Câu 5: Từ ‘‘cốt yếu’’ (trong câu ‘‘Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài’’) được Hoài Thanh dùng với ý nghĩa nào khi nói về nguồn[r]
(1)Tuần 23: CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP: NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH Tiết 90,91 Văn bản:
Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG PHẦN I ĐƯỜNG LINK BÀI HỌC:
https://youtu.be/SeZEfqTnN0o
PHẦN II NỘI DUNG KIẾN THỨC BÀI HỌC: Các em ý học ghi vào học lớp theo hướng dẫn
Tiết 90,91 Văn bản: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG I Tìm hiểu chung:
1 Tác giả: - Hoài Thanh (1909-1982), quê Nghi Lộc- Nghệ An. - Nhà văn, nhà phê bình văn học xuất sắc
2.Tác phẩm:
a Xuất xứ: Trích “Văn chương hành động” sáng tác 1936 b.Phương thức biểu đạt: Nghị luận
c.Bố cục: phần
II Đọc, tìm hiểu văn bản:
1 Đặt vấn đề: Nguồn gốc cốt yếu văn chương
-Người ta kể Thi sĩ thương hại với run rẩy chim chết -> Dẫn chứng thực tế, nhập đề sinh động, tự nhiên
-> Văn chương xuất người có cảm xúc mãnh liệt
- Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng thương người thương ln mn lồi
=> Nhân nguồn gốc văn chương
2 Giải vấn đề: Nhiệm vụ, công dụng văn chương
* Nhiệm vụ: Văn chương hình dung sống mn hình vạn trạng Chẳng văn chương sáng tạo sống
->Văn chương phản ánh, sáng tạo đời sống, làm cho đời sống trở nên tốt đẹp
* Công dụng: gây cho ta tình cảm ta khơng có, luyện tình cảm ta sẵn có
(2)->Văn chương làm giàu cho tình cảm người, làm đẹp cho sống. 3 Kết thúc vấn đề: Khẳng định giá trị văn chương
Nếu xóa hết dấu vết nghèo nàn đến bực nào! ->Nêu giả thiết để khẳng định
->Ý nghĩa kì diệu văn chương III Tổng kết:
1 Nghệ thuật:
- Có luận điểm rõ ràng, luận chứng minh bạch, đầy sức thuyết phục
- Có cách nêu dẫn chứng đa dạng: trước, sau, hòa vào luận điểm, câu chuyện ngắn
- Diễn đạt lời văn giản dị, giàu hình ảnh, cảm xúc
2 Ý nghĩa: Văn thể quan niệm sâu sắc nhà văn văn chương.
III PHẦN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ( Chỉ ghi câu hỏi đáp án em cho đúng nhất)
Câu 1: Tác giả văn Ý nghĩa văn chương ? A Phạm Văn Đồng
B Hồ Chí Minh C Hồi Thanh D Xn Diệu
Câu 2: Dịng khơng phải nội dung Hoài Thanh đề cập đến bài viết mình?
A Quan niệm Hoài Thanh nguồn gốc văn chương B Quan niệm Hoài Thanh nhiệm vụ văn chương
C Quan niệm Hồi Thanh cơng dụng văn chương lịch sử loài người
D Quan niệm Hoài Thanh thể loại văn học Câu 3: Tác phẩm tiếng Hoài Thanh là? A Thi nhân Việt Nam
B Nhân văn Việt Nam
C Có văn hóa Việt Nam D Nam Bộ mến yêu
Câu 4: Cơng dụng văn chương Hồi Thanh khẳng định bài viết mình?
A Văn chương giúp cho người gần người B Văn chương giúp cho tình cảm gợi lịng vị tha C Văn chương loại hình giải trí người
(3)Câu 5: Từ ‘‘cốt yếu’’ (trong câu ‘‘Nguồn gốc cốt yếu văn chương lòng thương người rộng thương mn vật, mn lồi’’) Hồi Thanh dùng với ý nghĩa nói nguồn gốc văn chương?
A Tất B Một phần C Đa số
D Cái chính, quan trọng