảnh đời Nhà máy khí Hà Nội : tháng 12 năm 1955 với giúp đỡ Liên Xô nhà máy khởi cơng tháng năm 1958 hồn thành - Biết đóng góp Nhà máy khí Hà Nội cơng xây dựng bảo vệ đất nước : góp phần trang bị máy móc cho sản xuất miền Bắc, vũ khí cho đội

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC

- Phiếu học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU

GV HS

1 Kiểm tra cũ :

Gọi HS lên trả lời:

+ Phong trào đồng khởi Bến Tre nổ hoàn cảnh ? + Nêu ý nghĩa phong trào đồng khởi

- GV nhận xét

2 Bài :

Giới thiệu -ghi đầu

Hoạt động 1: Hoàn cảnh đời của nhà máy khí Hà Nội : - Cho HS đọc SGK trả lời câu

hỏi, thảo luận nhóm đơi

+ Tại Đảng phủ ta định xây dựng nhà máy khí Hà Nội?

Gợi ý: Nêu tình hình nước ta

sau hồ bình lập lại.

- Muốn xây dựng Chủ nghĩa xã hội, giành thắng lợi cuộc đấu tranh thống nước nhà, chúng ta phải làm gì?

- Nhà máy khí Hà Nội đời sẽ tác động đến nghiệp cách mạng nước ta?

- GV chốt ý : Để xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội, để làm hậu phương lớn cho miền Nam, cần công nghiệp hoá sản xuất nước nhà Việc xây dựng

- Chính quyền Mĩ-Diệm gây bao tội ác cho nhân dân VN

- Mở thời kì mới: Nhân dân miền Nam cầm vũ khí chống quân thù đẩy quân Mĩ quân đội Sài Gòn vào bị động, lúng túng

-Thảo luận nhóm đơi trả lời:

- Miền Bắc trở thành hậu phương lớn cho cách mạng miền Nam

- Trang bị máy móc đại cho miền Bắc, thay công cụ thô sơ, việc giúp tăng xuất chất lượng lao động

(8)

các nhà máy đại điều tất yếu Nhà máy khí Hà nội nhà máy đại nước ta

Họat động 2: Nhà máy khí Hà Nội cho cơng xây dựng và bảo vệ Tổ quốc :

- Cho HS thảo luận nhóm 4, làm vào phiếu tập trả lời câu hỏi:

Thời gian xây dựng Địa điểm:

Diện tích : Qui mơ :

Nước giúp đỡ xây dựng : Các sản phẩm :

+ Nhà máy khí Hà Nội có đóng góp vào cơng xây dựng bảo vệ đất nước ?

- YC học sinh quan sát ảnh để - Thấy niềm hân hoan Đảng, nhà nước nhân dân thủ đô lễ khánh thành nhà máy + Đặt bối cảnh nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ (rất nghèo nàn, lạc hậu, ta chưa xây dựng nhà máy đại nào, cở sở Pháp xây dựng bị chiến tranh tàn phá), em có suy nghĩ nghiệp này?

- Gọi HS đọc ghi nhớ

3 Củng cố

-Gọi hs đọc ghi nhớ

4 Dặn dò

- Về nhà học chuẩn bị sau

- Từ tháng 12/1955 đến tháng 4/1958 - Phía tây nam thủ đô Hà Nội

- Hơn 10 vạn mét vuông

- Lớn khu vực Đông Nam Á thời - Liên Xô

- Máy bay, máy tiện, máy khoan, tiêu biểu tên lửa A12

- Các sản phẩm nhà máy phục vụ công lao động xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc ,cùng đội đánh giặc chiến trường miền nam (tên lửa A12)

- Nhà máy khí Hà Nội ln đạt thành tích to lớn, góp phần quan trọng vào công xây dựng bảo vệ Tổ quốc

- HS quan sát

- Là cố gắng lớn lao, đường lối táo bạo, thông minh Đảng Nhà nước, giúp đỡ nhân dân Liên Xô

Ngày đăng: 10/04/2021, 00:47

w